我为什么要当老师作文下载_我为什么要当老师作文评语(2024年12月最新版)
每一个点赞的朋友都救过我 这篇小作文是写给自己看的,账号要保持垂直性,但我还是忍不住写了这些无关的内容。 这份工作更像是心理医生,而不是普通的工作,它帮助我走出了人生的死胡同。 考研时,我在画室上课,老师问我为什么想考研,我说为了拿个应届生身份去考编。他问我真正想做什么,我开玩笑说不想画老头了,想画漂亮姑娘。心里却绝望地想,我哪配做真正想做的事。他说他也不想当老师,想去做雕塑创作。我心想,你拿着这么高且稳定的时薪就别在这凡尔赛了吧。 考研时可以看到全场的答卷,觉得自己画的真的很好,选的学校也比本科低了不知道多少档,只求有个学上,但分数就是很低。我发短信给老师,他回我说【画姑娘说不定也挺好的】。再看他朋友圈,也关了画室发了转租广告。 后来在家呆着也讨嫌,想出去散心没钱,发现一张机票钱竟然可以上好几个月学。突然想起了那句【画姑娘说不定也挺好的】,于是报了化妆班。 学的时候发现我真的很懂艺术,纸上画眉一次就画的很好,毕竟之前已经画了十八年了。我懂三庭五眼、懂骨骼走势、懂环境色固有色。考研失败之后,我把所有画笔颜料全卖了,心想一辈子不画画了。结果拿起刷子眼影盘,听老师讲有形无界、冷色暖色,恍如隔世。想到章小蕙用艺术史讲眼影配色,艺术史倒背如流考了接近满分,对普通人而言真没用啊。艺术我懂它,但现在才有机会用它。 每次客妹化完妆跟我说辛苦了,我说一点都不辛苦,是真心话。因为人生的其他时候真的太苦了。在大冷天拿着两米的油画框打车被司机白眼,一遍遍追尾款客户为了不给各种挑刺,两手空空回去被领导骂,学校和人才市场把档案弄丢了互相甩锅,只能一遍遍打电话卑微的求他们。做着除了考试没有任何意义的题,在世俗意义上的正经路径走的头破血流却全是死路。 考研失败,但学到了马克思说劳动会带来自由和幸福,痛苦的是劳动的异化,单纯的劳动真的很幸福。也可能是百度的妹妹们都太好了。 感恩这个流量还不错的号,我的生活除了这一件事,其他全都乱七八糟。清楚的知道等有一天没有流量的时候,又会变成跟从前一样。这个号我也没经营得很好,丧的时候没有勇气打开私信,真的很抱歉。但真的是很美好的时光。我的人生没有旷野也没有轨道,只有偶尔投下的一束光。
安亲班老师两个月的心酸经历 这两个月当安亲班老师的经历,真的是一言难尽啊룀虽然我只负责10个左右的学生,都是4、5、6年级的,但没想到他们这么气人。高年级的学生不是应该更自律、更听话吗?结果他们简直让我抓狂。 首先,这些学生不会把功课整理好,东一本西一本的,每次都要我一个一个问他们才拿出来(一个学生2分钟,10个就?)。我告诉他们先做那些需要我检查的功课,比如作文、数学、科学、生字和涂色作业,但他们偏偏不听,等下没检查到功课就交了,答案错了还怪我。 其次,当老师给的功课是需要从课本找答案时,他们居然跟我说把课本留在学校。没有课本怎么回答问题?有些学生甚至把做完了的功课放在学校,不要拿回来给我检查,借口就是书包太重。结果家长一打电话来问为什么没检查他们孩子的功课,我真是无语。 再者,每次作业上都不写日期,甚至要做的功课都没圈起来。最让我吐血的是写作文的时候,他们每次只会把整个作文丢给我,然后告诉我“老师,我不会写”。在学校老师给了大纲,抄大纲都能抄错6-7个字。