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三年级作文我来编童话下载_三年级作文我来编童话400字(2024年12月最新版)

内容来源:代理建站所属栏目:新闻更新日期:2024-11-30

三年级作文我来编童话

三年级童话故事创作指南:小白鸥来帮忙! 嘿,小朋友们!今天我们要来聊聊三年级的一篇特别习作——“我来编童话”。是不是听起来很有趣?老师给了我们三组词语,让我们发挥想象,编一个童话故事。别担心,小白鸥来帮你! 三组词语,创造无限可能 𐟎芊首先,看看这三组词语: 国王、黄昏、厨房 啄木鸟、冬天、森林超市 玫瑰花、星期天、小河边 是不是已经在你脑海里浮现出了一些画面?比如,国王在黄昏时分走进厨房,啄木鸟在冬天的森林超市里忙碌,或者玫瑰花在星期天的河边绽放。接下来,我们要做的就是把这些画面串联起来,编成一个有趣的故事。 如何构思?小白鸥来教你! 𐟓– 小白鸥的《情境题》可是个好东西!它用情境化的方式一步步引导我们构思作文。在问答中,我们理清楚思路,故事自然就出来了。你还可以给故事起个题目,记得要居中哦! 课程目标,我们要记住 𐟓š 《义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分对中年级的习作提出了明确要求:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象。这里强调的是“乐于”“表达”“不拘形式地写”,尝试在习作中运用平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 复习小贴士 𐟓 我们还可以用一些配套的单元自测卷来帮助我们掌握基本知识,提升语文素养。比如,基础板块、口语表达、阅读训练、写话训练,这些都是我们平时需要积累的。还有知识记背要点,特别适合早自习的时候背记,每天积累一点点,复习起来就事半功倍啦! 希望这些小技巧能帮到你,让你的童话故事创作之旅更加顺利!加油,小小作家们!𐟓–✨

𐟎‰单元作文|三年级上册第三单元范文推荐𐟎‰ 𐟌ˆ亲爱的家长和小朋友们,欢迎来到我们的童话世界!在这个充满魔法与奇迹的角落,今天我们要一起踏上一场特别的旅程——三年级第三单元“我来编童话”的作文创作之旅!𐟚€ 𐟓š想象一下,当笔尖轻触纸张,一个个鲜活的角色跃然纸上:勇敢的小骑士、智慧的老巫师、善良的公主,还有那些会说人话的动物朋友们……这一切,都源自你们那颗纯真无邪、充满想象的心!𐟌Ÿ 𐟓在这个单元里,我们不仅仅是读者,更是创作者!《我来编童话》不仅仅是一个作业,它是一扇通往无限创意的大门,等待着每一个小脑袋瓜去探索、去发现。拿起你的笔,让我们一起构建那些只属于你的奇妙故事吧!𐟖‹️𐟒– 𐟎‰现在,就让我们启程吧!快来加入这场创意盛宴,让我们一起编织属于三年级的梦幻童话故事!𐟎ˆ #三年级单元作文#我来编童话#作文素材#作文范文#

