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他变了作文450字直播_他变了作文450字左右(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

他变了作文450字

变形记450字左右优秀作文​ 变形记是一篇充满深刻寓意的作品,它通过主人公的变形,探讨了人性的深刻话题。 通过变形的过程,主人公不仅经历了生理上的变化,也在心理上经历了巨大的挑战。 本文将通过几种不同的角度,带你领略变形记背后的哲理与启示。 --- 1.变形记中的主人公格雷戈尔ⷨ襧†萨,在变形之后,生活变得充满了痛苦与孤独。他从一位勤奋的推销员,变成了一只巨大而丑陋的昆虫,遭遇了家人的疏远与拒绝。这种极端的转变使他感受到深深的无力感和绝望。通过这一转变,作者想要传达的是:人在遭遇突如其来的巨大变故时,往往会面临无法控制的命运与失落,而人类最深的恐惧正是无法适应这一变化的痛苦。 --- 2.变形记也让我们反思人与人之间的关系。格雷戈尔的家人最初对他的关爱和依赖,随着变形的发生而消失殆尽。这种疏远揭示了人类社会中对外貌和身份的过度关注。人们往往只会关注外在的形象,而忽视了内心的变化和真实的自我。变形记提醒我们,社会和家庭的支持与理解,才是个人在困境中能够坚持下去的关键。 --- 3.在变形记中,格雷戈尔的变形不仅是身体上的变化,更多的是心理上的变迁。尽管他在外形上发生了巨大变化,但内心依然保持着人类的思维和情感。这种对比揭示了一个深刻的哲理:无论外部环境如何变化,我们内心的坚持和信念才是最真实的自我。无论遭遇何种变故,保持自我,忠于内心,才是应对困境的最佳方式。 --- 4.变形记中的故事虽然悲惨,但也带有深刻的启示意义。格雷戈尔的转变提醒我们,每个人的生活中都有可能遭遇不可预知的巨大变故,而这种变故可能改变我们的生活方式和人际关系。然而,正是这些变故让我们更加深入地思考人生的意义与价值,也促使我们反思人与人之间的真正关系——是基于爱与理解,还是仅仅停留在物质和外貌的层面? --- 5.在现代社会,变形记也引发了对现代人生活状态的深刻反思。很多人都像格雷戈尔一样,在社会的压力下疲于奔命,不得不为了生计而做出牺牲。最终,他们的内心却常常感到孤独与空虚。变形记警示我们,不要为了追求外在的成功和物质,而忽视了内心的真实需求。只有找到内外平衡,才能在这个快速变化的社会中保持自我,过上有意义的生活。 --- 6.通过格雷戈尔的故事,变形记还向我们展示了家庭的重要性。格雷戈尔变形后,家人对他的态度逐渐冷漠,甚至选择将他隔离。这种情节反映了当人们面临突如其来的变化时,常常选择逃避和拒绝,而不是给予帮助与理解。变形记提醒我们,家庭和亲情的纽带不应仅仅建立在物质和外在条件上,更应建立在彼此关爱和理解的基础上。 ---

A娃写作文难?试试这些方法吧! 最近,有个妈妈跟我抱怨说,她家孩子上四年级后,老师要求作文字数要450字以上。孩子特别不喜欢写作文,每次单元作文都拖到最后才写,期中考试作文只写了几行字,被扣了十几分。 其实,很多ADHD(注意力缺陷多动障碍)的孩子都会有这样的问题。随着年级升高,老师对作文的要求也越来越高,比如字数要够、结构要清晰、不能有错别字等等。平时的单元作文就成了孩子们最头疼的作业,要么一脸苦恼迟迟不肯开始,要么一脸茫然不知从何入手。 更糟糕的是,孩子对作文越来越讨厌、抗拒。父母看到孩子这么不配合,忍不住催促、批评,结果孩子反而更反感,亲子感情也受到影响。难道写作文这件事对A娃来说真的无解吗?A娃就是天生的“写作文困难户”吗? 其实不然。 A娃所处的年龄与学校对他的学习要求、能力要求不匹配。比如,老师要求一个三年级学生完成350字以上的小作文,这项任务对大多数A娃来说,基本都属于执行技能障碍,是他们执行技能不足的地方。 可是,这项作业是老师布置的任务,也是学生应该掌握的能力。