春天的竹林作文在线播放_春天的竹林作文600字写景(2024年12月免费观看)
四年级满分作文《推荐一个好地方》 年级的同学们,你们有没有想过推荐一个你们最喜欢的地方给大家呢?今天,我就来分享一个我觉得特别棒的地方——我家附近的人民公园。 𐑥 쥛𝧄𖤸如桂林山水那样秀丽,也不如泰山那样雄伟,但它却有着独特的魅力。走进公园大门,你会看到一泓碧水环绕的假山,假山上怪石嶙峋,形态各异。有的像低头喝水的大象,有的像仰头打鸣的公鸡,还有的角度像威风凛凛的老虎。绕过假山,一条宽敞的林荫大道映入眼帘,两侧是幽静的竹林。 竹林里,一丛丛翠竹掩映着黑瓦墙的建筑,构成了一幅清新秀丽的风景画。随着四季变换,竹林展现出不同的景色:春天,嫩绿的竹笋在温暖的南风里悄悄从地面钻出;夏天,阳光透过茂密的竹叶洒下点点金斑;秋天,淘气的秋风用画笔把竹叶染上了深深浅浅的黄色;冬天,纤韧的竹枝被冰雪点缀成了银枝玉柱。 走出竹林,是一片宽阔的湖面。微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,湖边的柳枝随风轻拂。湖中偶尔有天鹅游来游去,时不时扑打着翅膀,发出如号角般响亮的鸣叫。 这就是我家附近的人民公园,一个风景如画、生机勃勃的地方。同学们,听了我的介绍,你们是不是也想来人民公园玩一玩呢?如果有机会的话,欢迎大家来一睹它的风采! 写作小技巧: 开头:直接点明主题,吸引读者注意。 中间:详细描述假山、竹林和小湖的美景。 结尾:总结全文,点题。 希望这篇范文能帮到你们,祝大家都能写出满分作文!
校园一景作文600字初中 校园里的春天真美呀𘯼 迎春花开得正旺, 蔷薇和紫罗兰也不甘示弱 走进花坛, 一片生机勃勃的景象扑面而来 让人感受到春天的力量和美好! 文字示例 示例 - 校园竹林的四季变迁 在我们的校园里,有一片静谧的竹林。每当我走进这里,仿佛进入了一个与世隔绝的仙境。竹林里的竹子高高耸立,像一位位挺拔的卫士,守护着这片宁静的土地。春天,竹林里春笋破土而出,嫩绿的竹笋在阳光的照耀下,显得格外鲜嫩可爱。竹林的生机勃勃让我感受到生命的力量,仿佛每一根竹子都在向我诉说着春天的故事。 夏天,竹林变得更加茂密,阳光透过竹叶洒落在地面,形成斑驳的光影。此时,竹林成了我们避暑的好去处。几个同学聚在一起,嬉戏打闹,笑声回荡在竹林间,仿佛连竹子也在为我们的快乐而摇曳。竹叶间偶尔传来几声鸟鸣,使这个地方更加生动。 秋天来临,竹林的颜色开始变得温暖。虽然竹子依然是深绿色的,但周围的树木却纷纷换上了金黄的外衣。我们常常在这里拍照留念,记录下这个丰收的季节。竹林中,伴随着微风,竹叶轻轻摇动,发出沙沙的声音,像是在低声吟唱秋天的旋律。 冬天,竹林则披上了一层洁白的雪衣,显得格外纯净。此时的竹子虽然失去了生机,但它们依然挺立,展现出一种坚韧不拔的精神。我常常在这个寒冷的季节里,静静地坐在竹林中,感受那份宁静与安详。 校园的竹林,不仅是自然的馈赠,更是我心灵的归宿。