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写感动的作文结尾新上映_写感动的作文结尾短句(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

写感动的作文结尾

教师资格证科目一作文备考全攻略一. 考前准备：多写多练是关键 𐟓 在考前，一定要自己动手写至少3篇作文。如果能找到作文本，尽量在作文本上写，这样更接近考试的形式。这样做的好处有以下几点：找回写作的感觉：通过写作练习，找回提笔写作文的自信。深入思考：可以认真思考题目和分论点，并且可以肆无忌惮地搜索相关资料，积累素材。练练字：有的人可能觉得自己写字不错，但考前并没有怎么手动写过东西。在考场上时间紧张的情况下，写到格子里的字可能会龙飞凤舞，难以辨认。因此，练练字也是非常重要的。审题是关键 𐟔 审题非常重要。如果找不到其他审题材料，一定要把历年真题，尤其是近五年的作文考题认真审一遍。这样可以更好地把握命题趋势和考察重点。范文参考：不会写就找范文 𐟓– 如果实在不会写，可以找一些优秀的范文来读一读，看看别人的分论点是怎么写的，里面比较好的素材自己有意识地记一下。素材来源：感动中国人物、时代楷模等 𐟌Ÿ 关于素材来源，可以关注近两年的感动中国人物、时代楷模、航天人物、奥运会上的人物，比如苏炳添、全红婵等为抗疫作出贡献的人物，这些都是很好的素材。万能的开头和结尾：背熟模板 𐟓š 如果作文水平实在不好，可以背上一个万能的开头和结尾。比如：开头：新时代加强……教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量、决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。结尾：总之，教育兴则国兴，教育强则国强。教育不仅仅是培养人，更关系到民族的未来，国家的前途命运。坚持立德树人，将新时代……教育思想渗透到学校的各个方面，学生从点滴中做起，从点滴中感悟，从点滴中提升……我们的学生就一定会肩负起祖国伟大复兴的历史使命。通过这些方法，相信大家在教师资格证科目一的作文部分能够取得好成绩！𐟒ꀀ

中考满分作文《沿途的风景》赏析很多同学在写母爱和亲情时，往往会写得过于宽泛和日常，事件多且举例俗套，这样很难拿到高分。今天，我想和大家分享一篇中考满分作文《沿途的风景》，看看别人是如何巧妙地描绘出心中的母爱与温暖的。《沿途的风景》这篇文章，以沿途的风景为线索，展现了母亲与孩子之间的温馨互动。文章开头，河流对岸的树木和青山，以及水田环绕的清新景象，都为后续的情感铺垫打下了基础。接着，文章通过一些细节描写，如“我看着母亲画出完美的歪斜”，展现了母亲在孩子成长过程中的细心呵护和耐心指导。还有“母子说笑”的场景，母亲不再吵着孩子收拾东西，而是温暖地陪伴在孩子身边。文章的重点在于，这条路上不仅有美丽的风景，更有母亲与孩子的深厚情感。母亲和孩子在同一辆车上，一起分享着旅途的乐趣，享受着绿树成荫、青山环绕的美好时光。最后，文章通过“因温暖”这样的结尾，点出了母爱的温暖和珍贵。这样的结尾不仅呼应了文章的主题，还让读者感受到一种深深的温暖和感动。通过这篇文章，我们可以看到，写母爱并不一定要写多么轰轰烈烈的大事，而是要关注生活中的细节，用细腻的语言描绘出母亲与孩子之间的真挚情感。希望这篇文章能给大家一些写作灵感，让你们的作文更加生动和感人！

