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关于初二的作文在线播放_关于初二的作文700字左右记叙文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关于初二的作文

传记作文600字初二 𐟘Ž宝子们，咱们来看看传记作文需要用哪些写作方法呢。𐟒•✨ 首先是对比衬托，将父亲的平凡与在 “我” 心中的伟大相对比，突出父亲的不平凡之处。𐟘‰比如父亲没有显赫家世和惊人成就，却用朴实方式教会 “我” 责任和爱。𐟒–就像一颗小小的星星✨，虽然看似平凡，但却散发着温暖而坚定的光芒。𐟌Ÿ 通过细节描写展现人物形象，像描写父亲因劳作而粗糙的手，却能撑起家，体现父亲的勤劳和担当。𐟧那双手就像饱经风霜的树枝𐟌𓯼Œ虽然粗糙，却充满力量。𐟒ꊊ还有父亲话不多但行动充满力量，比如耐心帮 “我” 分析问题等。𐟘Œ父亲的行动就像无声的语言，传递着深深的爱和鼓励。𐟥𐊊运用具体事例增强说服力，如 “我” 考试失利，父亲的鼓励成为 “我” 的座右铭。𐟘㨿™个事例就像一颗闪亮的宝石𐟒Ž，让我们更加深刻地感受到父亲的智慧和温暖。𐟒— 以及每个周末陪家人的小事，构成温馨回忆。𐟎ˆ这些小事就像一颗颗美丽的珍珠𐟐š，串起了家庭的幸福和温暖。𐟒 还从多方面刻画人物，既写父亲辛勤工作、有担当，又写父亲细心陪伴家人，展现父亲的多面性。𐟧父亲就像一个多面的魔方𐟎𒯼Œ每一面都有着独特的魅力和价值。𐟒Ž 最后表达情感真挚，随着 “我” 长大理解父亲不易，把父亲比作生命中的灯塔，表达对父亲的感恩和敬意。𐟒꧈𖤺𒥰𑥃一座明亮的灯塔𐟒᯼Œ在黑暗中为 “我” 照亮前行的道路。𐟌ˆ #写作方法# #平凡# #情感表达#

初二说明文写作攻略，轻松拿高分！初二的学生们，作文写作是不是让你们头疼？特别是说明文的写作，别担心，今天我来给你们分享一些小技巧，让你们的作文轻松卷s同班同学！建筑类说明文：客家围屋的奥秘 𐟏›️ 首先，我们来看看客家围屋的写作。这篇文章真的是收放自如，作者用简洁的语言把围屋的建造过程、外观特点和功能结构都写得清清楚楚。特别是在描写内部时，融入了客家人的生活习俗，语言朴实但充满了人文气息。这样的文章，老师看了都会忍不住点赞！博物馆类说明文：广东省博物馆的魅力 𐟏›️ 接下来是广东省博物馆的范文。这篇文章非常规范，每个段落都有一个明确的说明对象，描写清晰，有条不紊。作者还合理运用了大量的修辞手法，让文章不仅有美感，还非常吸引人。这样的文章，绝对是高分范文！科技产品类说明文：我的生活少不了它 𐟓𑊊最后，我们来看看科技产品类的说明文。这两篇范文都选用了新颖的科技产品作为素材，捕捉了使用体验的细节，记录得非常完整且细腻。首尾点题，充分说明了生活中已经离不开它。如果你们在写这类文章时，可以尝试使用多种说明方法，比如下定义、列数字、作比较等，这样文章会更准确具体。总结 𐟓 无论是建筑类、博物馆类还是科技产品类说明文，关键都要做到观察细致、描写清晰、语言朴实且有趣。希望这些小技巧能帮到你们，让你们的作文写作更加得心应手！加油，同学们！𐟒ꀀ