每当我在这里徜徉,都会感受到生命的韧性与美好。竹林的四季变迁,如同人生的不同阶段,教会我珍惜生活中的每一刻。无论是春的萌动,夏的欢笑,秋的丰盈,还是冬的静谧,都是我心中不可磨灭的记忆。 --- 一、 迎春花的绽放 校园里迎春花的盛开总是让我心情大好!☀ 每当春天来临,金黄的花瓣如同小太阳般照亮了我们的校园。️ 它们不仅美丽,还带来了清新的气息,让人忍不住深呼吸。 - 1️⃣ 金黄花瓣发现迎春花的金黄花瓣在阳光下闪耀着光芒,仿佛在向我们招手。𘊦𘀦𑩃𝥃是春天的使者,带来温暖和欢笑。 我和舍友常常在花坛前拍照,记录下这美好的瞬间! - 2️⃣ 清新香气 :我的经验是,每当走过那片花坛,总能闻到淡淡的清香。 这种香气让人心旷神怡,仿佛置身于大自然中。 有时候,我会特意绕路去享受那一份宁静与美好。 - 3️⃣ 初春象征 :迎春花不仅仅是一种植物,它更是初春的象征。ꊦ到它们盛开,我就知道寒冷的冬天已经过去,温暖的日子即将来临。️ 这让我对未来充满期待,也激励我在学习上继续努力! --- 二、 蔷薇的娇艳 校园里的蔷薇总是让我心醉不已𝓦奤馝夸粉红色的花瓣在阳光下闪烁着光芒 它们不仅美丽,更是校园生活的一部分,让人倍感温暖 - 1️⃣ 粉红花瓣𘠯发现,蔷薇的花瓣真的是太迷人了!𘊦𘀦开的蔷薇都像是大自然的艺术品,层层叠叠的花瓣让人忍不住想去触摸。 有时候,我和舍友会在花坛前拍照,记录下这些美丽的瞬间! - 2️⃣ 柔软枝条 :蔷薇的枝条虽然柔软,但却充满生命力。记得有一次,我在校园里看到同学们在修剪这些枝条,细心地为它们塑形。 这种关爱让我意识到,植物与我们之间其实是一种相互依存的关系。 - 3️⃣ 生机盎然𗠯奤馗蔷薇带来的生机真是无处不在!𑊦𝓨🇩㧉花坛,总能感受到一股清新的气息,让人心情愉悦。 就像我最好的朋友说的:“看着这些花,就像看到了希望!” --- 三、 紫罗兰的高雅 紫罗兰是一种极具魅力的花卉,它的美丽和优雅总是让我心生向往。 在校园中,紫罗兰以其独特的风姿吸引着每一个路过的人。 它不仅仅是一朵花,更是春天的象征,带来无尽的温暖与希望。 - 1️⃣ 紫色花瓣𝗥 𐩂㦟美的紫色花瓣,宛如晨曦中的轻纱,令人陶醉。 我记得有一次在校园里看到一片盛开的紫罗兰,瞬间被它的色彩所吸引。 它们在阳光下闪烁着迷人的光泽,就像是大自然为我们准备的小礼物! - 2️⃣ 淡淡清香 :走近紫罗兰,你会感受到一阵淡淡的清香飘散而来,仿佛是在呼唤着你。슦常常在课间走到花坛前,深吸一口气,那股香气瞬间驱散了我的疲惫。️ 这份清新,让我觉得学习也变得更加愉悦了呢! - 3️⃣ 高贵典雅 :紫罗兰给人一种高贵典雅的感觉,仿佛它自带一种优雅气质。𗊥覈们的校园里,它不仅装点了环境,更像是一位温柔的守护者,陪伴着我们度过每一个春天。 每当看到它,我就会想起那些美好的回忆,心中充满了感激与温暖!️ --- 总结与建议 校园里的花坛不仅美丽,还让人感受到春天的活力! 每朵花都带来不同的惊喜,为校园增添了许多色彩和欢乐!