多动症孩子执行技能不足,难以应对这项任务,难道就应该放弃不做了吗? 不是的,作为父母,我们要成为孩子的“指导师”,想办法将写作文的任务变成一件让孩子容易操作且有信心完成的任务。那具体可以怎样做呢? 写作文前,先沟通文章内容 𐟓 写作文之前,我们可以先跟孩子沟通、交流,聊聊他有什么想法,打算写什么内容。例如我儿子上周有一篇作文是写一次游戏。当时我们的安排是作文放在周日写。周六下午,我们外出散步时,边走边聊,我问他有什么思路,打算写什么?儿子便开始罗列他跟小伙伴们玩过的游戏。发现有的游戏老师不让写,有的游戏他觉得没意思,最后选定了写“丢手绢”。 不过,这个讨论沟通的过程,父母最好提前策划安排,不要等到孩子坐在书桌前开始写作文了才去讨论、构思。这样一来,写作文的过程会被拉长,一两个小时搞不定,会让孩子心烦意乱,甚至引发对抗情绪。 确定主题后,帮助孩子列出作文框架 𐟓‹ 小学生写作文,可以分为三段式:开头、中间和结尾。开头的第一段要写清楚时间、地点、人物、要做什么事;中间部分是第二段,是作文的中心,主要是把事情写清楚、写详细;结尾就是总结与升华。 这样一来,孩子就知道自己要写什么了,也不会觉得无从下手了。希望这些方法能帮到那些为孩子写作文发愁的家长们!

雅思写作备考心得:15小时冲刺6.0 𐟌Ÿ我的备考经历 这次雅思考试,我没报任何班,也没买太多书,写作准备了14小时,口语准备了15小时。最后能拿到6.0的成绩,我已经非常满意了!虽然我的英语基础不太好,高考英语136分(满分150),四级536分,六级451分。阅读词汇还行,但积极词汇非常少,就是很多词汇我认得,但想不起来也拼写不出来。语法基础也很差,初高中就没学好,大部分时候凭语感。 备考期间,我没背很多单词,只复习了一下高中词汇。也没专门背过词伙句伙什么的。下面主要分享一下我在备考写作和口语过程中的“弯路”和“捷径”。 写作资料推荐 Simon的课程𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Simon的课程非常适合入门,尤其是大小作文的网课。每节课都做了笔记,虽然没怎么复习,但听完课后对雅思写作有了一些认识。重点是小作文,给我打下了很好的基础。 《顾家北手把手教写作》𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书太厚了,我没看完。作文分类特别细,感觉短时间没法吸收,所以放弃了。 vince9120的课程𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 小破站up主vince9120的大作文结构思路非常好,而且很容易背诵!我听完Simon的课自己动手写大作文还是下不了手,用了vince的方法分分钟写上400字(考的时候我写了450字)。考前用他的结构练了一篇,用语法网站改了一下就考试了。vince把大作文所有观点型作文都分成一类,不变应万变,深得我心~可惜他没有出report类的大作文。 自嘲少了少年二字的课程𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 同是小破站up主,虽然播放量不多,但非常宝藏!他的视频查缺补漏非常好,讲了很多简单但高级的表达和思路。我重点看了他的report(强推)和小作文的流程图(强推)、地图题(还不错)。他讲完感觉这几个题型一点也不难了!(不过他上课有点喜欢踩Simon,忽略就好啦) 跟着Simon学写作𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这本书挺好的,但不适合我这种短期备考的。里面有Simon的各种话题观点+词伙+练习,但在太多了我看了也吸收不了,最后也闲置了。 考场经验(接下篇) 希望这些经验对大家有帮助!

