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描写白鹭的作文在线播放_白鹭说明文小练笔2-5(2024年12月免费观看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

描写白鹭的作文

五年级上册《__即景》习作攻略 写《__即景》这篇作文,最关键的是要确定你要写什么和怎么写。首先,你要选择一个你观察到的美景,比如白鹭在天空中飞翔,或者日出时天空的颜色变化。记住,既然是“即景”,那就不能写你长时间观察的结果,而是要抓住某一时刻的特定景象。 接下来,要关注景物的特点。比如,如果你写白鹭,就要特别留意它的动作;如果你写日出,就要注意天空颜色的变化和太阳的位置。选好观察顺序也很重要,你是按时间顺序来写,还是按空间顺序来写?这要根据你观察到的景物特点来决定。 最后,别忘了运用你学过的描写方法。可以加入动静结合的描写,比如白鹭飞翔时的动态和静态,或者日出时天空的动态变化。还可以在细节上多下功夫,比如描写白鹭的羽毛颜色,或者日出时天空的渐变效果。 总之,写《__即景》这篇作文,关键在于抓住特定时刻的景象,关注景物的特点,合理安排观察顺序,并运用生动的描写方法。希望这些小技巧能帮到你,祝你写出一篇精彩的作文!

𐟓š谁还没有小风课件?快来领取吧!𐟎‰ 嘿,朋友们!𐟑‹ 看看谁还没有小风课件?别担心,我这里有四年级和五年级的课件资源,赶紧来领取吧!𐟓– 𐟓Œ 第一单元:一花一鸟总关情 这个单元我们会初步了解课文中如何借助具体事物来表达感情。比如,课文《白鹭》就通过描绘白鹭的优美身姿来表达作者对大自然的热爱。你还能想起哪些描绘鸟儿的诗句呢?比如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。 𐟓Œ 桂花雨 这个单元我们将学习如何通过场景描写来表达情感。课文《桂花雨》通过描绘摇桂花的场景,让我们感受到了作者对家乡的思念之情。 𐟓Œ 口语交际:制定班级公约 在这个单元,我们将学习如何与同学沟通,制定班级公约。通过小组讨论和合作,我们不仅能提高自己的口语表达能力,还能增强团队合作意识。 𐟓Œ 习作:我的心爱之物 这个单元我们将写一篇关于自己心爱之物的作文。你可以写一篇关于你最喜欢的玩具、书籍或者宠物的小故事,分享你的喜爱之情。 𐟓Œ 白鹭 这个单元我们将深入学习课文《白鹭》,了解白鹭的习性、外貌以及作者对它的喜爱。通过观察白鹭的图片和视频,我们还能更直观地感受它们的美。 𐟓Œ 珍珠鸟 这个单元我们将学习课文《珍珠鸟》,了解珍珠鸟的美丽和独特之处。通过观察珍珠鸟的图片和视频,我们还能感受到大自然的神奇和美丽。 𐟓Œ 落花生 这个单元我们将学习课文《落花生》,了解花生的生长过程和它的经济价值。通过观察花生种植的过程和收获的场景,我们还能感受到劳动的艰辛和收获的喜悦。 𐟓Œ 语文园地一 这个单元我们将进行语文知识的综合练习,包括字词、阅读和写作等方面的练习。通过这些练习,我们不仅能巩固所学知识,还能提高自己的语文水平。 快来领取这些课件资源吧!𐟎 让我们一起在知识的海洋中遨游吧!𐟚€

