我想有一对翅膀作文直播_我好想有一双翅膀作文(2024年11月全新视觉)
如果蜗牛没有壳:从牵蜗牛到飞牛的转变 “如果蜗牛没有壳该多好,那样它就会长出爪子和一对翅膀,变成一只飞牛。” 这是我家小宝贝在学校的命题作文《一件奇异的事》中写的内容。虽然这篇作文只得了88分(被扣了12分),但我还是被深深地触动了。因为我觉得他好像在说自己。❤️ 这篇作文让我想起了张文亮的《牵一只蜗牛去散步》。过去10年里,我一直在牵着儿子(桐宝)这只“蜗牛”散步。每次我都走得太快,而桐宝总是慢悠悠地挪动。我催他、吼他、责备他,但他总是用那双抱歉的眼睛看着我,仿佛已经竭尽全力。劊张文亮的结尾是:不是我牵蜗牛去散步,而是蜗牛牵着我,让我感受到了温柔的夜风,听到了鸟声虫鸣,看到了满天星光。✨ 但桐宝却给了我一个不同的结尾。他希望这只小小的蜗牛不再被妈妈牵着,而是自己振翅飞起来,挣脱压在身上的重壳,长出自己的爪子和翅膀,变成一只飞牛。 “现在蜗牛可以飞了,不再像以前一样爬得那么慢。” 看到这里,我感动得眼泪都要掉下来。因为我知道,桐宝其实一直在努力,他希望自己能够不被定义,能够有自己的力量和速度。就像那只没有壳的蜗牛,他想要自由地飞翔。
三年级语文老师教你写A类作文 嘿,小朋友们,你们是不是也在为写作文发愁呢?特别是第一单元的《我的植物朋友》这篇作文,很多人写了合格或者良,家长们急得团团转,但其实只要掌握几个小窍门,就能轻松拿到A类作文哦!下面就跟着我一起来看看吧! 结构要清晰 首先,作文的结构一定要清晰。写植物朋友至少要有5段,开头和结尾各一段,中间用3段来写植物的3个特点。比如,你可以先写植物的外观,再写它的生长环境,最后写你和植物之间的故事。这样层次分明,老师一看就知道你在用心写。 语言要丰富 语言丰富是作文的关键。你可以模仿课文中的句式,比如《燕子》这篇课文的第一段:“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的、活泼的小燕子。”你可以这样写柳树:“一根粗壮的树干,根根细细的柳枝,一片片嫩绿的新芽,凑成了这样生机勃勃的柳树。” 再来看看《荷花》这篇课文的第二段:“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”你可以模仿这段写郁金香:“有的鼓鼓囊囊,仿佛里面藏着许多宝贝似的。有的最外层花瓣有规则地紧贴着里面一层的花苞。还有的花蕊使劲向上升,仿佛要看看外面的世界有多新奇。” 记住,用上比喻和拟人这两种修辞手法,你的语言就会生动起来。比如迟子建和汪曾祺的文章,多读读,学学他们的比喻手法。 用上叠词 𘊥 词也是个好帮手。比如“一朵朵,一片片,一丝丝,一簇簇”,“郁郁葱葱,层层叠叠,挨挨挤挤”,这些词一用上,文章立马生动了不少。 开头结尾别呆板 䚥友的开头都是:“我有一个植物好朋友,它就是水仙。”这样写有点单调。试试引用点古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是不是一下子就高级了?或者创设点情境:“早上,我和爸爸去花鸟市场,我们路过了一个卖多肉的摊位,一盆紫色的多肉吸引了我的注意,我急忙向摊位跑去。” 情感要真挚 ❤️ 作文的题目是《我的植物朋友》,不是《介绍一种植物》,所以字里行间要流露出“喜爱”的情感。不要写成植物说明书。除了用上前面提到的几点,还有以下几个小妙招: 写出你的感受:比如写香味时,可以写感受:“让我觉得……” 写出你的急切:例如:“每天,我一进家门就迫不及待跑到水仙花前,看看它开花了没有。” 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能写出高分作文!如果有不明白的地方,欢迎在留言区提问哦!
