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作文修改作文权威发布_作文修改作文评语(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

作文修改作文

如何用5次修改提升作文到94分？ 𐟌Ÿ 经过五六次修改，终于把作文从八十多分提升到了94分！这里分享一些小技巧，供大家参考～ 𐟓š 词汇选择：尽量用高级词汇替换基础词汇，但最重要的是避免拼写错误和词性搭配错误。比如，可以用“impressive”替换“good”，用“incredibly”替换“very”。 𐟒Œ 句子结构：多用长难句，尤其是非限制性定语从句。一个逗号后面加上“which”就能搞定。尽量使用不同的句型，如定语从句、宾语从句和非谓语动词。在句子结尾加上副词也能加分哦！ 𐟔— 篇章结构：篇章结构相对容易搞定，多用连接词。比如“In addition”可以改为“Additionally”。不要重复使用相同的连接词，多种形式地使用。 𐟓‘ 内容相关：内容相关度这个部分有点玄学，尽量多提到题目的关键词，不要替换原文要求的词，这样人工评分会认为你的内容相关度高。 ⚠️ 注意事项：面对批改网这种人工智能系统，大家参考一下就好，主要用于练习批改网的使用技巧。尽量不要在正式比赛中使用这些技巧哦！

作文教学：让孩子爱上写作的六大秘诀 𐟌𘥤祮𖥥𝯼我是芷芷，一位有着10年经验的90后小学语文老师，同时也是班主任。今天我们来聊聊作文教学，这可是语文学习的一大难点啊！尤其是对于刚进入三年级的学生来说，习作是个全新的挑战。作为老师，我们该如何引导他们呢？以下是我的一些经验分享：观察生活，记录点滴 𐟓 首先，我们要调动学生的兴趣。刚开始写作文时，别急着让他们写大段大段的文字。可以先让他们写写生活中的小片段，比如记录一天发生的事情，或者写写自己感兴趣的话题。小组内分享，班级里漂流日记，每人每学期记录1-2篇自己最拿手的片段。虽然一开始可能只是一两篇，但同学们会为了修改再修改，这就是进步的开始。坚持阅读，激发灵感 𐟓– 阅读是输入，写作是输出。只有大量输入，才能自如表达。可以推荐一些名家名篇或者范文，让学生们阅读。深度的思想、娴熟的技法、丰富的情感在阅读中自然会得到提升，在习作时也能迸发灵感。分类积累词句，适当引用 𐟓š 让学生分类有目的的积累词句，比如写景类、写事物类、写人类。最好用活页本或者根据类别前后分开写，这样便于在习作时很快抓取积累的词句，在自己文章中适当引用。范文引领，技巧指导 𐟓‘ 习作起步阶段，如何写确实很难，但学生模仿能力很强。不妨多读几篇范文，另外在每篇习作前的指导尤为关键。例如如何审题、如何选材、事件六要素、如何突出人物特点等，是我们在每次习作课应该交给学生的技巧。个性化指导，精批精改 𐟖‹️ 三年级学习作就像婴儿学走路，必须一步步馋着走。教师用准确的修改符号，恰当的语言指导……不偷懒才能为以后的懒打下基础。多元化评价，正面激励 𐟌Ÿ 多元化正面激励式评价一方面是评价方式及评价主体多元。比如在班级里读优秀习作、制作优秀习作集（号召家长加入，打成电子版）、制作班级小报、将优秀习作在班级群展览、发表在期刊杂志、公主号等等。这样正面引导和激励，让学生对习作愈发热爱，当然习作也会更出彩！如果你是高年级的老师，还可以让学生在评价修改中逐步提高习作水平。你还有什么好方法，欢迎分享！希望这些方法能帮到大家，让我们一起努力，让孩子们爱上写作吧！

MTI448汉语作文持续批改中…… 改作文，今年不仅批改作文，还提供范文，范文还不止一篇。修改一次不行，要重复修改甚至要求重写，只为考场上能让考生多考几分。

四年级习作《我和__过一天》全攻略 𐟎‰ 四年级的同学们，准备好你们的习作了吗？今天我们要写的是《我和__过一天》。这个题目是不是很有趣？让我们一起来看看怎么操作吧！唤醒记忆，明确任务首先，我们要回想一下自己看过的神话和童话故事。你有没有特别喜欢的角色？比如哪吒、葫芦娃、神笔马良、白雪公主等等。如果你有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁呢？开启思路，选定角色有个小朋友选择了和孙悟空过一天。他们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请看课本上的插图。你也可以选择其他角色，比如白骨精、唐僧、猪八戒、沙和尚等等。发挥想象，创编故事想象一下，如果你能和这些角色中的某一位一起生活一天，你们会去哪里？会做些什么？比如，你可以写你和孙悟空一起去打妖怪，或者和唐僧一起念经。习作交流，紧扣神奇完成习作后，讲一讲自己写的故事。梳理故事的起因、经过和结果，说说故事中最神奇的地方在哪里。比如，你可以写你学会了孙悟空的72变，或者你变成了猪八戒、沙和尚等等。评价交流，启发修改小组互相读一读习作，评一评星级，再提出修改建议。用学过的修改符号自主修改自己的习作。然后，将修改后的习作工整地誉写在作文本上。互读互评，自主修改最后，互相交换习作，阅读欣赏。这样可以互相学习，互相进步。希望大家都能写出有趣又神奇的习作！加油！𐟒ꀀ

