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三年级高分作文汇总,轻松掌握写作技巧! 三年级上册的语文写作任务真是丰富多彩!1-8单元的写作范文都在这儿了,家长们一定要让孩子多读多背,熟能生巧,写作水平自然会提高。以下是各单元的作文范文: 第一单元:猜猜他是谁 这个单元的作文主题是写一个同学的特点。比如,可以写一个高个子男生,眼睛炯炯有神,鼻子高挺,嘴巴能说会道,还特别善良。记得有一次,这个男生看到同学没带手工纸,主动把自己的纸借给他。 第二单元:写日记 写日记是锻炼孩子观察力和表达能力的好方法。比如,可以写一个周末的下午,爸爸妈妈都出去了,自己偷偷玩电脑游戏,结果被爸爸发现,还被批评了一顿。 第三单元:我来编童话 这个单元的作文主题是编一个童话故事。比如,可以编一个玫瑰花的故事:玫瑰花园里有一朵美丽的玫瑰花,它认为自己是最美的花,所以十分骄傲。后来,太阳和泥土都离开了它,玫瑰花因为没有阳光和养分,慢慢枯萎了。最后,它认识到自己的错误,改掉了骄傲的坏毛病。 第四单元:续写故事 这个单元的作文主题是续写一个故事。比如,可以续写一个动物童话故事:小兔子和小松鼠一起种树,小兔子负责挖坑,小松鼠负责浇水。经过一番努力,树苗终于长大了。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 这个单元的作文主题是写一个你眼中的美丽世界。比如,可以写一个秋天的公园:公园里的树叶变成了金黄色,落叶随风飘舞,小动物们忙着准备过冬的食物。 第六单元:这儿真美 这个单元的作文主题是写一个你认为最美的地方。比如,可以写一个家乡的小溪:小溪清澈见底,鱼儿在水中嬉戏,周围的花草树木都显得格外美丽。 第七单元:我有一个想法 这个单元的作文主题是写一个你的小想法。比如,可以写一个关于环保的小想法:我们可以通过减少使用一次性塑料制品、垃圾分类等方式来保护环境。 第八单元:那次玩的真高兴 这个单元的作文主题是写一次你玩得最开心的经历。比如,可以写一个去游乐场玩碰碰车的经历:你和小伙伴们在游乐场里尽情碰撞,笑声此起彼伏。 这些范文都是经过精心挑选的优秀作品,家长们可以让孩子多读多背,慢慢掌握写作技巧。加油!ꀀ
小学三年级作文:如何让孩子写出好文章? 小学三年级的作文,涵盖了叙事、写人、写景、状物以及想象类作文,内容丰富多彩。一个学期下来,孩子们需要完成8篇作文,每篇大约200-300字。由于刚开始学习写作,有些孩子连标点符号都还没完全掌握,写起作文来确实有些难度。 𘠧륨作挑战 第三单元的作文要求是编童话。孩子第一次尝试写“睡醒的玫瑰花”,虽然写了300字左右,但内容有些混乱。我看了之后,觉得孩子能把人物和故事情节写清楚就已经很棒了。于是,我决定先鼓励孩子,而不是一味指责,毕竟写作需要循序渐进。 𘠨师的反馈 孩子回家后告诉我,老师要求重写。我问孩子老师有没有给出具体的指导,孩子说老师只问了他的启发是什么。