雪作文写人前沿信息_雪作文写人评语(2024年12月实时热点)
《冬日里的温暖》满分作文赏析 这篇以“冬日里的温暖”为题的作文,通过细腻的描写和生动的场景刻画,展现了冬日里的温暖与力量。文章采用由景及情的写作手法,开篇便描绘了阴沉的天空和突如其来的暴雪,营造出压抑而冷清的氛围,为后续温暖场景的对比打下基础。 雪花飘落的描写从“轻盈”到“浩浩荡荡”,层层递进,形象地展现了暴雪的变化和力量。文章的核心情感体现在保安和周围人齐心协力铲雪的画面中,通过生动的动态描写和声音描写(如“唰唰唰”“一二、一二”的号子),读者仿佛能感受到劳动的场景,体会到人与人之间的互助温情。 最后,通过“我”步行上学时的心理描写,点明大雪带来的不仅是自然的寒冷,更是人情的温暖,升华了主题。这篇作文层次分明,情感真挚,值得借鉴。
描写冬天的作文 冬天到了,寒冷的气息悄悄袭来,整个世界仿佛被一层银白色的面纱覆盖。大街小巷都弥漫着冬天的味道,空气中弥漫着寒冷的清新,仿佛每一口呼吸都能感受到冰雪的亲吻。 早晨,太阳还没有完全升起,天空已经被一层薄薄的晨雾笼罩,透过雾气可以看到街道两旁的树木光秃秃的,枝条上没有一片叶子,似乎在等待冬雪的到来。空气特别冷,呼吸时能看到自己的白色气息在空气中消散,走在路上的每一步都发出“咯吱咯吱”的声音,那是冰雪覆盖在地上的声音。路边的积雪像一张白纸,静静地躺在那里,显得格外纯净。 冬天的阳光也不同于夏天的炽热,它更加温暖而柔和,洒在大地上,仿佛给人一种安慰。阳光透过薄薄的云层,照在雪地上,反射出耀眼的光芒,整个世界都闪闪发光。虽然气温低,但阳光的温暖让人心里感到一丝丝的安慰。 在冬天,最让人期待的就是雪的到来。每年冬季的第一次雪,总是充满了无限的期待。雪花像羽毛一样从天空飘落,轻轻地落在地上,瞬间整个世界变成了一个银白色的童话世界。小朋友们欢呼着跑出家门,拿着雪铲开始堆雪人,打雪仗。雪人高高的站在雪地里,胡萝卜做的鼻子,旧围巾做的脖子,都是冬天特有的风景。而大人们则忙着扫雪,清理门前的积雪,虽然寒冷,却也不忘享受这份属于冬天的宁静。 冬天的夜晚尤其迷人。天黑得很早,街道上挂满了五光十色的灯饰,远远看去,像星星一样闪烁。寒冷的夜晚,人们都穿上厚重的衣服,围着围巾,走在街头,感受着寒风的吹拂。街角的咖啡馆里,温暖的灯光透过窗户洒出来,窗外的雪花轻轻飘落,透过玻璃看过去,仿佛进入了一个温馨的世界。 冬天的食物也是别具一格的,火锅、热汤、烤红薯,每一样都能给人带来温暖。特别是喝上一碗热腾腾的汤,身体从里到外都变得暖和,心里也充满了幸福感。围坐在炉火旁,与亲朋好友一起分享冬日的温暖,是冬天最幸福的时光。 冬天虽然寒冷,但它带来的宁静和美丽是其他季节无法比拟的。每一片雪花、每一次寒风、每一缕阳光,都在诉说着冬天的独特魅力。尽管冬天让人感到冷,但它带给我们的温暖与美好,永远铭刻在心。 #搜索话题MCN合作计划#
儿子语文成绩飙升,只因我坚持这个方法! 儿子四年级的语文成绩突然飙升,连班主任都感到惊讶! 来自北京的妈妈分享经验:语文成绩的提升,关键在于不断的阅读积累和练习。精读可以让孩子少走弯路⚠️。从三年级开始,我家孩子就开始进行精读训练。 精读训练时间表: 每周一个多小时 内容包括:朗读、积累好词好句、好句仿写、一对一点评 成果验收: 半学期后,看到孩子的卷子,我真的很开心。阅读部分没有扣分,作文不仅写上了,而且写得还不错,班主任也夸孩子进步很大。精读真的有效❗️ 今日写作技巧分享【写人作文】 抓特征:抓住显著的外貌特征,准确描绘使人物形象更为鲜明。 例文:身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映,手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称,一双怪眼似明星。
