关于苏轼作文权威发布_关于苏轼作文800字(2024年12月精准访谈)
2023高考作文:告别套路,拥抱生活! 2023年高考季拉开帷幕,语文考试一结束,“高考作文”便迅速登上热搜。最明显的感受就是:今年的高考作文,终于不再套路化! 🠤𞋥悯 襛𝧔𗧚作文题目关注“时间与技术”的悖论,这在现代生活中随处可见;新课标Ⅱ卷则提到了“安静一下不想被打扰”的愿望,直接触及了“00后”青春期的烦恼与困惑,充满了生活气息。 如,全国乙卷的作文题目阐述了“各美其美,美美与共”的文明理念,从一朵花引申到人生乃至世界;新课标I卷则通过“好的故事”来展现文艺的力量,与“讲好中国故事”的命题相呼应。这两道题目都是从不同角度展开的宏大叙事。 过去的高考作文中,常常充斥着套路文。屈原、陶渊明、苏轼是“素材三巨头”,司马迁、岳飞、文天祥、林则徐是“论据四大法宝”,引经据典是必备,名人名言是辅助,甚至题目本身也可能让人琢磨半天。 而近几年的作文命题,更多地立足社会现实,鼓励个性表达。刻板记忆和万能模板不再有效,文化积淀与想象力成为关键;“两耳不闻窗外事”的学风消失了,心系家国、放眼世界的格局打开了。 如果说高考作文是最后一堂中学语文课,我们希望在这最后一课中,留下的是青春的生气与淋漓的所思所感,而非制式的抒情、机械的套作、暮气的世故。今年的高考题,是务实的、接地气的题,也是真诚的、充满生活感的题。 最后,祝所有考生都能考出好成绩,旗开得胜,金榜题名!#高考作文 #作文 #高考 #2023高考语文作文 #2023高考语文作文范文
作文素材:苏轼事迹+各个主题!
如何用李白、苏轼、司马迁写高分作文? 写作文还在用李白、苏轼、司马迁吗?如果你还在用这三个人物素材,那你可得小心了,别再用那些老掉牙的观点了。要想在作文里脱颖而出,你得学会“旧人新写法”,找到一个独特的角度,这样才能拿到高分!否则,千篇一律的作文,老师一看就烦,直接挂掉! 렩误的写法:李白 你写李白:李白的潇洒人生,不慕名利,斗酒诗百篇,诉说着人生的苦闷。他内心呐喊“天生我材必有用”,却总是怀才不遇。 ✅ 正确的写法:李白之所以伟大,是因为他的选择。他胸怀大志,虽然也想“当官”,但即使不能身披战甲,也要执笔抒怀,指点江山。他的文思泉涌,写下隽永华章。他咏叹“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,歌唱大唐美韵。他浪漫洒脱,不顾他人眼光,活得真实。他选择离开朝野,不是放逐,而是放还!他把自己还给自己,还给大自然,才有了且放白鹿青崖间的大美人生。 렩误的写法:苏轼 你写苏轼:苏轼一生坎坷,怀才不遇。你感慨他几十年的人生,风风雨雨,失意坎坷,一生入狱一次,多次被贬。你哀嚎他的苦难,不解他又一生乐观豁达。 ✅ 正确的写法:苏轼的一生是精彩的!多少人喟叹他一声坎坷失意,却不知他才是人生赢家!他经历的苦,一笑置之,他能高歌“兹游奇绝冠平生”,回头看“西北望,射天狼”,就能放下。放逐海南,他找到了人生,他向当地老百姓学习栽种、酿酒、作墨,过着自种自食的田园生活;他与各地朋友相互唱和,写下大量诗文;他传教授业,海南人士多仰慕随学,学生姜君弼“白袍瑞合破天荒”成为海南第一位考中举人者。苏东坡推动海南文明进程,是泽被海南的一代宗师。他的一生活的漂亮! 那么,司马迁怎么写呢?你有新角度吗?试着写一写,让作文在最佳角度上高分转身!作文写不出,写不好?赶快找老周!让你爱上文字,爱上写作!