有两个同学是同班的,但大纲不一样,问他们的时候他们就说“老师有在白板上写这个字”,搞得我都要疯了。 最后,我给他们作文的参考书,让他们跟着老师给的大纲和参考书的作文写一段给我,结果他们只写了一句。最后我还是差不多把整篇作文写给他们(因为念给他们的时候他们很多字都不会写,念给他们的时候心跳都去到110+了)。写一篇作文都快用了我45分钟,我还要顾其他学生,真的是心累。 他们的听写和默写也让我头疼。星期五在安亲班读了后,星期六星期天就会忘记(星期五的时候我都会吩咐他们星期天晚上拿出来复习),然后星期一就不会了。院长问为什么没给他们读,我真的不知道该说些什么,也许不出声是最好的选择吧。 有些练习是抄白板的,我又不懂那位学生有没有抄错。记得有一次那位同学的数学题抄错了题目,很自然的答案也错了,然后就怪我没检查清楚。Hello,现在是学生自己在学校抄错题目,你呢?斯文点的学生就欺负你,凶一点的学生就投诉你,在这样的环境下真的很无语。
好痛苦 改作文太痛苦了 写的什么鬼玩意 我为什么要当老师
「海棠」「远上白云间」作为一名高中时期语文老师经常用我的月考作文当范文讲的偏科生,我来给大家翻译一下这篇文章 ❤️第一部分点名身份,我是犯罪嫌疑人的家属, ❤️第二段我的姐姐是被海棠文学城塌房后的产物,我的姐姐没有孩子(疑似不婚不育),优秀的女拳主义者,勤劳的小黄文产出基地,都是赋予你们黄色食粮的人,可到头来这四个字很关键。我姐姐因为这些小黄文居然要坐牢,还要被罚钱,最重要的是那是她的事业呀(小黄文事业)。太可恶呢,这就是压迫。 ❤️第三段我们借钱退赃,我们有道德感,但我们缺钱,你们没义务给点? ❤️我们希望取保,你们知道看守所条件很差的,我们去监狱也要美美的好嘛。你们赶紧交钱 声泪俱下,晓之以情。自然而然的就是捐款咔咔的来。 翻译完毕
让自习课秒变安静的10种神奇方法 ❤️大家好,我是李老师,有着16年的教学经验和15年的班主任经验。我擅长用温和而坚定的方式管理学生,让他们既尊敬又害怕我。课堂是主阵地,我们一定要好好把握。以下是我总结的10种让自习课秒变安静的方法,屡试不爽哦! 直接点名 在讲话就点谁的名,然后盯着他看30秒,直到他不讲了为止。 起立接龙 观个讲话的同学,后面讲话的同学要接龙起立,最后一个讲话的同学要站五分钟再坐下。 作业减少法 课前写上四五项作业,每10分钟没人讲话就减掉一个,最后留下本来要求做的作业。 作业增加法 个同学讲话,就增加一个作业——课堂讲话说明书(为什么讲?讲了什么?和谁讲?怎么办?)。 关注法 的同学是在寻求关注,那我们全体同学眼睛看向他,一直盯着他,“*同学,请开始你的表演”。 找小老师法 𞤸ꤸ节课表现好的同学当小老师,坐在讲台上,老师可以坐到他的位置上去,一起看书或备课。 静坐法 个别学生讲话时,请他什么也不用干,坐到老师旁边来,不许带作业带笔,直接坐过来就行。 表扬法 姻或以列为单位表扬,如:第一列同学各个都在做自己的作业或看书,非常专注。 轮流写作文法 ❗️讲话的同学要求编写一段作文,写完后抓到下一个讲话的,再接着上一个同学的编下去,快下课时最后一个被抓的同学通读全篇。 加积分法(适用于积分赛制的班级) 的同学扣积分,其他同学加积分。 希望这些方法能帮到你,让你的自习课更加安静高效!
