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我长大了六年级作文直播_我长大了六年级作文600字(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

我长大了六年级作文

我长大了 六年级优秀作文。

五年级期末作文押题,家长必看! 大家好!作为一位有着多年教学经验的老教师,我深知期末考试的重要性。今天,我就来给大家分享一下五年级期末作文的押题方向,帮助孩子们更好地备考。 𐟔𔠤𚔤𘋦œŸ末作文预测(以下三个单元的考试概率最大): 1⃣️ 第一单元:那一刻,我长大了(考试概率85%) 2⃣️ 第四单元:他______了(考试概率80%) 3⃣️ 第五单元:形形色色的人(考试概率70%) 根据考试概率,五年级的期末考试可以重点复习一、四、五单元的作文,类别主要涉及记事和写人。下面我分别给大家讲讲这两类作文的写作思路和方法。 𐟔𕠥†™事类 开头:可以描写发生事件的环境,为读者营造氛围。 中间:事件可以分阶段,注意曲折,让读者有阅读兴趣。 结果:写出事情最终的结果,以及自己当时的心理活动。 使用豆包素养课的思维小工具——时间轴、讲故事齿轮,可以帮助孩子们更好地组织文章结构。 𐟔𕠥†™人类 开头:可以通过别人的评价引出人物,或者用带有悬念的方式引出人物,甚至用修辞手法(比如排比)引出人物的出场,再加上人物的某个鲜明特点。 中间:通过典型事件表现人物的特点(可以是一个事件或者多个事件),事件注意过程的细化,多个事件注意详略的分布。 结尾:总结全文,表达情感。 使用豆包素养课的思维小工具:人物卡片、向日葵模型,可以让孩子们更好地刻画人物形象。 五年级的写作对于人物和事物的描写要求更高,需要孩子们掌握一定的方法和技巧。希望这些小工具能帮助他们在期末考试中取得好成绩! 最后,祝大家的孩子都能在期末考试中取得优异的成绩!如果有任何问题或者需要更多帮助的地方,欢迎留言哦!

我的妈妈:一个女权主义的践行者 𐟌𘊩똨€ƒ毕业后,已经八年了,久到我都快忘了怎么写一篇叙事作文了。最近,在女权和女性主义的思潮下,我突然发现,我的妈妈其实一直在默默地践行着女权。 她出生在农村,是家里的长女,从小就得照顾弟弟妹妹。大一点后,她还得在田里干活,帮爷爷奶奶做农活。后来,她去了卫校,成为了一名没有行医资格证的医生,回到家乡后给农村里的女性接生,连我的表哥表姐都是她接生的。 后来,她去了投奔哥哥,年轻美丽的她,把爸爸从上海吸引到云南找她。她告诉我,刚开始工作时,钱都交给爷爷奶奶保管。但等到她成立了自己的家庭后,她意识到自己需要为孩子考虑了,因此不再上交工资,还和爷爷奶奶闹过矛盾。她,是个典型的农村出来的女性。 不过,她有些不一样。她拒绝给爸爸洗衣服、做饭,尽管他是家里的唯一儿子。她甚至被奶奶批评过,但她不在意,她只关心自己的孩子是否健康。 渐渐地,我长大了,我发现我和别的女孩不太一样。我可以自己选择喜欢的衣服和颜色,她会为我举办每一次生日派对,让全家人来庆祝。我可以晚上和小伙伴玩到很晚,她不觉得女孩需要有门禁。再大一点,我发现妈妈从来不在容貌和身材方面说我任何事情,她总是说,只要你健康就好啦。当然,我们也会吵架,但两个脾气倔强的人,吵架后又会默默和好。 转折发生在我的小学六年级,大家都说我会有一个弟弟。其实我不愿意,但我没什么选择权。我问妈妈为什么要再要一个孩子,她说,希望很久很久以后,我有一个有血缘的家人。我懵懵懂懂,于是也期盼着有个弟弟,希望他是个高帅的保护者。但事实上,我有了个妹妹。妹妹小时候,是父母吵架最严重的时候。妈妈是高龄产妇,为了生孩子,她辞职了。他们爆发了很多次矛盾,有的我知道,有的我不知道。但我只记得她也很痛苦地写下离婚协议书,但又担心两个孩子,最后忍下了。这个时候,我觉得她变了,她容貌变了。她剪掉了长发,剃了个寸头。她身材走样了,越来越胖。但她又没变,她还是那个支持我选择心仪的高中、支持我自己选择大学的人。她从来不给我学业压力,但她又支持我的所有选择,支持我大二就选择出国读研,支持我Gap一年,再Gap一年。包括到今天,我也会迷茫,和爸爸讨论要不要回云南工作,但我发现她什么都没说。

