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作文拟题目前沿信息_作文题目大全(2024年11月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

作文拟题目

六年级语文第五单元作文：《甜》六年级语文第五单元的作文题目是《甜》。这个题目很有趣，让我们围绕这个字写一篇文章。你可以写生活中发生的事情，也可以写想象中的故事。首先，选一个你感受最深的汉字，比如“甜”。这个字有着丰富的文化内涵，可以代表很多美好的事物。比如，甜蜜的爱情、美好的回忆、成功的喜悦等等。接下来，拟一个提纲，帮助你理清思路。你可以先列出几个关键词，比如“甜蜜”、“爱情”、“回忆”、“成功”等。然后，选择你最感兴趣的一个方面，展开写作。在写作过程中，要注意抓住人物的动作、语言和心情变化。比如，写一个关于甜蜜爱情的故事，可以描述男女主角相遇、相识、相恋的过程，以及他们之间的甜蜜互动。最后，写完之后，请同学读一读，看看他能不能体会到你的中心意思。你也可以自己读一读，看看是否能够清晰地表达出你的主题。习思路：所选主题分析确定中心拟用材料选择重点材料具体写作写作小技巧：写前准备：先拟个提纲，理清思路。点题句：在文章中适时点题，明确主题。总结：最后一段总结全文，点明中心意思。希望这些小技巧能帮助你写出一篇精彩的《甜》字作文！加油！𐟒ꀀ

@新浪新闻全国高考第一作文题目“领导、群众、改革”拟出者的我绝非浪得虚名哈！“兵熊熊一员而将熊熊一窝”，日本主教练森保一在记者问我们目标是在下一轮提前进级后时说：我们日本队的目标不是进级而是夺取世界杯冠军！何等自信的回答而反过来看看我们的主帅伊万、国内主流媒体最早开始时都说我们的目标是小组第四而现在的实际情况当然应该是完全有机会以小组第二直接进入世界杯哈！结合昨天的朋友圈今天我将再次强调足协主席宋凯和伊万都犯了战略上的低级错误、当年毛泽东的农村包围城市和历史上的田忌赛马成功的实质就是避开强敌、集中自己优势兵力、保存有生力量在运动中狠狠打击消灭弱势敌人！昨天毫无价值的3张黄牌肯定会在后面的更关键、更重要比赛中造成决定是否出线的重大损失、这就是典型的因小失大哈！本来昨天的比赛从战略上讲有三大战略目标：一是完全把它当成普通人所看待的正常比赛就是中日大战（反正是输）、二是把它当作一次锻炼新人的机会、三是就完全不把它当成日本的比赛而是百分百按照今后比赛中的最像日本队的（小、快、灵+整体配合）印度尼西亚队、最重要、最关键、也是最困难的比赛来进行战略战术及排兵布阵的百分百实战演练、而且我昨天专门发文呼吁所有主场球迷一定一定要配合伊万喜欢上年轻人特点故意反串扮演印度尼西亚主场球迷喝国足倒彩哈、以提前让年轻球员适应有2.67亿人的印度尼西亚恐怖主场氛围约、果不其然印度尼西亚凭主场球迷优势战胜了沙特更印证了我的超前眼光和精准预判哈！很显然无战略远见的宋主席和伊万偏偏却选择怎么都不应该选的第一方案、因为选了第一方案中日直接较量无论结果如何都是对他们两个人不利的、如果中国胜了、平了、或者少输几个都只能从反面来证明整个世预赛首场对日本的比赛当时中国有绝对主力武磊和张玉宁在、没有任何人有红黄牌其代表的是整个中国队的实力肯定就是最强的、一个最强的中国队可以0:7输而反过来一个更弱的中国队可以赢或者平以及少输、这不就充分说明愚蠢的宋主席和伊万把一幅好牌打得稀烂嘛！也就是说他们两个自己扇了自己耳光哈、可昨天缺少战略思维的二人就偏偏这样选择了与亚洲第一日本正面硬刚、如果最后这次面对如此大好形势中国队没有出线请支持我到国足当战略大师哈！我昨天的朋友圈特别强调了铁的纪律无论采用那套方略都不能让主力队员吃红黄牌结果伊万并没有这样强调造成韦世豪和谢文能吃到黄牌了、这样毫无价值的代价就有可能造成后面更加重要、决定生死的关键比赛他们不能出场了呀、千夫所指的宋主席和伊万难道你们这点战略意识都没有嘛！我真的真的想骂娘了！真是气杀老夫也！请缺乏滔天伟略的宋主席和主教练伊万结合昨天的朋友圈来号召球迷和主流媒体来群殴我这个中国特朗普哈！