8.16机考经历分享:数学积点德 来分享一下这次的机考经历吧,虽然主要是为了给数学积点德。 首先,我报名的时候发现深圳和广州都没考位,只好跑到珠海去考。这个考场是香港浸会大学和北京某大学联合办的,具体名字我忘了,反正就在考场那栋楼对面拍的照片。 运气爆棚的是,这次听力阅读特别难,至少比剑雅难多了,感觉像是九分达人里偏难的水平。我之前做九分达人的阅读听力居然都有8.5,这次被吓傻了。 听力部分,section 1和2都是填空题,挺新奇的,而section 3和4的选择题就很难了。section 2是关于酒店入住须知的,section 3是准备辩论的,section 4有个有趣的概念,讲的是年轻一代是电子产品的native,而老一辈是immigrants。 阅读部分,第一篇是讲淘金热时开发的城市现在变鬼城,第二篇我忘了,看来是真的无聊。第三篇讲的是官僚主义对教学质量研究的政治影响,挺复杂的。 写作部分,小作文是动态饼图,锁手机的前一秒我还在百度上看动态饼图的写法。大作文是政府应不应该给买不起房的人提供免费housing,我文思泉涌,写了450字,懂的人已经泪流满面了。 口语部分,是个不苟言笑的秃白男,人家讲几句话就打断我,可能是我话太多了。 Part 1 问了关于ice cream的问题,还有一个忘了。 Part 2和3是童年做的游戏和配套问题。 我讲电脑游戏时啥也想不到,结果那哥们让我给他解释fps,自己挖坑自己跳。 总之,这次机考经历真是又紧张又刺激,希望能上个8分,不过优先级还是数学A*,求你了。

我的心爱之物汽车450字作文5年级上册 童年时期,孩子们总是喜欢在各种奇奇怪怪的玩具中探索。今天,我要和大家分享一下我的玩具收藏,从带兵打仗的假面骑士歌查德,到负责火力支援的变形金刚,再到担任子弹天使的植物军团。但其中,我最爱的还是表姐送给我的DIY乐高——末日战车。 首先映入眼帘的是末日战车的车头,它采用了碳纳米管的独特技术,即使碰到比自己坚硬100倍的物体也能毫发无伤,甚至能够穿透物体。车身看似普通,但实际上是纳米结构,可以在任何情况下穿透一切物品,也可以像金刚石一样挡住一切攻击。车后方的武器装备更是琳琅满目,最显眼的就是那两架机关枪和迷你炮,可以给敌人带来365度的无限攻击。 有一次,我的末日战车代表我的玩具天团和小朋友的玩具天团对战,赢了一个大哥哥的巨无霸战车。他的装甲厚的就像用铁拼起来的一样,仿佛不用启动武器都可以把我的末日战车直接撞飞。而我却十分冷静,拿着遥控器驾驶战车一个漂移左转冲锋,利用激光枪在他的巨无霸战车上炸了个大洞,再利用车身上的钩锁装置,将我的车带入到巨无霸战车后方视野死角,紧接着启动迷你炮和机关枪循环攻击,直接冲破了大哥哥的巨无霸战车,赢得了比赛的胜利。 它就是我的心爱之物,虽然不够特别,也不贵重,但它经过我的想象力和创造力,变成了一架独一无二的末日战车。它还有许多漏洞需要设计改良,但它依旧是我的心爱之物。