晨读D157:小学作文素材精选 作为一个在职妈妈,陪伴孩子晨读是我每天的必修课。从去年开始,我们坚持每天晨读古诗,现在已经熟读了200首古诗,感觉收获满满。最近,我们开始尝试作文晨读,每天读五篇不同题材的作文,一周后换新的五篇,期待一年后的变化。 目前我们已经更新了以下作文素材: 𘠦的理想(想象) 欢欢喜喜过新年(传统节日) 颀砦的妈妈(写人) 美丽的西湖(游记) ❄️ 我是一片雪花(说明) 美味的汉堡(状物/五感法) 𘠦奤駚美景(写景) 大海为什么是蓝色的(科普) 𖠥杻𑧚小狗(动物) 放风筝(叙事) 神奇的鸡蛋壳(故事) ️ 假如我有一对翅膀(想象) 妸𘯼游记) 頧猜他是谁(写人) 感恩老师(抒情) 我的乐园(状物) 𘠧北海公园(游记) 春蚕(写昆虫) ♂️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) ⠥杻𑧚小乌龟(写动物) 쯸 假如风有颜色(想象) 那次玩得真高兴(叙事) 颀렦的老师(写人) 萤火虫为什么会发光(科普) 的植物朋友-菊花(写植物) 젦推荐的动画片-哪吒之魔童降世(推荐动画片) 我的元宵节(传统节日) 雪梨(写水果) 頧猜她是谁(写人) …… 秋意浓(写景) 我喜欢的水果-荔枝(水果) 我成长我快乐(抒情) 《山海经》读书笔记 🙥🧜美(写景) ♀️ 一次难忘的跑步比赛(叙事) 秋天的落叶(写景) 我的榜样(写人) ✂️ 剪纸(知识) 𘠦შ植物) 难忘的晚会(叙事) 漓江(写景) 秋游(游记) 我的蔬菜一家(写人) 神奇的四季(写景) 젦趣的小实验(做实验) 我的乐园(写物) 🠦的植物朋友-绿萝(植物) 小小“动物园”(写人) 妸𘯼游记) 四季的美(写景) 风是一位画家(写景) 《昆虫记》读书笔记 夏天的味道(写景) 难忘的生日(叙事) 夸夸我的同学(写人) 柴关山瀑布(写景) 爷爷的菜地(叙事) 喜鹊(动物) 向日葵(植物)
动漫金句大赏:让你的作文更出彩 ✨ 大家好,我是芋泥!今天给大家带来一些超棒的动漫台词,把它们写进作文里,绝对能让你的文章脱颖而出! ✨1. “正因为没有翅膀,人们才会寻找飞翔的方向。” ----《排球少年》 这句话特别适合用在成长和挑战的主题上。就像那些没有翅膀的鸟儿,我们因为没有翅膀,所以才会努力寻找飞翔的方向。就像山谷突然敞开,大风无休止地吹进来,生命在冲击中澎湃不止。 ✨2. “青春是萤火炫丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。” ----《萤火之森》 青春就像萤火虫的灯光,虽然短暂却异常美丽。这是人生中最美的乐章,是我们最灿烂的时光。然而,青春的灿烂只是昙花一现,所以我们要好好珍惜这段美好的时光。 希望这些动漫台词能给你的作文带来灵感!က
14548.【你也怀念吗】看到你的网易云听了你也怀念吗 你知道我也喜欢这首歌吗 你肯定不知道 因为我已经很久没有给你推过歌了 我们也已经很久没聊过天了 你看 在十七八岁那些夜晚 我们总爱 畅想与空谈 你记得我在日记里写我想去首师大吗 记得我给你的信里解释我也想当别人有形的翅膀吗 有你在 带着我抵挡曾受过的伤 我曾经真的以为我幸福了 我也真的相信过会越来越好 若是闭上眼 回到那一天 我想记住你的每一个微表情 想录下来我们的对话 因为不会再有了 没人知道哪些誓言会食言 