关于竹子的作文 在浩瀚的自然界中,有一种植物,它挺拔而坚韧,清雅而脱俗,那就是竹。竹,以其独特的魅力,自古以来便深受文人墨客的喜爱,成为他们笔下赞颂的对象,也是我心中一道亮丽的风景线。 春天,当万物复苏,大地披上了一层嫩绿的新装时,竹林也悄然换上了新颜。竹笋破土而出,带着一股不屈不挠的生命力,奋力向上生长。它们似乎在向世界宣告:春天来了,我们来了!这些新生的竹笋,经过春雨的滋润,阳光的照耀,不久便能长成亭亭玉立的翠竹,为大地增添一抹清新的绿色。 夏日炎炎,竹林却成了人们避暑的好去处。走进竹林,一股凉爽的清风扑面而来,仿佛置身于一个天然的空调房。竹叶在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的响声,像是在演奏一首悠扬的夏日交响曲。在这里,你可以忘却夏日的炎热,尽情享受大自然的宁静与和谐。 秋天,当万物开始凋零,竹林却依然保持着它的生机与活力。竹叶依然翠绿,竹竿依然挺拔。在这个收获的季节里,竹林也给我们带来了它的馈赠——竹笋。这些竹笋经过秋天的生长,变得更加肥美可口,成为人们餐桌上的美味佳肴。 冬天,当大地被白雪覆盖,竹林也披上了一层银装。虽然竹叶上挂满了冰霜,但竹竿却依然坚韧不拔,傲然挺立。它们似乎在告诉我们:无论环境多么恶劣,我们都要保持自己的本色,坚守自己的信念。这种不畏严寒、坚韧不拔的精神,正是我们应该学习的。 除了四季的美景,竹子还有着丰富的文化内涵。在中国传统文化中,竹子象征着高洁、坚韧和谦虚。古人云:“宁可食无肉,不可居无竹。”可见竹子在古人心中的地位是何等崇高。竹子的精神也激励着人们不断追求进步和完美,成为中华民族精神的重要组成部分。
校园的一角作文 校园的一角 在我心中,校园不仅是学习知识的地方,更是充满欢声笑语的乐园。在校园的一角,有一个特别的地方,它虽然不大,却承载着我们许多美好的回忆。 这个角落位于教学楼的后面,被一片郁郁葱葱的竹林环绕。竹林中间有一条石子铺成的小路,蜿蜒曲折,仿佛是一条通往神秘世界的通道。每当下课铃声响起,我们总是三五成群地跑到这里,享受片刻的宁静和自由。 春天,竹林里新芽初露,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光,我们在这里寻找春天的气息,感受生命的活力。夏天,竹林成了我们的避暑胜地,茂密的竹叶遮挡住炽热的阳光,只留下斑驳的光影。我们在这里聊天、下棋,享受着夏日的清凉。 秋天,竹林里的落叶铺满了小路,金黄色的叶子随风飘舞,我们在这里捡拾落叶,制作成书签或者贴画,留下秋天的记忆。冬天,虽然竹林不再那么绿意盎然,但那些挺拔的竹子依然傲立风雪,我们在这里堆雪人、打雪仗,感受冬日的欢乐。 这个角落不仅是我们放松身心的地方,也是我们学习和交流的天地。有时候,我们会带着书本来这里,坐在石凳上,静静地阅读。竹林的宁静让人心无旁骛,学习效率也大大提高。偶尔,我们也会在这里讨论学习中遇到的问题,互相帮助,共同进步。 除了学习,这个角落也是我们展示才艺的舞台。有时候,我们会在这里举办小型的音乐会,同学们轮流表演,有的弹吉他,有的唱歌,有的朗诵诗歌。虽然我们不是专业的表演者,但每个人都全情投入,享受着音乐带来的快乐。 这个角落还是我们情感交流的港湾。在这里,我们可以畅所欲言,分享彼此的喜怒哀乐。有时候,我们会在这里安慰一个考试失利的同学,鼓励他不要气馁;有时候,我们会在这里庆祝一个同学的生日,送上最真挚的祝福。 校园的这一角,虽然不大,却承载着我们太多的欢笑和泪水,见证了我们的成长和友谊。它就像一个温暖的小家,让我们在忙碌的学习生活中找到了一片属于自己的天地。我爱这个角落,更爱这个充满爱的校园。在这里,我们不仅学到了知识,更学会了生活,学会了爱。