三年级作文高分秘籍:背范文! 三年级的小朋友们,想要在作文上拿高分?最简单的方法就是——背范文!𐟓š 语文园地1-8单元范文大集合 𐟐𖠧쬤𘀥•元:《猜猜他是谁》 描述一个小伙伴的外貌和特点,让人一猜就中! 𐟍ƒ 第二单元:《学写日记》 记录生活中的小事情,培养观察和记录的习惯。 𐟏𐠧쬤𘉥•元:《我来编童话》 编一个有趣的小故事,让小朋友们爱不释手。 𐟌Œ 第四单元:《续写故事》 接续一个已知的故事,发挥想象,编写新的情节。 𐟏ž️ 第五单元:《我眼中的缤纷世界》 描述一个你熟悉的场景,比如小狗“米球”的生活。 𐟌𓠧쬥…�•元:《这真美》 赞美一个美丽的自然景色,比如郊外的美景。 𐟏‹️‍♂️ 第七单元:《我有一个想法》 提出一个你生活中的小建议,比如如何减少手机使用。 𐟎‰ 第八单元:《那次玩得真高兴》 回忆一次你玩得最开心的经历,比如击鼓传花的游戏。 范文分享:米球的故事 𐟐𖠧𑳧ƒ是一只可爱的小狗,第一次见面就被它的呆萌样子迷住了。它成为了我的家庭成员,我为它起名叫米球。米球浑身毛茸茸的,像是穿了一身棕色的毛绒大衣,摸起来十分柔软。它有一对耷拉的大耳朵,像两把小扇子,圆溜溜的眼睛水汪汪的,仿佛两颗黑宝石。米球特别贪吃,每次看到我在吃东西,它都会用期盼的小眼神看着我,仿佛在说:“小主人,分享给我一些吧!”当我把食物抛给它的时候,它总会纵身一跃,接住食物,身手十分敏捷。米球不仅贪吃,而且很贪玩。有一次,我放学回家,到处不见米球的身影,于是我开始四处寻找,找了好大一会儿,依然不见它的踪影。就在这时,它竟然从窗帘后面跑了出来,边跳边叫,仿佛在说:“我赢了,我赢了!”米球就是我心中的缤纷世界,它为我的生活增添了无尽的欢乐。 𐟌𓠩ƒŠ外的美景 𐟌ž 今天,天空晴朗,我和爸爸妈妈来到郊外游玩。这里的景色美丽极了!郊外的天空,像一块巨大的蓝色手帕,一朵朵白云镶嵌在上面,宛如绣在手帕上的美丽图案。它们形态各异,时而像奔腾的骏马,时而似温顺的羊群,时而如腾飞的蛟龙,真是千姿百态,变化多端。远处的山,连绵起伏。一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的青山图啊!山脚下,郁郁葱葱的树林高大挺拔,像一位位身姿笔直的军人,在向我们行注目礼。树林间不时传来叽叽喳喳的鸣叫声,原来是小鸟儿在大展歌喉,为美景歌唱。近处,小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子。鱼儿们在水中快乐地嬉戏打闹,一会儿游到东,一会儿游到西,大概是在抓迷藏吧!碧绿的草地上盛开着五颜六色的野花,红的似火,白的如雪,黄的赛金,紫的像霞,真像个美丽的大花坛啊!蜜蜂、蝴蝶禁不住诱惑纷至沓来,在花间你追我赶,好不热闹!白云飘动着,小河流动着,风儿吹动着温暖的阳光普照着大地。郊外的美景,让人心旷神怡,为之陶醉。 𐟏‹️‍♂️ 我有一个想法 𐟓𑠦ˆ‘的爸爸妈妈特别爱玩手机,吃饭的时候他们边吃边看手机。睡觉的时候,他们会躺在床上,一人拿着一个手机,甚至连开车等红灯的时候也要拿出手机看看,每天都是这样。这样低头玩手机,不仅危害他们的身体健康,而且还存在一定的安全隐患。长期玩手机会淡化人与人之间的感情,从而影响家庭关系以及社会关系。我有一个想法,一定要帮爸爸妈妈改掉这个沉迷手机的坏习惯。首先,我找了一个合适的时间,与爸爸妈妈认真地沟通了这个想法,然后,我开始监督他们。吃饭时,我提前将他们的手机藏起来。睡觉之前让他们放下手机,陪我读书,为我讲故事,最后我经常让爸妈陪我去运动,比如:晨跑,打羽毛球等。就这样,不仅让爸妈逐渐改掉了玩手机的习惯,身体也更健康了,我们之间也越来越亲密了,慢慢地改善了家庭关系,我们越来越珍惜这彼此之间的亲情。 𐟎‰ 那次玩得真高兴 𐟎ˆ 和煦的阳光照进明亮的教室,撒在我们纯真无邪的脸上,教室里时不时传来阵阵欢笑声,热闹极了,原来是老师正带着我们玩击鼓传花的游戏。游戏规则是:老师用木棒敲击讲台,停下来时,“花”落在谁手里,谁就表演节目或接受惩罚。接着老师拿出了提前准备好的“花”交给了第一排靠门口的同学。游戏开始了,“咚咚咚……”同学们争先恐后,生怕花落在自己手里,不一会儿老师喊“停”,这时“花”传到了李晓刚的手里,班里炸开了锅,只见李晓刚摸着后脑勺,傻笑地站了起来,接受了做20个俯卧撑的惩罚。游戏继续,“咚咚咚……”声音不绝于耳,“花”传到谁手里,谁都会以迅雷不及掩耳之势用颤抖的手抛给了后面的同学,生怕落下,当“花”传到我手里时,我全身紧张得直冒冷汗,心里就像十五个吊桶打水七上八下。当我把“花”抛给后面的同学时,心里的大石头落地了,猛地一阵轻松。这一次花落到了赵小亮手里,他可是班里的男高音,他演唱了一首自己拿手的《青藏高原》,全班同学都沉浸在他美妙的声音中。

