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有关鹦鹉的作文在线播放_有关鹦鹉的作文500字(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

有关鹦鹉的作文

小小动物园400字作文四年级小小动物园今天，我和爸爸妈妈一起去了附近的“小小动物园”。这是一个很特别的动物园，里面有很多可爱的小动物。虽然它比大动物园小很多，但它却充满了乐趣。进入动物园后，第一眼就看到了活泼的小兔子。它们在草地上跳来跳去，毛茸茸的样子非常可爱。我走近一看，有白色的、有灰色的，还有黑色的，它们的耳朵长长的，眼睛又大又亮。我还和它们玩了一会儿，给它们喂了些胡萝卜，兔子们吃得很开心。接着，我来到了小羊的区域。小羊们一边吃草，一边咩咩地叫，好像在和我们打招呼。我轻轻地摸了摸它们柔软的毛，觉得它们真是温顺又可爱。有几只小羊还跑过来围着我转，我差点被它们的可爱迷住了。最让我兴奋的是，当我来到鸟类展示区时，看到了五颜六色的鹦鹉。它们站在树枝上，有的在叽叽喳喳地说话，有的用喙啄食。它们的羽毛好像五彩斑斓的彩虹，十分美丽。有一只鹦鹉还学会了说“你好”，我试着和它对话，它竟然也用“你好”回应我，真是太有趣了！动物园里还有许多其他的动物，比如小猪、鸭子、松鼠等，每一只都那么生动活泼。虽然这个动物园不大，但却让我感受到了与动物们亲近的快乐。通过这次参观，我不仅学到了很多关于动物的知识，还感受到了大自然的美好。希望以后能有更多的机会去参观动物园，了解更多可爱的动物们！ #搜索话题MCN合作计划#

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”选自张志和《渔歌子ⷨ忥ឥ𑱥‰白鹭飞》。 “西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微。桃花流水鳜鱼肥。自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣。斜风细雨不须归。”选自苏轼《浣溪沙ⷦ𘔧ˆ𖣀‹。 “西塞山边白鹭飞。桃花流水鳜鱼肥。朝廷尚觅玄真子，何处如今更有诗。青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。人间底事风波险，一日风波十二时。”选自黄庭坚《鹧鸪天》。 “西塞山边白鹭飞。吴兴江上绿杨低。桃花流水鳜鱼肥。青箬笠将风里戴，短蓑衣向雨中披。斜风细雨不须归。”选自朱敦儒《浣溪沙》。文人之间并没有这种抄袭的说法，这是宋词创作中产生的一种十分奇怪的文体，名叫"隐括词"。它的特点就是利用改编临摹前人的诗词歌赋，来表达和原作者一样的思想情感，这样子就不用自己在绞尽脑汁地想怎么表达自己的感情，直接把前人的拿过来用不就行了吗。就好像我们今天所说的引经据典，借助古人的文字，表达自己的感情。经常有球迷吐槽我的小作文，到处剪贴拼凑字数，打乱了他们阅读的快乐，其实我也一样，不过是把别人写得比我更好的文章拿过来借以表达我的意思，何罪之有。既然古人有这么多好文章，就不必像李白拼命要超越崔颢的题黄鹤楼诗句了。一首《黄鹤楼》令李太白投笔默认离开，崔颢的实力，就体现出来了。 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。” 《唐诗三百首》是后人对唐诗的选集，就把崔颢这首诗列为七律诗中的第一首。可见对此诗的器重。元人辛文房《唐才子传》记李白登黄鹤楼本欲赋诗，因见崔颢此作，为之敛手说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”有人说此说或出于后人附会，未必真有其事。但我以为也决非全部子虚乌有，李白写的有关黄鹤楼的诗，著名的有两首：一为《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。”另一首为《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”虽都与黄鹤楼有关，然皆另有所托，并非完全写景。同时他的《鹦鹉洲》前四句“鹦鹉东过吴江水，江上洲传鹦鹉名。鹦鹉西飞陇山去，芳洲之树何青青”与崔诗句法何其相似。其《登金陵凤凰台》诗亦如此，都有明显仿崔诗格调的痕迹。因此，既如“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”两句非李白之言，承认崔诗绝好，对于李白来说还是可以认定的。《沧浪诗话》（严羽）说：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。”虽然有争议，如胡应麟称杜甫的《登高》为古今七律之冠，但也确是代表大家意见的中肯之语。这样一来，崔颢的《黄鹤楼》名气就更大了。

