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描写名人的作文在线播放_描写名人的作文500字(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

描写名人的作文

吃透课本，作文教学轻松搞定！总有学生跟我抱怨，作文教学实在太迷茫了，不知道从哪儿下手。其实，只要翻翻课本，你会发现作文教学的奥秘都在里面。训练什么内容？𐟓 七年级上册：一单元：“学会观察生活”——《春》《雨的四季》教你如何写美景主题。二单元：“学会记事”——《秋天的怀念》《散步》教你如何在亲情中成长。三单元：“写人要抓住特点”——教你如何写影响你成长的人。六单元：“发挥想象和联想”——教你如何写想象作文。七年级下册：一单元：“写出人物精神”——教你如何写名人故事。八年级上册：二单元：“学写传记”——名人、普通人都可以写。三单元：“描写景物”——教你如何写美景。六单元：“身边的文化遗产”——教你如何写文化相关的内容。总之，记叙文无非就是写人、事、景、物。根据这些内容，你可以确定作文主题，比如人（真爱、名人），事（成长），景（美景），物（文化），还有想象作文。平时训练时，围绕这些主题来设计题目，考场作文自然也不难。达到什么要求？𐟓 七年级上册：四单元：“思路要清晰”。五单元：“如何突出中心”。七年级下册：四单元：“怎样选材”。五单元：“文从字顺”。要达到这些要求，研究一下课文就行。课文逻辑清晰靠的是结构，只要按照主题给出学生逻辑模板，学生也能轻松做到。比如写真爱，可以按照三个画面堆叠并列的模板来写，这样行文思路自然清晰。再比如选材，指导学生选取生活细节，使选材更有烟火气。不写整件事，而写最能突出爱的画面，这样文章主题自然突出。进阶要求是什么？𐟓š 七年级下册：二单元：“训练抒情”。三单元：“抓住细节”。这些要求让文章富有情感，内容具体细致。课文给了很好的启示，比如《春》描绘了春景如画，《秋天的怀念》中母亲的神态画面非常动人。所以，训练学生的画面思维很重要。比如写成长，激励你进步的画面远比长辈说教更有可视感；写名人，给苏轼一个“竹叶沙沙，扶杖长啸”的画面，再俗的素材也有了灵气。无论什么考试，最终都是回归课本。吃透课本，什么考试也不怕。加油吧，同学们！𐟒ꀀ

如何写好即景作文？这些技巧你值得拥有！ 𐟌™ 描写景物时，要让人仿佛身临其境，看到、听到、感受到。比如：当月亮悄悄溜进窗前，竹窗帘上出现了它的身影。先是淡淡的痕迹，渐渐变得清晰，最后在穿衣镜上形成了一个圆满的月亮。 𐟌诸情景交融是写景的关键。要让读者感受到你与景物的情感联系。例如：冬夜的大街，显得格外宁静而美丽。路灯像一串串珍珠项链，闪烁着柔和的光。雪地在路灯下显得格外迷人，散发出柔和的光芒。深蓝的天空中，星星点点，仿佛是月亮妈妈的孩子，在不停地闪烁。 𐟓œ 引用名人的诗词歌赋，可以为你的作文增添文学色彩。例如： “月亮在天上，映照着世界，我们望着她，她也在望着我们。”这句话不仅描绘了月亮的美景，还蕴含着深深的情感。通过这些技巧，你的即景作文一定能更加生动、有趣！