🦤物描写精选|作文素材分享𑣀主题】植物描写的精彩素材 𑣀内容】 1. 奤鯼嫩绿的小草从泥土中探出头来,仿佛是大地的音符,奏响了生机勃勃的序曲。 夏日,鲜艳的花朵在阳光下竞相开放,它们像是大自然的画家,用斑斓的色彩点缀着每一寸土地。 秋风起,金黄的落叶如同时间的信使,缓缓飘落,铺就一条通往记忆深处的小径。 ❄️冬日里,松柏依旧挺拔,它们的翠绿在白雪的映衬下更显坚韧,如同岁月静好的守望者。 晨曦中,露珠轻挂在叶尖,晶莹剔透,如同自然界的珍珠,闪烁着生命的光辉。 篸雨后,花瓣上的水珠轻轻摇曳,如同孩童眼中的泪滴,映照出世界的纯净与美好。 竹林深处,翠绿的竹叶随风摇曳,发出沙沙的响声,如同自然界的低语,诉说着古老的传说。
𑦤物之美:精选作文素材 🦘奤駚田野,绿意盎然,仿佛大地的绿色绒毯铺展至天边,嫩绿的小草诉说着生命的故事。 𘥤日的阳光下,五彩斑斓的花朵争艳斗丽,如同宝石般镶嵌在绿叶间,散发着生命的活力与光彩。 秋风吹过,金黄的落叶轻盈飘落,它们在空中翩翩起舞,传递着收获的季节信息。 ❄️冬雪覆盖的枝头,松柏依旧挺拔,展现着坚韧不拔的精神风貌。 晨曦初露,晶莹的露珠挂在叶尖,闪烁着希望的光芒。 篸雨后的空气中,泥土的芬芳扑鼻而来,植物们更显翠绿欲滴,生机勃勃。 竹林深处,沙沙作响的竹叶仿佛在诉说着大自然的神奇与美丽。
竹子借物喻人作文500字 竹子借物喻人 在我家的后院,有一片郁郁葱葱的竹林。每当我站在窗前,总能看见那些笔直的竹子,它们静静地伫立在那里,无论风吹雨打,总是那么挺拔,那么坚韧。竹子,以其独特的品质,成为了我心中的借物喻人的象征。 竹子的生长速度极快,一场春雨过后,它们便能迅速拔节,直冲云霄。这种迅猛的生长力,让我想到了那些在逆境中迅速成长的人。他们面对困难,不屈不挠,以惊人的速度积累力量,最终突破重重阻碍,达到自己的目标。正如竹子在雨后迅速成长,这些人在逆境中迅速积累,展现出惊人的生命力。 竹子的坚韧,更是让人敬佩。它们虽然外表纤细,但内心却异常坚强。无论是狂风暴雨,还是严寒酷暑,竹子都能屹立不倒。这让我想起了那些在人生道路上坚持不懈的人。他们面对挑战,从不轻言放弃,即使在最艰难的时刻,也能保持内心的坚定和平静,最终战胜困难,迎来曙光。正如竹子在风雨中依然挺立,这些人在逆境中依然坚强。 竹子的空心,象征着谦虚。它们虽然长得高,却始终保持空心,从不自满。这让我想到了那些谦虚谨慎的人。他们虽然才华横溢,却从不炫耀,总是保持谦逊的态度,不断学习和进步。正如竹子的空心,这些人的心灵也是开放的,他们愿意倾听他人的意见,接受外界的挑战,从而不断成长。 竹子的节节高升,寓意着不断进步。每一节竹子都是一个新的起点,都是一次新的飞跃。这让我想起了那些不断追求进步的人。他们总是设定新的目标,不断挑战自我,每一次的努力都是为了达到新的高度。正如竹子节节高升,这些人也在不断追求,不断超越。 竹子的生命力,还体现在它的再生能力。即使被砍伐,只要根还在,竹子就能再次生长。这让我想到了那些在失败后能够重新站起来的人。他们面对失败,不气馁,不放弃,总是能够从失败中吸取教训,重新振作,再次出发。正如竹子的再生,这些人的生命力也是顽强的。 竹子,以其独特的品质,成为了我心中的榜样。它教会了我如何在逆境中成长,如何在困难面前保持坚韧,如何在成就面前保持谦虚,如何在人生道路上不断追求进步。竹子,不仅仅是一种植物,更是一位智者,一位导师,它用自己的方式来告诉我们,无论遇到什么困难,都要保持坚强,保持谦虚,保持进步。
美丽的校园三年级作文300字 我们的校园就像一幅美丽的画,四季都有不同的美景𘣀 今天我带你们一起走进我的校园,看看这里的蓝天、花坛、操场,感受这里的活力和生机吧诼 文字示例 示例 - 我爱我的校园 - 我的校园真美丽!走进校园,首先映入眼帘的是那蓝蓝的天空,阳光洒在操场上,孩子们在这里欢快地玩耍。操场的边上,有一片五彩缤纷的花坛,各种花儿争相开放,有红的、黄的、紫的,像是在比美呢!春天的时候,校园里的树木抽出了嫩绿的新芽,空气中弥漫着花香,令人心情愉悦。 - 我们的教学楼也很漂亮,白色的墙壁在阳光下闪闪发光,窗户上贴着我们亲手画的画,充满了童趣。楼前有一个小池塘,水面上漂浮着几朵白莲花,时不时可以看到小鱼在水中游来游去,仿佛在和我们打招呼。 - 四季变化,校园的美丽也各不相同。夏天,绿树成荫,凉爽的风吹过,让我们在操场上尽情玩耍;秋天,校园里的银杏树叶变黄,像是铺了一层金色的地毯;冬天,虽然寒冷,但校园里的一切都被白雪覆盖,像是披上了银装,别有一番风味。 - 我爱我的校园,它是我学习和成长的地方,更是我心中永远的美丽回忆。 --- 一、 蓝天与花坛 校园里最迷人的风景,莫过于那片蔚蓝的天空和五彩斑斓的花坛。 每当我走进校园,心情总是特别愉快,因为这里的美丽让我感到无比舒适。天如洗,花坛绽放,仿佛整个世界都在微笑! - 1️⃣ 蓝天映衬 :我发现,蓝天就像一幅画布,把校园装点得格外美丽。☀ 每当阳光洒下,那种温暖的感觉真是让人心旷神怡!️ 我的舍友小莉说,看到这样的天空,她的学习动力都会增加呢! - 2️⃣ 花坛五彩 :校园里的花坛就像一座五彩缤纷的宝库,各种花儿争奇斗艳。记得有一次,我和朋友们一起去观察那些盛开的花朵,真是乐趣无穷! 每种颜色都有它独特的魅力,让人忍不住想要靠近! - 3️⃣ 空气清新 :在这样的环境中,空气清新得让人陶醉。 我常常在课间走到操场上,深吸一口气,感觉自己充满了活力! 我的同学小明也喜欢在这里跑步,他说这让他心情愉悦、精神焕发!️ --- 二、 校园四季 校园的四季变化真是美不胜收!𘪥都有它独特的魅力,令人心驰神往。 我发现,春天的花开、夏日的绿荫和冬雪的洁白,都是校园里不可或缺的风景。❄️✨ - 1️⃣ 春天花开 :春天来临时,校园里到处都是花儿盛开的景象!𘊦记得有一次和舍友一起在花坛前拍照,那五彩缤纷的花朵真是让人心情大好! 这个时候,微风轻拂,仿佛连空气中都弥漫着花香呢! - 2️⃣ 夏日绿荫 :夏天的时候,校园里的树木变得郁郁葱葱,给我们带来了无尽的凉爽。️𓊦常常和朋友们在操场下乘凉,享受那片片绿荫带来的清凉感受。 这个时候,我们还会一起玩游戏,欢声笑语回荡在整个校园中! - 3️⃣ 冬雪洁白 :冬天一到,校园就像披上了一层洁白的雪衣,美得让人窒息!️芦记得第一次看到雪的时候,我和同学们兴奋地打雪仗,那种快乐真是无法用言语形容!️ 雪后的校园显得格外宁静,仿佛一切都被白色包裹起来了。️ --- 三、 操场活动 操场是我们校园生活中最热闹的地方!♂️訿里充满了运动的活力和同学们的欢声笑语。每当课间,大家都像小鸟一样飞奔到操场,享受那份无拘无束的快乐!✨ - 1️⃣ 运动活力 :我发现,操场上的运动真的是让人精神焕发! 每次和同学一起打篮球、踢足球,我都能感受到那种热血沸腾的感觉。️ 不仅锻炼了身体,还培养了我们的团队合作精神,真是一举两得! - 2️⃣ 同学游戏 :在操场上,我们总是玩各种有趣的游戏,比如跳绳、捉迷藏等。️ 我的舍友小李特别喜欢跳绳,每次都能带动大家一起参与,气氛超级热烈! 这让我感受到友情的温暖,也让我们的校园生活更加丰富多彩!️ - 3️⃣ 欢声笑语 :操场上总是充满了欢声笑语,仿佛每一个角落都在诉说着快乐的故事。 我记得有一次,同学们在比赛时摔倒了,但大家却哈哈大笑,瞬间化解了尴尬。 这种快乐是我最珍惜的校园回忆之一! --- 四、 校园角落 校园的每一个角落都有它独特的魅力 릘既㤺小池塘、小竹林和幽静的小路,它们让我们的校园更加生动 我发现,细致观察这些地方,可以发现许多美好的瞬间 - 1️⃣ 小池塘静 :小池塘总是让我感到宁静 水面波光粼粼,偶尔有几只小鸭子游过,真是可爱极了 我和舍友常常在这里放松心情,看着鱼儿游来游去,仿佛一切烦恼都被抛到了脑后 - 2️⃣ 小竹林密 :校园里的小竹林像是一个天然的屏障 ☕ 竹子高高耸立,微风吹过时发出沙沙的声音,让人感觉特别放松 我喜欢在这里读书,有时也会和朋友一起聊天,感觉特别惬意 ️ - 3️⃣ 小路幽静 :那条通往教学楼的小路总是让我感到安静 ️♀ 两旁种满了花草,每当春天来临时,花香四溢 我常常在这里思考问题,或者回忆一天的趣事,感觉自己与自然融为一体 --- 总结与建议 校园四季都像一幅画,每个角落都那么美。 我爱我的校园,因为这里充满了自然的美丽和无尽的活力!