线上精改作文，轻松提升语文成绩！ 𐟓š作文一直是语文学习中的一大难题，无论是在小学、初中还是高中。很多孩子因为作文偏题或者不够出色，被扣掉15分甚至更多。那么，如何从根本上提高作文成绩呢？答案就是——修改！ 𐟖‹️让学生自己动手修改作文，比看再多作文、背再多文章都要有效。通过精改，学生可以更好地理解作文的写作技巧和要点，从而提高自己的写作能力。 𐟓无论是备考作文、比赛征文、演讲稿还是发言稿，都可以进行精改或者代写。通过专业的修改和指导，帮助学生提升语文水平，轻松应对各种写作任务。

中考满分作文《宽容》，背下来考试用起来，惊艳你的老师同学，我每天分享作文技巧，同学们点个关注，有需要点评修改作文的后台私聊#作文#

四六级写作快速提分秘籍四六级写作其实是提分最快的一部分，只要掌握几个关键点，轻松拿到高分不是梦！下面是我总结的一些经验，希望能帮到大家。多写：动手实践是关键 𐟖‹️ 每周至少写两篇真题作文。别担心没东西写，真题够你用的了。基础差的同学可以正向计时，看看写完整篇作文花了多少时间，每次记录下来。基础好的同学可以倒计时，按照考试时间来写。记住，不要打草稿再誊抄，可以在草稿纸上写框架，但正文一定要直接写在答题纸上。写完之后要订正和修改。语法基础差的同学可以用批改网，机器修改还是挺有用的。一般的同学可以找个英语小伙伴，互相看看有没有语法错误。修改完之后，订正过的作文不要丢，考试前一周要拿出来复习，反思一下错误原因，确保不再犯同样的低级错误。多看：范文是提分利器 𐟓š 每次写完作文订正完之后，要去找范文。星火英语的真题后面的范文或者新东方的范文都很不错。基础差的同学可以挑几篇不同主题的作文背下来，比如看图写作的一篇、说理型的一篇、正反观点比较型的一篇等等。基础好的同学可以省略背全文这一步。每篇范文的开头句、转折句、结尾都要注意看，觉得自己可以借鉴的最好背下来当自己的写作模板。每篇范文都要珍惜，把能用的精华都收集起来。多背：积累是王道 𐟓– 看范文时看到的能用上的句子，特别是考前多背背。还有网上随处可以搜到的写作模版，觉得好的就背下来。背下来之后一定要有意识地多用，不要老是写简单句，那样是拿不了高分的！逻辑很重要 𐟧 最后提醒大家，作文的逻辑也很重要！举个例子，甲同学写了一段话，想要表达“尊重有利于沟通”。第一句是尊重有利于沟通，第二句写的是尊重促进了人与人之间的沟通，第三句写了只有相互尊重，人们才能更好的沟通。然后这段就结束了，开始写下一个论点了。但是阅卷人看完这一段还是一脸迷惑，到底为啥尊重促进沟通了？三句话不都是同一个意思嘛。所以建议大家写作文的时候，每段第一句话写下自己的论点，第二句一定要解释一下为什么。第三句话可以举个例子啥的。这样文章看起来就很丰满，也很有逻辑。虽然四六级作文也就一百来字，但写出个完整的逻辑链条也不现实，但至少要努力让阅卷老师看出来你有个逻辑框架。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家四六级考试顺利通过！𐟒ꀀ