笑与泪经历与成长作文450字 人生就像一幅五彩斑斓的画卷,展开在世间红尘之中,展现了各种人物和事件。这幅画卷中,每一种颜色都仿佛在诉说着各自的酸甜苦辣,背后的艰辛与不易,如同深沉的底蕴,让人品味无穷。 在这个纷扰的世界里,每个人脸上的笑容背后,往往隐藏着不为人知的泪水。那些欢声笑语,或许只是掩饰了内心的悲伤;那些灿烂的笑容,或许只是掩盖了眼中的泪水。每个人的生活中,都不可避免地会遭遇风风雨雨,经历磕磕绊绊。那些看似平坦的道路,实则暗藏荆棘;那些看似明亮的天空,也有时会乌云密布。 那些泪水,或许因工作上的挫败而流,或许因生活中的失落而滴,又或许因人际关系的纠葛而洒。它们如同藏在心底的暗流,时而汹涌澎湃,时而平静如镜。然而,正是这些泪水,让我们更加珍惜那些难得的笑容,更加明白人生的坎坷与珍贵。 生活中的磕磕绊绊,更是我们成长的催化剂。那些挫折与失败,或许让我们痛不欲生,但正是这些经历,锻炼了我们的意志,让我们变得更加坚韧不拔。我们学会了在风雨中砥砺前行,在失败中寻找新的希望,在失落中汲取前行的动力。 面对人生的种种不易,我们当怀一颗包容之心,少些指责与埋怨。须知,世间万物皆有因果,每个人都有自己的故事,每个人都有自己的难处。当我们以包容之心看待他人时,便会发现,原来每个人身上都有值得我们学习的闪光点,都有值得我们尊重的地方。而当我们以指责之态对待他人时,只会让彼此间的距离越拉越远,让关系变得愈发紧张。 当我们深刻体悟人生的冷暖,领悟人性的复杂多样时,便会拥有一颗豁达开朗的心。我们会明白,人生没有绝对的好坏之分,只有不同的经历和感受。我们会珍惜每一个相遇的瞬间,感恩每一次的邂逅,用一颗平和的心去面对生活中的一切。 因此,让我们怀揣一颗包容与理解的心,去体验人生的冷暖,去领悟人性的复杂多样。这样,我们才能在人生的道路上越走越远,越走越宽广。愿我们都能在人生的旅途中,找到属于自己的那片天空,绽放属于自己的光彩。

多彩的活动六年级作文450字点面结合​ 校园生活就像一幅多彩的画卷,五光十色,令人陶醉𐟎裀‚ 在这里,我们不仅仅是学习知识,更是在体验生活的丰富多样𐟌Ÿ。 今天,就让我们一起走进这片缤纷的天地,感受活动带来的乐趣和成长吧𐟎ˆ! --- 文字示例 𐟓 示例 - 多彩的活动——拔河比赛 在我们六年级的校园生活中,有一项活动令我难以忘怀,那就是拔河比赛。比赛在阳光明媚的周五举行,操场上人声鼎沸,气氛热烈。我们班的同学们早早地聚集在一起,纷纷穿上了统一的班服,脸上洋溢着兴奋与期待的笑容。 比赛开始前,大家围成一圈,教练为我们加油打气,强调团结的重要性。随着一声哨响,比赛正式开始!我们班的选手们紧紧握住绳子,心中只有一个信念——胜利!对面的班级也不甘示弱,拼尽全力。然而,随着比赛的进行,我们逐渐感受到彼此之间的默契与力量,团结的精神在这一刻展现得淋漓尽致。 观众席上,啦啦队的同学们挥舞着手中的小旗,口号震耳欲聋,激励着我们奋勇向前。就在最后的关键时刻,我们班的同学齐心协力,奋力一拉,终于将对手拉了过去,赢得了比赛的胜利。那一刻,欢呼声如潮水般涌来,大家都沉浸在胜利的喜悦中。 通过这次拔河比赛,我深刻体会到了团结的力量。这不仅增强了我们班级的凝聚力,也让我们在欢声笑语中度过了一个难忘的下午。这项活动丰富了我们的校园生活,也让我懂得了合作与奋斗的重要性。 一、 拔河比赛 在这次拔河比赛中,大家团结一心,努力拼搏!𐟒ꊦ𘪧�秚„同学们都展现了自己的力量与协作精神,气氛热烈得让人忍不住想加入! 啦啦队的呐喊声此起彼伏,真是让人感受到无比的激情与动力! - 1️⃣ 团结力量大 :我发现,当大家齐心协力时,真的能创造奇迹!𐟒ꊨ𞗩‚㦬᦯”赛,我们班几乎没有胜算,但大家都不放弃,拼尽全力拉绳子! 