三年级语文仿写技巧,轻松拿高分! 同学们,今天我们来聊聊三年级语文的一个重要知识点——句子仿写。掌握好这个技巧,语文高分不是梦哦 壀拟人句仿写】 课文中有这样的句子:“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。”拟人句让句子变得生动有趣。我们可以仿写为:“调皮的雨点跳进池塘,在水面上画着圆圈。”把雨点当作人来写,赋予它“跳”和“画圆圈”的行为,句子瞬间就活起来了 壀比喻句仿写】 课本里常见的比喻句如:“红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。”我们可以仿写为:“弯弯的月儿像一艘小船,荡呀荡呀,荡来了夜晚的宁静。”只要抓住本体和喻体之间的相似之处,句子就很容易写出来啦 壀排比句仿写】 课文中的排比句如:“秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。”我们可以仿写为:“春的色彩,在每一片绿叶里,在每一朵鲜花上,在每一只飞舞的蝴蝶上,在每一个放风筝孩子的笑脸上。”这样一写,春的气息就扑面而来啦𘊊同学们,多做句子仿写的练习,对语文成绩的提升真的超级有帮助。而且还能提高我们的写作能力,让我们写出更加优美、富有创意的作文哦✨话题: #三年级语文仿写技巧 标签: #语文提升
小学作文满分秘诀,家长必看! 我家儿子今年四年级,语文作业中最让他头疼的就是阅读理解和作文。不过,因为他的文章经常在当地的学生报和校刊上发表,很多朋友都问我有什么窍门。今天就来分享一些我们实际碰到过的问题和解决办法,希望能对大家有所帮助。 作文辅导班和作文选?不存在的! 我们从来没有上过任何语文类的辅导班,包括作文班。至于作文选,我们也不看,但课本中的例文会带着儿子一起研究和学习。 作文的实用诀窍 长期诀窍:多读、多练 多读:经典书籍和喜欢的书建议反复读。 多练:笔头练习、口头练习。 短期诀窍:研究课文,学习课文的特点优点 从题材到内容到具体的写作手法,甚至是经典的好词好句,都要让孩子学扎实学透彻。 操作诀窍:反复修改,完善 一篇作文反复修改3次的作用要大于写3篇不同的作文。 应试诀窍:多次修改后的作文,要多读,尤其是考试前多读。 具体操作方法 列作文大纲 下笔前先列作文大纲(家长引导,孩子是主导)。我会让儿子列四级大纲,以写一篇游记为例: 第一级:主树干(例:游金山湖公园)即作文题目。 第二级:树枝(门口、草坪、竹林、湖水、人)。 第三级:小枝丫(具体要写的点,如门口-巨石+名字;草坪-大、绿;竹林-样子、声音;湖水-无风、微风、大风的样子;人-活动、心情等等)。 第四级:叶子(具体怎么写,如草坪用夸张突出大,一碧千里,大草原等词语;突出绿采用诗句,突出生命力等)。 找重点 让孩子说说这个作文他主要想突出什么,用1-3个形容词形容一下。如我儿子一篇写妹妹的作文,他想突出妹妹可爱、淘气、贪吃。 根据这几个形容词,在第三级大纲中圈出需要详细写的点。 丰富第四级大纲,想想大概要怎么写能突出重点。 写第一稿 一旦开始,不要打扰孩子,不要指导,不要暂停。写完读一遍,检查语句是否通顺,有无错别字即可。 修改作文 作文第一稿交上去后,老师批改时会标出哪里写得好,哪里需要改善以及改善的建议。第二、三稿需要根据老师的建议进行修改,一般我会跟儿子一起讨论如何改善,以儿子的想法为主,我做一些引导。 希望这些方法能帮到大家的孩子在写作上取得更好的成绩!ꀀ
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