电影《好东西》中的温情时刻在电影《好东西》的结尾，我被深深感动了。王铁梅母女和小叶三人在校门口相遇，她们即将出国旅行。电影没有直接展示她们在外面的欢乐时光，而是通过王铁梅母女在家中阳台上的对话，展现了她们内心的世界。王铁梅的女儿写了一篇题为“放弃幻想”的作文，四年级的孩子却写出了超出年龄的冷静与疏离。王铁梅问女儿为什么写得那么悲观，女儿回答说：“妈妈，正因为我们足够乐观和自信，才能直面悲观。”这句话让王铁梅感到困惑，因为她不记得自己曾经说过这样的话。女儿解释说：“这句话是妈妈曾经做记者的时候写的，那一年，是我出生的时候。”听到这里，王铁梅突然泪流满面。她为了谋生写了很多迎合大众审美的文字，可能早就忘记了自己在做调查记者时的初心和思想内涵。然而，她的女儿却默默记住了这些话，并运用在自己的作文中。这一刻，王铁梅感到无比的幸福和感动。这是双倍的快乐，无条件的爱与有条件的欣赏交织在一起。一个被女儿看见的妈妈和文字工作者是无比幸福的，所有付出和努力都有了意义。

小学作文不再难！这些技巧让你轻松拿高分 𐟓š 大家好！今天我要分享一些让你的小学语文作文充满魔力的独家小技巧！𐟒ኊ① 𐟎目标清晰】确定几个主题词，比如“父亲母亲”、“感动”、“伤心”、“难过”、“开心”、“成长”、“友情”、“亲情”、“爱情”、“学习”等（这些都是小学语文常考的板块）。把这些主题词写成拟人句、排比句、比喻句、反问句等。每个主题词写5-6个句子，和学生一起思考，背诵下来，在写作文时运用。每写一个句子都想想能不能写成拟人句、排比句等句型，培养学生的意识。 ② 𐟌ˆ【写作方法】背诵一些开头结尾的金句，每次都能用到。开头：排比句（友情是... 友情是... 友情是...）+反问句中间：环境描写+动作描写+语言描写+神态+心理 ③ 𐟒ꥈ†析原因：大部分学生作文写得差的原因有以下几点：语言不够优美作文记流水账例子老套开头结尾没有亮点希望这些方法能帮助到大家，让你的小学作文不再怕！𐟔倀

孩子作文写不好？通过阅读来解决吧！𐟓š 孩子作文写不好，别急，阅读可以帮你解决这个问题！让我们一起来看看具体怎么做吧。定位问题：输出环节出问题首先，我们要搞清楚问题出在哪里。孩子可能是不知道写作的核心逻辑，或者不知道如何从书中借鉴。分析问题：写作的核心逻辑是什么？作文的核心逻辑其实是模仿。写作就像艺术，需要通过模仿来进步。对于大多数人来说，写作不是“创作”，而是“改造”。背范文只是简单粗暴的方法，关键是要知道范文中哪些部分值得学习。考场作文最好不要用作文书中的范文，平时通过模仿范文来练习，考试时改改开头结尾就行。写作的几个方面写作包括几个关键方面：素材、语言、结构和立意。素材：如何把好故事迁移到自己的文章中？比如“让我感动的一件事”，别人写的是帮助别人或别人帮助自己，你可以写走进博物馆看到一件文物，中华文化让你感动。语言：通顺、亮点、高级都可以通过模仿来练习。先从词汇开始，再练句子。词汇多了，孩子会更有自信。结构：《远山淡影》通过回忆写人写事，现实与回忆交织，手法高级。立意：名著阅读训练的基本方向梦想主题：青春、梦想、立志、奋斗、克服困难，占60-70%。真爱主题：温暖文、亲情文，占30-40%。读书主题：读过的书对你的启发，拼孩子的读书量。低层次写课内文章，高层次写矛盾文学奖书目。美景主题：大自然中的某个东西带给你的感悟，如何通过一个简单的东西看到不一样的人生感悟。写人写事写景无需分类，应按主题分类。作文审题的本质作文审题的本质不是写作问题，而是阅读问题。孩子读书量不够，理解能力差。比如作文题《窗外》，考的不是窗外的风景，而是心窗之外。通过这些方法，孩子可以更好地理解和掌握写作技巧，逐步提高自己的写作能力。加油吧！𐟒ꀀ