最终,我们不仅赢得了比赛,更收获了友谊和信任,这种感觉太棒了! - 2️⃣ 增强班级凝聚 :我的经验是,拔河比赛是提升班级凝聚力的绝佳机会!𐟤 在比赛过程中,同学们互相鼓励、相互支持,这种氛围让每个人都倍感温暖!️ 通过这样的活动,我们变得更加团结,就像一根绳子一样紧密相连! - 3️⃣ 啦啦队热情 :我特别喜欢那天的啦啦队,他们的热情真是让人振奋!𐟌Ÿ 每当我们拉扯的时候,他们都会高声呐喊,为我们加油助威,让我觉得自己仿佛变得更强大了! 这种团队精神不仅让比赛更精彩,也让我们的友谊更加深厚! --- 二、 跳绳比赛 在我们的校园里,跳绳比赛总是让人热血沸腾!𐟏ƒ♂️𐟒芥Œ学们个个精神抖擞,像小鸟一样灵活!𐟐氟Ž‰ 观众们的加油声此起彼伏,气氛简直嗨到爆!𐟔尟˜Š - 1️⃣ 动作敏捷 :我发现,参加比赛的同学们都练得特别勤奋,每一个动作都像是经过精心打磨的艺术品! 他们的跳绳技巧真是让人惊叹,简直像是在空中飞舞的精灵!️✨ - 2️⃣ 观众热情高涨 :在比赛现场,观众们热情洋溢,仿佛每个人都是运动员的啦啦队!️ 我记得有一次,我和我的舍友一起为班上的选手呐喊助威,感觉整个校园都在为他们加油!𐟓㊭ 3️⃣ 展现活力 :跳绳比赛真的是展现同学们活力四射的一种方式! 每当选手们轻盈地跳跃时,我都能感受到那份青春的气息扑面而来!️ 这样的活动不仅丰富了校园生活,还让我们更加团结!𐟒ꊊ--- 三、 义卖活动 在我们的校园里,义卖活动总是充满了欢声笑语 。𐟒– 同学们齐心协力,摆起了琳琅满目的摊位 ️。 每个人都带着满满的热情,为需要帮助的人筹集善款 。 - 1️⃣ 培养爱心 :参与义卖活动让我深刻体会到爱心的重要性 ️。𐟘Š 当我看到同学们忙碌的身影,心里充满了温暖 。 我们一起为那些需要帮助的人奉献出一份力量,这种感觉真的很棒! - 2️⃣ 体验买卖乐趣 :摆摊的时候,我发现和朋友一起讨论定价、布置摊位是多么有趣 。✨ 我们不仅在销售物品,还在交流中增进了友谊 。 那种把自己的创意和努力转化为实际成果的感觉,真的是无与伦比的快乐! - 3️⃣ 筹集善款 :通过这次义卖,我们成功筹集了不少善款 。𐟒𐊨🙤𚛩’𑥰†用于帮助那些需要关爱的群体,让我感到非常自豪 。 看到自己的努力能带来实际的改变,我觉得一切都是值得的! --- 四、 篮球比赛 篮球比赛总是能带来无尽的激情与快乐!✨ 在这场激烈的对决中,大家都全力以赴,斗志昂扬! 我发现,运动不仅能锻炼身体,还能增强团队的凝聚力哦! - 1️⃣ 运动快乐 :参与篮球比赛让我体验到了运动的乐趣!️𐟒芦𘀦졦Š•篮命中,那种成就感简直无法用语言形容! 和队友们一起拼搏,欢呼声此起彼伏,整个场地都充满了活力! - 2️⃣ 团结协作重要 :在篮球场上,团队合作真的是至关重要!𐟙Œ 我记得有一次,我们通过默契配合逆转了局势,大家都兴奋得跳了起来! 只有齐心协力,才能创造出更好的结果,这种感觉太棒了! - 3️⃣ 斗志昂扬 :看到队员们斗志昂扬,我也被深深感染了!𐟒ꊦ𘪤𚺩ƒ𝥜褸𚨃œ利而努力,拼尽全力去争取分数,这种氛围让我倍感振奋!️ 无论输赢,我们都在一起奋斗,这才是最珍贵的回忆! --- 五、 文艺汇演 文艺汇演是我们学校一年一度的盛事,𐟎Š同学们都期待着在舞台上展现自己的才艺!✨ 从舞蹈到小品,各种节目精彩纷呈,让校园生活更加丰富多彩。