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认真的同学作文在线播放_《勉强の意味》作文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

认真的同学作文

刚上完课，就有同学把大作文写完了发过来了。我经常跟大家说，人和人的差距很多时候是在行动中产生的，有很多同学，知道国考省考当天，才真正第一次完整的写一篇大作文。也有一些同学，能够在国考省钱把申论大作文认真写、认真改、认真背。你们说，哪一种同学上岸的概率更大一些？人不能苦一辈子，但是总要苦一阵子，加油吧。顺便说一下，国考省考大作文的卷面分是两到五分，如果大家的书法可以做到这位同学的水平，基本上就可以把卷面分拿到了。「国考」「申论」「大作文」

我的同学作文我的同学是一个特别有趣的人，她叫小林，是我在学校最好的朋友之一。我们从小学开始就是同班同学，也一直保持着很好的关系。今天，我想给大家介绍一下她，讲一讲她身上的那些值得学习的优点和我们之间的一些有趣经历。𐟘„ 首先，小林给人的第一印象就是非常温和，笑容总是特别亲切。她并不是那种特别显眼的人，但她的气质很独特，总能吸引到周围人的注意。她有一头柔顺的长发，眼睛大大的，看上去非常友善。虽然她不像一些同学那样活泼外向，但她的安静和沉稳却很有魅力。她总是能冷静地分析问题，给人一种特别可靠的感觉。𐟒♀️ 说到学习，小林真的是我见过最踏实的同学之一。她学习不追求一蹴而就，而是一步步稳扎稳打。在考试前，她总是会认真复习，哪怕是一个小小的知识点，她也不会放过。记得有一次，我跟她一起复习数学，她一遍遍地为我讲解题目，直到我完全理解为止。她从来不会因为我的问题感到烦恼，反而特别耐心地给我讲解。那次的复习让我不仅学到了知识，还感受到了她乐于助人的精神。𐟓š 回顾与小林相处的点点滴滴，我觉得她是那种默默付出却从不张扬的人。她的坚持、她的耐心、她的善良，都是我十分佩服的优点。而这些优点也让我从她身上学到了很多，学会了如何更好地去待人接物，如何在困难面前坚持自己的信念，也学会了如何去关心身边的人。小林是一个普通又不平凡的朋友，她让我懂得了很多关于友情、责任和成长的道理。𐟘Š #搜索话题MCN合作计划#

我的同学作文200字左右(优秀) 在我的班级里，有这样一位同学，他个子不高，但总是精神抖擞，仿佛小小的身躯里蕴含着无穷的能量。他有一双明亮的眼睛，总是闪烁着好奇与智慧的光芒，笑起来时眼睛弯成了月牙状，让人感到格外亲切。他热爱学习，成绩优异，是我们班的“学习标兵”。每当遇到难题，他总是能静下心来，认真思考，从不轻言放弃。他的勤奋和执着不仅让他自己取得了优异的成绩，也激励着周围的同学们一起努力，共同进步。除了学习，他还非常乐于助人。记得有一次，班上的一位同学因为生病请假了，落下了很多课程。他知道后，主动提出帮助那位同学补习，每天放学后都耐心地为他讲解知识点，直到他完全理解为止。他的这种无私奉献精神，赢得了全班师生的尊敬和喜爱。此外，他还多才多艺，擅长绘画和书法。每当学校举办艺术节或书法比赛时，他总能凭借出色的表现脱颖而出，为班级争光。他的才华和努力，让我们看到了一个全面发展的好学生形象。这位同学就是我们班的小明，一个勤奋好学、乐于助人、多才多艺的优秀少年。他用自己的实际行动诠释着什么是真正的优秀，是我们大家学习的榜样。