新初一避坑指南：6个实用建议，家长必看！ 𐟌Ÿ暑假忙碌的李老师终于回来了！拥有多年一线教龄的李老师，今天来给大家分享一些关于新初一的实用建议。 ✅1、重视英语词汇初一英语的关键是词汇。掌握的词汇越多，初二的优势就越大。建议有能力的孩子可以提前掌握中考词汇，这样初二就不会掉队，语法学习也会更轻松。 ✅2、争当班干部争取成为班干部，哪怕是课代表。班干部和课代表与老师的接触时间更多，老师会特别关注他们。 ✅3、重视数学计算初一数学主要是计算，每天保证至少5~10分钟的专项计算练习。只有计算能力提升，才能更好地应对初二初三的复杂题目。如果计算能力有限，甚至会影响到物理和化学的学习。 ✅4、重视语文积累语文需要长期积累，初一要养成孩子读书的习惯。课内基础字词不能丢分；古诗文阅读要把每篇文章会翻译，记下常考的文学常识和语法知识；阅读要总结不同文章类型的答题模板；作文要多练习，直接对照满分作文进行仿写，有条件的话可以找个专业老师。 ✅5、小四门别忽视小四门既不要忽视也不要占用太多时间，周末统一复习本周所学知识，一定要及时复习，千万不要等到期中期末才来不及了。 ✅6、重视每次考试注重每一次月考、期中考试、期末考试。成绩不仅影响心情，更影响学习质量。学习质量越好，周围的好同学越多，这就是同伴效应。

英语年级前五的秘密，你知道吗？𐟓š 大家好，今天我想和大家分享一些关于如何在英语上拿高分的小窍门。其实，英语并没有大家想象的那么难，关键在于积累和背诵。下面我会从这两个方面来详细讲解。积累基础：单词和语法是关键 𐟓– 首先，我们得打好基础。这包括课本上的单词、大阅读和语法。上课时要紧跟老师的节奏，记笔记是必不可少的。利用暑假时间，可以先背一些单词，这样会相对轻松一些。掌握了语法、单词和老师课堂上的重点后，基本上就没有什么大问题了。积累好句：让作文更出彩 𐟓 接下来，我们来说说如何提高。除了积累单词，我们还可以积累一些好句。语文需要积累，英语也同样需要。这个方法特别有助于在作文中拿高分。我有一个专门用来积累好句的本子，分为开头、谚语和结尾三大板块。现在我们是初二，作文难度不大，多背几句万能的公式作文就差不多了。好了，关于英语学习的方法就这么多。希望大家都能取得更好的成绩！如果有更多问题，欢迎留言讨论哦！𐟘Š

初二成绩差？这些方法帮你逆袭！亲爱的初二同学们，作为一个经历过中考洗礼的学姐，我深知学习之路的艰辛，也理解你们现在的焦虑。今天，我想分享一些实用的建议，希望能帮助到你们。学习策略：靠技巧和方法取胜 𐟧 学习不是靠天赋，而是靠技巧和方法。初中是一个关键的分水岭，制定合理的学习计划至关重要。不要只盯着课本，也要多看一些优质的学习笔记和资料，比如初中的学习手册、科目规划知识，以及学霸笔记，这些都是宝贵的资源。语文：作文和默写是关键 𐟓š 作文素材：背诵并抄写，阅读优秀范文，为你的作文添彩。重视现代文的分析方法。默写：不必强求完美，重点记住历年中考的默写内容，多做模拟题。数学：刷题和专项训练是王道 𐟧ˆ𗩢˜：不要急于求成，通过大量练习，尤其是近五年的中考真题，至少做两遍，总结解题套路。专项训练：每天进行选择填空题的限时训练，记录错题，总结错误原因。英语：作文和阅读是重点 𐟓– 作文：练习衡水字体，保持作文分数在20分以上。阅读技巧和作文模板：用四周时间深入学习阅读技巧和作文模板，我相信你的英语成绩能达到100分。学习资料的重要性：优质资源不容忽视 𐟓‘ 学习资料同样关键。比如，初中的学习手册、科目规划知识，以及学霸笔记，这些都是每年老师都会整理的宝贵资源。如果你还不知道这些，可能会吃亏。家长的支持：沟通、情绪支持和缓解压力 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报•🤻쨙𝧄𖥏糖𝦗 法直接参与孩子的学习，但可以通过沟通、提供情绪支持和缓解压力来帮助孩子，这比任何压力和刺激都有效。一个月内提高30-50分的学习计划 𐟓… 以下是我为初二学生准备的学习计划，一个月内至少能提高30-50分！语文：作文素材：背诵并抄写，阅读优秀范文，为你的作文添彩。重视现代文的分析方法。默写：不必强求完美，重点记住历年中考的默写内容，多做模拟题。数学：刷题：不要急于求求成，通过大量练习，尤其是近五年的中考真题，至少做两遍，总结解题套路。专项训练：每天进行选择填空题的限时训练，记录错题，总结错误原因。英语：作文：练习衡水字体，保持作文分数在20分以上。阅读技巧和作文模板：用四周时间深入学习阅读技巧和作文模板，我相信你的英语成绩能达到100分。记住，学习是一个持续的过程，需要耐心和毅力。希望我的建议能帮助你们在初二都能取得优异的成绩。加油！