𐟌ˆ 每一位参与者都在为自己的表演而努力,𐟒꨿™不仅是展示自我的机会,更是一次团队合作的体现!𐟤 - 1️⃣ 展示自我平台 :文艺汇演为同学们提供了一个绝佳的平台来展示自己的才华! 我记得去年,我的舍友参加了合唱,她的声音真的让人惊艳,现场掌声不断! 这样的机会让大家都能感受到舞台的魅力,也激励更多的人勇敢追求自己的梦想!𐟌  - 2️⃣ 节目精彩纷呈 :每年的文艺汇演总是充满惊喜,各种节目轮番上阵! 有同学们跳的舞蹈、唱的歌曲,还有搞笑的小品,真的是让人目不暇接! 我最喜欢的是那支现代舞,他们的动作协调得像一幅画一样美丽,让我忍不住想要加入他们!✨ - 3️⃣ 丰富校园生活 :文艺汇演不仅仅是个表演,更是增强班级凝聚力的一次活动! 通过排练和表演,同学们之间建立了深厚的友谊,️大家一起努力,一起欢笑,这种经历真的无价! 这样的活动让我们的校园生活变得更加有趣,也让每个人都收获了成长与快乐!𐟌Ÿ --- 总结与建议 𐟓‹ 通过这些多彩的活动,我们不仅收获了快乐,也在成长中体会到了团结与合作的重要性𐟤。 每一次参与都是一种锻炼,每一次欢笑都是一次成长𐟌𑣀‚ 愿我们的校园生活永远如此丰富多彩,让我们在这片乐土上尽情绽放𐟌𜯼

考研英语一和英语二复习心得分享 作为一个既考过英语一又考过英语二的老手,我觉得自己还是有点发言权的。今天就来跟大家聊聊这两门课的复习心得吧。假设大家已经对英一和英二的题型有所了解,这篇文章不是科普,而是我的个人经验分享。 𐟌Ÿ 区别:难度是最大的区别。举个例子,学渣的我,四级考了450多分,无论怎么努力,英语二都能考到78分,而英语一只能考59分。这说明英语一短期内对基础不好的人提升有限,只要不拉分就好。当然,如果你能说自己背了很多阅读文章,那也很牛,但那只是极少数人。英语二则可以通过努力达到很大的提升。 𐟚력䍤𙠩›𗥝‘: 不背单词!听了那么多技巧,但单词必须得背。尤其对于英语一,如果单词背不牢,考场上你会发现根本看不懂。我也是吃了这个亏。具体怎么背,我自己用单词书是背不下来的,我是边做阅读边把不会的词放在情境中背。首先明白这篇文章讲了什么,自己逐字逐句翻译复述,阅读和单词一起学习,事半功倍,但要重复再重复。我就是没有重复够。 作文背不牢!一定要把作文背得非常熟,不需要思考就能写出来,没有错误。相信我,功夫不负有心人,只要背得熟,考场上就能写出来。但背的话题要涵盖所有,至少一个话题一篇。 没好好利用真题!真题不能当模拟,真题要做透,多做几遍,研究明白每个选项为什么错,为什么对。为什么有人能在背了多篇真题阅读后能答80分?说明真题重要。真题会变个方式重新考你。虽然我们每个人时间有限,很少能去背很多文章,但是多做几遍真题,你会发现即使背不下来,也很熟悉了。熟能生巧。 最后,无论考英语一还是二,都要脚踏实地复习。对于基础差,还必须考英一的同学,我们只能做个笨小孩,多挤出一些时间,抱着不拉分的心态,努力扩大词汇量,阅读熟读,作文背好,不断重复。也不要太担心,因为英一普遍都难,你难他也难。考研最终是超过你的竞争者,所以不要因为英语一太难,而放弃自己想考的专业和学校。英二的同学们,面临的是高分都很多,拉不开差距,不失误,稳扎稳打才最重要。 其实英语上下差不过多少分,短期内提升不多,保命要紧,专业课才是你和他人真正的差距。而政治是挽救差距的一科,政治下一篇说,字不够了。