24国考地市级作文复盘:王师傅的故事 这次的作文题目有点特别,没有直接给出分论点的关键词(比如“力理利”),反而用了一些比较务虚的词,比如“投入”、“打磨”、“修补”、“默默付出”和“稳步前行”。材料里五大段都是描写王师傅工作的场景,给人一种镜头感,但这也让分论点的拟定变得有点困难。 分论点拟定的四个方法 在拟定分论点时,我尝试了四种方法:拆近括补。不过,这次我犯了一个错误,就是擅自用了第四种补充概括的方法。比如,我生搬硬套了前面材料中的文化事业、企业发展、个人工作这些内容。其实,这些内容并没有直接出现在题目中,而是从材料里找出来的。优先应该从上下文中找,特别是上下句里找。比如,这篇文章的总论点是“承担共同责任”,这句话就在上一句里。 分论点的选择 材料里并没有明显的分论点可以成套,所以我回到题目中研究。发现“打磨”和“修补”实际上是同质化的表述,不能作为成套的分论点。然后,我看了其他材料,比如“投入领域”可以对应“专注”,“默默付出”可以对应“奉献”,“稳步向前”可以对应“坚持”。这些分论点一定要有出处,完全概括其他材料的情况可以说是零。 写分论点 一个长分论点包括:总论点关键词、分论点关键词、论述部分和举例的概括(写成4+4字词语)。从白鹭的范文来看,这套题的分论点本身不清晰。尽管可以说是按照专注、奉献、坚持写的,但他都用4+4词语把它们大而化之了。每个论点的举例部分,分别是汽车配件、王师傅和冯教授团队,都来源于材料。尤其第三个分论点非常务虚,哪一个例子都能说到坚持。 总结 总的来说,这次作文的复盘让我意识到,拟定分论点时一定要从题目和材料中找,不能随意补充概括。同时,写分论点时要具体、明确,不能过于泛指和务虚。希望这次的复盘能对大家有所帮助!