四年级同步作文 我的家人 《我的爸爸》作者:丁朗 指导老师:丁丁 这是一篇写人作文,写自己的家人。可以写父母、兄弟姐妹、姥姥姥爷等等。很多同学说,家人我很熟悉,可一动笔就写不出来。原因很简单,平时训练太少。写一个人,首先要写出这个人的特点,千人千面,各不相同。 丁丁老师在这里提示大家,写人除了描写人物的长相、动作、行为,还可以写人物说话方式、爱好、习惯等特点,记住要抓住人物的特点,也就是明显有别于他人之处,以至于闻其声而知其人。还有一点要写优点,不能抓住缺陷或者坏习惯去写,这样贬低家人不好。我们要向大家展示家人对你的关怀或者你对家人的喜爱,最好写出风趣幽默。这样的文章人人爱看。 好了,明天就到国庆节了,在这里祝同学们节日快乐! #四年级作文# #我的家人#
二升三作文秘籍,每日练笔! 从看图写话到写作文,孩子们需要一段时间来适应。暑假期间,每天在家里进行仿写小练笔,开学后就能轻松应对写作任务啦! 第8天:写人的性格 学习写作技巧,仿写句子 积累形容性格的词汇 冰雪聪明:形容人聪明非凡。 活泼好动:生动自然,外向活泼。 孝顺体贴:对长辈孝敬顺从,关心照顾长辈。 秀外慧中:外表秀美,内心聪明。 心地善良:有道德、德行好,慈善。 忠厚老实:为人忠诚宽厚。 例句:他有一个冰雪聪明的孙女和一个活泼好动的孙子,还有一个秀外慧中的儿媳。 用比喻句来形容人的性格 例句:他有一个像猴子一样活泼好动的孙子。 小练笔 运用上面的技巧,写一段描写你的亲人或好朋友性格的句子。 品好文 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。 仿范文 丁丁是我的好朋友,他特别心软、善良,每次看到乞丐那可怜巴巴的样子,都忍不住要从自己的零花钱中拿出一些给他们。 第30天:如何写竹子 学习写作技巧,仿写句子 写一写竹子的生长方式 例:有笋才有竹。竹子的根在地下延伸,会长出许多竹笋,竹笋长大了就成了竹子。 从竹子的用途这一角度来写竹子 例句:竹子不可以吃,竹笋可以吃,非常鲜美可口。 用一些词来形容竹子 如:笔直修长、四季常青等。 例句:公园里的竹子笔直修长,像一个个站岗放哨的士兵。 小练笔 运用上面的技巧,写一段描写竹子的句子。 品好文 雷公公的鼓敲得更响了,春雨姑娘的雨丝洒得更密了,他们都在给笋芽儿加油呢。笋芽儿斜着身子向上一钻,再用力一挺,哈!石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头,悄悄地向外面张望着。啊,多么明亮、多么美丽的世界呀! 仿范文 竹子喜爱温暖潮湿的环境,在我国主要生长在南方地区,竹子四季青翠,傲雪凌霜,而且用途多多,不仅可以用来做家具,还可以治病呢。 通过这些小练笔,孩子们可以逐渐掌握写作的技巧,提高自己的写作能力。加油吧!ꀀ
阅读习惯不好,一定会影响到作文 作文水平很难得提高,因此,必须让孩子先过阅读关 其实,就是要真正能够理解,比如你分析人物,人物的性格你知道几个? 你知道了,能不能通过细节分析出来,用细节来证明你的分析…… 等到了你孩子自己写人物作文的时候,他才会知道,怎么去写细节,怎么通过细节表达人物性格 阅读你都读不到的东西,你觉得会出现在你的作文中吗?很难!