苏轼粉丝必读:7本书带你深入了解偶像 一、引子 苏轼的粉丝们,你们准备好迎接一波福利了吗?这份书单绝对是你们的“宝藏”,快来看看吧! 二、书单推荐 《苏东坡传》——白落梅 著 这本书由隐世才女白落梅撰写,她用灵动优美的文笔为苏轼写了一部传记,可读性极强。 《苏东坡传》——林语堂 著 大作家林语堂以粉丝的身份为苏轼写了一部传记,详细描述了苏东坡的一生,文字切实,材料丰富。 《苏东坡新传》——李一冰 著 这是一部严谨深沉的苏东坡传记,适合那些想要深入了解苏轼的人。 《在故宫寻找苏东坡》——祝勇 这本书通过故宫的书画作品来讲述苏轼的人生轨迹,让你了解宋朝的精神风貌。 《苏轼集》——苏轼著,张一南编校 这本书将苏轼的传记与诗词赏析相结合,简明通俗,可读性强。 《仇池笔记》——苏轼 著 这是苏东坡的随笔集,生动有趣,适合喜欢苏轼散文的人。 《苏轼词赏析》——马玮 编 这是一本苏轼词作的赏析集,生僻字有注音,既通俗又具体,可读性强。 三、收藏这份书单的理由 作为苏轼的粉丝,了解偶像的方方面面是必须的。 苏轼是宋朝的骄傲,他勤政、务实、通透达观,具有巨大的人格魅力。通过阅读这些书籍,你不仅能了解他的生平和作品,还能从中获得很多写作素材。 这些书籍适用于学生党的考场应试作文、新媒体写手的励志观点文以及文学爱好者的练笔文。苏轼的经历丰富,举例子可用;他的诗作优美,点题可用;他的人格魅力多重,议论也可用。熟悉了苏轼,你的写作素材库将大大丰富。 ✨桐婳寄语: 读书可以养心。✨
#质感创作人# 中考作文必备素材宝库 中考作文想要脱颖而出,丰富的素材可是关键!下面就为大家送上一些超实用的中考作文素材。 名人故事永远是作文中的亮点。比如苏轼,一生坎坷却始终保持乐观豁达的心态,他的诗词文章流露出对人生的深刻思考。面对挫折,他写下“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这种洒脱的态度能让我们学会在困境中保持从容。 经典文学作品也是素材的宝藏。《红楼梦》里众多人物形象鲜明,反映了封建社会的种种问题;《简ⷧ𑣀中简ⷧ𑨿𝦱平等和真爱的勇气,能让我们领悟到坚持自我的重要性。 时事热点也可以为作文增添时代气息。比如近几年的抗击疫情,无数医护人员挺身而出,他们的奉献精神和担当,展现了人性的光辉。 还有那些平凡生活中的感动瞬间,比如一位清洁工在寒风中认真工作,一位志愿者默默帮助老人过马路等等,这些小小的善举,都能展现生活中的美好与温暖。 在中考作文中,巧妙运用经典文学作品素材能让文章增色不少。以下为大家列举一些实用的经典文学作品素材。 《钢铁是怎样炼成的》中保尔ⷦ說金那坚韧不拔的意志令人敬佩。他在双目失明、全身瘫痪的情况下仍坚持创作,告诉我们要有坚定的信念和勇敢面对困难的决心,“人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。” 《骆驼祥子》里祥子的命运起伏,反映了社会的黑暗与残酷。从一个充满希望、勤劳善良的青年逐渐堕落,让我们明白社会环境对个人命运的巨大影响,也警示我们要珍惜当下的美好。 《论语》中的名句众多,“学而不思则罔,思而不学则殆”提醒我们要学思结合;“三人行,必有我师焉”则教导我们要虚心向他人学习。 《西游记》中师徒四人历经九九八十一难,始终不放弃取经的信念,告诉我们在追求目标的道路上要有恒心和毅力。 同学们在引用这些经典文学作品素材时,要结合自身的感悟和理解,让素材与作文主题紧密结合。 中考作文中若能融入经典文学作品素材,必然能提升文章的品质。 《三国演义》中,诸葛亮的忠诚与智慧令人赞叹。他为了蜀汉江山,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这份忠心耿耿是责任与担当的绝佳体现。 