荷花小作文前沿信息_荷花小作文300字(2024年12月实时热点)
如何写一篇传统文化类的作文? 写关于传统文化的作文,首先要明确一点:不要只停留在表面的“传承”上。而是要从具体的文化或技术入手,深入到某种精神或品质,最终落实到中学生的成长经历上。 举个例子,比如写刺绣。刺绣不仅仅是手艺,它更像是一种生活态度。绣花针在绢布上跳跃穿梭,就像一只闪着银光的小精灵。你可以写到用简单的平针勾勒出荷花的轮廓,然后用细密的绿线铺在荷叶上,最后细心地将线头收紧,完成修边。这个过程不仅需要技巧,更需要耐心和细致。 再比如书法,可以写到关于宣纸上的一横一竖,关于一种笔法,或者关于一篇碑帖的故事。书法不仅仅是写字,它更是一种文化和历史的传承。 金句积累: 绣花针如同一只闪着银光的小精灵,身披七彩细线在雪白的绢布上悠闲地跳跃穿梭。 我认为传承并不是很大的词,也不只是背诗一类的事。它可以很小很小,比如关于阳光下的一针一线,关于一门手艺,又或者是关于一朵荷花的故事。 这句话也可以写书法,改成:它可以很小很小,比如关于宣纸上的一横一竖,关于一种笔法,关于一篇碑帖的故事。 总之,写传统文化类的作文,要具体到某种技能或文化现象,然后从中提炼出更深层次的精神或品质。这样不仅能写出深度,还能让读者感受到传统文化的魅力。
三年级语文老师教你写A类作文 嘿,小朋友们,你们是不是也在为写作文发愁呢?特别是第一单元的《我的植物朋友》这篇作文,很多人写了合格或者良,家长们急得团团转,但其实只要掌握几个小窍门,就能轻松拿到A类作文哦!下面就跟着我一起来看看吧! 结构要清晰 首先,作文的结构一定要清晰。写植物朋友至少要有5段,开头和结尾各一段,中间用3段来写植物的3个特点。比如,你可以先写植物的外观,再写它的生长环境,最后写你和植物之间的故事。这样层次分明,老师一看就知道你在用心写。 语言要丰富 语言丰富是作文的关键。你可以模仿课文中的句式,比如《燕子》这篇课文的第一段:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的、活泼的小燕子。”你可以这样写柳树:“一根粗壮的树干,根根细细的柳枝,一片片嫩绿的新芽,凑成了这样生机勃勃的柳树。” 再来看看《荷花》这篇课文的第二段:“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”你可以模仿这段写郁金香:“有的鼓鼓囊囊,仿佛里面藏着许多宝贝似的。有的最外层花瓣有规则地紧贴着里面一层的花苞。还有的花蕊使劲向上升,仿佛要看看外面的世界有多新奇。” 记住,用上比喻和拟人这两种修辞手法,你的语言就会生动起来。比如迟子建和汪曾祺的文章,多读读,学学他们的比喻手法。 用上叠词 𘊥 词也是个好帮手。比如“一朵朵,一片片,一丝丝,一簇簇”,“郁郁葱葱,层层叠叠,挨挨挤挤”,这些词一用上,文章立马生动了不少。 开头结尾别呆板 䚥友的开头都是:“我有一个植物好朋友,它就是水仙。”这样写有点单调。试试引用点古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是不是一下子就高级了?或者创设点情境:“早上,我和爸爸去花鸟市场,我们路过了一个卖多肉的摊位,一盆紫色的多肉吸引了我的注意,我急忙向摊位跑去。” 情感要真挚 ❤️ 作文的题目是《我的植物朋友》,不是《介绍一种植物》,所以字里行间要流露出“喜爱”的情感。不要写成植物说明书。除了用上前面提到的几点,还有以下几个小妙招: 写出你的感受:比如写香味时,可以写感受:“让我觉得……” 写出你的急切:例如:“每天,我一进家门就迫不及待跑到水仙花前,看看它开花了没有。” 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能写出高分作文!如果有不明白的地方,欢迎在留言区提问哦!
