爱的姿势作文权威发布_爱的姿势作文结尾(2024年12月精准访谈)
如果有来生,我想成为一棵树𓊢如果有来生,我要做一棵树,站成永恒的姿势,没有悲伤。”——三毛 这句话第一次出现在我六年级的作文书里,当时我一下子就被它吸引住了。那种潇洒、沉默和骄傲,让我对大树产生了特殊的情感。从那时起,我就开始关注大树,从新装到冬装,从满眼的绿到金黄的热情绽放,我手机里塞满了各种大树的照片。 月亮挂在枝头,路灯藏在层层树叶里,撒下一片光亮。抬头望去,满眼都是绿色,若隐若现的天空中点点星光。大树在风雨中默默成长,沐浴阳光,努力向下扎根,拼命向上生长。 虽然没有来生,但我可以在这一生中,活成一棵树。非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。这就是我满心满眼爱的大树啊虽然我的拍照技术还有待提高。
1-3年级小学语文学习规划指南 ### 幼儿园大班:打好基础,轻松过渡 目标: 熟练掌握汉语拼音。 认识1000个字。 背诵55首古诗。 怎么做: 购买线上拼音课程或使用拼音平板。 利用摩比爱识字、四五快读等快速识字。 通过斑马语文、小学必备古诗词等资源背诵古诗。 1年级:识字为主,阅读为辅 目标: 认识1500个字。 会写1000个字。 练字姿势正确,注重质量而非速度。 背诵100首古诗词。 阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。 初步学会看图写话。 怎么做: 每天识字5个。 每天写字3个。 每天练字20分钟。 每3天背诵一首古诗词。 阅读语文课本和快乐读书吧1~2年级部分。 每天写1句话日记,每周写2篇看图写话。 2年级:写字为主,阅读为辅,加大写作输出 目标: 认识1000个字。 会写1500个字。 练字速度提升。 背诵小古文15篇。 阅读方式为朗读,避免漏字、错字、串行、跳行。 熟练写日记、看图写话。 怎么做: 每天识字3个。 每天写字5个。 每天练字20分钟。 每周背诵1篇小古文。 阅读语文课本和快乐读书吧3~4年级部分。 每天写10句话日记,每周写2篇看图写话。 3年级:大量阅读,作文为辅 目标: 会写1000个字。 练字速度提升。 背诵初中古文40篇。 阅读方式为默读,提高速度。 作文训练。 怎么做: 每天写字5个。 每天练字20分钟。 每周背诵1篇初中古文。 阅读快乐读书吧5~6年级、小四门科普书、初中必考名著。 每周写2篇作文,一篇模仿,一篇拓展。
终于回过魂来写点东西 这是我第一次现场陪他过生日 开场之前听到大家此起彼伏的生日快乐眼眶就已经红了 看过上海场 但是这一场和第一场是完全不一样的感受 第一场他很紧张 我们也很紧张 但是昨天他就像回家一样松弛 把自己完全地摊开在了我们的面前 依然还是在用不同的方式确认着我们对他的爱意 也同时在热烈地表达着他对我们的爱 站着 坐着 趴着 躺着 恨不得用所有能用的姿势给我们唱歌 唱《分分钟需要你》的时候躺着说的真心话 唱《干杯》的时候憋不住的眼泪 唱《INU》的时候弥漫全场的幸福 ................... 你是一个那么那么真诚的人 我怎么去形容你的好呢 大概只能像昨天的奶奶粉说的一样 檀健次 就是我们喜欢的标准 我们会爱你很久很久 你可以不断向我们确认 @MIC檀健次JC-T 「檀健次 来叫老公吧」壀檀健次唱完干杯哭了」 壀檀健次南京演唱会」专栏 ⷠ给你写的小作文
23考研必备中性笔推荐,斑马派通百乐三菱 斑马JJ15 这款笔真的是我的心头好!蜡笔小新限定款我已经用了无数次了,简直是我的学习好伙伴。对于那些和我一样喜欢买笔、选择困难症的考研党们,我强烈建议你们囤几支限定款(虽然价格有点小贵,但真的舍不得丢,没有说别的笔不好哦)。囤几盒笔芯,够你用一整年了!出水均匀,不晕手,不断水,真的是神器! 派通 这款笔是在闲鱼上淘到的,写起来也非常顺滑!我还囤了几根笔芯,和斑马交替着用。不晕手,顺滑度满分! 百乐 百乐的juice笔芯我觉得没有斑马的好写,可能是我写字太快的原因吧,有时候会出现晕手的情况。