小升初语文扩句练习：让孩子爱上写作在小升初的冲刺阶段，语文的学习重点之一就是扩句能力。今天，我们来做一个有趣的扩句练习，孩子们都觉得很有意思哦！𐟘„ 𐟌Ÿ 白天的时候，我看到一个非常感人的视频：一只小鹦鹉蛋被一位大叔救了下来，然后孵化、养大的故事。我赶紧把这个视频发给孩子看，一起感受这个温馨的瞬间。 𐟓– 晚上，我们以【鹦鹉】为主题，进行扩句练习。之前我们梳理了蒋军晶老师的作文课，列出了可以添加的内容。 𐟖‹️ 孩子按照这些内容一步步添加，没想到整个过程非常顺畅。其实，孩子们平时阅读积累了不少，但写作文时往往不知道该写哪些内容。有了这些具体的指引，他们很容易就能写出精彩的话来。比如：“如盘古开天辟地一样惊心动魄”这样的想象，是我没想到的。 𐟌Ÿ 最后，我们成功地完成了一篇小练笔。看着最后的成果，我大大地夸奖了孩子一番。孩子也很有成就感地说：“妈妈，要谢谢你的方法。”我也很开心，“也要谢谢你的配合呀！我们一起进步吧！” 通过这次练习，孩子们不仅提高了语文能力，还增强了自信心。希望这种有趣的学习方式能让他们在小升初的冲刺阶段更加得心应手！𐟒ꀀ

「文学有得聊」「记录我的阅读时刻」「好书推荐」「华景好书推荐」「爱上动物的理由」「中国经济该何去何从」「关键时刻」「制造业」万物有灵，饱含情感的动物观察与记录，孩子在自然真性的文字中，体味真善美。这是一本非虚构的随笔集，作品里既有动物的细致观察，也有趣味无穷、甚至读来有些夸张的描述，并不是作者写了理想化的动物，而是我们对动物的了解太少了，我们对动物的观察不够，也没有生花妙笔把它描绘出来。所以这本书可以是母子共读本。也是孩子观察动物、描写动物、写小作文的参考。麻雀、鬃狮蜥、雨燕、角蛙、鹦鹉……带你从寻常日子走进与活泼生命的对话、相亲相爱的一个个瞬间，让我们懂得敬畏生命、敬畏自然。相信每个人都会成为大自然的观察者和守卫者，一起保护我们的地球家园。

