当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

关于我的发现作文新上映_关于我的发现作文评语(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

关于我的发现作文

写作：从兴趣到职业的奇妙旅程 𐟓– 小时候，我总是把自己的想象写成作文，把真实的经历写成故事。这大概就是我写作爱好的起点吧。那时候，我总是觉得很多东西稍纵即逝，总想用一种特别的方式把它们留住。上了小学，老师开始教我们写作。我发现作文可以把所有的记忆都搬进去，就像在脑子里翻新收藏夹一样。从那以后，我就像哥伦布发现了新大陆一样，对着作文纸就是一顿输出。老师也发现了我的写作天赋，把我的作文推到校里，再到镇上、县里、市里。我几乎把市里关于小学生作文比赛的奖项都得了个遍，沉浸在这个不断写作不断获奖的流程中。到了初中，我第一次觉得自己像一个机器，老师们总是把我当做获奖的机器。我逐渐抗拒写作。有一次，我故意乱写，果然连校级都没过。这时候老师生气地来找我谈话，我才明白，原来他们喜欢的始终都不是我对写作的热爱，而是我的热爱所带来的荣誉。从那天起，我收笔了。直到出来工作，我觉得自己被无边无际的工作所折磨。我又有许许多多的东西想要倾诉，却没有能接纳我的地方。这时候我想起了，原来那个我最喜爱却又最厌恶的方式——写作。我想到它时，思绪万分，兜兜转转居然还是将自己与它联系在一起。从那天起，我拾起了笔，重启了这中断的爱好。到今天，我依然将它作为了自己的主页，我也靠它养活了自己，过上了不受束缚的生活，这就是我想要的。

如何通过练习衡水体提升英语作文水平在新高考改革下，英语作文的要求变得更加严格，分值高达40分。书写在英语作文中占据着至关重要的地位。好的书写就像好的外表，首先吸引老师的注意，进而深入了解你的内涵。今天，我想分享一些关于如何引导学生练习衡水体的心得。 1⃣️ 实践练习胜于空谈很多老师可能会认为学生一点就通，但实际上，衡水体的练习需要实打实地进行。我们不能只是说说而已，而是要带着学生一起练。在这三年的教学中，我发现很多学生在书写时会出现各种问题，尤其是在P3部分。例如，他们习惯性地写小尾巴，不记得半圆加直线，直线写得歪歪扭扭。还有y和g的书写，很多同学到最后就泄气了，太过随意。我告诉他们，爱就是克制，就是自律。衡水体是非常严谨的字体，一定要一口气慢慢写，不要泄气。这些都是在看着他们写的过程中发现的问题，我会直接当场纠正。 2⃣️ 鼓励是关键每一组单词我都找两个同学黑板上写。有的我会直接根据他们的问题对全班做出指导分析。他们看到自己的变化，看到自己也能写那么好看的衡水体，会很有成就感。今天上午，我一直表扬几个原本字很丑的男同学，因为他们真的做到了。两堂课下来，他们的字仿佛去整形了一样。看到他们的进步，我也感到非常开心。 3⃣️ 练习要有量我自己觉得，要练就练到位。不能为了时间，匆匆忙忙。我们班的a练得不好，本来只打算写10个的，后来几乎每个人写了50个。一点一点抠细节，纠正习惯。老师们一定要有那种磨劲儿。反正今天下来他们说真的是最最最累的英语课了，但看到他们的字，收获满满。通过这些方法，学生们的书写水平有了显著的提高。看到他们的进步，我也感到非常满足和开心。