𐟓 流水账作文大解析! 𐟤” 你是否曾疑惑什么是流水账作文?今天,我们就来一起揭秘! 𐟓Œ 流水账作文,简单来说,就是像流水一样记录日常琐事,缺乏条理和重点。就像这样: 𐟌… 今天早上,我七点钟被阿婆叫醒,她帮我穿好衣服,我刷牙洗脸,然后上厕所,下楼吃饭,吃完饭赶紧背书包上学。 𐟤𗢀♀️ 虽然流水账记录了事件发生的顺序,但缺乏对事件的深入分析和情感表达,因此不能算是好作文。 𐟓 好作文则需要我们记录有意义或者有特点的事情,并表达出自己的情感和思考。比如: 1️⃣ 今天早上第一节课是数学课,因为数学老师特别严厉,我提前起床准备,阿婆夸我长大了。 2️⃣ 今天早上被香气叫醒,原来是鸡汤馄饨,我迅速穿衣洗漱,享受美食。 𐟎‰ 通过这些例子,我们可以看到好作文需要更深入地挖掘生活中的细节,并融入自己的情感和思考。 𐟒ᠦ‰€以,同学们在写作文时,要避免流水账哦!要用心观察生活,发现生活中的美好和有趣。这样,你的作文就会更加生动有趣啦!

优秀范文摘抄|成长,就在一瞬间 窗外,大雨正演奏着一曲交响乐,冰凉的雨水落在指间,打开尘封的记忆,桃花纷飞的一瞬间,我长大了。 #中考# #作文# #学习# #动态连更挑战#

妈宝女逆袭!从依赖到自强𐟌𑊤𛎥𐏥ˆ𐥤篼Œ我几乎都是在妈妈的呵护下成长的。妈妈是个家庭主妇,爸爸因为工作忙碌,很少有时间陪我。所以,我的前半生几乎都是在妈妈的陪伴中度过的。妈妈非常爱我,我也非常爱她。我们每天一起睡觉,聊到深夜。直到我离家上大学,才算是真正独立了。 有一次,我对同学说妈妈是我最好的朋友。她听后说:“可是你不能一辈子和妈妈做朋友啊……”我当时想,我就要和妈妈做一辈子的朋友,永远这么亲密!然而,后来我发现,妈妈不仅是我的妈妈,她也是一个独立的人。她不是来拯救我的,我也无法拯救她。 成年后,我意识到我们的关系并不“纯粹”。一种名为赡养的契约隔断了我们之间的心声,并且会一直持续到我们关系的终结。我还意识到,我们之间终究隔了一代人。妈妈爱我,但无法跨越时代的鸿沟。 于是,我决定给自己一个挑战。在暑假期间,我独居了一个月,自己赚了两个月的生活费,实现了阶段性的经济独立。然而,当妈妈再次出现在我的生活中时,我对她的依赖依旧如故。 开学后,生活费突然迟发,搬宿舍需要大量花销,我只能再次自己赚钱负担。不幸的是,我的身体又出现了问题,自费了一大笔治疗费,并且没有告诉父母。与此同时,我还面临一周内准备两场专业课考试的压力。谁能想到,在这时我还有严重的焦虑症状……于是,在经济、身体、学业、心理的四重负担下,我一边治疗身体,一边备考,一边画稿赚钱,一边疗愈内心,并且一个人也没有告诉。 经历了这段艰难的时光后,到了十月,我脆弱的心灵并没有崩溃,反而被生活捶打得更加坚强!身体顺利康复,考试通过,橱窗畅销,心理问题完全自愈,连性格都变得异常开朗!不仅完美完成了任务,还出去玩了好几回,娱乐时间增加,还交到了新朋友,生活蒸蒸日上!连我自己都没有想到,我能如此独立强大。 我想对妈妈说:“我长大了。”不是作文里自诩的长大,不是被客套夸奖的长大,不是尽孝道的长大;而是作为一个人,一位坚强的女性,独立克服生活带来的一个又一个挑战,不被打倒。 妈妈,我在你的爱中长大,终于不再需要你的爱。我为此而难过,也为此而喜悦。