陪孩子精读的日子,我能吹一辈子 : 有个江苏的家长跟我分享了她陪孩子精读的经历,简直让人佩服得五体投地。她家孩子四年级的时候,语文成绩简直惨不忍睹,作文写得那叫一个牛头不对马嘴,500字的作文能磨蹭4个小时。最夸张的是,这孩子居然在语文课上睡着了!当时她气得差点砸了课堂。 于是,这位家长决定给孩子来点“硬核”训练。她给孩子安排了小熊老师的精读课,每天精读一篇300到500字的美文。内容涵盖写人、写景、叙事、状物、名人故事,还有整书阅读。这样一来,孩子的阅读和写作能力全面提升。 坚持了两年,这孩子精读了356本书,积累了99000字的好词好句,还仿写了69万字。到了六年级,不仅阅读理解答题思路清晰,作文更是语句通顺,次次满分。成绩稳居年级第一,简直让人羡慕得不行。 举个例子吧,原来孩子写西湖的时候,只会说“西湖的湖水是那么绿,仿佛是一块无瑕的翡翠”。现在呢,他能写出“西湖碧波荡漾,湖光山色交相辉映。翠堤柳烟,曲桥花影,游船荡漾其中。苏堤春晓,断桥残雪,美景如画,令人流连忘返。诗意盎然的西湖,是人间仙境,令人陶醉。”这样的句子,真是让人刮目相看。 所以说,陪孩子精读真的是一件值得吹一辈子的事儿!不仅孩子受益匪浅,家长也能在这个过程中不断学习和成长。每次看到孩子进步的那一刻,所有的付出都变得值得了。
考试中我们经常会考到写人以及一个人对我的影响 原稿是写姥姥的精神引领我,指引我,然后我们仿写了一篇类文,又改写了第一篇文章,改了三篇突出人物精神。 这两类文可以互改,一文两用✌𛊣写作素材# #文章# #作文素材# #作文范文# #语文作文#
晨读D157:小学作文素材精选 作为一个在职妈妈,陪伴孩子晨读是我每天的必修课。从去年开始,我们坚持每天晨读古诗,现在已经熟读了200首古诗,感觉收获满满。最近,我们开始尝试作文晨读,每天读五篇不同题材的作文,一周后换新的五篇,期待一年后的变化。 目前我们已经更新了以下作文素材: 𘠦的理想(想象) 欢欢喜喜过新年(传统节日) 颀砦的妈妈(写人) 美丽的西湖(游记) ❄️ 我是一片雪花(说明) 美味的汉堡(状物/五感法) 𘠦奤駚美景(写景) 大海为什么是蓝色的(科普) 𖠥杻𑧚小狗(动物) 放风筝(叙事) 神奇的鸡蛋壳(故事) ️ 假如我有一对翅膀(想象) 妸𘯼游记) 頧猜他是谁(写人) 感恩老师(抒情) 我的乐园(状物) 𘠧北海公园(游记) 春蚕(写昆虫) ♂️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) ⠥杻𑧚小乌龟(写动物) 쯸 假如风有颜色(想象) 那次玩得真高兴(叙事) 颀렦的老师(写人) 萤火虫为什么会发光(科普) 的植物朋友-菊花(写植物) 젦推荐的动画片-哪吒之魔童降世(推荐动画片) 我的元宵节(传统节日) 雪梨(写水果) 頧猜她是谁(写人) …… 秋意浓(写景) 我喜欢的水果-荔枝(水果) 我成长我快乐(抒情) 《山海经》读书笔记 🙥🧜美(写景) ♀️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 秋天的落叶(写景) 我的榜样(写人) ✂️ 剪纸(知识) 𘠦შ植物) 难忘的晚会(叙事) 漓江(写景) 秋游(游记) 我的蔬菜一家(写人) 神奇的四季(写景) 젦趣的小实验(做实验) 我的乐园(写物) 🠦的植物朋友-绿萝(植物) 小小“动物园”(写人) 妸𘯼游记) 四季的美(写景) 风是一位画家(写景) 《昆虫记》读书笔记 夏天的味道(写景) 难忘的生日(叙事) 夸夸我的同学(写人) 柴关山瀑布(写景) 爷爷的菜地(叙事) 喜鹊(动物) 向日葵(植物)
准高二给高一新生的五大建议 1. 高一入学就开始背诵3500个单词,积累到一定程度,你会发现英语水平有显著提升。 ️ 如果你的字写得不好,赶紧练字吧!同样内容的作文,字写得漂亮可以多得两分,这是老师亲口说的,我也亲身经历过。 堥 人际关系,除非你刻意去维持,否则高考后大家都会变得陌生,不会再见面。所以,不要在人际关系上花费太多精力和时间,不值得。 选科时不要着急,先学习一段时间,结合自己的能力和兴趣,看看自己适合哪几科。 高中生活可能会感到枯燥和迷茫,内心不强大的同学可以找个精神支柱,但千万不要是人。可以是青春小说里喜欢的人物角色,或者是理想的大学。记住,现在好好学习就够了,未来会有很多选择等着你。
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