三年级女儿作文稀里哗啦？妈妈们有妙招！上周，我家上三年级的女儿开始了她的第一篇作文之旅——“猜猜他是谁”。老师的评语是，东一句，西一句，抓不到重点。女儿没有报课外的作文班，假期里我也带她预习过怎么写这篇作文，但当第一篇作文正式出炉时，我发现她完全不知道怎么写。女儿的阅读量不少，这是她的优势。然而，在写文章时，我发现她存在以下问题：整体思路不清：女儿不知道先写什么再写什么，所以写出来的文章显得杂乱无章。缺乏优美词汇：平时积累的一些优美词语没有用到文章中，文章显得干巴巴的。修辞手法欠缺：女儿没有运用一些好的修辞手法，文章显得平淡无奇。偷懒：能少写字就少写字，导致文章篇幅不够。发现问题后，我决定采取措施解决问题。一大早起来，我搜了搜百度中优秀妈妈们关于孩子写作的一些建议，把有用的地方记录下来。有一位妈妈的方法特别好，她只利用教科书和教科书辅助材料帮助孩子练习仿写，抓住课本本身，让孩子写出很不错的文章。我觉得这个方法不错，因为太多的作文材料用起来也会有点不知所措。这周开始，我带着女儿学习起来，看看效果怎么样。我还配套买了一本同步作文，配合教材使用。抓住课本本身，我觉得才是学习的关键和基础，那就从打好基础开始！

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

还得看书！作文教学误区大揭秘！最近买了一本书，真是受益匪浅！管建刚老师的《一线带班》太实用了，特别是他的《我的作文训练系统》和《我的作文教学六讲》。看了之后，我才发现自己以前在作文教学上犯了不少错误，同时也坚定了自己的教学体系。首先，管老师强调了“讲评第一”的重要性，指导要短。以前我总是喜欢长篇大论地讲解，结果学生听得一头雾水，写出来的作文也不尽如人意。讲评课应该怎么上呢？管老师提出了三个环节：欣赏、挑刺和训练&指导。欣赏的方法有两种：一是老师提前做好PPT，二是来不及做PPT的话，可以提前发下学生的作文本，让学生自己上黑板把波浪线划出的好句子写到黑板上。这样既能让学生感受到老师的关注，又能让他们自己发现文章的亮点。挑刺有两个基本理论依据：一是书面语言要区别于口语，干净简练优美；二是要告诉学生什么是不好的语言、需要注意的语言（书里都有列举）。实操的方法是：一节讲评课挑一个刺，一学期下来挑出五六个，一学年下来十四五个，这样一两年下来，学生作文的语言就会干净很多。至于作文教学体系，管老师将其分为心灵力、描写力、架构力和打磨力。我理解成感受、写作、结构和打磨。这个体系很完整，也很实用。总之，建议语文老师们可以备一本管老师的书在手边，思考自己作文教学的体系建构，具体的问题也可以深入书本里去找课堂实操案例。管老师的书对我来说就像一日三餐，看起来朴实，吃起来却“有用”。最后，欢迎大家推荐一些关于语文教学尤其是作文教学、阅读教学方面的书籍给我！一起进步吧！