小学五年级期末作文预测及高分技巧 小学高年级阶段的作文要求逐渐接近初中水平,但总体来说,作文依然可以分为“写事”和“写人”两大类。只要好好准备,得高分的机会很大!以下是五年级期末作文的预测题目和写作技巧,供大家参考: 𐟍ƒ五年级期末作文预测 重点方向:记叙文(写事、写人) 题目参考:𐟑‡𐟑‡ 1⃣️第一单元:那一刻,我长大了(成长叙事) 2⃣️第四单元:他___了(写人写事) 3⃣️第五单元:形形色色的人(写人) ⚠️重点复习上述三个单元,关注括号内三个类别的范文与写作思路,考试一定不卡文! 𐟔𕥆™事 选题:生活中真实发生的事件,如校园生活、家庭生活等。 𐟔𘥼€头:点明成长主题。 𐟔𘤸�𔯼š简述事件内容、时间,内容比如亲情、友情等。再写明在该事件中自己长大的时刻,赘述收获、感受等。⚠️细写内心波动、思想变化、认识提高。 𐟔𘧻“尾:阐述领悟、首尾呼应。 𐟔𕥆™人 选材来源:家庭、学校、生活中的人物 𐟔𘥼€头:引出人物,介绍人物特点 𐟔𘤸�𔯼š运用事件,写明人物的神态、情感表达,具体做了什么等,正、侧面凸显人物的特点。 𐟔𘧻“尾:点明主题,对人物做总结,表达情感,悟出道理。 通过这些技巧和方法,孩子们可以在考试中轻松应对作文题目,取得好成绩!希望这些内容对各位家长和孩子们有所帮助!

? 1 小王去动物园玩,走到湖边,他问饲养员:那头河马是公的还是母的?饲养员看了看他,严肃地说:先生,我认为除了另一头河马之外,任何人都不会对这个问题产生兴趣! 2 昨天母亲节,男友带我回家给未来婆婆过个节。因为这是我第一次去男友家,非常紧张,只顾着低头吃饭。不知怎么了,吃完饭一直打嗝停不下来。未来的婆婆见我这样,就告诉一个偏方:含一口水在嘴里,打嗝的那一瞬间把水吞下去。然后我再把水吞下去的一瞬间,呛到了,喷了未来婆婆一脸水…… 3 前几天坐飞机尿急去洗手间,推开门赫然发现一个女生坐在里面,她生气的说:你进来怎么不敲门呀?我断然退出,然后敲了敲门问:我可以进来吗?里面喊:滚!我再也不相信女人了。 4 一天老师让同学们写作文,题目是《我的理想》。小明在作文里写道:“我长大了要去抢银行,然后把钱分给穷苦老百姓。”第二天老师改完了,写给小明的评语是这样写的:“很不错的理想,分钱的时候不要忘了老师,但你要注意你的同桌,他说他长大了要去当警察。” 5 小姨子结婚已经半年了,这天老婆的妹妹带着妹夫回娘家了,我负责陪新姑爷喝酒。酒过三巡后,我祝新姑爷新婚幸福。他猛灌半杯酒:她婚前小绵羊,婚后就是一只饿狼。我:不可能吧,平时文文弱弱的。他急了:哪里文弱了,都是装的,不信你哪天试试!我:什么?试试?客气,客气!唉……我家也有…… 6 小舅子借我的宾利一个月了,明天出差要开车,所以我去他家要。我:你借我的车,能不能还我?小舅子一脸不屑:姐夫,我看你是不知道借钱是什么含义吧?我一脸蒙:什么含义?小舅子:这么跟你说吧,诸葛亮借东风还了吗,孙策借兵还了吗,孙悟空借金箍棒还了吗?我:懂了,我还借了岳父大人20万呢。小舅子:唉,姐夫,这车你开回去,我爸的那20万你得还,我还指望那20万交首付呢 7 男子被村口的狗给咬了,村里人也没什么重视。过了一段时间,伤口仍不痊愈,才发现事态严重,急忙去看医生。医生瞄了一眼,有点心惊,检查后终于确定男子得了狂犬病。并且为时已晚,医生觉得已经没救了。男子听了坐在医生桌旁奋笔疾书,医生安慰他:说不定情况并不恶劣,你大可不必现在就立遗嘱!男子头都没抬,说:我不是在写遗嘱,我只是列出,一会出去该去咬谁的名单! 8 今天在家没事,戴着橡胶手套打扫厨房,头发总是掉下来特别不方便,正好老公进来,我说:你帮我缕缕头发,随便扎个小辫,我这头发有点碍事。老公认真的拿着梳子,皮筋,给我扎了一个和四岁闺女一样的双马尾…… 9 记得那次和朋友去酒吧,一哥们喝醉了吹牛:以后有钱了,我就买架飞机去天上兜风!我们还没说话,邻座一醉鬼道:买飞机都落后了,我现在就在开着地球在宇宙里面兜风!你们买票了没有? 10 媳妇躺在我怀里:“老公,我们离婚吧!”我:“为什么?我对你不好吗?”“就是因为你对我太好,我才想去试试别的男人是不是都这样,你看呐,我十八岁就跟你了,如果就这么幸福的和你过一生,会有遗憾的……”"