你记得你说过“有需要帮助我会在的”吗 我真的认认真真记住了 可是你忘了吧 至少你不教了以后 你没有做到 与你挥手说再见 其实我们根本没有说过再见 你说我还是可以去找你 你说我可以以月为单位跟你说一说这个月的收获和不足 但你只轻飘飘的说我想的太多 可是姐姐 爱一个人怎么可能想的不多 你记得你感冒的时候我去找你问你怎么样你只是问我什么事吗 ,你记得我根据你说的症状发了一条小作文你没有回复吗,你记得我拿了你的过期含片还还了你一盒吗,你记得我的生日是高考出分那天 你在电梯和我说期望你取得一个好成绩吗,你记得我被初中同学跟踪 你说我是小可怜 然后和我说别冻伤了吗,你记得你说没有翻页笔好不方便 我给你买了一根 你说我暖心吗,你记得我考过很多次你教的学科第一名吗。你区别对待的时候 只喜欢那个班的时候 不教了安慰其他人对我说“安慰的话我已经说过很多遍了呀”的时候 给别的学生发红包的时候 记得我吗 送你的第一个礼物小熊钥匙扣还挂在你的钥匙上吗,卡皮巴拉也还在你的工位上吧,薄荷糖和含片还在你的抽屉里吧,其他的抓夹五彩绳什么的还在你家里吧,可是我呢,你把我放在哪里了 歌里说太多故事早在遗憾中圆满 我还没有圆满呢 靠近你就靠近了痛苦 远离你又远离了幸福 我还是赌输了 其实你班同学背后骂我我都知道 你呢 你也会和他们一起讨厌我吧 讨厌我好像甩不掉的狗皮膏药 讨厌我自以为是的关心 讨厌我的爱 一旦进入生活很难抽离啊 我想过好自己的人生了 可你还会笑着和我打招呼 没人知道哪次告别是永别
初中作文满分攻略:《雏凤清声》推荐 初中作文是不是让你头疼?不足、思路混乱、文采不够?好不容易有想法,写出来却像流水账。别担心,今天推荐你一本超级实用的作文书——《雏凤清声:清华附中优秀作文选(初中卷)》。 这本书不仅仅是作文集,更是清华附中作文教学的精华。由经验丰富的邱晓云老师主编,体现了清华附中的作文训练思想和主要项目,对语文核心素养的培养是多方面、全方位的。 颀렩云老师可是大咖,她是清华附中初中语文组教研副组长,还是北京市特级教师、海淀区学科带头人,拿过北京市紫禁杯优秀班主任一等奖。所以,这本书绝对值得一读! 这本书分为三大板块,全方位指导你提升作文水平: ✔️ “分类写作”让你从自然、人生、社会三大视角轻松驾驭各种题材,再也不怕无话可说了! ✔️ “考场作文”部分,直击中考痛点,精选年级作文题目和范文,让你在考场上也能文思泉涌,自信满满! ✔️ “自由随笔”区域,则是你释放个性、展现风采的最佳舞台!在这里,你可以尽情挥洒创意,让文字成为你心灵的翅膀! 每篇例文后都附有老师的精心评语,一针见血,让你在欣赏佳作的同时,也能学到写作技巧,一举两得。 《雏凤清声》不仅是一本作文书,更是你提升语文核心素养的得力助手!它像一盏明灯,照亮你的写作之路,让你的文字如雏凤清声,悦耳动听!这是一本高质量的初中作文参考书,紧扣新教改和中考要求,是清华附中多年作文教学的结晶,非常值得阅读和分享给身边的小伙伴们。