语文基础薄弱的同学，这些方法帮你逆袭！嘿，大家好！今天我想跟那些觉得自己语文基础薄弱的同学们分享一些学习方法。无论你是觉得自己没方向，还是觉得老师讲得太慢，想自己动手复习，这些方法都能帮到你。不过，先说清楚，这只是我的个人经验分享，别忘了给自己买点溜溜梅哦𐟘… 给基础薄弱的你：表扬和鼓励首先，我要表扬一下你们，知道自己基础不好但还在努力，这已经很棒了！别盲目跟风，先对自己有个清醒的认识。以下是我总结的一些学习方法，希望能帮到你们。积累是关键 𐟓š 语文的基础在于积累。比如作文里的名人名言、记叙文和议论文的答题模板。这些积累到了，运用在平时的答题中会有明显的提分效果！记住，不能懒，一定要背！以下是一些具体的积累方法：阅读题答题模板开头和结尾的作用理解句子所用的修辞手法或技巧，以及其作用和作者的情感理解特定文段在文章中的作用理解文章的主旨和情感内涵，并联系实际生活的模板各种描写的作用作文分主题摘抄名人名言（比如关于幸福、努力的主题），每天一张A4纸，保证写一篇用两条以上（开头和结尾起码两条）写作文前先列大纲，包括主题、段落分化、段落内容概要分析满分作文。买一本满分作文集，挑两篇来学习，批注五处以上，再写一篇给老师订正或对照范文改自己的不足定时写一些随笔，比如几天写一小段环境描写，或者有创作激情时写一小段想写的，可以锻炼文笔基础部分的处理 𐟧 基础部分没处理好的同学，比如古诗背诵默写、文言文的重点词背诵默写。这些一定要去背诵。以下是一些具体的方法：抓住专注的时间。比如早上早读时间，老师盯着会很专注，那就用这个时间背自己最讨厌的东西，真的非常有用！文言文一定要找四十分钟自己会专注的时间，一段一段几段背诵，最后连起来一半一半的背诵，最后连起来全文背诵，磕磕绊绊很正常，背一遍读两遍再背一遍，反复就有效。古诗词背诵下来很简单，容易错的字才是重点！把书翻出来，对着书找自己会错的或作业中已经写错过的字，全部写在一张A4纸上，汇总并空出一点空位方便复习。希望这些方法能帮到你们，加油！𐟒ꀀ

中小学阅读类作文写作指南在当今信息爆炸的时代，短视频和各种强信息不断侵蚀着我们的思考空间，独立思考的能力逐渐减弱。因此，国家的教育理念也在向阅读倾斜，许多中小学的作文命题都以“阅读”为主题。那么，如何写好阅读类的作文呢？以下是一些实用的小技巧： 𐟓– 积累阅读素材：熟记几大类书籍的中心思想和主要人物事迹，以及这些书籍带来的成长收益。这样在写作时可以更好地运用这些素材。 𐟓 背诵名人名言和文采句子：有意识地记忆一些关于阅读的名人名言、文采句子和书籍引用文字，这样在写作过程中可以恰当地运用这些好词好句，增加文章的文采。 𐟓– 强调阅读过程中的受益：不要过分强调阅读带来的好处，只需简单点一下即可。应侧重在阅读过程中受益的内容，结合具体的事情进行详细描写。 𐟓š 多阅读：在时间和条件允许的情况下，建议多阅读书籍。阅读的书籍多了，自然文笔也就提高了，写出来的文章才能如行云流水般自然。梁晓声曾说过：“读书，可以使人具有特别长期地抵抗孤独的能力。”通过阅读，我们可以更好地理解和表达自己的思想，提高写作水平。希望这些小技巧能帮助你写好阅读类作文！

我们的操场作文 ✨宝子们，来看看这篇 “我们的操场” 作文的写作方法哦。𐟘Ž 𐟎ˆ场景设定：开头就说操场，还讲了它的位置和在我们心里的地位，这就让我们有画面啦。就像我们要和别人说操场，得先让人家知道在哪，对我们多重要。𐟧 𐟎ˆ细节描写：有具体细节呢，像 “郁郁葱葱的树木”“红色的橡胶跑道”。我们一看到这些，就能想象出操场的样子啦。我记得操场边的树可高啦，夏天能遮阳呢。𐟘œ 𐟎ˆ时间变化：描述了操场不同时间的景象。清晨有阳光洒下，体育课大家活力满满，课间休息又很宁静。操场一天里有不同的感觉，每个时段都有好玩的事。𐟒• 𐟎ˆ活动描述：详细说了操场上的活动，体育课、足球比赛、课间游戏都有。体育课大家一起跑步、做运动，足球比赛的时候可热闹啦，课间游戏也是五花八门，这些都让操场充满活力呢。𐟤— 𐟎ˆ情感表达：从描述操场活动能感觉到对操场的喜爱，还有对学校生活的怀念。我毕业之后就老想起在操场玩的时光，真的很美好。𐟘Ž 𐟎ˆ主题深化：不只是说操场的样子，还讲了操场对我们学生成长的作用，像团队合作、公平竞争。踢足球的时候就需要团队合作，比赛就得公平竞争，这些对我们很重要呢。𐟧 𐟎ˆ语言生动：用了生动语言和形象比喻，像 “操场上最动听的交响乐”。不过要是觉得比喻不好写，把实际的声音写出来也不错，比如同学们的笑声、跑步声。𐟘˜ 𐟎ˆ结构清晰：有开头、主体和结尾，逻辑清楚，读起来不费劲。就像盖房子有结构，这样文章稳稳当当的。𐟘Ž 𐟎ˆ首尾呼应：开头和结尾都强调操场重要，这样主题就更突出啦。我们写的时候也可以这样，让文章更完整。𐟤” 𐟎ˆ总结感悟：结尾总结了操场对学生的意义，不只是运动的地方，还是心灵栖息地。在操场玩得开心，能放松心情呢。𐟘˜ 𐟎‰这篇作文的方法很值得我们学习哦。我们写关于校园某个地方的作文时，也可以像这样从多个角度来写，把自己的回忆和感受都融进去，这样写出来的作文会更有味道，也能让我们更好地记住那些美好的校园时光呢。𐟘Ž #写作方法# #操场# #校园记忆#