武汉楚才作文大赛历年真题合集 𐟓š 第37届（2021）楚才作文大赛真题 3、4年级淘气鬼与乖孩子 𐟑𛰟‘犠提示：可以是现实中的故事，也可以是童话虚拟。可以是两个人、两类人，也可以是两者集于一身。孙悟空的奇幻之旅 𐟐𗰟’ 提示：根据“孙悟空一觉醒来，看见猪八戒还在酣睡，唐僧、沙僧却不见”这一情境展开想象完成写作。题目自拟，诗歌除外。最大 𐟌Ÿ 提示：“最大”，我们通常理解为最重要、最厉害。请联系自己的生活，补充内容可以是人物、事物（比如成绩、品德、习惯、道理、社会风尚等）。可以是你自己认为的，也可以是大人认为的；或者，其实你并不认同。男老师与女老师 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늠 提示：请对比思考这两个概念，创作一首儿童诗，表达你对他们的观察、感受、心声、期望等。也可以写记叙文。可重拟题目。 5、6年级乡间趣事 𐟌𞊠 提示：可以是你自己经历的，也可以是听大人讲的。今天，我开始写日记了 𐟓– 提示：请根据这一情境片段展开写作。题目自拟。运动的力量 𐟏ƒ‍♂️ 提示：对应自身体验和感受，说说你与“运动”的缘分和故事。题目自拟。兴趣爱好的故事 𐟎芠提示：从文学、书法、绘画、运动、武术、劳动、行、食、声、戏曲、电影、音乐、舞蹈、表演、朗诵、辩论、收藏、游戏、科技等中任选两种搭配讲一个属于你的生活故事。题目自拟。 𐟓š 第38届（2022）楚才作文大赛真题 5、6年级书柜里的故事 𐟓š 提示：很多小朋友都有专属自己的书柜，甚至自己的藏书远远超过父母，把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书，它们从书柜里“进进出出”，如何影响了你？或者，你是否想象过，有一天这些书都“活”起来，像电影《博物馆之夜》那样。急脾气与慢性子 𐟐Ⱏ”加提示：注意他们之间的关系，以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代，从他们身上能看到什么、想到什么？神通 𐟧™‍♂️ 提示：“神通”，是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力，让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物，或者你想象的某种东西。懂事是什么？ 𐟤” 提示：鼓励多种形式、体裁写作，包括诗歌。小学组通选题 𐟓抠提示：不论城市、乡镇，越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日，我国今年实时快递总量突破1000亿件（比去年提前39天），由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边，最容易装满的东西，就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁，一直没有停止过……请根据以上材料作文，题目自拟。可以写现实故事（童话故事），可以科幻未来，也可以提出你的解决方案。 𐟓š 第39届（2023）楚才作文大赛真题 5、6年级书柜里的故事 𐟓š 提示：很多小朋友都有专属自己的书柜，甚至自己的藏书远远超过父母，把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书，它们从书柜里“进进出出”，如何影响了你？或者，你是否想象过，有一天这些书都“活”起来，像电影《博物馆之夜》那样。急脾气与慢性子 𐟐Ⱏ”加提示：注意他们之间的关系，以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代，从他们身上能看到什么、想到什么？神通 𐟧™‍♂️ 提示：“神通”，是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力，让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物，或者你想象的某种东西。懂事是什么？ 𐟤” 提示：鼓励多种形式、体裁写作，包括诗歌。小学组通选题 𐟓抠提示：不论城市、乡镇，越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日，我国今年实时快递总量突破1000亿件（比去年提前39天），由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边，最容易装满的东西，就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁，一直没有停止过……请根据以上材料作文，题目自拟。可以写现实故事（童话故事），可以科幻未来，也可以提出你的解决方案。

巧拟标题一个鲜亮新颖的题目，常常能够先声夺人，为文章赚足"印象分"，所以我们要拟好标题。 1．统帅全篇，串珠攒玉。标题需要拟出文体特色，彰显立意。 2．掌握技巧，点铁成金。以下是三种常用技法： (1）引用法。把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入文题，可以收到推陈出新、加深文化意蕴的效果。如"非宁静无以致远""想让你陪我到地老天荒"。 (2）化用法。巧妙地改动名言警句、成语、俗语、广告词、歌词、诗词等，赋予它们全新的寓意。如"往者已逝，来者可追""剪不断的消逝，停不下的行走"。 (3）修辞法。巧用各种修辞手法，如使用比喻的修辞，能化抽象为具体，化深奥为浅显，使标题更为形象生动。摘自美迪作文