2025年中考作文预测:我也是个取水人 2024年上海市中考语文真题“我也是个取水人”审题立意指导及范文 2025年中考作文预测 在人生的广袤原野上,每个人都是一位不懈的取水人,穿梭于无形的智慧与经验之塘,寻觅着滋养心灵的甘泉。这取水之旅,便是我们成长的轨迹,每一次探索,都是对自我的一次深刻认识与超越。 𑠨好奇之心,点亮探索之光 记得儿时,世界对我而言是一片未被揭开的神秘面纱。春日的暖阳下,我追逐着花间嬉戏的蝴蝶,好奇于它们翅膀上斑斓的图案;夏夜,我仰望满天繁星,心中充满了对宇宙无尽的遐想。四季更迭,自然界的每一次细微变化都能触动我敏感的心灵。我曾蹲坐在湿润的土壤旁,观察蚂蚁忙碌的身影,它们那井然有序的搬家队伍,仿佛在低语着团结与智慧的故事。这些看似微不足道的瞬间,却在我心中种下了探索的种子,让我学会了以一颗敬畏之心去感知世界,去汲取那些隐藏于日常琐碎中的知识与智慧。 𖠨物:音乐之泉,滋养心灵之田 随着年岁的增长,音乐如同一股清泉,悄然滋润了我的心田。第一次触碰钢琴键的那一刻,我仿佛触碰到了另一个世界的门扉。音符在指尖跳跃,化作一段段悠扬的旋律,它们或激昂、或温柔,如同情感的河流,在我心间缓缓流淌。我加入了学校的合唱团,与志同道合的伙伴们共同演绎着那些触动人心的歌曲。在音乐的海洋中,我找到了自我表达的出口,也学会了倾听与共鸣。音乐不仅是我情感的寄托,更是我心灵的导师,它教会了我如何以更加细腻和深刻的方式去感受生活,去体验那些难以言喻的美好。 拓展:跨文化之旅,拓宽视野之界 进入初中后,我有幸踏上了跨文化交流的征途。与来自五湖四海的朋友相遇相知,让我深刻体会到了文化的多样性和世界的广阔。我们分享着各自国家的节日习俗、美食佳肴和独特风情,那些曾经遥远而陌生的文化元素,在这一刻变得如此生动而具体。在交流中,我学会了尊重与理解不同文化的差异与特色,也收获了友谊与成长的喜悦。这些宝贵的经历不仅拓宽了我的视野和心胸,更让我懂得了欣赏与包容的重要性。它们如同一道道亮丽的风景线装点了我的人生旅途,让我变得更加丰富和多彩。 𑠥水之路,永无止境 我深知自己已在这片取水之路上留下了坚实的足迹。好奇之心让我勇敢前行;音乐之泉滋养了我的心灵;跨文化之旅则拓宽了我的视野与胸怀。然而,我深知取水之路永无止境,未来的日子里还有更多的未知与挑战等待着我去探索和征服。我将以更加坚定的步伐继续前行在这条道路上,不断寻找新的水源、汲取新的力量,让自己的心灵之树在成长的道路上绽放出更加绚烂的花朵。同时,我也愿将这份取水人的精神传递给更多的同龄人,鼓励大家勇敢地走出自己的舒适区去追寻梦想、探索未知的世界。因为只有这样我们才能真正地成长、真正地活出自我。
描写景色的作文 自然是生活的画卷,每一寸土地都承载着它独有的美丽与故事。 通过以下文字示例,我们将感受景色的魅力,从不同的视角描绘自然的奇妙,让人们心生向往,启发对生活的热爱与感恩。 --- 1. 清晨的湖畔,薄雾弥漫,宛若一幅水墨画。朝阳缓缓升起,金色的光芒洒在湖面,水波粼粼,如同铺上一层金纱。湖边的柳树摇曳生姿,清风拂过,带来泥土的芬芳与花草的清香。鸟儿从枝头飞起,扑闪着翅膀,划破宁静的晨曦。置身其中,仿佛时间也放慢了脚步,心灵得以宁静与舒展。这里的美,不仅在于风景,更在于那份无声的力量,提醒我们珍惜每一个清晨,感恩每一刻宁静。 --- 2. 春天的田野,仿佛被大自然赋予了无限活力。嫩绿的麦苗在阳光下摇曳,清新的绿色铺满了大地,让人倍感舒适。远处的山峦在薄雾中若隐若现,为这片大地增添了几分神秘。各种花儿竞相绽放,黄色的油菜花、粉色的桃花、白色的梨花……一切都生机勃勃,充满希望。走在田间小路上,听着昆虫的低吟,闻着泥土的气息,不禁感叹,春天不仅是自然的复苏,更是生命的礼赞,为我们注入无穷的动力与勇气。 --- 3. 秋天的山林是一幅色彩斑斓的画卷。远山如黛,近处的枫叶像火焰般红艳,与松柏的墨绿相映成趣。踩在铺满落叶的小径上,脚步发出的沙沙声与林中的鸟鸣形成一曲自然的交响乐。阳光透过树梢洒在地面,斑驳的光影如梦如幻。微风拂面,夹杂着成熟果实的清香,让人不禁沉醉于这丰收的季节。秋天的美,不仅是视觉的享受,更是对丰收与感恩的提醒,引导我们珍惜当下,憧憬未来。 ---