写景的作文​ 写景作文是一种很有趣的写作方式𐟌Ÿ。 通过细腻的描写和生动的语言,大家可以把看到的景物如画般呈现在纸上𐟎裀‚ 本文将教你如何写好一篇生动的写景作文𐟌𓣀‚ 文字示例 𐟓 示例 - 《春天的田野》 - 春天来临了,田野里万物复苏,仿佛一夜之间,所有的生命都苏醒过来。嫩绿的麦苗在阳光的照耀下,像是一片绿色的海洋,微风拂过,麦苗轻轻摇曳,犹如在向我招手。田间的小花也悄然绽放,五颜六色的花朵如星星般点缀在广袤的田野上,散发着淡淡的香气。远处,农夫正在辛勤地耕作,脸上洋溢着丰收的希望。春天的田野,生机勃勃,孕育着无限的可能。 - 《我看见了长江》 - 深秋的长江,水面平静如镜,映照着蔚蓝的天空。岸边的柳树已然黄了,微风吹过,几片落叶轻轻飘落,划破了水面的宁静。远处,几只白鹭在水边徘徊,时而展翅飞起,时而轻盈落下,仿佛在寻找着秋的秘密。长江悠悠,承载着无数的故事,而我在这个静谧的时刻,感受到了一种淡淡的忧伤与思考,仿佛在与这条伟大的河流对话。 - 《我爱我的家乡》 - 我的家乡坐落在群山环绕之中,四季分明,各有千秋。春天,桃花盛开,山坡上满是粉嫩的花瓣,宛如一片梦幻的海洋;夏天,溪水流淌,清凉的水流在阳光下闪烁着晶莹的光芒,孩子们在水中嬉戏,笑声荡漾;秋天,稻谷成熟,金黄的稻田在阳光的照耀下,像是一片金色的海洋;冬天,白雪覆盖,家乡变成了一个银装素裹的童话世界。我爱我的家乡,它的每一处风景都承载着我无尽的回忆与感动。 --- 一、 小学生写景作文写作技巧 写景作文是小学生表达观察和感受的重要方式。𐟘Š 通过生动的描写,孩子们可以将所见所闻传达给读者。 我发现,掌握一些写作技巧能让他们的作品更加出彩。 - 1️⃣ 细致观察景物 :观察是写好景物的第一步。我的经验是,鼓励孩子们在自然中多停留片刻,仔细观察周围的细节,比如树叶的颜色、花朵的形状。这样,他们才能在作文中融入真实而生动的描写,让读者仿佛身临其境。𐟎ˆ - 2️⃣ 抓住特点描写 :每个景物都有它独特的魅力。我记得我的舍友在写关于秋天的作文时,总是特别强调落叶的金黄和微风中的凉爽。通过抓住这些特点,孩子们可以更好地传达出他们对自然的热爱与感受。𐟒– - 3️⃣ 按顺序写作 :有条理地描述景物能让文章更易懂。我发现,把景物从近到远、从左到右依次描写,可以帮助小朋友们理清思路。比如,在描述公园时,可以先讲述眼前的小花,再说说远处的大树,这样读者就能更好地跟随他们的思路哦!𐟧  --- 二、 写景文章的主题和重点 写景作文不仅仅是对景物的简单描述哦!𐟘Š 它更是通过细腻的描绘,让读者感受到那份美丽与情感的交融。 我发现,好的写景文章能让人仿佛置身于其中,感受每一处细节。 - 1️⃣ 突出景物特征 :在写景时,抓住景物的特点是非常重要的。𐟒ኦ悯𜌦ˆ‘有个舍友,她在写《春天的田野》时,就特别强调了田野里的小花和绿草的生机勃勃。 通过细致的观察,她让每个细节都活灵活现,读者仿佛能闻到春天的气息! - 2️⃣ 表达情感 :写景不仅要描绘外在,更要传达内心的情感。𐟏ኦˆ‘记得我的姐姐在写《我爱我的家乡》时,融入了她对家乡的深厚感情。 她用温暖的话语描绘了家乡的美丽,让人不仅看到了风景,还感受到了那份浓浓的乡愁。 - 3️⃣ 运用修辞手法 :修辞手法可以让你的文章更加生动。𐟎‰ 比如,我的一位同学在写《我看见了长江》时,使用了比喻和拟人的手法。 他把江水比作“静谧的蓝色绸缎”,这种形象化的表达让人印象深刻,也更加容易引起共鸣! --- 三、 春天的田野 春天的田野是一个充满生机的地方。𐟌𑊥œ訿™个季节,万物复苏,鲜花盛开,仿佛大自然在欢快地歌唱。 每一片绿叶、每一朵花儿,都在诉说着春天的故事。 - 1️⃣ 生机勃勃景象 :春天的田野就像一幅色彩斑斓的画卷。𐟌𛊦ˆ‘记得有一次和舍友去郊外踏青,看到那片金黄的油菜花,真是美得让人窒息。 蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,一切都是那么生机盎然! - 2️⃣ 细腻笔触展现 :写春天的田野,我发现细腻的描写能让读者更身临其境️。✨ 比如,我会描绘阳光洒在绿草上的样子,就像撒下了金色的粉末。 这样的细节让人感觉仿佛能闻到花香,听到鸟鸣。 - 3️⃣ 融入情感 :在写作中融入情感,可以让作品更有温度️。𐟌ˆ 我总是把自己对春天的喜爱、对生活的感悟融入字里行间。 当我描绘那片田野时,我不仅是在写景,更是在表达我对生命复苏的感动。 --- 四、 我看见了长江 长江,这条壮丽的河流,承载着无数人的情感与记忆。𐟍‚ 在深秋的时节,它展现出一种静谧而又深邃的美。 我发现,细腻的描写能让读者感同身受,仿佛置身于那片宁静之中。 - 1️⃣ 静谧江水 :长江的水面如镜子般平静,映照出天空的蔚蓝。𐟌ˆ 我记得和舍友一起去看长江时,她说那种宁静让人心灵得到放松。 通过细致的描写,我们可以让读者感受到那份宁静与辽阔。 - 2️⃣ 萧瑟落叶 :秋天的落叶在江边轻轻飘落,给人一种淡淡的忧伤。𐟍 我的姐姐常常说,落叶代表着结束,也象征着新的开始。 通过描写这些细节,可以传达出季节变换带来的情感共鸣。 - 3️⃣ 情感表达 :在描绘长江时,我总是试图将自己的情感融入其中。️𐟌Ÿ 朋友告诉我,真实的情感才能打动人心,因此我会用生动的语言来表达对长江的赞美与思考。 这样的方式能让读者更好地理解作者内心深处的情感! --- 五、 我爱我的家乡 家乡是我们心灵的港湾,𐟌Š每当我回忆起那片土地,心中总是充满温暖与感动。𐟒–在写作中,我发现写景作文能够让我们更好地表达对家乡的热爱与思念。✍️通过细致的描写,读者仿佛能感受到那里的每一寸风景。𐟌𜦎夸‹来,我想分享一些我在写作中的小技巧,希望能帮助到你们!𐟘Š - 1️⃣ 自然风光描写 :在描写自然风光时,我总是尽量用生动的语言来展现四季的变化。 比如春天的花海,夏天的绿树成荫,秋天的金黄落叶,冬天的白雪皑皑。️ 这样的描写不仅能让读者感受到美丽的景色,还能引发他们对大自然的共鸣。 我记得有一次,我和舍友一起去家乡的小河边,那清澈见底的水让我久久不能忘怀!𐟒犭 2️⃣ 融入对家乡的热爱 :在写作时,我发现融入自己的情感是非常重要的。 比如说,当我提到家乡的小桥流水时,总会想起童年时在这里嬉戏玩耍的情景。️ 这样的情感描写可以让读者更加贴近作者,也更容易引起他们的共鸣。 我的姐姐曾说,写作文就像是在讲故事,把自己的情感融入其中,才能打动人心!✨ - 3️⃣ 细腻景物描写 :细腻的景物描写能让文章更加生动。 我通常会关注细节,比如树叶在阳光下闪烁的光芒、田野里微风拂过时麦浪起伏的样子。 这样的细节不仅丰富了文章内容,还能让读者身临其境。 有一次,我在公园散步,看到一只蝴蝶翩翩起舞,那一刻我就决定把这份美好记录下来!𐟦‹ --- 总结与建议 𐟓‹ 写景作文不仅仅是对景物的描写𐟌… 更是表达内心情感的过程𐟌ˆ 掌握好这些写作技巧 你也能写出一篇让人印象深刻的作文𐟓œ!