初二历史备考攻略：从第三册到世界史 𐟌Ÿ 目前正值初一升初二的阶段，大部分学生已经学完了中国历史的第三册（中国近代史）。接下来，我们需要重新梳理一下前两册（中国古代史）的内容，因为这些部分在考试中容易失分，且题型灵活，综合性强。 𐟓š 第一步：回顾和整理中国历史1-3册的内容。这一步非常关键，特别是对于那些在后期考试中可能遇到的综合性问题。 𐟓– 第二步：重点梳理和整理中国历史第三册和第四册的知识要点。开学后，这些内容会占据教学的主要部分，而且简答和论述题的几率也较大，尤其是中国现代史部分。 𐟌 第三步：预先了解和梳理世界史的两册书本。由于初二的历史课程进度较快，特别是考虑到历史中考一模二模的存在，预先准备是必要的。虽然世界史相对复杂且不易理解，但提前准备可以让我们在考试中更有优势。 𐟎S：初二的历史中考是所有上海中考科目中的第一场，分值为30+30（课内），计入中考总分，因此需要特别重视。近两年的历史中考题型越来越灵活，综合性强，所以熟悉和了解历史进程变得尤为重要。开学后，各科的学业和作业量都会增加，请合理安排时间，历史作为初二阶段唯一的中考项目，值得多花时间和精力。 𐟓 关于小作文的写作方法，可以参考“历史小论文超easy学会”。 𐟓– 关于复习计划和安排，建议以整理和抄写为主，同时教授一些小论文方法和答题技巧。以下是上海历史中考提分资料（2024版全新）的详细内容：一辑：上海历史全6册考点梳理，划线整理。二辑：上海历史全6册考纲母题答案抄写整理。三辑：上海历史全6册考纲母题导言论述答案抄写整理。四辑：上海历史全6册课本证史图片370+条抄写整理（全）。五辑：上海历史全6册配套图册答案整理抄写，图册很重要。六辑：提分项，50+条历史小作文结尾模板（综上所述）范文整理抄写。七辑：提分项，历史模板类小作文参考17篇。八辑：冲刺提分项，重点再次梳理及红标小作文范文整理抄写。

作文：写给自己的故事 𐟓 最近翻到一本尘封已久的作文本，里面有一篇五年前写的《你是我最想念的人》。时间过得真快，爷爷已经离开我们六年了。回忆起刚上初一的那段日子，仿佛就在昨天一样。老师让我打印电子版，因为她打算编一个属于我们班的作文集。她说，等再过几年让我们回忆初中写的文章，是一件非常有意义的事情。说到初中的语文老师，我真的想哭。现在想想，她对我真的太好了。初一的时候，为了提高我的写作自信，她特意把我的作文选在学校每个月的优秀作文上（当时有三个女生，她们两个都是特别优秀的学霸）。初二的时候，让我和我闺蜜主持，初三的时候不厌其烦地带我们听写背书。记得有一次，我写了一篇有问题的作文，作文里写道：下雨过后，海棠花落了一地。她笑笑对我说：“我之前不是带你们去看过学校的海棠花吗？下雨过后怎么可能会洒落一地，应该是越开越茂盛呀，就像你们现在一样，只用经历了磨难，才能考得好成绩。”我当时都快哭了，望了一眼窗外。还有很多故事我就不说了。但是我和她因为小事产生的矛盾到现在还没有说开。关于中考前语文听写，占用了很多时间，当时真的是很烦，因为我们其他科的任务很多，不想耽误这么多时间在语文听写上，就这事，我们之间有点小摩擦…… 现在是凌晨的五点五十八，我已经很多个晚上没睡好了，总是在回忆过去很多温暖的时间。那些回不去的，在记忆里停留的，回忆真的是没有形状的，在某个瞬间突然出现在脑海里。那些痛苦的、悲伤的早已被时间磨平，留下的是美好的、永恒的回忆。或许所有人都是温暖的。看看我的相册，这几年去过很多很多地方，看到了很多人，学到了很多事。从身边的世界到远方的家园，可能有些土地一生也只能达到一次。每个人都在跟我无关的风景里度过一天又一天。希望以后能珍惜这些独一无二的美好瞬间。