七年级上册第四单元作文指导 ### 作文一：《二三事》提纲 𐟓 写作目标：以《二三事》为题，写一篇记人的文章。 𐟤” 提纲内容：列出你想写的人物。描述人物的基本信息（姓名、年龄、职业等）。选择几个具体事件来展现人物的个性和特点。每个事件都要有详细的描述和解释。最后，总结人物给你留下的印象和感受。 𐟓Œ 形式不限，可以写成散文、小说、对话等形式。 --- 作文二：《这天，我回家晚了》记叙文 𐟓– 写作目标：以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。 𐟕𐯸 事件背景：选择一个具体的时间和地点。描述你回家的过程和遇到的事情。详细描写你的心理活动和感受。最后，总结这次经历对你的影响和启示。 𐟓Œ 不少于500字，确保故事完整、情节生动。 --- 作文三：《对_的一次访问》提纲 𐟓 写作目标：以《对_的一次访问》为题，写一篇作文。 𐟑堨—𙨱᯼š选择你所在地区的一位名人，或者本校一位你不熟悉的教师。列出你的访问提纲，包括要问的问题和想了解的内容。提前做好准备，了解访问对象的相关信息和背景。实际进行访问，并记录下访问的过程和感受。最后，总结这次访问对你的影响和收获。 𐟓Œ 不少于500字，确保内容丰富、情感真挚。

𐟓š高分作文开头秘籍，轻松吸引读者！ 𐟓– 语文老师常说：好的作文要有“凤头猪肚豹尾”。只要开头写好了，文章就成功了一半！ 𐟌Ÿ 开头是文章的“第一印象”，决定了读者是否愿意继续读下去。它也是文章的“导航”，让人一看就知道要写什么。 𐟓 这里整理了17种高分作文开头的万能模板，平时写作或考试都能用得上。 𐟌ˆ 外貌描写：用生动的语言描绘人物外貌，吸引读者注意。 𐟒ꠦ€禠𜥈𛧔𛯼š通过行为和言语展现人物性格，让读者感同身受。 𐟌𓠧Ž異ƒ描写：描绘环境，为故事背景打下基础。 𐟚€ 直奔主题：直接点明文章主题，让读者一目了然。 𐟤” 巧设问题：提出一个问题，引发读者思考和兴趣。 𐟒�🃧†描写：揭示人物内心世界，增加情感共鸣。 𐟌Ÿ 形象比喻：用生动的比喻来阐述观点，增强说服力。 𐟓œ 排比句式：使用排比句，增强语言气势和节奏感。 𐟌† 对比渲染：通过对比来突出事物的特点。 𐟓– 引用名人名言：引用名人名言，增加文章权威性和说服力。 𐟗㯸言语描写：详细描绘人物的言语，展现人物个性。 𐟒堧›𔦊’胸臆：直接表达作者的观点和情感，让读者感受到作者的热情。 ⏳ 倒叙手法：通过倒叙来吸引读者，增加文章的吸引力。 𐟔 说明缘由：解释事情的原因和背景，让读者了解事情的来龙去脉。 𐟌Œ 奇妙想象：通过奇妙的想象来吸引读者的注意力。 𐟑堤𚒥Š襼€场：通过互动开场来吸引读者的参与感。 𐟒– 情感倾诉：用情感丰富的语言来表达作者的情感，让读者感受到作者的热情和真挚。