五年级下册作文1-8单元 五年级下册的作文涵盖了多个主题和体裁,以下是根据不同单元可能涉及的作文题目及相应的写作指导或示例: 第一单元:成长的故事 •主题:围绕“成长”展开,可以写自己成长过程中的一次经历、一次感悟或一次变化。 •示例:《那一刻,我长大了》 第二单元:童年的趣事 •主题:回忆童年生活中的有趣事情,展现童年的纯真和欢乐。 •示例:《吃盐的趣事》 第三单元:我与物品的故事 •主题:描述自己与某个物品之间的故事,如自行车、闹钟、玩具等。 •写作要点:注重细节描写,突出物品的特点和与自己的关系;同时,要表达出对物品的喜爱和珍惜之情。 第四单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):自然与环保 •主题:关注自然环境,倡导环保理念。 •写作建议:可以从身边的小事入手,如节约用水、减少塑料使用等,阐述环保的重要性;也可以描写一次亲近自然的经历,表达对大自然的热爱和敬畏。 第五单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):传统文化与节日 •主题:介绍中国的传统文化或节日,如春节、中秋节等。 •写作建议:可以介绍节日的起源、习俗和庆祝方式;也可以讲述自己在节日中的经历和感受,表达对传统文化的热爱和传承。 第六单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):科幻与想象 •主题:发挥想象力,创作一篇科幻故事或想象作文。 •写作建议:可以设定一个未来世界或奇幻场景,讲述主人公在这个世界中的冒险和经历;也可以探讨科技对人类社会的影响和改变。 第七单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):友情与互助 •主题:讲述与朋友之间的友情故事或互助经历。 •写作建议:可以通过具体事例展现朋友之间的深厚情谊和相互帮助;也可以表达对友情的珍视和感激之情。 第八单元(假设性主题,具体根据教材可能有所不同):感恩与回报 •主题:表达对父母、老师、朋友或社会的感恩之情,以及想要回报的意愿。 •写作建议:可以从自己的亲身经历出发,讲述他人对自己的帮助和支持;也可以阐述自己对感恩和回报的理解及实际行动。 请注意,以上示例和写作建议仅供参考,具体作文题目和要求可能因教材版本和地区差异而有所不同。在写作时,请务必根据题目要求和自己的实际情况进行构思和创作。

每日一练,轻松掌握考场作文技巧 𐟌Ÿ想要在考场上轻松写出优美的句子吗?试试这个方法吧! 名词-动词-名词法 选择两个名词,它们可以是比较虚幻、美丽的词语,并不一定有直接联系。 动词要具有强烈的画面感。 例如: 名词:阳光、湖面、记忆、流年、韶华、光景、黄昏、青春、温情、窗花、云翳、窗户、手心、老墙 动词:支撑、撕扯、把玩、荡漾、喧嚣、流淌 随意组合: 阳光把玩着韶华,这就是我生命里的晴天。 那些岁月,总是记忆撕扯在手心。 往日光景无限,总是黄昏喧嚣在湖面。 温情荡漾在云翳里,那一刻,我长大了。 梦里的那扇窗撕扯着我的青春,于是回到往昔。 这样写出的句子既优美又富有画面感,字数自然就足够了,分数也不会低哦!

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