于是,我决定在老师的指导下,帮助孩子重新写一篇。第二次,孩子写的是“骄傲的玫瑰花”,文章中心思想突出,但老师还是觉得需要继续修改。 𘠥🧚引导 这次,我决定亲自出马,引导孩子再次修改。经过一番讨论,孩子终于找到了结尾的不足。经过这次修改,孩子对写作的兴趣似乎更浓了。 𘠥作的启示 以前我们学语文时,老师会一步步教我们如何使用词语、句子的成分、主谓宾、定状补、标点符号等。现在,孩子们的进度很快,一上来就是作文和阅读理解,要求还很高,这对孩子们来说确实是个挑战。 𘠥🧚困惑 现在,家长们在辅导孩子作业时,难度大大增加,真是苦不堪言。是认为所有的孩子都上过辅导班,提前学过吗? 𘠩𑤸支持 对于刚写作文的三年级孩子,达到什么水平才算合格呢?孩子愿意写、愿意改,老师是否可以先鼓励一下,再引导孩子去思考,而不是一上来就否定孩子,让孩子觉得写作是一件痛苦的事情,进而讨厌写作。毕竟,写作是一个需要长期积累和练习的过程。
三年级同步作文大揭秘 第一单元《猜猜他是谁》 他,短发整齐,眼神炯炯有神。高高的鼻梁上架着一副金边小眼镜,樱桃小口总是滔滔不绝。他是我们班的智慧之星,成绩一直名列前茅。但最近,他的学习态度有些松懈,成绩也有些下滑。他活泼好动,有时上课会东瞅瞅、西看看,老师发现后总是耐心教导。你猜出他是谁了吗? 第二单元《写日记》 轻松愉快的暑假过去了,新学期开始了。我决心努力学习,专心听讲,积极发言。以前,我回家后总是先看电视或玩电脑,现在我要改变这个习惯,先写作业。新学期,我要努力成为更好的自己!ꊊ줸单元《骄傲的玫瑰花》在清澈的小溪边,有一朵骄傲的玫瑰花。小动物们来玩耍时,都夸赞它的美丽。但玫瑰花却因此骄傲自满,用刺去伤害其他小花。最终,它失去了所有朋友,孤单地哭泣。大树告诉它:“你不该这么骄傲呀!”玫瑰花听后低下了头。 第四单元《续写故事》 青蛙跳出井口后,发现外面的世界真的无边无际!小鸟告诉它还有许多井里看不到的东西。于是,青蛙和小鸟一起去了江西庐山、安徽黄山、新疆葡萄沟等地。青蛙感叹道:“这个世界原来这么大呀!”𒊊第五单元《我眼中的缤纷世界》 大自然是一个神奇的世界,我最喜欢的是可爱的小金鱼。它们全身橙红,眼睛又大又圆,像闪耀的黑宝石。有一次,我发现其中一条小金鱼一动不动,我吓了一跳!后来妈妈告诉我,小金鱼是在睡觉呢!真是虚惊一场啊! 쥅元《这儿真美》𓊊我家附近的公园真的太美了!公园门口有一艘威风凛凛的战船,中间挂着两张白帆。往里走有一座假山和一条巨大的瀑布。环绕着假山的是一条小河,晚上五颜六色的灯光亮起来,简直美极了! ᧬줸单元《我有一个想法》ኊ我发现家长们因为忙于工作而忽略了孩子。我和弟弟放学回家后总是孤单地写作业。于是,我对爸爸妈妈提出了一个想法:他们可以一个星期请一天假来陪我们。爸爸妈妈听后非常高兴地答应了!现在我和弟弟再也不会孤单了! 第八单元《那次玩得真高兴》 暑假里我们一家人去了四川动物园游玩!我们看见了滑稽的猴子、可爱的大熊猫、凶猛的狮子和黑白相间的斑马群。这次旅行不仅玩得开心还增长了见识!真是太棒了!