小学生优秀作文《荷》拆解 𘨿篇文章的语言非常优美,作者巧妙地运用了数量词,给文章增添了许多柔和的美感。例如,荷花被比喻成“小朋友的脸蛋”,花瓣中的小丝丝被形容为“像小拱桥”,荷叶则被比作“大玉伞”,这些比喻生动地描绘了荷花的形态。 🥰作者从荷塘中的花、叶、莲蓬开始描写,逐步扩展到整个荷塘,构成了一幅美丽的画卷。这种由点到面的写作方法,让人仿佛置身于荷塘之中,感受那份宁静与美好。 此外,文章中还提到了文言文和名著的精读,展示了小作者广泛的知识积累和深厚的文学素养。
川大雅思机考首战告捷,备考心得分享 昨天在川大北门校园里拍了几张荷花照片,真是美不胜收。不过,今天的重点还是雅思机考的经历。 口语考试㯸 口语考试在上午进行,考官是个黄皮肤黑头发的外国帅哥,全程微笑点头,气氛还算不错。不过,我还是紧张得语无伦次,甚至在回答“Do you want to be an artist?”时,连“be”都没听出来,还在想蜜蜂和艺术家有什么关系……真是无语。 笔试部分 笔试在下午进行,听力第一篇还行,讲的是男子咨询房屋保险,但年限和保费没听懂。第二篇是地图题,第三第四篇已经记不清了,全靠蒙。 阅读理解 阅读部分,第一篇是化石,刚开始没懂这个单词,联系上下文猜是标本之类;第二篇是训练bonobo,这个单词也不认识,联系上下文猜测是猴子猩猩之类的哺乳动物;第三篇是堪培拉的城市化进程,基本能看懂个六七成,但做题时就懵了,看不懂问题也看不懂答案。 写作部分✍️ 小作文是四种人群的做家务时间在三个年份的增减,大作文是关于人们是通过博物馆学习文化历史还是通过网络学习,讲述自己的想法。这个题目还挺有意思的,虽然写作不是我强项,但也算是尽力了。 总结 不管昨天考得如何,考完之后还是去吃了一顿火锅,回家后总算踏实地睡了一觉。现在醒来,准备二战,加油!
秋野写实:爸爸是个雕刻师 六小作文班汪子谦 爸爸是个雕刻师,他有一双巧手,一块不起眼的木头到了他手中,就能雕出世间万物。他雕过蛇和大象,也雕过荷花和蝎子,还雕过慈眉善目的观音菩萨。 爸爸总是一把刻刀,在木头上铲着,挖着,先是大刀阔斧,又劈又砍,让大致的轮廓显露出来,然后,是精雕细刻,许许多多的细节呈现出来,胡须有了纹路,衣服有了褶皱,眼睛有了神气,最后,一个栩栩如生的形象就出来了。 一块没有生命的木头,经过爸爸的神奇之手,就能转化为有生命的艺术品。 一次,爸爸雕出了一条龙,但见龙爪飞扬,腾云驾雾,龙瞪圆了眼睛,带着十足的威风。爸爸把他的作品送给我,我开心极了。 去年八月,爸爸不小心被锤子砸到了手,手都红肿了。我担心地问:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事,我的手这么强壮,怎么会有事?” 前些天,爸爸雕了一尊满脸的络腮胡子的坐佛,神色恬然盘腿而坐,抱着一个圆球,我仔细一看,居然发现一只眼睛是睁开的,一只眼睛是闭着的。我带到学校,同学们都过来围观,我开出了五块钱的价格,可是没人买。结果倪老师看见了,说他要,他拿中国邮票跟我换。我很高兴,老师一连送了三套,我以为结束了,正要走,老师叫我别走,翻开邮册的另一页,挑出一套长征邮票,看我要走,又说,我再送你一套武陵源。接着,老师送了山水秀丽的黄龙邮票,神情灵动的海鱼邮票,还有孔雀开屏,可谓方寸纸上,气象万千。 最后,我捧着十几套崭新的邮票回到座位,像是中了大奖一样,连隔壁的女生都大声表示嫉妒。我的脸发热,手在抖,无数个惊喜的在一瞬间向我头上轰炸,怎么能不让人心花怒放呢? 每次我翻开我的邮册,在邮海徜徉,我感到高兴,同时,心中也会产生一丝骄傲。——爸爸的雕刻,不仅能化朽木为神奇,而且,还能产生巨大的价值!