初中作文训练的四大环节，你缺了吗？作为一名初中语文老师，如果你发现作文教学总是难以突破，那可能是你的训练方法出了问题。作文训练不仅仅是写作，而是需要四个步骤的闭环：主题素材积累、主题作文写作、批阅修改和同主题变式。很多人忽视了素材积累，甚至只专注于写作本身，结果可想而知。 𐟌𑰟Œ𑰟Œ𑊱️⃣ 主题素材积累（这是基础，缺少了就是闭门造车）素材积累是作文的关键。我们不仅要围绕题目转，更要关注真情、成长、名人、自我、文化、美景等初中常考的主题。比如，真情主题可以积累亲情细节和景物素材；成长主题则需要痛苦心理描写、触点素材和成长金句。通过这些素材，学生可以更好地表达自己的情感和经历。 2️⃣ 主题作文写作（将素材填到模板中去）结合自己的生活体验，学生可以根据主题模板整合素材，形成完整的文章。用素材+模板的方法，班里一类作文可以量产！不用担心学生会雷同，每个人的体验和表达都是独特的。 3️⃣ 批阅修改（让作文量表发挥作用）好作文都是改出来的。但学生们往往对我们的批语不感兴趣。不如用量表指导他们进行互批，这样他们就能在互批中提高自己的审美能力。同学间互批之后，再进行修改，老师最后把关，这样班里一半以上的学生的文章可以达到一类文的水平。 4️⃣ 同主题变式（训练用同一素材写不同题目）这一步是训练学生如何用同样的素材，写出同一主题下的不同题目。比如，真爱的主题可以写《同行的时光》和《刻在心中的约定》；成长主题可以写《出发》和《当____来临》；名人主题可以写《合唱》和《最好的选择》。经过这样的训练，学生上了考场，拿到作文题目，就能轻松应对。素材—成文—修改—考场，有始有终的闭环训练，才是作文训练的正路！

托福独立写作满分攻略：方法与技巧 ✨段落论述：在托福独立写作中，段落论述是关键。我通常采用两种方法：说理论证和举例论证。 ✨说理论证：说理论证就是通过讲道理来支持论点。你需要清晰地阐述论点背后的原因和逻辑链条，确保论证过程逻辑严密。这对语言和思维能力的要求较高。 ✨举例论证：举例论证相对简单一些。你可以提前准备一些例子，按照起因、经过、结果的逻辑来展开。通过细节描写、艺术加工和说理的结合，字数轻松达到要求。 ✨练习方法：托福独立写作有大量的真题，可以通过每天练习几道来提高。练习时记得计时，刚开始可以限时两到三分钟，逐渐缩短时间至一分钟或45秒。同时，可以补充例子和细节。 ✨思维和论点：经过多次练习，你会发现自己常用的思维和论点，比如从人际交往、获得专业技能和经验等角度来考虑。找到常用的思维和论点后，可以针对性地准备论证的例子。 ✨例子准备：你可以写自己身边的例子，不需要是真实发生的。比如，友谊如何帮助你度过难关。或者使用名人的事例，如科比的励志故事，或者电影和小说中的人物故事。 ✨检查：写完作文后一定要记得检查，确保没有语法和拼写错误，逻辑是否清晰。通过这些方法，你的托福独立写作能力一定会得到显著提升。加油！𐟒ꀀ

小学生作文结尾10大技巧，轻松提升文采！ 𐟓写作文时，结尾可是至关重要的一部分哦！一个出彩的结尾能让你的作文瞬间升级，让人印象深刻。那么，小学生作文结尾的10大技巧是什么呢？快来跟我一起探索吧！𐟑€ 用名言警句点睛𐟌Ÿ 在结尾处引用一句名人名言或者经典诗句，既增加了文采，又能给人留下深刻印象。总结式结尾𐟓 事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比喻或拟人手法𐟐˜𐟌𘊧”觔Ÿ动的比喻或拟人手法来描绘事物，让文章更加形象生动。排比句增强气势𐟒ꊧ”覎’比句来表达自己的观点，让文章更有力量感。反问句收尾𐟤” 用反问句来表达自己的观点，让文章更有说服力。设问引导思考𐟤” 在结尾处设问，引导读者思考问题，增加文章的思考深度。情景描写收尾𐟌† 用生动的情景描写来结束文章，让读者仿佛置身其中。自然式结尾𐟍ƒ 这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。梦幻式结尾𐟌Œ 用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果，引人暇想。感慨收尾𐟒– 在结尾处表达自己的感慨，让文章更加真实感人。希望这些技巧能帮助你写出更精彩的作文结尾！𐟓š

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