小小动物园400字作文四年级小小动物园是我们生活中的一片奇妙天地𐟐𞯼Œ这里汇聚了各种各样的动物，它们为我们展示了大自然的神奇与美丽。通过这篇作文，我们将带你走进这座动物园，感受动物们的独特魅力与生动活泼。让我们一起探索这片欢乐的乐园吧！𐟦“𐟐犊--- 1.今天，我和爸爸妈妈一起去了小小动物园。一进门，就看到了一只大象，它的身子高高的，耳朵像两把大扇子一样不停地扇着风。它的鼻子长长的，灵活地卷起来抓住树枝，吃得津津有味。我站在栅栏外，看得目瞪口呆，心里想，这么大的动物竟然如此温顺。接着，我们走到猴子区，看到几只小猴子在树上跳来跳去，好像在和我们玩捉迷藏。它们的动作非常灵活，一会儿爬上树，一会儿又从树枝间飞跃过去。动物园里的每一只动物都有它们独特的魅力，让我感到非常开心。 --- 2.小小动物园里的动物种类真是丰富多样，给我留下了深刻的印象。首先，我看到了那只憨态可掬的熊猫，它坐在竹子旁边，慢慢地啃着竹子，眼神温和又懒散。它那圆滚滚的身体和黑白相间的毛发，实在太可爱了！接着，我来到鸟类区，看到几只美丽的鹦鹉在飞翔，它们的羽毛五彩斑斓，像是一朵朵盛开的花朵在空中舞动。最让我惊讶的是，一只鹦鹉竟然学会了说话，它向我们招手，喊道：“你好！你好！”我听得哈哈大笑，觉得这些小动物们真是太有趣了。 --- 3.我最喜欢小小动物园里的海洋馆。里面有各种各样的鱼和海洋生物。走进馆内，迎面而来的是一片蔚蓝的海洋，水里的鱼群游来游去，五光十色，像是进入了一个梦幻的世界。特别是那只巨大的海龟，它慢悠悠地游动，身躯庞大而优雅，让我不禁感叹大自然的奇妙。还有一只章鱼，它的触手不停地伸展，看起来十分神秘。通过这些海洋生物的展示，我更加了解了海洋的奥秘，也让我对大自然充满了敬畏之情。 --- 4.小小动物园不只是一个展示动物的地方，它还教会了我许多关于保护动物和爱护自然的知识。在动物园里，我看到了一些动物的栖息地被精心设计，让它们能够在接近自然的环境中生活。我还参加了动物保护讲座，了解到许多珍稀动物面临着灭绝的威胁，我们每个人都应该为保护动物和环境贡献自己的力量。动物园不仅让我们享受了和动物亲密接触的快乐，更让我明白了人与自然和谐相处的重要性。 --- 5.小小动物园是一个充满欢乐的地方，每一只动物都有它们的故事。我记得有一只叫做“跳跳”的小鹿，它总是跳跃着跑来跑去，看起来非常活泼。它的身姿优美，奔跑时像一阵微风，轻盈又快速。动物园里的工作人员告诉我们，这只小鹿非常喜欢和游客互动，每当看到有人靠近，它就会跳到大家面前，仿佛在和我们打招呼。我也学到了很多动物的知识，知道了它们的生活习性和食物链。动物园不但让我感到开心，还让我懂得了更多关于自然的知识。 --- 6.参观完小小动物园后，我深深地感受到大自然的奇妙和动物们的可爱。尤其是在爬行动物区，我看到了各种各样的蛇和蜥蜴。它们有的身体细长，有的体型巨大，看起来非常威猛。虽然这些爬行动物看起来有些吓人，但工作人员告诉我们，它们其实在大自然中扮演着重要的角色。比如蛇能够控制害虫的数量，保护农作物不受侵害。这让我明白了每一种动物都有它独特的价值，我们要学会尊重它们的生命，保护大自然的生态平衡。 ---

三（上）第五单元写作指导：我们眼中的缤纷世界第5单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”，写作要求是“仔细观察，把观察所得写下来。” 围绕“留心观察”这一主题，本单元编排了精读课文《搭船的鸟》、《金色的草地》和写作例文《我家的小狗》、《我爱故乡的杨梅》，分别从动物、水果、植物三种类型来引导学生细致观察，特别是精读课文《搭船的鸟》，如果教师在精讲内容的时候，能就某种动物的外貌进行细致地描写，再加上选择一个显著特点详写（如：翠鸟捕鱼身手敏捷，鹦鹉学说话学的头头是道，小刺猬遇到危险卷成一个刺球，小壁虎遇到危险断尾巴），这就是一篇有血有肉的描写动物的写作。结合第五单元的语文要素和写作要求，写一篇生活中的动物、植物或者场景类的写作，应该是不难写的，关键是要搭好写作框架以及把语句写通顺。同时，多看、多练，作文才会越写越好。我打算本单元引导孩子写4篇作文，分别是蜗牛、橘子、小狗、向日葵这四类来描绘，采用先引导孩子列提纲，接着让他们写初稿，我再讲评，最后引导孩子写修改稿，看范文来完成此次写作。「育见顶流」「一起家庭教育」「大咖话育儿」「育儿超话」

𐟓š四年级上册第一二单元精选作文𐟓 𐟔第一单元《推荐一个好地方》 𐟌Ÿ探索神奇科技馆𐟌Ÿ 今天我要推荐一个超级神奇的地方——科技馆！𐟘🙩‡Œ有各种高科技展览，比如机器人小乐队𐟤–，还有让人身临其境的球幕影院𐟎壀‚最吸引人的莫过于“航空飞船”和“万丈深渊”了，仿佛真的在太空飞行或者站在海底隧道里！𐟚€𐟌Š 如果你对科技感兴趣，这里绝对是个不容错过的好去处！ 𐟌𓧬줺Œ单元《小小动物园》𐟌Ÿ 𐟐𞦈‘家就是个小小动物园！𐟏 爸爸像大河马，妈妈像唠叨的鹦鹉𐟦œ，而我呢，就像一只爱睡懒觉的小熊𐟐𛣀‚每天生活在这个“动物园”里，虽然有时会觉得吵闹，但更多的是温馨和快乐。𐟥𐠤𝠤𛬥˜露是也藏着一个有趣的“动物园”呢？快来分享你的故事吧！𐟓　