如何在作文比赛中脱颖而出？在最近的“请党放心，强国有我”征文比赛中，我指导的学生中有20多篇作文获奖。今天，我想分享一些实用的经验，帮助大家在作文比赛中脱颖而出。一、标题要吸引人 𐟎作文的标题就像一个人的脸，能否一下子吸引住读者的目光，就看标题够不够吸引人。这次比赛的主题是“请党放心，强国有我”，很多孩子的标题直接用了这个主题，比如“请党放心，强国有我”。这样的标题虽然简洁，但缺乏新意。我指导他们修改，比如《你我如星火，灿烂满中华》《立时代潮头，做国之脊梁》《誓把青春许家国》《壮哉！中国，雄起！少年》《奏响时代强音》等。这些标题新颖独特，让人眼前一亮，自然更容易获奖。二、开头要吸引人 𐟌… 俗话说得好，“万事开头难”，写作文也是一样。一个好的开头能瞬间提升整篇文章的气质。比如，有的孩子用“尘埃岂能掩芳华，炎黄浩瀚沐苍霞”这样的开头，充满了豪情；还有的用“时间连成线，一段一段的节点上”这样的深情回忆式开头；或者是“一百多年前”这样的回顾祖国沧桑岁月的开头。这些开头都能引起共鸣，激发爱国情怀。三、过渡要自然 𐟌ˆ 写作文时，名言、事例、段落之间的过渡非常重要。用一些词语、语句、段落等，把前后意思有机地联系起来，这样的作文读起来才顺畅。比如，“一百多年前”这样的过渡词或者过渡句，可以让文章更加流畅。四、学会仿写 𐟓 写作文要学会仿写，把现成的美句变成自己的。比如，有的孩子直接抄网上美文“有这样一种情愫，弥漫在辽远的落日孤烟中；有这样一种情思，点染在叙尽兴亡之志的桃花扇面上；有这样一种悸动，震颤于异国他乡徐徐升起的五星红旗下……”。我指导他们改写成“有这样一种激昂，弥漫在高亢嘹亮的西北秦腔吼声里；有这样一种情感，氤氲在小桥流水的江南风景画卷中；有这样一种牵挂，延伸到有五星红旗飘扬的异国他乡……”这样的改写，让作文更加有“颜值”。五、完美结尾 𐟏 一个好的结尾能提升整篇文章的主题。有照应开头式结尾、点题总结式结尾，还有最高级的结尾：由个人情感上升到家国情怀。比如在结尾处写“壮哉！中国，雄起！少年”，这样的结尾既点题又充满激情。六、多阅读，多积累 𐟓š 要想在写作中自如运用以上技巧，还是要多阅读，多积累。一般作文积累3到4个事例，段落切忌三段式，以5到6段为宜。按照这样的结构写作文，保证你能写出惊艳的文章来。希望这些经验能帮到大家，祝大家在作文比赛中取得好成绩！

朗思写作从19分到44分的秘诀关于朗思写作，我从19分跳到44分，对比我自己写的和老师帮我修改的，我觉得想拿高分最重要的三点是：写作格式（这个最重要）写作逻辑（这个最重要）语法和词汇准确今天来分享我练习的一个题目：最喜欢的电影图2是我当时写的。那时候刚接触朗思，不知道天高地厚，找了个海龟朋友批改后，说我写的不错。我就喜滋滋去考试了。结果拿了19分。图3是我上课学习后的作文，考试正好考到拿了44分！写作格式：大家注意下，全部改了，包括标点！写作逻辑：这是我之前最大问题。逻辑很跳跃。修改后变为了—首先，我最爱的电影就是《疯狂动物城》（zootopia），所以我就围绕这部电影进行了简单展开。记住要简单展开不要太复杂，找一个切入点，比如我选择的是他们是不同种族，一只兔子和一只狐狸但是成为了朋友。故事吸引我的地方是故事很有趣，特别是里面的兔子，虽然弱小但是很乐观，努力追求梦想。值得我们学习。语法和词汇：词汇和语法最重要的就是准确性，如果有一些高级的单词不确定写没写对，千万不要冒险去写，因为写错了单词是会扣分的，要确保写自己会写的单词。如果你的朗思作文出现了问题，我建议可以参考我这第一篇文章（图2）和第二篇修改后的（图3）多看看，说不定就能找到自己问题。最后感谢一下我的美女老师，帮我克服了朗思考试这个难题，在短时间内帮我制定口语和笔试计划并且成功了。

作文精批秘籍！孩子进步快眼看八月快到了，家长们是不是还在为孩子的作文发愁？孩子写出来的作文一团糟，修改起来也不知道从哪儿下手！今天我们来聊聊普通批改和精批的区别，帮大家找到适合孩子的批改方式。 ✅普通批改普通批改只是简单地“已阅”，或者修改一下错别字和病句，但不指出文章结构是否完整、表述是否合适、逻辑是否恰当等问题。孩子看了也不明白，白白浪费时间。 ✅有效精批有效精批是根据每个学段的习作表达要求和写作要点来进行的。它能根据孩子当前的写作情况，给出针对性的建议和引导，启发孩子把学过的知识灵活运用，帮助孩子逐渐打磨出好文章。经过精批后，按照老师的建议去修改作文，孩子才能找到方向，进步才能真正看得见！原本平平无奇的作文才能在批改过后变成考场上的满分作文！希望各位家长都能试试，为孩子的作文之路开辟新天地！𐟒ꀀ

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