5.6机考裸考心得分享等待成绩的这段时间真是让人心焦！不过，好消息是，我终于可以和雅思说再见了𐟑‹𐟏𛣀‚从下午两点开始，我就一直在刷百度，既期待又紧张，简直是个矛盾体。报名的时候，我发现4月的考位早就满了，但5月初又要出成绩，真是急死人了。最后，我决定赌一把！结果发现事情一堆，根本忙不完，只练了几套听力和阅读，作文一次都没练过。临时抱佛脚看了些词句，发现口语在换题季后直接摆烂… 𐟓Œ 机考回忆考前：在考听力之前，输入账号和密码的阶段，我发现怎么也登不进去，急得团团转。结果几分钟后发现全考场都登不进去，最后处理了好久才正式开始考试，真是搞心态𐟘𐣀‚ 听力：抽到的题目感觉都比较难，语速比我印象里的要快一些，还不太习惯盲打，需要在屏幕和键盘之间来回切换，当场就自我感觉不太好𐟤•。阅读：感觉难度适中，但有很多生僻词汇对我有点干扰，有几题一直在纠结，导致做完的时候时间就差不多到了，没有来得及检查一下（只记得印象里有一篇是关于ChatGPT的貌似𐟤”）。写作：小作文是一道关于旅游的表格题，大作文是问同不同意的论述题，只记得和文化有关，具体有点忘记了。但考试的时候写完了发现还有十分钟，一直在检查错别字之类的，自我感觉写的还可以，不知道为啥分数不太高，有点疑惑𐟘𓣀‚ 口语：为了早点解脱，我直接选了下午1:50的时间，进去之后就直接开始考试了，当时的我非常紧张…匹配到了一位白人女考官，在我讲的时候一直微笑点头，给了我很多信心。虽然我被问到的全部是新题，毫无准备直接开始freestyle☺️。因为我的名字对于外国人来说不太好发音，所以每次她叫我的名字都会尴尬微笑。 Part1问了我关于ice cream和dream两个主题，她会根据我的回答进行追问，当时心里很慌张（尤其是上来就问冰激凌，有点懵但还是故作镇定），然后考完直奔DQ去了哈哈哈哈。 Part2问的是描述一个我认为有趣的工作，虽然说有一分钟准备时间，但感觉也来不及写什么字，我就直接按照电脑屏幕上的要求一条一条串联起来说，甚至到最后都没讲完，因为时间到了就被打断了，就很害怕… Part3就是根据我Part2的主题和回答深入提问，比如你认为现在受年轻人欢迎的职业有哪些，如何看待传统职业的现状等等，我当时就按照想法分条论述，但确实没想到分这么高。最后，祝大家雅思都能顺利上岸！

如何让作文变长？试试这个简单技巧！最近发现一个有趣的现象，越来越多的人来找我，希望能“抄”一下作文。虽然我不是老师，但关于抄作文这件事，我真的是反对的。很多人可怜巴巴地说：“一篇作文，简直能毁掉一个周末，作文没收了我的美好时光。” 其实，写好作文并没有那么难。以我个人的经历为例，从小作文不好，到后来作文开挂，每次都被语文老师当做范文来读。今天，我就来分享一个让作文变长的小技巧。首先，如果你想让作文看起来更长，一个有效的方法就是多用语言对话。简单来说，就是让作文里的人物开口说话。比如，你写一个男孩和一个女孩的故事，可以让他们对话三次以上。当然，不同人物之间的对话语气和内容都要根据作文的中心思想来编造。比如，男人和女人、大人和孩子、学生和老师之间的对话，语气和内容都会有很大的不同。总结一下：作文想写长，关键是要让每个人进行三轮以上的对话。你会发现，这么简单的方法，居然能让你的字数轻松凑够！如果觉得这个分享有用，记得夸夸我哦，这样我才有动力继续分享更多技巧！嘿嘿。

6/19 𐟚€ 进步不止步，梦想不停歇 𐟌 2022年6月19日 𐟌Ÿ 这个世界充满了多样性，我们会遇到各种各样的人，经历各种无法理解的恶意和失望。但请相信，这些经历都是我们成长的催化剂。它们提醒我们，不要成为那些我们不希望被定义的人。虽然前路漫漫，但我们必须保持强大。愿你保持赤诚与善良，勇敢地面对世界。 𐟓 To Do List 𐟔𙠧𛧧𛭩˜…读文献，为下周的学习测试做准备。 𐟔𙠥�𙠧𛘥›𞨽碌𖯼Œ不能偷懒哦！ 𐟔𙠦•𔧐†书桌和衣物，保持生活有序。 𐟒젤𛊥䩧š„碎碎念是关于“我的高分写作秘诀” 𐟔𙠥𖧄𖩗𔥏‘现了一本新书，回想起初中时我的作文经常被老师拿去其他班级展示。今天，我想分享一些我的写作秘诀。 𐟓š 作文的提升在于平时的积累。我特别喜欢看书，也喜欢摘抄一些喜欢的句子。比如莎士比亚和泰戈尔的诗句，我会随时记录在本子上，反复阅读，逐渐记住。 𐟓– 我还喜欢买一本自己喜欢的作文书。偶然间翻到一本作文素材书，发现高中时的论述文讲究“古今中外”，需要了解各种例子，包括时事新闻和名人传记。虽然不可能搜集所有信息，但一本素材书就像一个宝藏库，可以随时找到所需内容。 𐟓 考试时不能翻书，所以平时就要多翻阅素材书。可以像看故事书一样，在写多了习题后翻翻素材书，然后在考试中灵活运用。 𐟖‹️ 还有一点是字迹工整。不一定要写得多么漂亮，但一定要清晰易读。老师曾说过：“要保证每个字都在小格子里”，这样看起来不会太乱。 𐟓 总结一下：保持字迹工整，灵活运用素材积累（不局限于一种方式），平时多翻阅素材书（数学题写多了也可以看看），这样写作时就能得心应手啦！