P500写出来的字太细了,越写色越淡,高中的爱用笔被打入冷宫。P700是我用来写英语作文时用的。蓝色的P500我回购了很多只,只钟情于这一只蓝笔。 三菱防疲劳 这款笔有金属版和塑料版。金属版价格有点高,可能是因为我的握笔姿势不对,或者没用原装笔芯,所以没有完全发挥它的优势。试着用它模考,结果太重了,手都写断了!考研党们不建议入手,日常书写可以用用。塑料版(没拍)我觉得不好用。 PS:我个人比较古板,认为一个东西好用就很少尝试新品,斑马的笔芯我用空了几十只。但我又容易喜新厌旧,爱用新笔,大家不一定像我一样买限定款!理性消费哦! PP:每个人对笔的感受都不一样,有的朋友最喜欢P500,有的最喜欢三菱。大家选自己喜欢的就好了! PPPS:可以在闲鱼上收“高中生大学生毕业出的笔”,价格较低,性价比较高!我的很多笔都是从闲鱼上淘来的!注意辨别真假哦! 未完待续……
“亲爱的春日九思”已经很多年没有与自我对话了! 这个作文难倒我了! 写了老半天,才写了340字! 好想倒回若干年前,那会我天天探寻自我,每天思考我是谁,我来自何处,将要去往何方,我会成为谁? 我们的“们”是谁?是真实存在的还是这个世界的背景NPC? 我爱上某人是触发了系统任务还是我的选择,我爱上他们是偶然还是必然? 我眼中的世界和“我们”眼中的世界是否一样,为何在回首时记忆会有偏差,是系统修复溢出还是自我修复溢出? 现在的我在想要探寻自我时,无论用什么姿势何种分析方法,都绕不开我心里现在的最重要的存在:肖战。 他就像我内心宇宙中突然出现的天体,因为质量巨大,宇宙中的其他存在都因为他的引力而不断改变原有运行轨迹,又在微妙的平衡中形成新的运行轨迹。堪比重新建构宇宙。 我收获了新的“我”和“我们”。 那么,为何会是他? 为何只能是他? 这就是我在努力在写的了! 加油吧! 「我们的多棱镜」「肖战专辑我们」「肖战超话」
打羽毛球作文 宝子们,打羽毛球可太好玩啦!这是我课余生活的最爱,它就像一个充满魔力的宝藏,给我带来无尽欢乐,还让我变得更棒。 每到周末,我就和爸爸冲向公园打羽毛球。我们在空旷之地摆好网,准备开启 “战斗”。爸爸是个超厉害的对手,他击球又准又狠,球路变化多端,那些球就像机灵的小飞鸟,在空中乱窜,我常常被耍得晕头转向。开始我总接不住,可我不服输,一遍遍苦练。有次追球摔了一跤,膝盖破了,但我爬起来继续,因为我对羽毛球爱得深沉。 随着练习,我的球技大有长进。我能像敏锐的小鹰一样捕捉球的轨迹,用正确姿势击球,在场上来回奔跑如敏捷的小鹿。当我接住高难度球或打出漂亮球让爸爸惊讶时,那感觉就像考了满分一样,兴奋又自豪。有次我一个超快反手球,爸爸都没反应过来,我激动得手舞足蹈。銊打羽毛球好处多多。它让我的身体更有力量,肌肉更结实。同时,它像敏捷训练器,锻炼我的反应和协调能力。在场上,我得像专注的狙击手一样全神贯注,快速判断和反应,这种紧张刺激感像玩刺激的游戏,让我着迷。且,它培养了我的耐心和坚持。就算连续失分,我也会给自己打气,像打气筒一样充满能量。ꦜ次连丢几分,我有些沮丧,但很快振作,后来发挥超棒。 打羽毛球还拉近了我和家人的距离。和爸爸打球时,我们共享快乐,分享趣事。我们聊学校的新奇见闻,像同学的搞笑表演,也听爸爸讲他小时候的运动趣事,仿佛穿越回过去。这些时刻像璀璨的宝石,镶嵌在我的记忆里。✨ 打羽毛球还是我的情绪舒缓剂。当我学习压力大或者不开心时,在球场上挥拍,汗水一洒,烦恼就被赶跑。就像一阵风,吹散了乌云。쯸而且,在球场上我还认识了新朋友。我们互相切磋,互相鼓励,一起进步,这种友谊很纯粹。늊羽毛球是充满乐趣和挑战的运动。它像一把神奇钥匙,打开健康和快乐之门,让我的生活五彩斑斓。我会一直打下去,享受每一刻快乐,让羽毛球成为我生活中永恒的闪光点。 #打羽毛球# #运动# #家庭#