《水浒传》里,鲁智深见义勇为,三拳打死镇关西,展现出正义和勇敢的力量。 《老人与海》中,老渔夫桑提亚哥与大海和鲨鱼顽强搏斗,他那句“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,彰显了永不言弃的精神。 《巴黎圣母院》中,卡西莫多虽外貌丑陋,却有一颗善良的心。这告诉我们,不能以貌取人,内在美才是真正的美。 在《平凡的世界》里,孙少安和孙少平兄弟在艰苦的生活中不断奋斗,他们的坚持和努力让我们懂得,平凡的人生也能绽放出不平凡的光彩。 运用这些经典素材时,要注意与作文的主题契合,融入自己的独特见解。 巧妙运用经典文学作品素材,能让您的中考作文熠熠生辉!善用经典文学作品素材,能为中考作文增添深度和文化底蕴,帮助同学们取得更好的成绩! 最后,同学们在积累素材时,要注重理解和感悟,将素材与自己的思考相结合,才能在作文中灵活运用,写出真情实感。
考场真题满分作文秘籍 在文化的海洋中,我们探寻真知的宝藏。文化,是生活的点滴,如贴对联、着旗袍,展现着传统与现代的交融。 文化,是技艺的传承,打油茶、烧泥陶,每一手都蕴含着匠人的心血。文化,更是建筑的魅力,骑楼、哈亭,诉说着历史的沧桑。𖦖化,还是那些精美的器具,会鼓、天琴,跳跃着音符的活力。文化,是诗中的意境,《乡愁》《秋词》,吟唱着情感的共鸣。文化,是那些伟大的人物,杜甫、苏轼,他们的笔墨铸就了不朽的辉煌。袀颀碀榖化,更是道德的滋养,民风家教,代代相传,塑造着我们的灵魂。ᥜ覎⥯化的旅途中,我们与传统文化紧密相连,感受着文化的力量与美好。 现在,就让我们一起走进考场真题,感受那份满分作文的魅力吧!记住,文化是生活的载体,是心灵的寄托,是考试的宝藏。
掌握这些古人事例,作文轻松拿高分! 为什么你的作文总是写不好?可能是因为你的训练方法有问题。作文需要按套路来练,这样才能事半功倍。今天给大家介绍一个非常实用的模板——“穿越体”。 穿越体模板 这个模板非常简单,只需要三部分:开头、二到四个排比段和结尾。 开头:扣题 二到四个排比段:引用古名人的事例和诗句 结尾:升华主题 这个模板很容易上手,关键是积累几个古名人素材,罗列堆叠,文章就写成了。名人事例可以平时积累,甚至连对他的经历的描述性语言也可以积累。 名人事例推荐 屈原、司马迁、苏轼、陶渊明、李白、李清照、辛弃疾、勾践、岳飞、项羽、刘邦、司马光等。 为了追求新意,可以准备以下人物的素材:孔子、庄子、颜真卿、谭嗣同、孙膑、成吉思汗、曹操、诸葛亮、王羲之、李时珍等。 例子分享 诸葛亮 丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。为酬三顾,先生在历史舞台闪亮登场。空城观景,胸藏精兵百万;轻摇羽扇,已成天下三分。然出师未捷身先死,孤忠一片,可叹蜀道寒云。江流石转,千古成败付诸笑谈,先生之名如不坠的孔明灯,永照汗青。 秦始皇 天下六合铸就大秦瑞气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨;你诀世一去,良将劲弩不见当初豪气,金城千里尽失昔日威严。万世霸业,竟从内里崩溃,千古功过,任由世人评说。 实战应用 这个模板真的可以以一当十,不信你看看下面的2021年中考题: 福建:《做一个有责任心的人》 浙江金华:以“心”为话题作文 山东临沂:《从______中学到______》 南通:《一道风景线》 成都:《震撼我心灵的______》 四川泸州:《当______来临》 南京:《寻》 浙江义乌:《我懂得了_________》 浙江宁波:《留在心底的风景》 这些题目都可以套用这个模板,赶紧练起来吧!