𐟌Ÿ小学作文万能公式，轻松应对各种命题！小学作文是孩子们语文学习中的重要部分，但很多孩子在面对命题作文时常常感到无从下手。今天，我们就来分享一些写作技巧，帮助孩子们轻松应对各种命题作文！ 𐟑堨𚺧𑻤𝜦–‡：考题：我最敬佩的人、我的妈妈、这就是我、我的同桌、我的好朋友写作思路：交代清楚人物身份，主要描写外貌。突出人物的性格和品质，展现其与众不同之处。通过具体事件或经历来表现人物。表达你对这个人物的感受。 𐟓– 叙事类作文：考题：童年趣事、难忘的第一次、难忘的一件事、感动的一件事写作思路：以“我”的视角展开故事。事件要有具体的过程，内容要生动有趣。讲述故事后，从中得到的启示或教训。采用倒叙结构，结尾要前后呼应，必要时讲解记叙文的六要素和记叙顺序。 𐟛 ️ 说明类作文：考题：我最喜欢的一件物品、我的文具盒、我爱家乡的特产写作思路：以物品为写作对象，体现你对这个物品的喜爱。抓住物品的特征，描述其外形、功能、结构和特色。运用多种说明方法，如列数字、作比较、打比方、下定义等，使内容有趣且启发性强。 𐟌𑠧Š𖧉駱𛤽œ文：考题：我最喜欢的植物、我最喜欢的动物写作思路：选择有代表性的植物或动物来写。对事物进行细致描写，展现其美丽或独特之处。按照一定的顺序和角度描述，如整体到局部、不同时间段或天气下的形态。语言要有条理性。 𐟒ᠦ示：仅仅背诵范文和模板并不能真正提升作文能力，死记硬背的方法是短期有效但长期有害的。通过系统的学习和练习，掌握更多的写作技巧和思维工具，才能写出真正优秀的作文！

社区考试作文，套模板得高分！掌握了方法，社区工作者考试作文其实并不难。基本就是套用模板，然后往里面填充内容。以下是一些实用的技巧和积累素材的方法，帮助你在考试中取得高分。 𐟌Ÿ 开头技巧：用名人名言或者政策文件中的话来开头，显得高大上。写标题概括，简洁明了。概括写对策，直接切入主题。 𐟓š 正文部分：讲意义、说问题、提对策。每部分的总结都要来源于材料，并进行论证。 𐟔š 结尾技巧：扣题，总结或者呼吁。 𐟓– 积累素材的方法：看感动中国人物的事迹，总结他们的品质。积累名言警句，每方面积累1-2个，反复使用。学习强国的时评栏目，选择喜欢的文章反复看，掌握结构、金句和内容。结合杨社工课的公文部分，弄清楚各种公文格式。 𐟌ˆ 社区工作者的视角： “上面千条线，下面一根针”，形象地描述了社区工作的繁杂与关键。社区是社会和谐的基石，承载着居民的期盼和智慧。作为社区工作者，我们有责任让这份烟火气更加温馨，让归属感更加深厚。 𐟒ᠩ‡‘句积累： “民之所盼，政之所为。” “安民之道，在于察其疾苦。” “事不避难，义不避责。” “广大青年干部当如深深扎根田野里的‘麦穗’，用心汲取阳光、雨露和泥土里的养分，知‘泥泞’而奋进,历‘风雨’而前行,在新征程上‘麦’向成熟。” “以‘莫向光阴情寸功’的勤勉‘拔节孕穗’，打牢理论功底。” “要打得了硬仗、经得住磨难、扛得住风雨，敢啃‘硬骨头’，敢于‘吃螃蟹’，主动到艰苦环境中锻造自我、砥砺人生，勇于承担急难险重的工作任务。” 通过这些方法，你可以轻松应对社区工作者考试作文，取得高分！