三年级孩子的太空旅行想象作文，纯真又有趣在三年级的一次考试中，老师让我们即兴发挥，写一篇关于太空旅行的想象作文。孩子们的想象力真是无穷无尽，其中一个孩子写出了他内心的渴望。他的作文里充满了各种琳琅满目的糖果𐟍쯼Œ仿佛在太空旅行中，他最快乐的时光就是品尝这些美味的糖果。作文的内容是这样的：放学回家的时候，我脚下一滑，脑袋一晃悠，疼得晕了过去。醒来后，我发现自己被带到了一座飞船上。飞船里有一个外星人小石，它告诉我这里是糖果星。我半信半疑地看着它，这时从飞船里传来了一个声音：“读书星到了！”紧接着一阵争吵声响起，我才知道这里住着两族人——学渣族和学霸族。刚到糖果星，我就闻到了一股甜甜的糖果味道。我忍不住拿起一个和糖果一样的球，发现里面有好吃的糖。小石告诉我这是糖果星，里面有很多好吃的糖。坐好，快到了啊！到了糖果星，这里的风让人垂涎欲滴，各种糖果应有尽有——牛奶糖、水果糖、巧克力豆和彩虹糖。就在我一边吃糖一边欣赏风景的时候，突然一阵刺耳的声音传来：“要迟到了！”我恋恋不舍地起床，准备回到学校。孩子的快乐就是这么简单纯粹，他们通过想象力的翅膀，在太空旅行的世界里自由翱翔。他们的作文不仅展现了他们的创造力，也让我们看到了他们对美好生活的向往和追求。

《洞察术操纵术调节术》：厚书中的智慧 𐟓š𐟓š𐟓š 在学校书摊上偶然发现这本书，它那庞大的体积和重量立刻吸引了我的注意。虽然看起来有点高深，但书中的许多内容其实与我们日常生活息息相关。 𐟒찟’찟’스𙦤𘭦œ‰一部分特别讲到了如何与朋友交流，让对方感到更加舒适。这部分内容实际上是在提升我们的情商。还有一部分是关于“通过血型了解恋人心理”，虽然这与星座类似，但我个人非常喜欢这类内容。 𐟓–𐟓–𐟓– 书中有许多小故事，这些故事可以借鉴到作文中，再也不用担心作文字数不够了。我上学时写作文全靠这些故事，既不用担心字数，还能给老师留下读书多的好印象。 𐟌🰟Œ🰟Œ🊧”𑤺Ž这本书太厚，可以慢慢看，一次看完不太现实。而且这么厚的书放在桌子上，朋友来时也会觉得很有面子。

专栏内容推荐

860 x 860 · png
Lovepik- صورة PSD-401207587 id الرسومات بحث - صور ومن ناحية رسم الكرتون رمز صغير وجدت
素材来自:sa.lovepik.com
780 x 1102 · jpeg
我的发现作文800Word模板下载_编号qvbgpzog_熊猫办公
素材来自:tukuppt.com