四级备考15天计划：从零开始到高分攻略 𐟎“ 我是今年上半年通过四级的，英语基础比较差。起初看到同学们都报名四级，自己也跟着报了，结果发现自己什么也不懂。学校里还有各种事情要处理，一直拖到距离考试还有15天的时候才开始认真备考。 𐟓… 现在距离考试还有15天，时间紧迫，基础差的同学一定要收起玩心，认真备考。以下是我总结的一些备考方法和技巧，希望能帮到大家。 𐟓š 单词现在开始直接背高频700词，常见的词汇就这些，不要再抱着大纲4500词了，来不及。每天花点时间背80个单词，白天背晚上复盘。 𐟎砥쥊› 基础差的同学不建议一上来就开始听题，听不懂还容易跟不上。可以先搞清楚听力的四大法则，了解听力的底层逻辑和技巧。采用“泛听一精听一复听”的方法，每天一套听力真题，锻炼听感。 𐟓– 阅读做题太慢，单词都认识但连在一起就不认识的情况下，是缺乏一定的做题技巧。建议先去看看阅读满分技巧，熟悉阅读的底层逻辑再去做题。每天一套真题，正确率会慢慢上升。做完题目后要及时复盘，总结错因，找出短板，逐一击破。 𐟓 翻译翻译的话可以看《中国文化概况》这本书，6年出了30多次原题。每天花点时间看一段和一篇翻译，做完翻译后认真对照参考答案。 𐟓 作文作文不用过早去背，这个部分比较简单，直接背作文模板就可以了，搭配高分句式，小小作文就搞定了。备考资料推荐：《高频700词》《听力四大法则》《阅读满分技巧》《中国文化概况》手写批注《高分句式》《作文模板》《翻译13篇》祝大家都能顺利通过四级考试！

雅思6分必备：4个看似不起眼的好习惯 ✅ 单词积累不放松单词是雅思考试的基础，很多考生因为不认识定位词或答案词而失分。因此，每天积累单词至关重要。可以通过听写语料库来避免听力单词拼写错误，或者背诵阅读同义替换来提高阅读准确性。听力和阅读是相对容易提分的部分，所以如果只对总分有要求，可以重点备考这两项。 ✅ 口语练习要开口口语考试有题库，一定要认真练习每一题。千万不要抱有“我就这一题不练应该没关系吧”的心态，毕竟考试时可能会遇到“我只有这个知识点没有复习，但是偏偏就考到它了”的情况。建议大家对着题库认真练习，做到能很自然地说出来。 ✅ 写作练习要动手写作练习有两个好处：发现自己的问题和提升写作速度。通过写作可以发现自己是想不到观点，还是想到了观点不会展开，还能总结写作中的语法错误。参加纸笔考试的同学建议把作文答题纸打印下来，平时就在答题纸上写作，这样不仅可以知道自己大概写到哪个位置字数就够了，还能帮助自己把握写作的节奏。 ✅ 英语使用要日常备考期间可以有意识地营造英文环境。比如每天听BBC的新闻，记笔记时有意识地使用英语，或者找一个也在备考雅思的小伙伴一起每天用英语进行日常对话二十分钟等方式来让自己把英语的使用日常化。