三年级上册语文作文范文精选 写作是孩子们的新领域,作文的整体性需要多加练习。快来看看这些精选的三年级上册语文作文范文吧! 蠧쬤𘀥元:猜猜他是谁 习作一:在我们班,有一个高壮的男孩,他有着浓眉大眼和高鼻梁,笑起来脸上会出现迷人的小酒窝。他非常善良,乐于助人,还喜欢跑步。大家猜猜他是谁呢? 第二单元:写日记 习作二:中秋节那天,全家人聚在一起吃月饼、赏月。院子里的大桌子上摆满了各种美味的月饼和水果,大家说说笑笑,非常热闹。一阵微风吹过,送来了阵阵花香,墙边的竹子随着风向我们点头,草丛里许多不知名的虫子也在欢快地鸣唱。一轮明月悄悄地爬上了树梢,圆圆的、亮亮的,看着月亮,仿佛里面还真有一棵桂花树,树边站着抱着玉兔的嫦娥,还有那一直砍桂花树的吴刚。吃着甜甜的月饼,闻着阵阵的花香,欣赏着皎洁的圆月,让人感到心旷神怡。全家人团聚在一起,真幸福啊! 쬤𘉥元:我来编童话 习作三:黄昏的小河边,玫瑰花小姐准备睡觉时听到一阵哭声,原来是百花国的小公主爱丽斯迷路了。玫瑰花小姐安慰她并告诉她沿着北极星的方向走就能找到皇宫。最后,她们终于找到了皇宫,国王为了感谢玫瑰花小姐,封她为玫瑰花公主。 第四单元:续写故事开心的生日 习作四:今天是乔治的生日,但他的爸爸妈妈在外地工作特别忙,没时间回来为他过生日。中午去食堂吃完饭后,乔治准备回教室。一推开教室门,他就惊呆了:黑板上写着“祝乔治生日快乐”几个大字,教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带,讲台上放着一个大大的蛋糕。同学们热情地欢呼着乔治的生日,乔治感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中乔治开始切蛋糕了,同学们拿着蛋糕边吃边说笑,教室里一片欢声笑语。 第五单元:我们眼中的缤纷世界 习作五:暑假的一天,妈妈带我去海边看日出。天还没亮,我们就来到了海边。海面十分平静,没有一点声音,就像一块巨大的蓝宝石静静地躺在那里,隐约泛着淡淡的光。我们等了很长时间,海的尽头突然出现了一丝光亮。天空也慢慢变成了淡粉色,接着又变成了红色。“啊,太阳就要出来了!”我激动地叫了起来。这时,天边的云彩像被太阳烧着了似的,火红一片,但并不刺眼。海面也被映成了红色,一时间,水天相接,真是分不清哪里是天,哪里是海了。很快,太阳露出了大半个身子,红彤彤的、金灿灿的,看起来满怀喜悦与热情。我目不转睛地看着东方的天空。突然,太阳像个调皮的孩子,纵身一跳,圆圆的身子如同一个金球一下子跳了出来。它身边的朝霞也在不断地扩大范围,不断地换着衣服:红的、黄的、紫的……整个天空变得绚丽多彩。旭日东升,新的一天就要开始了。
三年级作文《这儿真美》高分秘籍 最近有不少同学告诉我,他们的语文成绩又上了一个新台阶,尤其是作文部分,真是让人高兴!今天,我们继续来聊聊三年级上册的习作——《这儿真美》。跟着我的步骤走,作文A+不是梦! 写作思路: 1️⃣第一步:选对地方,突出特点 首先,选一个你最想介绍的地方,然后找出这个地方的独特之处。比如,你想介绍校园的花园,那就可以突出花园里的花朵和树木。 2️⃣第二步:多角度观察,写细细节 用“小翅膀𝢀、“小沙漏⏳”、“放大镜”这三个小工具,从不同的角度观察,把细节写出来。比如,你可以从视觉、听觉、嗅觉等多个方面来描述。 3️⃣第三步:整理材料,详写2-3个景物 作文要有详有略,选择2-3个你最想介绍的景物进行详细描写。比如,花园里的玫瑰花和松树,你可以分别详细描述它们的颜色、形状和特点。 4️⃣第四步:结尾点题 在文章的结尾部分,再次点题,表达你的情感和赞美。比如,你可以说:“这就是我们的花园,这里的每一朵花、每一棵树都让我着迷。” 写作提纲: 1️⃣开头: 开门见山:___(地点)有___,那是一个___的地方 设问开头:你发现你周围的美景了吗?我发现了... 2️⃣中间:仔细观察 :1. 有什么;2. 是什么样子(植物、动物) 3️⃣结尾:赞美景物、表达情感: 这就是...,这里的...(美景中的事物),都令我着迷,我爱... 小提示:写作时一定要按顺序描写,对景物进行多角度、多层面的描写。这样可以让你的作文更加生动有趣! 最后,如果你发现孩子在写作上还有问题,记得及时调整方法。跟着写作素养课,学习更多的写作技巧和思维工具,让孩子下笔如有神!