明天给某省会城市国资委讲这个，题目不是我拟的哈[憨笑]是命题作文

如何用节气让你的散文更有韵味？ 1. 托物言志的散文容易陷入“假大空”的陷阱，尤其是那些为了写作而编造的情节。比如，有同学写“雨水滴落在脸上疼痛难忍”，然后“拼命跑到野花身边怕她受伤”，这样的句子就让人觉得不真实。景物描写是托物言志的关键，但2.0版本的描写显得不够生动，缺乏感染力。借鉴《紫藤萝瀑布》的写作技巧后，明显有所改善。 3.0版本的文章逻辑性不强，除了“野花”外，应该再加一条线索贯穿全文。突发奇想地加入了节气时令，效果显著。关于作文题目，我倾向于化用名家作品。比如，《哦，野花》就是化用了铁凝的《哦，香雪》。这样的题目不仅能帮助学生们激活记忆空间，还能在学习名家的过程中提高自己的拟题水平。

教资备考必知的那些坑，避开就是高分！想要顺利拿到教师资格证？这些坑千万别踩！ 𐟑‰ 复习误区 ❶ 只看教材不看网课，缺乏基础框架教材上的知识点解释过于冗杂，不利于短时间内建立整体知识框架。我当初就是翻书翻得头晕眼花，直到看了网课才有了清晰的基础框架。网课精简课堂直接把知识点列出来，重点一目了然，感觉打开了新世界的大门！比翻书快10086倍！ ❷ 只听课或只刷题，不进行课后总结和错题复盘建议每听完一节课就做一张思维导图，加深记忆。越往后知识点越多，容易搞混，思维导图能帮你理清思路。 ❸ 平常没有进行限时真题训练，遇到难题不会跳题平常刷题和考场上的考试状态不一样，很多第一次考的小伙伴做大题或者写作文的时候太沉醉，到了响铃还差个结尾没写，注定拿不了高分。平常要严格要求自己限时训练，严卡时间关！ 𐟑‰ 各科目备考建议 𐟌𘠧𛼥ˆ素质 ❶ 职业理念和职业道德，学生观、教师观、教育观、三爱两人一终身，还有教育法律法规，这些都是必考点。 ❷ 看完教材上的基础知识可以直接做题，没有科二那么复杂，除了作文要考试怎么答你就怎么写！千万不要觉得自己会了不写然后考试写不出来！作文要看，然后写出你想写的角度，拟个题目。 ❸ 剩十天的时候，一定一定要背作文！背三四个模版，到时候使劲往里套！ 𐟌𘠦•™育知识与能力 ❶ 科二要结合网课看重點，因为知识点多且复杂，只学教材很难把握考点。 ❷ 半月时间听完许念的教资课（亲身实践，可以听完，并且非常帮助理解和记忆）一定要听课！非师范对于教育的知识没有接触过！重在理解，如果觉得自己理解了就跳过！毕竟过了就行了！不要浪费时间！ ❸ 听课过程中不懂得直接在讲义上标记，有口诀的也直接标记，老师说的都标记好！听完一章背一章。 ❹ 剩一周的时候一定开始刷真题！真题非常重要，一定要做近两三年的真题，大概6套，用1天把所有的选择题刷完，再用6天每天做一套题！总结辨析材料分析题的答题套路以及背诵简答题！卷子上出的，就把他相关的知识全背一遍！科二就是背多分啊背多分~~~ 考试及格！下一个拿证的就是你~