初中预科有必要吗？听听这些过来人的经验孩子小学毕业，即将升入初中，这是一个关键的转折点。最近，很多培训机构纷纷打电话来推销初一的预科课程，声称初中的难度和进度远超小学，预科是必须的，否则孩子可能会跟不上。其实，我对预科有点抵触情绪。如果孩子已经上了一遍预科，到学校正式上课时还会认真听吗？但另一方面，我又担心周围的孩子都在学，不学的话会不会耽误了孩子适应初中课程。于是，我咨询了很多在读初中的朋友，心里总算踏实了。 C同学在CJ系，全校前150名。小学除了英语外，没有外培，阅读多，作文很棒。据C妈讲，因为孩子小学没有数学外培经历，刚上初中那会儿，理科没有小学外培过的学生学得轻松。现在理科全部在外培拓展拓深，慢慢超过了部分上过预科但上学不认真听讲的同学，但一直在预科、上学又认真的同学就很难超越他们。她的意思预科可以适当的上一上，但不用太超前。 G同学在YL系，全校前150名。小学学习经历和C差不多。但G同学一直没读预科，只是外培拓展拓深。她认为孩子小学数学英语好，良好的阅读习惯，就完全不用读预科。我觉得这个问题就像小马过河，每个人的观点都不一样。选择预科与否，可以从以下几个因素考虑：孩子的小学文化基础：如果基础不扎实，不先补基础，却跟风预科，这就是本末倒置。目标初中的课程进度：很多名初，特别是民办类的重点初中，进度非常快，不预科，上课很难及时消化。对未来高中的定位：定位一：普通高中；定位二：四大名校平行班；定位三：四大名校理实班；定位四：高中竞赛。定位越高，难度越大，需要学的知识就要更超前更深入。总的来说，预科可以适当的上一上，但不用太超前。每个孩子的具体情况不同，家长们需要根据自家孩子的情况来决定是否选择预科。

英语课新尝试：课前分享提升写作水平最近，我意识到传统的英语教学模式——进教室、起立坐下、开始上课，很容易让学生感到厌倦。于是，我尝试了一种新的方法，充分利用课前5分钟，这对英语教学有着意想不到的效果。刚开始接手高一新生时，我尝试过课前三分钟演讲，但经常有同学忘记准备，到了后期因为课程紧张，这项活动就断断续续地放弃了。最近，我有了新的构想：同学们除了记单词外，写作方面的问题也很大。他们往往不知道如何组织句子，即使知道要写什么内容，也不知道用什么合适的句型，总是用简单的句子来表达。因此，我决定让学生轮流进行课前分享。具体内容为：每次上课前，有一位同学准备一个读后续写的好句或者应用文写作的好句（仅限已学作文里的长难句、常用句），并准备5个课文已学短语（可用于写作中）。这些内容可以投屏在电子白板上，或者手写在黑板上，一边讲解一边带大家摘抄。我还让每位同学准备了一个全新的笔记本进行每日摘抄。到了周末最后一天，由最后一位同学带领大家一起梳理本周积累的句子。这样一周下来，大家就能积累至少5个句子和25个短语。检测的方式可以是提问或者背诵默写。今天是第一次尝试，两个班的同学都认真做了分享，其他同学也用心摘抄了。我会努力坚持下去，等到一周或几周之后再进行反馈和反思总结。 𐟌𙩜€要注意的是，整理的内容最好是所学过的，这样学生有过印象，学习起来不那么费劲。稍微一提醒就能想起。