三年级植物朋友作文:桃花与多肉的故事 春天来了,桃花开了。来到森林公园,我看到漫山遍野的桃花,竞相开放,满眼都是灿烂的桃色。远远望去,眼前就像铺开了一幅粉色的水彩画。我凑近观察起来,发现桃花是粉红色的。有的尚未开放,像一个个小粉皮球;有的已经开放,像一颗颗粉红的小珠子;还有的是花骨朵儿,像一个个含苞欲放的小姑娘。 我家的小院里有好几株花——玫瑰花、铃兰和多肉。玫瑰花穿着一身美丽的衣服,颜色很多,红的像火,黄的像金,白的像雪。我最喜欢的就是那红色的玫瑰花,远远望去,就像一片片红云。铃兰的枝条纤细而柔软,如同一位姑娘的手臂。多肉是我最好的植物朋友,一有空我就喜欢去看那娇艳欲滴的多肉。 桃花不仅美丽,而且芳香扑鼻。轻轻触摸花瓣,薄薄的,软软的,又有点柔腻腻的,十分舒适。望着迷人的桃花,我仿佛步入了仙境,心情不由地放松了下来。多肉长得十分可爱,它的叶片肥厚,像翡翠一样透亮。每一片叶子都紧挨在一起,仿佛是一群亲密无间的好朋友。阳光下,多肉的叶尖尖会泛起淡淡的光晕,就像害羞的小朋友脸颊上的那抹娇羞。 有一次,我发现多肉叶子有点发黄,我急忙查找资料,给它接上了新土,调整了浇水的频率。没过几天,多肉又恢复了生机,仿佛在用它的方式和我说:“谢谢。”我喜欢我的多肉朋友。 枇杷树也是我家的一员。这棵树高大挺拔,足足有三四米高,就像一个巨人守卫着我们的院子。枇杷树的椭圆形叶子比我的手掌还要大,大大的叶子油亮亮的,就像一把把小扇子。枇杷树在秋天会长出朵白色的花骨朵儿,在绿叶与树枝的映衬下显得生机勃勃。迎春花也是我家的一员,它们有的还是花骨朵儿,像个娇差的小姑娘;有的含苞欲放,像小鸡努力撑破蛋壳;有的全开了,像灿烂的太阳;还有的已经完全盛开了,像个成熟的少女,舒展优雅的身姿。樱花的香味十分独特,虽没有玫瑰那么香,但它有一种独特的幽香。一阵微风吹过,花儿们便翩翩起舞,散发出淡淡的清香,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。樱花的香味十分遂人。托住一朵樱花,闻一阵清香扑鼻而来。这香味十分独特:清香中带有一丝甜味和幽香。樱花的颜色有白的、粉红的、还有桃红的。在绿叶与树枝的映衬下显得更加美丽。枇杷终于成熟了!果子看上去鲜嫩可口。我摘下一个全黄色的枇杷,放进嘴里一嚼,一股酸甜的汁水顿时回荡在口中,非常可口甜美!
小学作文哪个教辅材料好 《语文报金奖作文》真的是个宝藏教辅材料!特别适合三年级的孩子们,真心推荐给大家! 为什么推荐《语文报金奖作文》? 这本书和教材同步,每个单元都有一篇作文的修改建议。最厉害的是,每个单元还有8篇金奖作文赏析,简直是作文素材库啊!孩子在写作前浏览一遍,对写作思路有个基本的了解,再也不用为写什么而发愁了。 具体操作方法 孩子在写作前先看看这本书,了解本单元的写作主题和要求。书里有很多金奖作文,可以积累素材,拓宽写作思路。完成写作任务的同时,还能积累好词好句,真的是一举两得! 总结 这本书不费妈,真的特别实用!孩子们在完成写作任务的同时,还能提升写作水平。强烈推荐给大家,特别是那些正在为孩子作文发愁的家长们! 内容展示 [图片1]: 三年级 语文作文 参考书 [图片2]: 全彩四色有声书 语文报 小学生同步 金奖作文 三年级 上册 语文报社主编 对标金奖佳作,领跑写作赛道 [图片3]: 日 录 猜猜他是谁 第一单元 001 习作要求 002 敲定选材 002 思路点睛 004 草稿本√ 007 金奖展评 木农味王园 007 猜猜她是谁 小柏亚丽菲 姜春豫 010 千一 猜猜他是谁√ 姚煦坤 011 猜猜她是谁√ 余香凝 公朵耳泉 013 猜猜她是谁√ 赵杨俊瑶 015 高个子黄 王辰昊 王贴大 017 猜猜他是谁 李宇翔 英林曼 019 猜猜她是谁√ 李国龙 猜猜她是谁v 022 高子拾 [图片4]: 习作要求 025 林宝 √ 写日记 第二单元 点思a0 026 敲定选材、 本阁草870 026 思路点睛√ 时奖金 180 028 草稿本√ 喜日 031 金奖展评√ 180 日火一 031 日记√ 甄海博 日记√ 方靖越 034 会日“喜射四” 刘南希 035 日记√ 