闺蜜生日惊喜小作文 嘿嘿,闺蜜大乔,好久不见啦!其实昨天用心纸君刚和你聊过的,但远不及亲眼见到你这样开心!𐊊过几天就是你生辰了,我准备了小惊喜给你哦!阿香跟我说送礼物要悄悄准备,不能让你知道,这样收到礼物才算惊喜呢!哈哈哈,所以我一直瞒着你没告诉你,这个计划天衣无缝吧! 我本想准备一枚超大红宝石的求婚戒指,连戒环都是金子打的,上面嵌满了漂亮的宝石。可是母亲说我的眼光太土了…(哼,明明就很华丽很好看嘛!)后来我们商量之后决定只镶一颗红色的宝石,看起来喜庆像我一样热热闹闹的陪在你身边! 你生辰那天我全都准备好了,这次只有我们两个人,肯定没有别人打扰。我原本想带你去围猎、策马、划船,去江东看荷花开了满满一池呢!可他们说过生辰这么重要的日子一年只有一回,要做点平常不做的事情才显得珍贵。所以这次就听他们一次啦!𘊊不过没关系,只要你喜欢,就算是坐在草地上聊天我也觉得很幸福!我恨不得变成心纸君马上飞到你身边!母亲他们前几日知道了我要去广陵之后,一天三趟的往我这里跑,给我塞了好多东西说都是送给你当贺礼的! 礹,你猜猜看我会给你什么惊喜呢?嘿嘿,只要一想到你,好像每一件事情都变得很好玩!我全都想告诉你,特别特别特别想见你!不仅是今年,以后的每一天我都要陪在你身边!无论有什么困难,只要你需要我,我一定出现在你身边!ꊊ生辰快乐大乔!你要永远幸福快乐哦!只要你高兴我便高兴了!嘿嘿~抱抱~ 𓀀
高考作文开头秘籍:让你的开头闪闪发光✨ 开头三法:引入五感 犥쨧:旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出灰白色的沉重的晚云中间时时发出光, 将到新年的气象来。接着声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。 视觉:抬头看着窗外的景,低头读着眼前的书,感受到生活是如此的美好。 嗅觉:窗外的雨声渐渐变小,空气中弥漫着泥土的清新气息,让人不禁深呼吸,感受大自然的馈赠。 开头三法:引用诗词 诗词浓缩性强,不仅可以揭示主旨,而且可以推动情节发展,同时还具有文化气息,给人一种古典美、音韵美。 直接点到写作内容:如“楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”再也不见什么荷花了。” 小练习:请选择与开头最贴切的引用部分。如“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”或“海内存知己,天涯若比邻。” 开头三法:设置悬念 人们往往都有好奇心,充满探究欲。作文时可以利用人们的这种心理,以某个人物、事物,或某种现象、情景等, 引起读者关注, 却有意不立即告诉读者结果, 引起读者的急切期待,吸引读者去寻求谜底。 倒叙法:如“两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。” 提问法:用一个或者多个问句,引出写作内容(对象)。 开头三法总结 写作内容+诗词/诗词+写作内容 (一)开头一法:引用诗词 引用的诗词照应文章标题或与本文写作内容有关。 先交代结果,再引出下文 1.倒叙法 (二)开头二法:设置悬念 用一个或者多个问句,引出写作内容(对象)。 1.一种感官描写+写作内容 (对象) (三)开头三法:引入五感 2.多种感官描写相结合+写作内容 (对象) 小练笔 题目:读书,让生活更美好 开头:窗外,下起了雨。微风袭来,带来了阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴,叶子也比以前更绿了,像抹了一层油似的。抬头看着窗外的景,低头读着眼前的书,感受到生活是如此的美好。 题目:真诚,让生活更美好 开头:一天,我正在整理抽屉,突然,一张白色的小票从我的视线内缓缓落下,我俯下身,捡起了那张小票,一幕幕回忆涌上心头,我的嘴角微微上扬,那是发自内心的笑容。我心底闪过一句话:真诚,让生活更加美好。