五年级作文中心,速览! 𐟓š 五年级的家长们注意啦!语文老师为孩子们总结了五年级上册1到8单元课文的中心思想,快来打印出来给孩子看看吧! 𐟌🠧쬤𘀥•元 《白鹭》—— 郭沫若的这篇散文生动地描绘了白鹭的美丽与优雅,表达了作者对白鹭的喜爱。 《落花生》—— 许地山的这篇文章通过一家人过花生收获节的情景,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。 《桂花雨》—— 回忆故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,弥漫着淡淡的思乡情怀。 《珍珠鸟》—— 冯骥才的这篇文章描写了珍珠鸟在作者的精心照料下由“怕”人到“信赖”人的变化过程,表达了作者对雏鸟的喜爱。 𐟏ž️ 第二单元 《搭石》—— 通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神。 《将相和》—— 根据司马迁《史记》中的故事改编,描写了蔺相如和廉颇之间的矛盾与和解,赞扬了蔺相如的勇敢和机智。 《什么比猎豹的速度更快》—— 这篇科普说明文运用了多种说明方法,生动地介绍了猎豹与其他动物的速度比较。 《翼中的地道战》—— 介绍了冀中地道战的出现原因、作用及样式,赞扬了人民群众的智慧和斗志。 𐟐𘠧쬤𘉥•元 《猎人海力布》—— 这是一个民间故事,讲述了海力布为了挽救乡亲们的生命而变成石头的故事,表现了他的高尚品德。 《牛郎织女》—— 与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称为我国古代四大民间故事,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求。 𐟓œ 第四单元 《示儿》—— 陆游的这首诗传达了他临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。 《题临安邸》—— 林升的这首诗讽刺了当政者纵情声色、不思收复失地的行为。 《己亥杂诗》—— 龚自珍的这首诗表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。 𐟌 第五单元 《太阳》—— 这篇文章向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。 《松鼠》—— 生动地介绍了松鼠的外形、性格和行为习性,突出了松鼠讨人喜欢的特点。 𐟌𘠧쬥…�•元 《慈母情深》—— 记叙了母亲在艰苦的生活条件下支持和鼓励“我”买书的往事,表现了慈母对孩子的深情。 《父爱之舟》—— 围绕“父亲”这一中心,写了父亲关心“我”的几件小事,表现了父亲深沉的爱子之情。 《“精彩极了”和“糟糕透了”》—— 写了作者童年时写了一首诗,父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价,这两种评价对作者产生了巨大影响。 𐟏ž️ 第七单元 《山居秋暝》—— 描绘了秋雨初晴后傍晚时山村的美景和村民的淳朴风尚。 《枫桥夜泊》—— 描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感。 《长相思》—— 描写了戍守边关的将士们在北方的风雪中辗转反侧的状态,表达了浓烈的羁旅怀乡之情。 𐟌🠧쬥…륍•元 《古人谈读书》—— 节选了古人谈读书的有关言论,告诉我们要好好读书,掌握正确的读书方法,养成良好的读书习惯。 《忆读书》—— 回忆了自己的读书经历,表达了热爱读书、以读书为乐的情感以及对读书的认识。 《我的“长生果”》—— 主要回忆了作者青少年时代的读书生活,阐明了读书对自己的影响,表达了作者对书的浓厚感情和阅读的热爱之情。