高中作文素材:15句名言警句摘抄 在高中语文作文中,恰当的名言警句摘抄不仅能展现考生的文学素养,还能为文章增添亮点,提升整体质量。以下是一些适合高中生摘抄的名言警句,供同学们参考和借鉴。 1️⃣ 人生如逆旅,我亦是行人。——苏轼 这句诗表达了人生就像一场旅行,我们都是路上的行人,需要勇敢前行,不畏艰难。 2️⃣ 山川异域,风月同天。——日本长屋王 这句诗展现了世界虽大,但人们的情感和审美是相通的,可以跨越国界和文化差异。 3️⃣ 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅 这句诗表达了诗人对祖国的深深忧虑和忠诚,愿意用自己的鲜血来推荐国家的发展。 4️⃣ 桃李不言,下自成蹊。——司马迁 这句话比喻为人品德高尚、诚实、正直,用不着自我宣传,就自然受到人们的尊重和敬仰。 5️⃣ 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 这句话表达了宽容和无私的重要性,提醒我们在面对挑战和困难时,要有宽广的胸怀和坚定的意志。 6️⃣ 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。——李白 这句话形容了地势的险要和关隘的坚固,也表达了在关键时刻,一个人的力量可以决定胜负。 7️⃣ 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明 这句话提醒我们要珍惜时光,把握当下,不要虚度年华,努力追求自己的梦想和目标。 8️⃣ 真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。——林徽因 这句话提醒我们,真正的平静不是外在环境的安静,而是内心的平静和淡定,需要我们在生活中不断修炼和提升自己。 9️⃣ 吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!——《庄子ⷥ 主》 这句话提醒我们,生命是有限的,但知识是无限的。我们应该在有限的生命中不断学习,努力探索,避免陷入无知的境地。 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》 这句话鼓励我们要像天一样自强不息,不断进取;同时也要像地一样有深厚的德行,能够包容万物。 1️⃣1️⃣ 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 这句话强调了在成就大事时,除了具备卓越的才能,坚定的意志和毅力也是必不可少的。 1️⃣2️⃣ 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》
如何巧妙运用作文素材? 写作文时,素材的运用至关重要。掌握一些技巧,可以让你的文章更加生动有趣。以下是一些实用的方法: 𑠧⧻合法 点面结合法是写作记叙文时常用的手法。其中,“点”指的是对人、事、景、物的详细描写;“面”则是对这些元素的概括描写。在运用素材时,可以采用这种方式。比如,对重点论据进行详细阐述,而对一般论据则采用概括性叙述,以确保内容的全面性和简洁性。 并列组合法 这种方法适用于素材较多的情况。通过将多个相关的事例或论据组合在一起,可以产生强大的说服力。例如,可以运用诸葛孔明、韩文公、苏轼等历史人物的事例,来论证某一观点。 蠥用修辞法 修辞手法的运用可以让语言更加生动形象。如巧妙引用古典诗词,或使用比喻、排比等修辞手法,可以让素材更加鲜活。同时,注意修辞手法要紧扣素材特点,不能脱离观点,也不能过度渲染。 辩证分析法 辩证思维是指用全面的、联系的、发展的视角认识事物。通过一分为二的辩证分析,可以避免极端化和绝对化。例如,可以分析“忙”与“闲”的关系,指出“忙”不是盲目,而是充实;“闲”不是“躺平”,而是学会生活。 对比分析法 通过对比不同的事例或观点,可以增强论证的力度。例如,可以对比技术进步带来的便利与问题,从而揭示出技术的双刃剑特性。 典例示范 引用典型的例子来论证观点。例如,可以引用作家感言或俗语,来说明人生成长的自然规律或某一道理。 掌握这些方法,可以让你的作文素材运用更加得心应手,从而提升文章的整体水平。
小学生作业里的搞笑瞬间,笑到肚子疼! 一大早上就被这些小学生作业给逗笑了!来看看这些搞笑的日常吧! 物理课上,老师发现有个学生在睡觉,于是问:“(游西湖,提锡壶,锡壶掉西湖,惜乎锡壶)的下联是什么?”学生回答:“(上物理,如雾里,雾里看物理,勿理物理)。”连苏轼都没想到,这学生居然能睡得这么有才华! 有个小朋友在写作业时,把“张”字写成了“o”,结果被主管狠狠批评了一顿。他不服气地问:“两者有何不同?”主管训道:“你跟一个女孩约会一次和跟两个女孩各约会一次,能是一样的吗?”真是让人哭笑不得! 还有个小学生在写作文时,把“女人之美”写成了“男人之美”,老师看了后忍不住笑出声来。这孩子真是太有创意了! 这些小学生作业里的搞笑瞬间,真是让人捧腹大笑!你们有没有遇到过类似的搞笑经历呢?快来分享一下吧!
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