感动常在，温暖相伴𐟒– 作文开头：春风轻拂面庞，带来温暖与希望的气息，如同母亲温柔的手掌。在记忆深处，总有一幕场景，如同夏日午后细雨中的花朵，虽不起眼却散发着令人心醉的芳香。它关于勇气，关于爱，更是一份永不褪色的感动。作文结尾：夕阳西下，天边泛起温柔的橙红色，那一刻的美好仿佛定格成永恒。生活中不缺少美，只是缺乏发现美的眼睛。每当回想起那件小事，心中便涌起一股暖流。它教会我，即使是最微小的举动也能成为照亮他人世界的一束光。

如何给文章写个有吸引力的结尾？ 𐟌Ÿ“如何写好结尾？我的观点是，结尾必写金句，以达到引人注目之效。” ——摘自《写作公式：新媒体写作从入门到精通》释若著 𐟍€大多数作文高手都非常认同一个观点：一篇文章的结尾要生动如豹尾，雄劲潇洒。可见，结尾很重要。但普通作者往往讲完即收尾，显得草草了事。哪怕读的时候让人非常受感动，或者觉得精彩万分，但却无法引人去分享和传播，甚至转身即忘。颇有点替那辛辛苦苦写文者感到无比惋惜。 𐟍€今天午休时，偶然读到一篇文章，标题为《13岁喂猪，一夜爆红后被张艺谋劝退的“最丑谋女郎”魏敏芝，如今变成了这样……》，读完觉得非常不错，有料有故事有正能量有好结局，特别是文末的金句——“一部电影只是启发了她，是她自己选对了路。”用黑体大了字号突显，一下子就打动了我，这不就是我想说却没能总结的中心意思吗？于是，毫不犹豫地复制粘贴这一句话，直接转发了。 𐟍€你猜，结果如何？好些朋友点赞，且转发。这就是金句结尾带来的美好果效！既尊重作者的辛劳，又表达转发者的品味。 𐟍€所以，我决定要收集金句，并好好练习模仿金句，更学习原创金句，让自己的文章也成“万人迷”。

𐟌Ÿ初中作文结尾技巧大揭秘𐟌Ÿ 𐟎‰ 初中作文结尾，是文章的重要部分，一个好的结尾能让读者印象深刻，情感得到升华。下面就来揭秘几种高效的结尾写作技巧！ 𐟔 基础版：题目+关键描写+难忘之处+比喻升华这是最基础的结尾写作模式。首先，明确题目，然后描写关键人物或事物，指出其令人难忘的地方，最后用比喻的方式升华主题。 𐟒꠨🛩˜𖧉ˆ1（情感递进式）：题目+关键描写+当时的感受+现在的感悟+未来的影响这种方式通过时间线的推进，让读者感受到作者的情感变化和成长。例如，描写一次演讲的经历，从紧张到自信，最后成为人生路上的宝贵财富。 𐟎蠨🛩˜𖧉ˆ2（画面感强化式）：题目+环境描写+人物特写+动作刻画+心理活动+比喻升华通过具体的环境描写、人物特写和动作刻画，再加上心理活动的描写，最后用比喻的方式升华主题。例如，描写一个雨天，通过小明默默擦黑板的行为，体会到责任的分量。 𐟚력𘸨灨ﯥŒ𚯼š 1️⃣ 描写要具体：不要只说“他很感动”，要具体到“他的眼眶湿润了，嘴角微微颤抖”。 2️⃣ 比喻要恰当：选择的比喻要和文章主题相呼应。例如，写关于成长的文章，可以用“种子”或“树苗”等意象；写关于奋斗的文章，可以用“登山”或“航行”等比喻。 3️⃣ 避免套话空话：不要写“让我终身难忘”或“我会永远记住”这样空洞的话，而要具体说明为什么难忘，会记住什么。 4️⃣ 情感要真挚：真挚胜过浮夸。不要为了显得文章高大上而用很多华丽的词藻，真情实感才是最打动人心的。 5️⃣ 注意呼应：结尾要和开头、主体段落呼应，不要突兀。如果开头写了一个场景，结尾可以回到这个场景，形成首尾呼应。 𐟒ᠩ€š过这些技巧，你的初中作文结尾定能更加精彩动人！快来试试吧！

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