黄馨瑶 038 日记√ 喜新 傅彦诚 040 西瓜生长记 金渤铮 042 有趣的“吃鸡”游戏 第三文 庞舒月 吃菱角 044 [图片5]: 水果拼盘 046 吴棚溪 我来编童话妈者 第二单元 049 习作要求 050 敲定选材 050 思路点睛 052 草稿本 055 金奖展评 国王和啄木鸟 055 苏沁涵 057 菲丽亚的小秘密 蔡聿绮 一粒种子 061 汤壹麟 玫瑰花精灵 063 顾苓蓝 兔耳朵公主 066 金柯好 068 黄卡个高 高卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高黄卡个高
三年级上册1-8单元语文作文精选 第一单元《猜猜他是谁》 他留着短短的头发,眼睛小小的却特别有神。高高的鼻梁上戴着一副镶金边的小眼镜,樱桃小口总是振振有词。他可是我们班的智慧少年,成绩一直名列前茅。不过,最近他有点松懈,成绩有些退步。 他特别好动,有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来,严厉地说:“专心听课,小动作不要太多!”他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西。老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。 这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗? 쬤𘉥元《骄傲的玫瑰花》 在一条清澈的小溪边,有许多美丽娇柔的花朵。其中,有一朵美丽的玫瑰花。 有一天,小动物们来到小溪边玩游戏。小兔子发现了这朵美丽的玫瑰花,就大声喊道:“大家快看!这朵花真美丽呀!”动物们马上跑过去,小老虎说:“我家种了这种花,它叫玫瑰花,很漂亮!”小动物们都围过来看这朵美丽的玫瑰花,夸赞它漂亮。 玫瑰花听了动物们的称赞,骄傲地翘起花瓣,迎风跳起舞来。小山羊见玫瑰花太漂亮了,想摸摸它。玫瑰花见小山羊伸手来摸它,骄傲地说:“山羊瓜子那么臭,我这么美丽,想摸我?休想得逞!”顺着风玫瑰花用刺了一下小山羊的手。只听山羊叫道:“哎呦!这花上有刺!”大家赶忙跑的远远的。其他小花听到了,也赶忙离玫瑰花远了许多,怕伤到自己。 从此以后,没有一个小动物来看玫瑰花了,小花们也不和玫瑰花玩了,玫瑰花觉得很孤单,她默默地哭了起来。大树看到了,对伤心的玫瑰花说:“玫瑰花,你不该这么骄傲呀!因为这点,大家就不和你玩。”玫瑰花低着头哭得更伤心了。 第五单元《我眼中的缤纷世界》 大自然是一个神奇的世界,有许多奇妙的事物,而我最喜欢的就是可爱的小金鱼了。 两个月前,妈妈给我买了五条小金鱼。小金鱼全身穿着橙红色的外衣,两只眼睛又大又圆,像闪耀的黑宝石。它们还有着柔软半透明的鱼鳍和扇子似的大尾巴在水里一摇一摆的,别提多可爱了!我很喜欢它们,每天都要看好几次。 有一次,我又去看小金鱼了,它们游得正欢快呢!突然我发现其中一条小金鱼一动不动的还睁着眼睛。我吓了一跳心里很惊讶想:小金鱼怎么了?是生病了吗?还是死了?一定是我没有照顾好它。想着想着我都忍不住快哭了。我赶紧去找妈妈。妈妈听了哭笑不得地安慰我:“傻孩子小金鱼是在睡觉呢!它们都是睁着眼睛睡觉的。”我听了恍然大悟。原来我的小金鱼是在睡觉啊!就这样小金鱼们跟我开了一个大玩笑真是虚惊一场啊!这件事既让我以后能更好地照顾小金鱼也通过观察明白了一个科学道理呢! 쬥 元《这儿真美》 说到美丽的地方不得不提我家附近的公园。公园门口有一艘战船威风凛凛地立在那里。中间的主桅杆上挂着两张白帆在大风中摇摇晃晃。船头是一架望远镜与船尾的舵遥相呼应加上两侧的大炮瞬间给人一种剑拔弩张的感觉。我们可不怕我常常与小伙伴爬上去有的扮演船长有的扮演侦察敌情的侦察兵而我最喜欢做炮兵。 往里走有一座假山在假山的一面有一条巨大的瀑布瀑布后有一个洞口像极了《西游记》里的水帘洞。假山上另一面也有一个洞里面也许有宝藏呢。环绕着假山的是一条小河从西北绕到东南形成一个大的问号。小河边沿着这个“问号”放置了很多灯一到晚上五颜六色的灯光就亮起来好看极了。 怎么样?这个公园迷人吧!