三年级上册同步作文,《我来编童话》优秀作文范文,收藏备用

三年级上册同步作文,《我来编童话》《续写故事》优秀作文范文,收藏备用 学霸同步作文

三年级童话作文《花精灵的告别》精彩评语 今天给大家带来一篇三年级学生写的童话作文,真的是非常有趣和富有想象力!这篇作文是【三年级上册第三单元】的习作,题目是【我来编童话】。下面我会一边分享作文内容,一边给出旁批和总评,希望能给大家一些参考哦~ 𐟓– 湿润的气息越来越浓,阳光洒在身上,仿佛世界刚刚睁开了一只朦胧的眼睛,迎接白日的繁华。河边的风带着湿润和柔情,预示着春天的到来…… 𐟌𘠦ˆ‘还会醒来,跳起更灵动的舞蹈,到时候我来教你们!植物们齐声问好:“你们好不好?”植物们纷纷点头,刹那间,花园里热闹非凡。 𐟒ƒ 精灵们跳得更加起劲,场面生动有趣,让人感同身受。虽然相聚短暂,但花精灵们收获了纯真的友谊。 𐟌𙠨🙧–‡章充分展示了作者的想象力,以玫瑰作为主人公,运用拟人和比喻等修辞手法描绘了植物们“宴会”的生动场面。通过玫瑰的话语,展现了作者对友谊的深刻思考,立意新颖。文章语言精彩,选材独特,富有真挚的情感。 总的来说,这篇作文真的让我眼前一亮,小朋友们的创造力和表达能力真的让人佩服!希望大家也能从中获得一些灵感和启发,继续加油哦!

三年级第三单元作文我来编童话 亲爱的同学们,暑假到了,是时候开始创作你的童话故事了!想象一下,在一个神奇的世界里,你笔下的角色们正在上演一出出精彩绝伦的冒险。是不是很期待?让我们一起来看看如何编写一个吸引人的童话故事吧! 选择你的主角 𐟑‘ 首先,你需要选择一个或几个主角。可以从教材提供的角色中挑选,比如卖火柴的小女孩、聪明的青头和红头,或者你自己喜欢的其他角色。想象一下,如果这些角色是你的好朋友,他们会有什么样的性格和爱好呢? 构思故事情节 𐟌𓊦Ž夸‹来,想象一下故事发生的时间和地点。是在一个寒冷的冬天,还是在阳光明媚的夏天?是在森林里,还是在城市里?你的主角们会在哪里遇到什么奇妙的事情?他们会有怎样的冒险和挑战? 大胆想象,合理编写 𐟌Ÿ 童话世界是无奇不有的,所以不要害怕大胆想象。你可以让你的角色拥有超能力,或者遇到一些神奇的事物。但是,想象也要合理,既要大胆又要符合生活实际。比如,你可以让啄木鸟医生给大树治病,但也要让这个故事有逻辑地发展。 明确主题,给人启迪 𐟒ኤ𘀤𘪥彧š„童话故事不仅要有有趣的故事情节,还要有深刻的主题。你可以通过故事告诉大家一个道理,比如友情、勇气、爱或者分享。这样,你的故事才会有教育意义,让人读完后感悟到一些东西。 动手写起来 ✍️ 最后,拿起笔来,把你的想法和创意写下来。写完后,可以读给小伙伴听,看看他们有什么建议。也可以小组内交流各自写的故事,互相学习,互相进步。 希望这些小建议能帮到你,祝你创作出一个既有趣又有教育意义的童话故事!加油!𐟒ꀀ