你不说这5句话,一辈子不会有人告诉孩子(1) 一期《圆桌派》上,嘉宾们讨论起一个话题——“为什么我们的孩子,越来越脆弱了?” 其中,周轶君老师的分析非常精辟。 她说,放眼全世界,孩子们的抗压能力都不强,美国的社会学家,甚至还就此写了本书《钢铁是怎么没有炼成的》。 周轶君从中总结了三点原因: 第一,现在的父母对孩子保护太过,不舍得他们去现实中历练。 第二,反复强调“感受”,导致了孩子们只做喜欢的事,拒绝一切让自己不爽的。 第三,最糟糕,就是给孩子灌输一种“两极化”的价值观,把人粗略地分为好的、坏的,成功的、失败的。 也就是说,有一部分家长先为孩子打造了信息茧房,又让他们缺乏约束,还让他们对未来很迷茫。 所以,有些现实,不让孩子知道,他的成长就只能是盲目的。 尤其是以下几方面,你不说,孩子们永远不会知道。 1 父母能陪你一阵子 却陪不了你一辈子 作家汪国真曾说: “机会,靠自己争取;命运,靠自己把握;生命,是自己的画板。” 每个人的一生,都得靠自己一步一个脚印地走出来。 我们可以帮孩子规划路线,扫清障碍,却很难守护他一辈子。 如何面对现实的粗粝,是孩子们逃不过的必修课。 我有个表哥,是种菜的农民。 每年暑假,游学团盛行时,他也带儿子另类游学——让孩子进菜园,择菜、包装、联系经销商。 他还让儿子跟着自己送货,处理各种生意上的事。 一次,有个中间商把价压得很低,转头却以几倍的溢价出手。儿子很生气,想找对方理论,却被父亲一把拉住。 父亲语重心长地说:“你要是去找,这人拿掉咱的供货权,损失比现在还大。咱们非但不能去理论,还要笑脸相迎。” 儿子愤愤不平,抱怨说:“这人真是贪得无厌,明明咱们更辛苦……” 父亲笑笑说:“慢慢你就懂了,生活不容易,人心更难琢磨。” 我非常赞成表哥的这种做法。 比起花钱带孩子见世面,把他拽入现实,陪他一起体验,更有意义。 让他看清世道人心,让他明白世界的复杂性。 这些话,你不提前和孩子说,他就会像一张白纸似的踏入社会,那等待他的,可能会是一次次的打击与失望。 养育孩子,要有面向未来的意识。 我们的终极目的,不是把孩子保护在羽翼下,而是让他们长出会飞的翅膀。 2 学习可以靠他律驱动 但幸福的人生靠自律 有个当老师的朋友,分享过一个故事。 当初三班主任时,她班上有个孩子偏科严重。 语文写作文,怎么写也拿不到好的分数。 她单独给孩子辅导,并给他制订了严格的练笔计划,还要求父母每天监督,反馈情况。 一个学期过后,孩子成绩上来了。 但家长却来找到她,说起了孩子的一些转变,令她很是意外。 这小孩自从成绩上来后,竟开始模仿她的方式,自己管理自己。 孩子制订了作息表,坚持早起锻炼,睡前阅读;明确了年度目标,规划了一年到头的时间分配。 曾经那个拖延的、无精打采的小孩,如今变得有主见、有干劲。 父母很感激,朋友更欣慰,她对我说: “学习,可以靠他律驱动,但幸福的生活,还得靠自律。” 我想,这就是教育学上常说的“外在动机”与“内在动机”吧。 