三年级童话作文范文:骄傲的玫瑰花 ꄥ玫瑰花 在清澈的小河边,有一株美丽的玫瑰花。它的花瓣红得娇艳欲滴,每当有人走到这里,都会忍不住停下来闻一闻它的香气。玫瑰花总是昂着头,显得非常骄傲。 有一天,一只蚂蚁不小心爬到了玫瑰花的身上。蚂蚁问玫瑰花:“你为什么要长得这么高傲呢?”玫瑰花轻蔑地回答:“因为我美丽,所以我有资格骄傲。”蚂蚁听了,默默地离开了。 不久后,一只蝴蝶飞到了玫瑰花的身边。蝴蝶问玫瑰花:“你为什么会这么骄傲呢?”玫瑰花骄傲地说:“因为我美丽,所以我有资格骄傲。”蝴蝶听了,也默默地飞走了。 时间一天天过去,玫瑰花依然骄傲地昂着头。直到有一天,一只小兔子走过来,不小心踩到了玫瑰花。玫瑰花被踩得支离破碎,花瓣散落一地。小兔子看到这一幕,感到非常伤心。 这时,蚂蚁和蝴蝶又飞回来,看到玫瑰花的样子,它们不禁感叹道:“看来骄傲并不能带来真正的美丽。”玫瑰花听后,默默地低下了头。 这个故事告诉我们:骄傲并不能带来真正的美丽和幸福。我们应该保持谦虚和低调,多为别人着想,才能更好地生活。 🠧猫的森林超市 在一片茂密的森林里,熊猫开了一家超市。它先后聘请了兔子、松鼠和猴子当采购员。超市里因为不同的采购员分别出现了不同的情况。 兔子采购员总是买最便宜的商品,结果买回来的食物都不新鲜。松鼠采购员则喜欢买最贵的商品,结果买回来的东西并不实用。猴子采购员则喜欢买自己喜欢的商品,结果买回来的东西杂乱无章。 这个故事告诉我们:做事情要多动脑筋,多为别人着想,才能把事情办好。 𐠥敢的兔子 𐊊在一个寒冷的冬天,一只兔子不小心掉进了冰冷的河里。它拼命挣扎,但越用力越往下沉。这时,一只蚂蚁看到兔子在水中挣扎,它毫不犹豫地跳进水里,用尽全力把兔子推上岸。 兔子得救后,感激地看着蚂蚁,说:“谢谢你,蚂蚁。你的勇敢救了我一命。”蚂蚁回答:“不用谢,我只是做了我应该做的事。” 这个故事告诉我们:勇敢和善良是重要的品质,我们应该学会帮助别人。 美丽的玫瑰花 在一片花园里,有一株美丽的玫瑰花。它的花瓣红得娇艳欲滴,每当有人走到这里,都会忍不住停下来闻一闻它的香气。玫瑰花总是昂着头,显得非常骄傲。 有一天,一只蝴蝶飞到了玫瑰花的身边。蝴蝶问玫瑰花:“你为什么会这么骄傲呢?”玫瑰花骄傲地说:“因为我美丽,所以我有资格骄傲。”蝴蝶听了,也默默地飞走了。 时间一天天过去,玫瑰花依然骄傲地昂着头。直到有一天,一阵狂风吹来,玫瑰花被吹得东倒西歪。花瓣一片片地掉落在地上,显得非常凄凉。 这时,蚂蚁和蝴蝶又飞回来,看到玫瑰花的样子,它们不禁感叹道:“看来骄傲并不能带来真正的美丽。”玫瑰花听后,默默地低下了头。 这个故事告诉我们:骄傲并不能带来真正的美丽和幸福。我们应该保持谦虚和低调,多为别人着想,才能更好地生活。