𐟌Ÿ初中作文素材宝典:40个精彩例子𐟓– ### 亲情篇𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把1. 朱自清笔下的《背影》让我们感受到父爱的深沉。 孟郊的《游子吟》用慈母手中的针线,描绘了母爱的细腻。 王维的《九月九日忆山东兄弟》中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”道出了游子的思乡之情。 苏轼的《水调歌头》用“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人的美好祝愿。 乐观篇𐟌ž 1. 乐观如同直上青天的一行白鹭,自由翱翔。 也像沉舟侧畔的万点白帆,随波逐流。 或是鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,生机勃勃。 更如化作春泥更护花的点点落红,无私奉献。 这些素材不仅丰富了我们的作文内容,更让我们在写作时能够更加生动形象地表达自己的思想感情。

如何在职备考公务员并成功上岸? 在职备考公务员确实不容易,但只要你有计划和方法,成功上岸并不是梦。以下是我在职备考公务员的一些心得,希望能帮到你! 𐟓š 一、备考科目推荐 言语理解:推荐阿里木江,基础薄弱的可以看看郭熙、花生十三、大宝小宝。 判断推理:花生十三的逻辑判断和聂佳的类比推理都不错,图推可以选龙飞。 数量关系:花生十三的技巧性强,齐麟的思路清晰,刘文超适合小白。 资料分析:新手推荐高照,有一定基础的可以看花生十三。 申论:李梦圆适合打基础,单淑玲是六边形战士,白鹭的小作文公式也很实用。 ⏰ 二、时间安排 早上6:30起床,晨读和申论素材。 7:30吃早餐,保证营养。 8:00上班途中,可以背书或刷题。 12:30午休,阅读资料或做习题。 18:00下班,利用通勤时间刷题。 18:30到家,短暂休息后进行体育锻炼。 19:00晚餐。 19:30—21:30听一节课,刷题,保证2小时学习。 23:00准备睡觉,远离电子设备。 23:30睡觉,保证充足睡眠。 𐟒ᠤ𘉣€备考经验 备考期间要适当休息,比如周日可以去公园散步。 常识知识点杂,早读背口诀,临考积累时事。 资料分析掌握基础公式和技巧,易拿分。 图推每天至少20题,熟悉图形变换规律。 数量关系简单题型要学会,如列方程解题。 言语理解先看选项,标记关键信息,对比定位答案。 行测答题顺序:常识8分钟—言语35分钟—资料25分钟—判断38分钟—数量剩余时间。 申论提分:学答题格式+刷真题+研究答题思路。 大作文格式:标题+开头+论点+论据+分论点+结尾。 𐟌Ÿ 备考公务员是一场持久战,但只要坚持不懈,方法得当,你也能像我一样成功上岸!加油,未来的公务员!