初二作文修改实录：从名家散文中汲取灵感 𐟌🦘襤鯼Œ我收到了一篇初二学生的习作。语文老师认为文章的开头和结尾过于简单，希望学生能够进行修改。尽管学生已经做出了修改，但老师还是觉得文章显得有些虚浮，没有深入到具体的细节。其实，老师希望学生在开头部分用简练的语言点题，引出奋斗的意义；在结尾部分则要紧密扣题，总结奋斗对于社会、国家、民族乃至个人的正面意义。 𐟌🨿™篇习作虽然提到了个人成长经历中的努力过程，但所选取的素材（努力画画参赛）与奋斗的内涵在时间和强度上还存在一定的差距。换句话说，努力画画只是努力的一种表现，而不是奋斗的全部。如果能够结合历史、国家、民族、社会上奋斗的素材再结合个人经历来写，主题会更开阔一些。初二下学期即将进入初三，学生也需要向议论文转型。希望学生能够多积累历史和时政热点素材，多多练习。 𐟌🦈‘给出的修改意见如下：【开头】生命是一条曲折的幽径，行路途中会遇到风雨荆棘，也会有黎明前的至暗时光。迷茫彷徨的人困顿其中，而奋斗不息的人终将见到万丈晨光！【结尾】人生会面临无数选择。我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，但可以通过梦想矫正惰性，通过规划描绘未来，通过奋斗赢得成功！青春是我们的起点，未来是个变量，但主动权掌握在每个人手中。我辈青年当选择奋斗，因为唯有它是照亮青春之路的永恒之光。 𐟎名家散文精读仿写课的主要目的是利用碎片时间带领学生精读和仿写名家散文。课程的第一步是学生写精读笔记并发给我，我会针对学生写的笔记进行批改。第二步是通过视频和图文学习老师对文章的解析。最后一步是学生仿写文章以及老师一对一辅导。

资深初中班主任总结的关于初中学习的几个真相：首先，初一成绩好的孩子大概率会一直保持下去；而初一成绩不理想的孩子，如果初二没有赶上来，逆袭的可能性就不大了。所以初一的基础很重要。其次，想知道孩子有没有学习潜力，看看数学和英语成绩便知。这两科成绩特别好的孩子，学习之路往往会走得很远。再者，初二成绩下滑主要集中在英语、数学和物理上。英语若没有足够的词汇量积累，成绩会直降；数学几何需要多刷题、多总结、多学技巧，不然也会下滑；物理的力学比较抽象，建议初二第一学期结束就提前学习力学。语文成绩不好的孩子，平时要多积累文学常识、优秀作文素材、阅读理解答题技巧、文言文实词虚词、名著阅读考点等。小四门难度排名为：地理>道法>历史>生物。小四门上课要认真做笔记，因为笔记都是考点，下课直接背笔记就行，同时要多学习材料题答题技巧。还有，没有什么开窍不开窍之说，都是平时习惯养成的。想让孩子开窍，帮助他养成习惯至关重要。最后，有畏难情绪的孩子很难学好数理化，不能轻易放弃，否则思维永远得不到开发。「教育心得」

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

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