英语背诵的三大秘诀，你知道吗？𐟓š 背诵英语其实有三大层次：鹦鹉学舌、生搬硬套，最后是创新使用。我们的终极目标是能够灵活运用！𐟦œ 语感其实就是你背诵的遍数。很多人完形填空、阅读理解和作文做不好，就是因为从来没有真正“彻底背诵”过。那种“酒肉穿肠过”式的背诵方法是要不得的。我们要让那些经典的内容在你的大脑里生根发芽。𐟌𑊊还有一种说法是“背得死去活来”。什么是“死去活来”呢？先有“死去”的死记硬背，才有“活来”的灵活运用。先有倒背如流，后有融会贯通。这样，你的英语才能真正活起来！𐟒€𐟔„

小小动物园的作文四年级400 小小动物园是一个让人既感受到自然生机，又能学到动物知识的地方。每个角落都藏着惊喜，每个动物都有自己的故事。今天，就让我们一起走进这个奇妙的小天地吧！ --- 1. 走进小小动物园，最先吸引我的，是一群活泼可爱的松鼠。它们敏捷地在树枝间跳跃，尾巴像一把蓬松的大刷子，时不时停下来啃食松果。旁边的说明牌写着松鼠的生活习性和它们在生态系统中的重要性。我不禁感叹，这些小生灵不仅是森林的装点，更是种子的传播者，为大自然的循环贡献力量。通过观察松鼠，我学会了尊重和保护每一个不起眼的小生物。 --- 2. 在鸟类展区，我被五彩斑斓的鹦鹉深深吸引。它们有的在互相梳理羽毛，有的学着游客的话语，清脆的‘你好’惹得大家哈哈大笑。我了解到，鹦鹉是非常聪明的鸟类，它们有强大的模仿能力。导览员告诉我们，如果不加以保护，这些美丽的鸟类可能会因为栖息地的破坏而减少。我决定以后多关注动物保护，为它们留住一片栖息之地。 --- 3. 最后，我来到了动物园的互动区，看到许多小朋友在给羊驼喂食。羊驼温顺又有趣，它们不慌不忙地咀嚼着草料，用一双水汪汪的大眼睛注视着每一位游客。我亲自喂了一只羊驼，它温暖的触感让我感到无比亲近。通过和羊驼的互动，我明白了人与动物之间是可以建立信任和友谊的。这个小小动物园不仅是学习的地方，也是治愈心灵的乐园。 ---

初中语文作文𐟔崰段素材 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲦ƒ…是朱自清笔下父亲的背影，是孟郊诗中的慈母手中的针线，是王维在异乡的思念，是苏轼对未来的祝愿。 𐟌ž 乐观是直上青天的一行白鹭，是沉舟侧畔的万点白帆，是鹦鹉洲头的随风拂动的萋萋芳草，是化作春泥更护花的点点落红。 𐟏† 命运是项羽英雄末路的那一声长啸，是屈原沉痛叩问汩罗江畔，是贝多芬指尖下击出的悲壮交响，是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的辉煌篇章。 𐟒꠩ꨦ𐔦˜省Ÿ子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝，是李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁，是于谦“粉身碎骨浑不怕”的刚强不屈，是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 𐟑력‹情是人生一笔受益匪浅的储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥š„朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 𐟤” 每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”；有李白受不得半点委屈而日：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆；有项羽刚直不阿自于乌江；也有刘邦忍气吞声最后成就霸业；有邓小平宰相肚里撑船；也有毛泽东被人逼着走完二万五千里长征路。 𐟌𘠨Š𑦜𕦊Š春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。 𐟌Š 生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！ 𐟎蠧𞎦˜隸𘨍ᥜ襯’冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。 𐟌𙠩鬥…‹ⷥ温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 𐟏ƒ‍♂️ 青春是用意志的血滴和拼搏的汁水酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。 𐟏›️ 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 𐟏ƒ‍♀️ 毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点一滴的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 𐟌𑠥悦žœ说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便香然西去。如果说生命是一座庄严的城堡， 𐟌ˆ 青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。 𐟒– 冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 𐟌篸悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 𐟌🠦𒡦œ‰蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 𐟌Ÿ “成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

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