四年级语文作文仿写技巧,快来学! ✨今天给大家带来一些适合四年级学生的语文作文仿写技巧,赶紧学起来吧!这些小练笔不仅能帮助大家提升写作水平,还能为接下来的语文学习打下基础哦! 𘣀描写桂花】 写作技巧: 用词汇来形容桂花的香味: 香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远。 沁人心脾:形容香味让人感到适宜。 例句:远处是一棵桂花树,传来阵阵幽香,沁人心脾,走近一看,树上开着密密麻麻的小花,一簇一簇的。 描述桂花的自身特色: 例句:桂花树上开满了深黄色的小花,一簇一簇的,容易掉落。 用修辞手法来描述桂花: 例句:桂花洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯。(比喻) 桂花像一个害羞的小姑娘,将自己藏在绿叶丛中,生怕别人看见她似的。(拟人) 小练笔: 仿范文:在仲秋时节,最可爱的就是这一簇簇深黄色的小桂花了,微风吹来,桂花洒了一地,像是为大地铺上了一层金黄色的地毯而且香飘十里。 描写荷花】 写作技巧: 通过传说和故事来引出要写的主题: 例句:传说荷花是王母娘娘身边美丽的侍女,羡慕人间生活私自下凡,最后被西湖美景折服,留了下来。 描写荷花的外形、气味等: 例句:波光的湖面上一株株荷花挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,别提多美了。(外形) 荷花散发着淡淡的清香。(气味) 描写荷花的品格,赞美荷花: 例句:我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值,而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由理想不受世俗羁绊的独立的生活。 小练笔: 仿范文:你看,那荷花的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,微风送来缕缕清香,荷花也随风左右晃动,好像少女在轻盈地跳舞,真是清纯可人呢! 描写菊花】 写作技巧: 抓住菊花的显著特点进行描述,如菊花的颜色、花香、花期: 例句:颜色:红的似火,白的似雪,粉的似霞。 花香:菊花香味浓郁,具有提神醒脑的作用。 花期:到了秋天,别的花都凋谢了,只有菊花在秋风里开得轰轰烈烈、生机盎然。 对菊花的局部进行细致地描写: 例句:花瓣一层赶着一层,跟妹妹的蛋糕裙似的。 用比喻句来形容菊花: 例句:大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。 小练笔: 仿范文:这金灿灿的菊花在秋风中生机盎然地开放着,丝丝的花瓣有的弯曲,有的舒展,好像一根根飞舞的彩带呢! 描写梅花】 写作技巧: 描写梅花的外形: 例句:颜色:粉里透着白,白里透着黄。 形态:你看白色的梅花冰清玉洁,透着珠光宝气,宛若玉女亭立。 描写梅花的品格: 例句:梅花被称为“岁寒三友”,它不畏严寒、傲然独放。 借助咏梅的诗句来描写梅花: 例句:我们爱梅花,因为它不畏严寒傲雪斗霜,正所谓“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。 小练笔: 仿范文:只有梅花不畏严寒,“凌寒独自开”,这小小的花儿粉中透白,披着雪白的外衣在冰天雪地中昂首怒放。 赶快行动起来吧!这些小练笔不仅能提升你的写作能力,还能为接下来的语文学习打下坚实的基础哦!
看图写话小能手!轻松提升写作技巧 看图写话是作文的起点,想要一蹴而就并不容易。从字到词,再到句,最后成文,这需要时间的积累和练习。ꊊ𘦏写景物的句子: 今天,阳光明媚,天气晴朗。 白云悠闲地在空中散步。 小鸟在树上欢快地唱歌。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 夏天的晚上,圆圆的月亮挂在天空中。 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。 天空中乌云密布,电闪雷鸣。 月亮闭上眼睛,安静地睡着了。 写四季的词语: 春天:鸟语花香、万物复苏、春和景明、春暖花开、春意盎然、生气勃勃 夏天:烈日炎炎、骄阳似火、夏阳酷暑、流金砾石、赤日炎炎、暑气逼人 秋天:秋高气爽、秋风落叶、硕果累累、秋风习习、秋水长天、金桂飘香 冬天:数九寒天、冰天雪地、银装素裹、雪窖冰天、白雪皑皑、瑞雪纷飞 描写四季的句子: 春天:小草偷偷地从土里探出小脑袋,柳树飘着长长的枝条,在微风中轻轻摇动。 夏天:知了在树上不停地叫着,太阳高高地挂在天上,晒着大地,荷花在池塘中亭亭玉立,青蛙在荷叶上放声歌唱。 