三年级上册作文精选集 第一单元:《猜猜他是谁》 在遥远的古代,有一只特别的猴子,他有着天不怕地不怕的勇气和聪明才智。他的眼睛闪烁着机智和顽皮,身穿一件虎皮裙,手拿一根如意金箍棒。他曾经大闹天宫,让所有的神仙都对他敬畏三分。你猜到他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的齐天大圣——孙悟空! 第二单元:《写日记》 今天我写完作业,和哥哥出去玩。我们走在花园的小道上,忽然看见一群小麻雀在前面的地上跳来跳去。要是能捉一只带回家,让它和我做朋友,陪我一起玩,那该多好啊!可是麻雀“呼”的一声就飞走了。幸运的是,还剩下一只麻雀,它只是扑了扑翅膀,低低地飞了一下,又落在不远处。我猜想这只麻雀可能是受伤了。 第三单元:《我来编童话》 小河边有一大片美丽的玫瑰花,经过这里的人们都会情不自禁地感叹:“多美的玫瑰花啊!”久而久之,在人们的夸赞声中,玫瑰花越来越骄傲了。正当玫瑰花沉浸在赞美中时,她低头看到了自己身上的小刺。玫瑰花傲慢地说:“看,人们多么喜欢我啊!可是你们却阻挡了我跟人们的亲密接触,你们太无礼了!” 第四单元:《续写故事》 课间,同学们都在讨论自己的生日是怎样过的。大家你一言我一语,好不热闹。只有李晓明伤心地回到座位上。这被“尖耳朵”班长季刚听见了,他悄悄地对同桌小雪说道:“李晓明的生日快到了,但他的爸爸妈妈都在外地工作,不能陪他一起过生日。不如我们陪他一起过生日吧!” 第五单元:《我们眼中的缤纷世界》 我们的校园位于城市的郊区,虽然规模不大,但却是一个充满生机和活力的地方。每天早晨,当第一缕阳光洒在操场上,整个校园便苏醒了。走进校园,首先映入眼帘的是那片宽广的操场,四周环绕着高大的树木。不论春夏秋冬,这些树木总是给我们带来不同颜色的美丽。 第六单元:《这儿真美》 走进我们的小学,这儿的美景总是令人流连忘返。特别是每当春天来临,校园里的一切都仿佛被施了魔法般焕发出勃勃生机。刚进校门,映入眼帘的是一片绿油油的草坪。草坪上花儿朵朵,红的如火,白的似雪,黄的赛金。这些花就像一群可爱的孩子们,在和煦的阳光下愉快地嬉戏。 第七单元:《我有一个想法》 最近,我有一个奇妙的想法,想要和大家分享。作为一个热爱阅读的小学生,我常常希望能在学校内外有更多获取阅读资源的机会。因此我想到一个“共享书箱”的创意。这个“共享书箱”就像一个小书库,设立在校园的各个角落。每个学生都可以将自己已读过的、有益的书籍放入书箱中,与同学们分享。 第八单元:《那次玩得真高兴》 上个周末,阳光明媚,天空湛蓝,我和小伙伴们决定一起去公园玩耍。这是一个期待已久的计划,大家都满怀兴奋和期待。我们早早地集合在公园门口,带了零食、水果和一些有趣的游戏道具。首先,我们选择了一个绿草如茵的大草坪作为我们的活动基地。我们开始了一场激烈的踢足球比赛,大家你追我赶,汗水滴答,笑声不断。
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