人民日报的标题神器，快来学！ 𐟎‰今天跟着人民日报学写作文标题！俗话说“题好一半文”，文章标题就像是文章的眉目，决定了整篇文章的基调。人民日报的标题真是太绝了，用上这些标题，作文分分钟涨分！虽然我自己写不出来，但我们可以模仿啊！今天准备了5组103个标题，一起来举一反三吧！ 𐟓㧫‹题6原则确切：比如《投身乡村振兴，砥砺担当作为》精炼：比如《奋斗青春，无问西东》生动：比如《小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今》新颖：比如《于萧瑟中刚强，于逆风中飞翔》有意蕴：比如《鹤鸣九皋，声闻九天》有文采：比如《今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒》 𐟎‰拟题5实招定文体，扬长避短：比如《利益在左，生态在右》善补题，以小见大：比如青春（逢盛世、恰似火、须早为、正飞扬）妙修辞，匠心独运：比如《奏响乡村振兴“四重奏”》巧点化，妙趣横生：比如《岂曰无衣，与子同裳》新视角，别开生面：比如《不满是向上的车轮》 𐟎‹好题3习惯常记：多看书、多留心、多观察善思：围绕主题思考、查看笔记思考、捕捉灵感思考勤练：分析经典、多种方案、对比深化 𐟏…本期5大主题家国情怀文化自信青春成长乡村振兴生态文明 ☃️写出好题目并不难，只是我们需要巨人的肩。精彩的题目都汇总在这里啦！熬夜整理，真心推荐！建议关注收藏，未完待续，敬请期待后续笔记。 𐟔夸‹期主题：青春奋斗抗击疫情科技创新人生拼搏……

围绕一个字，写一篇习作 𐟓š 六年级上册语文第五单元的作文要求我们围绕一个中心思想写一篇习作。汉字有着丰富的文化内涵，我们可以从给定的字中选择一个，也可以选择其他的字。习作可以写生活中发生的事情，也可以写想象故事。 𐟔 首先，我们需要想清楚自己要表达的中心意思。这个中心意思可以是你对这个字的深刻理解，或者是你对这个字背后的故事和文化的感受。 𐟓 在写作之前，可以列一个提纲，看看选择的材料是否能够表达这个中心意思。写作时，每个材料只能写一段，所以要格外精彩凝练。 𐟑€ 写完后，请同学读读，看看他能不能体会到你的中心意思。你可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。 𐟓Œ 写作方法和技巧：领会汉字的文化内涵，确定中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。每个材料只能写一段，所以要格外精彩凝练。写之前可以先列提纲，练习列提纲的方法。 𐟌Ÿ 通过这些步骤，我们可以围绕一个字，从不同的角度和方面来写故事，表达我们的中心思想。无论是生活中的真实经历，还是想象中的故事，都可以通过这个字来串联起来，形成一个有趣而富有深意的习作。

五年级下册文化遗产作文指南 𐟏𐊣## 写作提纲拟题：你可以选择一个你感兴趣的中国世界文化遗产作为题目，也可以加上一些修饰词，甚至可以拟一些独特的题目。开头：直接表达你对某一处中国的世界文化遗产的兴趣，想要介绍它。可以交代你去过某一处中国的世界文化遗产，对它印象深刻，想向大家介绍它。对某一处中国的世界文化遗产进行一个概括性的介绍。引入：名言、诗句、评价、谚语介绍：位于......地点，是享誉中外的文化遗产喜爱：下面请跟随我的脚步，一起领略（文化遗产）的壮美/雄伟/伟大/美丽...... 中间：根据你查阅的资料，用自己的话或引用别人的话对某一处中国的世界文化遗产进行整体的介绍。抓住文化遗产的特点进行描写，把它的外观、结构、现状等介绍清楚，让读者对你写的文化遗产有一个整体印象。可以运用比喻、拟人等修辞手法，或举例子、列数字等说明方法，还可以使用图片、表格等辅助形式。一句话概述，介绍有几个景点。景点写作角度：数据信息：列数字、举例子、作比较（一问三答法）场景描绘：总体概括、介绍基本外观、最字句、着重展现有特点的部分（巧用修辞合并句）介绍功能：引出功能（不得不提句）→功能介绍→小结（人物比喻句）相关故事：引入句+四要素+增添句结尾：要有一个中心——历史价值、文化意义、抒发情感（名片法/传承句）中国世界文化遗产选择：长城明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）陕西秦始皇陵及兵马俑甘肃敦煌莫高窟北京周口店北京猿人遗址山东泰山安徽黄山西藏布达拉宫河北承德避暑山庄及周围寺庙山东曲阜的孔庙、孔府及孔林北武当山古建筑群江西庐山风景名胜区四川峨眉山─乐山风景名胜区云南丽江古城山西平遥古城江苏苏州古典园林北京颐和园北京天坛重庆大足石刻福建武夷山四川青城山和都江堰河南洛阳龙门石窟明清皇家陵寝：明显陵（湖北钟祥市）、清东陵（河北遵化市）、清西陵（河北易县）、盛京三陵安徽古村落：西递、宏村山西大同云冈石窟高句丽王城、王陵及贵族墓葬澳门历史城区安阳殷墟开平碉楼与村落福建土楼山西五台山

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