24年国考，这篇申论大作文跑题的同学太多了，今天晚上7点20，带着大家在大作文专项班里把这篇文章认真讲一下。

作文结尾怎么写？5种方法教你搞定！一篇作文，除了开头要吸引人，结尾也是至关重要的。好的结尾不仅能给文章增色，还能让阅卷老师眼前一亮，分数自然水涨船高。今天，我们就来聊聊如何写出精彩的作文结尾！𐟓š 明确中心，集中表达首先，结尾要明确地表达文章的中心思想。避免把主题分散在长篇大论中，而是要集中地、简洁地呈现出来。比如，文章的结尾说“从他身上感受到了一种美好的品质”，这个结尾虽然笼统，但并没有明确指出是什么品质。我们可以改成“我从他身上感受到了一种美好的品质——坚持。”这样，结尾就更加具体和明确了。𐟒ꊤ𘥨𐨧‚𙩢˜，避免跑题有些同学整篇作文都写得很好，但最后一段点题时不严谨，结果跑题了。比如，有个孩子写了两件事，一件是描写人物的可爱，另一件是突出人物的认真。在结尾处，他写道“他是我遇到的最认真、最谦虚，也是最可爱的人。”这里的“谦虚”与前文无关，结果就跑了题。所以，结尾一定要严谨，确保不跑题。𐟔 首尾呼应，结构完整好的结尾应该与开头呼应，形成完整的结构。比如，文章开头提到“夜空中最亮的星”，结尾也可以引用这句歌词：“夜空中最亮的星，能否记起，曾与我同行，消失在风里的身影……”这样，首尾呼应，结构更加完整。𐟌Ÿ 引用佳句，增色添彩引用名言佳句也是一个不错的选择。比如，文章结尾可以引用“人生只有两分半种的时间，一分微笑、一分叹息、半分爱。”这样的引用不仅能增加文采，还能让读者感受到作者的深厚底蕴。𐟓œ 环境描写，情景交融有时候，通过环境描写来结尾也是一种很好的方法。比如，文章结尾可以写：“夕阳的余晖洒在这片金色的大地上，暖暖的；沙漠安静地享受着日落前来自太阳的最后一丝暖意，懒懒的。”这样的描写不仅增加了文章的意境，还能让读者感受到一种宁静和美好。𐟌… 课堂训练最后，我们来练习一下。以“夜空中最亮的星”为题，写一篇文章，并尝试不同的结尾方法。【一】我们永远不能忘记，也不会忘记那些最美的逆行者。今夜星光璀璨，你们都是夜空中最亮的星！（点题式结尾）【二】爸爸这次什么都没有说，而是坚定地迈开脚步，一步又一步稳稳地把我背到了家。把我安放好后，爸爸瘫倒在沙发上，久久都没起来……（自然结尾收束法）【三】“夜空中最亮的星，能否记起，曾与我同行，消失在风里的身影……”哼着熟悉的歌，躺在草地上，望着天空中的星星，我努力寻找着最亮的那一颗。（引用佳句法）【四】夕阳的余晖洒在这片金色的大地上，暖暖的；沙漠安静地享受着日落前来自太阳的最后一丝暖意，懒懒的。（环境描写法）通过这些方法，我们可以写出更加精彩的作文结尾，让阅卷老师眼前一亮，分数自然也会水涨船高！𐟓ˆ

辅导班经验分享：给学生发工资啦！𐟎‰ 昨晚的课程真是让人激动！我们把同学们从3月上课到现在积攒的星星𐟌Ÿ𐟌Ÿ都折现了，一颗星星等于两元，大家期待已久的时刻终于到来了！他们可以自由支配这些钱，真是太棒了！现在，我来分享一下我是如何操作这个积攒星星的系统的：星星𐟌Ÿ𐟌Ÿ是如何积累的？上课回答问题：当同学们遇到有难度的问题时，我会以加星星的形式鼓励他们，答对的可以加星星。作业完成出色：如果作文写得好，或者认真修改了作文，也可以加星星。考试成绩优秀：对于习作表现好的同学，我会根据他们的水平给予加分，比如平时经常扣5、6分的同学，达到2、3分就可以加星星；平时经常扣8、9分的同学，达到5、6分也可以加星星。游戏活动：平时课间进行游戏或活动时，也会有加星星的环节，比如成语接龙赢的那组会选一位表现出色的同学加星星。当然，有加星星就有扣星星，扣星星也是根据每个人的具体情况来扣。昨晚的折现并不是全部给他们，每个人我会留下两颗星星，留着表现不好时扣。这个班昨晚有同学请假了，本来是13人的班，人数最多的一个班，效果也是最好的，上90分的同学很多，而且除了新来的1、2位同学，其他同学的作文扣分都在4分以内，比起刚来的时候好几个扣8、9分，甚至基础特别差的扣10几分，所以效果是非常不错的。之前我是实行买小礼品赠送的形式，根据星星的数量来挑选相应的礼品，礼品的金额决定星星的数量。这个方式也不错，星星积攒多的同学可以优先挑选自己喜欢的礼物𐟎。不过，当然也有同学挑到不喜欢的，所以这学期我就直接提现给𐟒𐣀‚ 好了，这次的分享就到这里，希望对大家有所帮助！𐟓š𐟒𐀀

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