阳光下的成长:家庭教育心得分享 作为第一次当妈妈的我,总是担心自己没有经验,会把孩子教坏。于是,我开始学习其他家长的经验,避免他们踩过的坑。 现在孩子上小学了,我不仅要管理他的学习,还要帮助他养成良好的学习习惯。我甚至买了课程,自己先学习,感觉自己如果读书时这么用心,说不定能上清华北大。 为什么我读书时,父母不管不问,遇到好老师就是幸运,遇到不好的老师也只能自认倒霉呢?现在作为80后的妈妈,为什么感觉这么累?学习好像成了家长的事,总要去管各个方面。语文担心阅读和作文以后不会写,数学担心奥数难题要不要做,英语担心以后听说读写怎么办? 我不想焦虑,不想去管这些事,但不得不去提前学习和安排教育。什么样的教育方式和方法才能让孩子接受?哪些话是父母那一辈错误的方式不能再说了?不好的情绪不要发泄给孩子,等等乱七八糟的问题。 所有这些,都只是想让孩子不要踩我当初的坑,想让孩子在阳光下快乐成长,少点烦恼,生活快快乐乐,学习也少点弯路。
真的很讨厌动不动给我做选择的人 最近看了一篇文章,气得我差点砸电脑ᣀ发现这种事儿在这个圈子里还真不少见,甚至我自己有时候也会不自觉地犯这种毛病。所以,我决定立个帖子,提醒自己以后千万别再这样了。 文章大概讲的是某大学老师评职称需要发核心期刊,结果因为身份不够,搞不定核心期刊。无奈之下,有人帮他看了一下评职文件,发现书评也能加分。结果老师没采纳这个建议,中介就发了个小作文,一顿谩骂嘲讽。 我生气是因为这种行为真的没必要。大部分学校的科研文件都有替代品,比如专著、书评、报纸,还有我之前提到的C刊平替主流媒体网站等等。早些年我也不理解,明明学校科研文件白纸黑字认可这些东西,为什么很多老师非得盯着南北核心期刊不放룀 不过后来我懂了룀其实,我在考虑这些东西的时候是为了自己的利益,而那些作者考虑这些东西是为了自己的前途ꣀ比如,安徽省的文件对EI期刊的认可度特别高,结果搞得你发了EI期刊不仅要接受荣誉,还要能抗得住质疑。 学术圈里文人相轻是常态,尤其是评职称还有竞争性,背后搞小动作更是随时的,这出头鸟当不得‼️尤其如果这EI期刊是找中介发的,那更是隐患𘣀所以安徽的作者普遍钟情于本科学报✅因为本科学报在他们那儿是不高不低刚刚好的存在⭕️。 但是这一切如果站在一个愣头青的论文中介面前,就成了被问候的理由裀因为现在本科学报的发表难度已经对齐核心期刊,但EI大部分还是比较稳𑣀所以从中介的角度看,就是作者选择了难度大的,放弃了难度小的,这…… 总之,后来我渐渐变得佛系了。我自己的性格里就非常讨厌别人替我选择,所以我也很不想替别人做选择‼️尤其当我的选择被拒绝或者它为难到了别人不仅我会非常难受,别人也会非常难受⭕️i 人属性被戳中了⭕️)。 总之,我想告诉大家的是,选择一本期刊除了权衡好坏之外,你也要清楚的知道这本期刊为什么被推荐给你?是适合❓是他只有这个❓还是这本赚的多。
有些人只愿意在已知区“勤奋” 李笑来在新东方当老师的时候编过一本托福英语作文100 篇范文的小册子,向同学们推荐。 他反复强调英语作文重在学习范文的思路,只要学会了思路,写出优秀文章绝对不难。然而下课之后,一位同学怯生生地过来问: “如果我把这一百篇范文都背了,到考试的时候默写其中一篇到试卷上,会被发现吗?” 这个问题让李笑来感到愤怒,同时也让李笑来觉得滑稽。李笑来很清楚地知道,如果这个学生照着范文来练习,肯定一篇比一篇写得好,最多写上十篇,就能练出很出色的范文来。那他为什么要采用最费力的方法? 李笑来反复思考问题出在哪里。他发现这个学生是勤奋的,毕竟一个愿意把100篇范文背下来的人怎么会懒惰呢?他发现这个学生也是机灵的,至少不是个愚蠢的人,而是很有自己的想法、很有成功的渴望的人。可这位学生有个最大的缺点: 不能跟时间做朋友 把一篇文章背下来,时间是固定的,比如二十分钟,所以把100 篇文章背下来就是两千分钟,很简单。但是写十篇文章来获得提升,花费的时间是不确定的,无论怎么计算,总也难以预测,令人焦虑慌张,所以这个学生才会采用费力不讨好的死记硬背的方式。