四年级成绩大洗牌,家长必看! 四年级的孩子们在学习上迎来了新的挑战。最近,我家孩子的期中成绩让我有些意外:语文95分,数学87分,英语85分,相比之前有所下滑。作为家长,我立刻开始反思,发现四年级成绩下滑的孩子通常有以下特点: 对课堂内容理解不透彻,知识点掌握模糊不清。 性格变得固执,上课分心,对学习计划产生抵触。 依赖死记硬背,缺乏主动思考的习惯。 语文学习存在明显不足,阅读能力弱,难以准确把握题目要求。作文内容空洞无物,逻辑混乱,表达不流畅。 四年级学生的成绩开始出现分化,呈现出“强者愈强,弱者愈弱”的马太效应。一旦落后,追赶起来会非常困难。家长们要提高警惕,以下是如何稳定孩子四年级的学习: 数学 每天练习常考计算题,20题(根据实际情况分配),限时30分钟内完成。 包括笔算、口算、脱式计算和竖式计算。 应用题专项训练:每天10分钟,完成2题,通过练习加深理解,并将错误整理在错题本上定期复习。重点关注标有⭐的部分。 大数的认识 三位数乘两位数★ 平行四边形和梯形 除数是两位数的除法★ 语文 字词专项:确保掌握四年级上学期的生字词。 写字表:约250个(注意笔画正确) 词语表:要进行听写,默写和造句练习 识字表:450个字(注意蓝色多音字) 背诵古诗词、积累日常知识和重点课文段落。 掌握每篇课文的中心思想。 例如第一单元《走月亮》传达了什么情感? 能够回答每篇课文后的问题。 《蟋蟀的住宅》常考察拟人修辞手法、课文内容的概括总结。 阅读训练:我们选的线上的阅读专注力课,课程内容和脑科学结合,很新颖。从来没想过孩子阅读不行是因为视觉和感统问题𐟘妌‰老师的方法,每天15分钟左右训练孩子的视觉和听觉专注力,现在基本不会把“b"看成“d",马虎粗心都减少了,最重要的现在能自主阅读,每月现在能读两小本𐟘„ 英语 基础项:确保课内单词每日掌握,每周进行一次集中默写。 现在进行时、过去时等重点难点。 There be句型。 听力:坚持听力训练,多播放英文歌曲和电影,营造语言环境,推荐《寻梦环游记》。 阅读:坚持完成RAZ阅读,基础较好的可以从G级开始,基础一般的可以从E级开始。 每个孩子都不是生来就优秀,需要我们耐心培养,静待他们绽放。

为什么我总是不愿意写作文?𐟤” 我一直在想,为什么我对写作文总是这么抵触呢?最近给同事写反馈,三天过去了,一个字都没动。其实,明明很简单,三两句话,60个单词就能搞定的事情,为什么就是不愿意动手呢?去年给经理写升职反馈,足足花了两天时间,还拉了朋友来审核。我到底在犹豫什么?这些无关痛痒的话,对他们也不会有实质性的影响啊…… 回想当年写GRE作文,半小时就能轻松写出450词,现在却像上刑一样。仔细想想,可能是留学文书那次留下的后遗症。中介太不靠谱了,说我对股票感兴趣,结果把stock写成了sock,搞得别人还以为我多变态,喜欢研究袜子呢……从那以后,每次写作文都要读来读去,不愿意交,甚至不愿意写。可是,事实证明这些小问题并不会影响最后的结果。 唉,我真是一个优柔寡断又有拖延症的可爱小帅哥,有时候真的不喜欢自己。明天一定要写!不然整个圣诞节都要带着压力过了!𐟎…

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