秋天:一片片树叶变成了金黄色,在太阳下显得格外美丽。天空中的大雁,排成人字形,飞向南方。田野里的高粱,涨红了脸,像一支支火把,映红了天边。柿子树上挂满了一个个红色的果子,像是一个个小灯笼,好看极了。 冬天:天空中纷纷扬扬地下着雪,一片片雪花飞舞着,盘旋着,缓缓地落下。房顶上、大树上、马路上,铺满了厚厚的雪,大地好像穿上了一件银色的外衣。 𘧔襸榜动物名称的成语: 狐假虎威,叶公好龙,鸡飞狗跳,亡羊补牢,一马当先,守株待兔,生龙活虎,车水马龙 🥽⥮物的词语: 郁郁葱葱,含苞待放,枝繁叶茂,桃红柳绿,百花争艳,绿树成荫,盘根错节,苍松翠柏 ⦕词语: 一马当先,二人同心,三心二意,四面八方,五光十色,六神无主,七上八下,八仙过海,九霄云外,十全十美 訡觤色的词语: 火红,金黄,雪白,天蓝,红彤彤,绿油油,黄澄澄,金灿灿 表示笑的词语: 微笑,冷笑,嘲笑,狂笑,傻笑,苦笑,讥笑,笑眯眯,笑盈盈,笑呵呵,笑吟吟,笑嘻嘻,笑哈哈,眉开眼笑,笑容满面,笑容可掬,莞尔一笑,喜笑颜开 𘤺部位词语: 抓耳挠腮,摇头晃脑,指手画脚,举手投足,胆战心惊,眼疾手快,眉清目秀,口是心非 𘦏写花草的词语: 绚丽多彩,五彩缤纷,傲骨迎雪,亭亭玉立,含苞欲放,娇嫩欲滴,千姿百态,婀娜多姿,姹紫嫣红,迎风摇曳 篸描写雨的词语: 细雨如丝,斜风细雨,倾盆大雨,瓢泼大雨,暴风骤雨,雨雾纷扬 描写神情的词语: 悠然自得,气势汹汹,兴高采烈,得意洋洋,愁眉苦脸,悲欲欲绝 ၂AC: 又白又胖,又高又大,又黑又亮,又细又长,无法无天,无边无际,无穷无尽,无情无义,自言自语,有声有色,知己知彼,十全十美,多才多艺,大模大样 AAB
小学六年级拟人句精选,让你的作文更生动! 小学语文中的拟人句、比喻句和排比句是让作文更加生动的三大法宝。今天我们来重点看看拟人句的积累,让你的作文更加有趣! 优美拟人句积累 𘊩观舞蹈 雨点们最爱在雨伞上尽情地跳跃,仿佛在表演一场精彩的舞蹈。 金红的笑脸 秋天到了,金红的果子像一个个害羞的小女孩,露出了笑脸。 星星的私语 宁静的夜晚,只有星星在天空中窃窃私语,仿佛在诉说着什么秘密。 红石的可爱 一个红石就像一个小姑娘,在树枝间害羞地探出头来。 荷花的羞涩 荷塘里的荷花都羞涩地拉着花瓣,仿佛不愿意被人看到。 落叶的舞姿 落叶随着风的高低起伏,像是在跳一支优美的舞蹈。 赵爷的扇子 赵爷挥动手中的扇子,扇走了夏天的炎热,带来了凉爽。 花儿的舞蹈 漫山遍野的花儿随着迟到的春风起舞,仿佛在欢迎春天的到来。 小草的仰望 小草怀着无比的敬畏之情仰望着眉善目的太阳。 春风的抚摸 春风轻轻地抚摸我的脸,带来了温暖和希望。 优美排比句摘抄 四季的象征 春天是温暖的阳光,夏天是凉爽的清风,秋天是丰收的果实,冬天是甘甜的泉水。 老师的比喻 老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。帮助他人后的喜悦,取得好成绩后的激动,成功后的豪情,都是快乐的体现。 快乐的源泉 快乐是空气,是大海,是繁星;朋友是你前进的步伐,是你航海的灯塔。 树叶的飞舞 树叶飘下来,有的像蝴蝶在空飞舞,有的像顽皮的孩子在追赶赛跑,有的像天上撒下的小星星。 时间的轮回 燕子有再来的时候,杨柳有再绿的时候,桃花谢了有再开的时候。 爱的比喻 爱是温暖心灵的大阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是美化心灵的彩虹。 友谊的象征 友谊是你是的一张创可贴,是你劳累时的一杯清茶,是你摔倒时伸出的一温暖的手。更是雨天为你撑起的一把伞。 优美比喻句积累 下的百合 阳光下开的百合就像是一位纯洁的天使。 园中的倒映 园中的倒映在湖中,犹如颗颗宝石镶嵌在潮面上。 西方的明珠 西方就是镶在这天堂里的一颗明珠。 天上的国像连绵的山峦 天上的国像连绵的山峦,像湍急的河流,像感武的雄狮,像奔腾的马。 春天的绿毯 春天到了,天地变成了一片绿毯。 大雪的降临 毛毛雨像无数的细线一样落下来,像棉絮的大雪纷纷扬扬。 远处的火红 远看,就像一片火红的朝霞。 长跑比赛中的哥哥 在长跑比赛中哥哥跑得如风一样快。 菊花的美丽 这一朵朵菊花,像一个个色彩鲜艳的球。 极星的指引 极星像路灯一样挂在天空。
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