「城拟超话」「江苏城拟」「江河雁落听寒声」 挑一些反刍很多遍的发上来存档一下 其实每一张我都挺满意的 没发只是因为想法比较简单写不出小作文() 顺序随机基本上是我想到什么写什么 也没什么逻辑请见谅 前2P放在一起写 因为邮票是贴在信件上的嘛 我认为信是古往今来使用时间最长的通讯工具 公元前333年楚威王熊商于石头城筑‌金陵邑 南京的城市历史已经跨越了2500多年 所以在宁哥经历的漫长岁月里必然有很长一段时间都是通过书信交流的 P2信上的英文是许渊冲先生译“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家” 也是发这张配的文案 会用燕子这个元素也正是因为这句诗 虽然这个理由很没有说服力 但乌衣巷毕竟承载了我在这个城市的一些回忆 而且王谢也算是六朝的代表人物 暗合最开始“六朝烟水气”的关键词 历史的长河中 他和这些檐上燕一样 见证着光阴流转 他们长在这里 却无能为力 P3是因为之前刷到过古人说家乡方言的动态 加上江南在《曾杨柳》里写的那句 “端坐金殿弹琵琶 弹破生死盛复衰” 感觉很符合宁哥个人的经历 他将金陵城的兴亡尽收眼底 而且在他无尽的年华里 想必会有无数个长夜 一个人默默的弹着琵琶 诉说心底事 配的文案是《秦淮景》的歌词 高三艺考集训那年对《金陵十三钗》里的这首插曲印象深刻(没看过原著所以电影不评) 虽然演员是用苏州话以苏州评弹的方式唱的 但歌词中提到了瞻园、白鹭洲,描写了秦淮的繁华、金陵的古韵,是六朝金粉的南京的写照 他自建城起存在 是亲历者 亦是见证 P4我是特别喜欢的 是一种青鸟报春的感觉 当时收稿后甚至想在原设里也加只燕子在旁边 中主李璟写“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁” 这张却有种“青鸟偏传云外信”的意思 所以配的文案是“二月春风似剪刀” 再后2P也一起写 因为都和我自己的经历相关 P5取材于我个人的南京回忆和童年故事 鸭子是南京美食离不开的素材 再贴一点文案 “也会想起前几年莫愁湖上的大黄鸭 对我们来说那是大黄鸭 但是在宁哥眼里可能就和小朋友洗澡会玩的小黄鸭一样吧 ” 一想到宁哥也有像我一样洗澡玩小黄鸭的经历 就觉得很萌很萌呀 他们也是可以很接地气的 P6用鸽子不是燕子其实和中山陵音乐台相关 大概是疫情过后经常刷到南京的旅游视频 无一例外都会放中山陵音乐台飞鸽子的画面 确实很好看 但在这些宣传之前没有这么多人 所以或许在过去 不知道什么时候 宁哥也会一个人和这些鸽子待在一起吧 P7配的文案是“埋铜雀 老杜邮 王谢堂前换野叟 不向故纸典恩仇” 想表达的意思就是王朝更迭 世事变迁 他对在这片土地上发生的一切都无能为力 只能在众人祈愿之时为逝去之生灵点一盏河灯 P8给我的感觉就是宁哥个人账号的头像 外面的圆框就是软件里设定的头像框 画手老师画了眨眼的动态是自由发挥的惊喜 给我一种他也会努力凹造型自拍的感觉 很生活化很贴近生活的也很可爱 特别喜欢呀 因为我个人打游戏也只喜欢买外观所以约了 P9老师特别会画帅哥非常喜欢的 而且梅花非常有生命力!一种向上生长的感觉 感觉就和这座城市一样 宁静淡然但富有生机 整体的一种潇洒疏朗的气质也很贴 很符合我个人因为这里的生活节奏产生的一些刻板印象 是不争不抢甚至会上班摸鱼的省会 其实实力也不可小觑呀

二十年后的家乡作文 𐟓š两篇《二十年后的家乡》,想象丰富,各具特色。咱们来聊聊它们的优点和写作小技巧吧! 𐟏™️《二十年后的家乡》(一)描绘了一幅未来与温情并存的画卷。优点在于情感真挚,对家乡的热爱溢于言表。写好作文,就要这样,用心感受,真情流露。同时,细节描写生动,让人仿佛置身其中。记得,多用具体场景展现变化,让文章更立体。 𐟌Š《二十年后的家乡》(二)则展现了家乡环境的改善与产业的升级。亮点在于视角独特,从环境、产业到文化,全方位展现了家乡的变化。写作时,可以尝试从不同角度切入,让内容更丰富。此外,文章结构清晰,层层递进,让读者一目了然。保持这样的条理,作文自然流畅。

𐟚€ 申论备考秘籍:白鹭课程助你上岸!𐟌Š 𐟓š 课程精选合集: 1️⃣ 2025年白鹭申论60天上岸计划补充课程 2️⃣ 2025年半月谈7节课搞定国考常识 3️⃣ 2025年半月谈国考申论专项突破 4️⃣ 2024年半月谈面试开口必杀技 5️⃣ 24年谈申论80分绝技 6️⃣ 2024年白鹭讲申论大作文 7️⃣ 【半月谈 白鹭】申论真题100讲 8️⃣ 2021年半月谈白鹭申论60天上岸计划 𐟌… 白鹭晨读资料包: ✅ 信息标题提炼-副本 ✅ 党的二十大报告【己全文勾面】.docx ✅ 从“八个明确”到”十个明确” ✅ 【精读】陈一新-“五治”是推进国家治理现代化的基本方式.docx ✅ 【精读】陈文清-坚持和发展新时 代“枫桥经验”提升矛盾纠纷预防化解法制化水平 ✅ 半月谈|行测易错易考1000题上 ✅ 2024年半月谈三色申论金句卡片 ✅ 2024年半月谈五色申论范文笔记 ✅ 半月谈2024年省考申论大作文𐟦†题 范文16篇 ✅ 半月谈白鹭老师带你学申论热点 ✅ 白鹭老师鸭题范文5篇 ✅ 半月谈白鹭24作文课

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