没有生下来就自觉的孩子,所以要有家长和老师的引导,但外界的督促总归有限,根本上,还是得唤醒孩子内心的渴望。 李玫瑾老师说: “自律不是逼出来的,是养出来的。” 先通过他律,让孩子有成功的体验,再鼓励和引导他进入自己设定的良性循环。 不要一味地催促施压,适当给孩子一点自主权,激活他的内在动能。 而这些良好的习惯、自律的能力,在孩子长大后会转化成强大的竞争力。 3 你喜欢的在控制你 而限制你的在保护你 前阵子,和孩子坐高铁回老家。 坐在我们后面的,是一个十来岁戴眼镜的小男孩。 从上车开始,这孩子就拿着大人的手机一直玩,一会儿刷视频,一会儿打游戏,一会儿看电影,那叫一个不亦乐乎。 其间,他妈妈说了好几次:“别玩了,都高度近视了。” 但这孩子就像听不见一样,完全无视妈妈的话。 妈妈又抢了几次手机,但每次都以失败告终。因为一拿走手机,这孩子就烦躁不安,还发脾气摔东西。 为了让孩子安静,妈妈只能再把手机给他。 其实,这样的画面,我们最熟悉不过了。 网络时代,浅层娱乐早就渗透进孩子们的生活。一部分孩子正在被算法控制,出现了娱乐上瘾的情况。 所以,要趁早和孩子说明白,你沉迷的,都是对你的控制。 那些搞笑视频、洗脑神曲,像钩子一样,牢牢扯住人的精力。而对孩子而言,更深层的危害,还是对他们大脑的影响。 早有研究证实,浅层娱乐会令孩子大脑前额叶功能退化。 看短视频时,大脑在被动接受自动播放的图片、声音、动作等不需要思考的碎片化信息。长此以往,大脑中主管高级思维的前额叶功能就会退化,认知能力和记忆力可能随之受损。 而这一危害,是不可逆的。 为了孩子的未来,必须让他们早早建立起规则意识,学会自我约束。 小到对手机、游戏、浅层娱乐的克制,大到公共场合的行为规范、安全意识的建立。
人民日报金句摘抄:适用于各种作文主题 𘊤𘍤𘀨理有定在, 犹百川万折,必归于海。 ——《容斋随笔》 𘊩用主题: 人生选择,条条大路通罗马, 开阔视野,殊途同归等主题, 如2015年福建卷《路》, 2006年江苏卷《人与路》 𘊨ﭥ 洪迈《容斋随笔》。 𘊧交𞋯人们会苦于没有选择,也容易在众多选择中眼花缭乱。面对一个选择正反两面,我们总是害怕的,因为我们不知道这一选择的"蝴蝶翅膀",会对未来煽动怎么样的暴风。 其实,不管怎么走,都会有路,"事不一而理有定在,犹百川万折,必归于海"。世间的事情繁复,但是其中却有固定的道理,只要我们全力以赴了,那就足矣,毕竟我们都做出了当下我们认为最好的选择。 𒊥聯 形地存在于两个地方。 一在社会中,一在每个人心里。 ——冯骥才 𒊩用主题: 守住底线、道德标准等。 𒊧交𞋯社会有社会的底线,而我们每个人心里也该有一杆秤,时刻衡量自己的行为。同为唐朝宰相的张九龄和李林甫,各自的人生可谓截然相反。 张九龄是典型的儒家士人,牢记着为国为民的初心,无论官职多高,他始终坚守自己的职责,为政以德,建言献策,为开元之治做出了重要贡献。 而李林甫圆滑世故,为了讨玄宗开心,他抛弃了为官之德,更抛弃了为人的道德,口蜜腹剑,陷害忠良,最终声名狼藉。 冯骥才曾说:"底线是无形地存在于两个地。一在社会中,一在每个人心里。"触碰了道德的底线,也便触及了人生的底线,因此我们要牢牢守住心中的那根线,永远做一个正直的人。
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