三年级上册1-8单元作文精选𐟓š 三年级作文是许多同学的学习难点,但别担心,这里为你整理了三年级上册1-8单元的优秀作文范文,内容丰富,干货满满! 𐟓– 第一单元:猜猜他是谁 𐟓 10篇精选范文,让你轻松掌握描写人物的方法。 𐟓– 第二单元:写日记 𐟓 8篇生动日记,记录生活中的点滴。 𐟓– 第三单元:我来编童话 𐟓 8篇创意童话,培养你的想象力和创作能力。 𐟓– 第四单元:续写故事 𐟓 6篇精彩续写,锻炼你的故事接续能力。 𐟓– 第五单元:我们眼中的缤纷世界 𐟓 5篇观察日记,记录大自然的美丽瞬间。 𐟓– 第六单元:这儿真美 𐟓 8篇美景描写,让你学会如何赞美身边的美景。 𐟓– 第七单元:我有一个想法 𐟓 7篇创意想法,展示你的独特思考。 𐟓– 第八单元:那次玩的真高兴 𐟓 8篇快乐游戏经历,回忆美好的童年时光。 𐟓š 每一篇范文都经过了精心挑选,旨在帮助你更好地掌握写作技巧,提升语文水平。快来一起学习吧!

三年级高分作文汇总,轻松掌握写作技巧! 三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩!1-8单元的写作范文都在这儿了,家长们一定要让孩子多读多背,熟能生巧,写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文: 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如,可以写一个高个子男生,眼睛炯炯有神,鼻子高挺,嘴巴能说会道,还特别善良。记得有一次,这个男生看到同学没带手工纸,主动把自己的纸借给他。 第二单元:写日记 写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如,可以写一个周末的下午,爸爸妈妈都出去了,自己偷偷玩电脑游戏,结果被爸爸发现,还被批评了一顿。 第三单元:我来编童话 这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如,可以编一个玫瑰花的故事:玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花,它认为自己是最美的花,所以十分骄傲。后来,太阳和泥土都离开了它,玫瑰花因为没有阳光和养分,慢慢枯萎了。最后,它认识到自己的错误,改掉了骄傲的坏毛病。 第四单元:续写故事 这个单元的作文主题是续写一个故事。比如,可以续写一个动物童话故事:小兔子和小松鼠一起种树,小兔子负责挖坑,小松鼠负责浇水。经过一番努力,树苗终于长大了。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如,可以写一个秋天的公园:公园里的树叶变成了金黄色,落叶随风飘舞,小动物们忙着准备过冬的食物。 第六单元:这儿真美 这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如,可以写一个家乡的小溪:小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,周围的花草树木都显得格外美丽。 第七单元:我有一个想法 这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如,可以写一个关于环保的小想法:我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。 第八单元:那次玩的真高兴 这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如,可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历:你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞,笑声此起彼伏。 这些范文都是经过精心挑选的优秀作品,家长们可以让孩子多读多背,慢慢掌握写作技巧。加油!𐟒ꀀ

小学三年级第三单元优质作文——我来编童话 《奇妙的森林王国》 在一个遥远的国度里,有一个被茂密树木环绕的森林王国。这里的树木高耸入云,花朵争奇斗艳,小动物们和谐共处,每天都充满了欢声笑语。 森林王国的国王是一只智慧勇敢的老狮子,它公正无私,深受大家的尊敬和爱戴。有一天,森林里来了一只狡猾的狐狸,它总是想办法欺骗其他小动物,偷取它们的食物和宝藏。 小动物们纷纷向国王告状,老狮子国王决定召开一次森林大会,找出解决的办法。大会上,聪明的小兔子提出了一个主意:大家团结起来,不再相信狐狸的花言巧语,同时设立一个“森林警察”的职位,专门负责维护森林的和平与安全。 国王觉得这个主意很好,于是宣布小兔子为第一任“森林警察”。小兔子带领着其他小动物们,成功地揭穿了狐狸的谎言,并把它赶出了森林。 从那以后,森林王国又恢复了往日的宁静与和谐。小动物们更加团结友爱,互相帮助,共同守护着这个美丽的家园。它们明白了,只有团结一致,才能战胜邪恶,保护好自己的家园。 这个故事告诉我们,团结就是力量,只有大家齐心协力,才能创造出更加美好的未来。在森林王国里,每一个小动物都是这个大家庭中不可或缺的一员,它们用自己的行动,共同书写着这个美丽童话的篇章。

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