没错,我又当上高三班主任了,去年我一哭二闹三上吊的硬推了,今年我的好闺蜜做了高三级部主任,她一哭二闹三上吊的道德绑架我,让我不得不再次回到了班主任岗位,我接了最烂的一个实验班,烂到大家一样分的学生,别的班特控线完成五十个,这个班完成二十个。 走马上任之前,跟原来班主任对接,他似乎受了天大的委屈,对我倾诉这个班有多少刺头,学生基础多么差,任课老师多么烂等等等等,我第一次知道一个男人可以怨天尤人到这样的地步,堪称怨夫,他拉我进班级群,也没有设置我为群主,并且写了长长的小作文发到群里,表达他的天大的委屈和这两年十分的辛苦,家长们鸦雀无声,我看着实在膈应,直接重新建群,发二维码,退群走人,要唱戏,你自己唱,我没买票,不配做你的观众。 对照名单,核对新群人名,全体到齐,发了开学注意事项,我就一句话也没有说,我不可能长篇大论的与家长或者学生表达什么,那些矫情的,华丽的辞藻,不是我的语言风格,我也不想树立友善温和的人设,最好人人都认为我不好惹,后续工作会好开展的多,至今返校一周多,一个刺头都还没有暴露,个个老老实实,状若鹌鹑,楼梯相遇,靠墙,鞠躬,老师好,流程完成,然后跑掉。 我的害人精好闺蜜,百思不得其解,为什么你小小一朵人,学生都会害怕你,其实每年都如此,一开始都是害怕我,后来都爱我,很简单,我老师教课很厉害,我老师很公平,我老师每天都比我来得早走的晚,我老师说到做到等等,如是而已,很快收服,不用说话,比一万篇小作文都有效。
严肃的力量:课堂管理的心得分享 几年前,我刚开始当老师时,总是尽量保持和蔼可亲的形象,学生们都认为我是个温柔的老师,甚至有学生在作文里把我写成“母亲”。我通常不惩罚学生,更多地采用口头训诫,这对大多数同学都有效。然而,每个班级总会有几个“难管”的学生,他们油盐不进,不听劝导。有趣的是,这些“难管”的学生通常都害怕那些严肃的老师,会听从他们的指令。 新学期开始后,我决定不再每天笑盈盈的,而是严肃对待班级的学生。结果发现,我刚到教室门口,学生们就安静下来了。其他老师在课堂上遇到课堂纪律问题时,在我的课堂上完全没有这种情况。学生们的作文里,我也变成了“最严厉的老师”。𗊊然而,上课真的轻松了很多!不需要花时间精力去管理班级纪律。你只要严肃起来,就能给学生带来威慑力。学生再调皮,他们终究是孩子,与成人之间有距离。 当然,我不是说要让学生害怕你!我只是根据自己的经验来说“严肃”的重要性。我一直不认为“严肃的老师”是个贬义词,相反,我觉得它可以是赞美。 另外,老师的仪容仪表也很重要!保持良好的形象很重要!不要邋遢! 学生也会“看人下菜”。我刚当老师时,把温柔和蔼展现得淋漓尽致,但那些“难管”的孩子让我很头疼。现在不一样了!我定好自己的课堂规矩,严格执行,与学生保持距离。你会在课堂管理方面轻松很多! 保持距离!不要把学生当朋友。之前有的老师和学生走得很近,学生下课直接和老师勾肩搭背,学生总是会在私下议论这名老师的私事。等到第二学期时,特别明显!等他们想和学生产生距离时已经晚了!所以!请你当一个严肃的老师!ꊊ当然,如果你很幸运,班级里都是好管理、有共情能力的孩子,那祝福你!你真的很幸运!
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