1-6年级学习规划:让孩子爱上学习 一年级学习规划 识字:识字量要达到800-1000字,识字量低会影响阅读。 骨骼发育:注意坐姿和握笔姿势,避免骨骼发育不全。 练字:要求字同大挨线,重质量轻速度。 每日一句:每天写一句话日记。 看图写话:每周三篇看图写话,为作文打基础。 阅读:读一二年级快乐读书吧,阅读出声,解决漏字、错字、跳行、串行。 背诵:背成语、歇后语、名人名言,背小学古诗《小学生必背古诗词75+80首》。 积累:积累近反义词、叠词、多音字、成语等,平时要多积累,会体现在后续的写作上。 习惯:放学回家先学习,做完作业再玩耍。做作业前先复习,作业后自觉检查一遍。高效学习,不允许孩子边做边玩,不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁,养成时间观念。 二年级学习规划 识字:会认1600字,会写800字,实现自主阅读,开始读文字书。 练字:手部力量不足的注意加强训练。 每日十句:每天十句话写日记。 看图写话:每周三篇看图写话,为作文打基础。 阅读:读三四年级快乐读书吧,《337晨读》,按照规划的内容每天坚持15分钟。 背诵:背成语、歇后语、名人名言,背《小学生必背古诗词75+80首》。 积累:积累近反义词、叠词、多音字、成语等,平时要多积累,会体现在后续的写作上。 习惯:放学回家先学习,做完作业再玩耍。做作业前先复习,作业后自觉检查一遍。高效学习,不允许孩子边做边玩,不要养成磨洋工的习惯。保持桌面整洁,养成时间观念。 三年级学习规划 练字:此时学习习惯已定性,继续每天坚持练字。 阅读理解:熟记常见题型并背诵模板。 写作:每周两篇作文,一篇同步,一篇拓展,深度仿写,先模仿再超越。家长圈出孩子的好词好句,看是否用对。 英语:开始学习新概念第一册,同时尝试看英语读物。 数学:90分以上可以考虑奥数。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。 𐠥五年级学习规划 小升初准备:开始准备小升初,分班考、摸底考。 练字:已经打好练字基础,可以考虑硬笔书法练习。 精读:开始精读,做摘抄、读书笔记。 阅读:读小四门启蒙书,小学古诗已背完,开始背诵古文。 作文:每周两篇作文,模仿优秀满分范文立意。 英语:开始学习新概念第二册。 数学:四年级开始提前学五六年级数学,基础好的学奥数、学思维,为初中降维打击作基础。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。 六年级学习规划 小升初考试:六年级是决定初中成绩最关键的一年,小升初考试直接影响中学排名。 巩固基础:基础差的先把小学内容巩固一遍,查漏补缺。 数学:基础好的可以开始接触初一数学,基础题和中档题必学会。学有余力搞奥数,数学决定将来的物理成绩。 英语:积累词汇量,坚持读《337晨读》,读出声。 阅读:读初中名著经典,做摘抄、读书笔记,背开头结尾,积累高分素材。 作文:模仿优秀满分范文立意。 视野:看四小门纪录片、书籍,扩大视野。 素材积累:看新闻、看报纸为作文积累素材。
四年级语文成绩领先的秘诀 孩子四年级了,语文成绩一直名列前茅!这里分享一些我们的学习规划心得,希望能帮到各位家长: 1️⃣ 识字:低年级的识字量至关重要。一年级要达到800-1000字,二年级要达到1600字,并学会写至少800字。如果孩子不爱阅读,很可能是因为识字量不足,导致读不懂内容,失去兴趣。 2️⃣ 练字:每天练字20分钟,注意坐姿和握笔姿势,以防后期难以改正。家长还要纠正孩子的笔顺。 3️⃣ 语文基础:一年级开始让孩子背诵简单的古诗,如《小学生必备古诗词75+80首》。积累近义词、反义词、叠词、多音字和成语等,这些在高年级的写作中都会派上用场。 4️⃣ 看图写话:每天写日记,初期写1-3句话,熟练后增加到10句话。每周三篇看图写话作业,为作文打下基础。 5️⃣ 阅读:每天晨读至少十分钟,晚上进行精读。精选美文让孩子批注读卡,并利用思维导图分析文章,积累好词好句,仿写好句,让孩子不仅会阅读,还会运用在写作中。如果家长不知道如何带孩子精读,可以先用线上课程辅助。 6️⃣ 习惯:放学回家先学习,写完作业再玩。养成先苦后甜的习惯,做作业时不能边做边玩,要高效学习。做完作业后要提醒孩子检查。还要让孩子保持桌面整洁,养成时间观念。 7️⃣ 英语:观看新概念动画,听英语儿歌,磨耳朵。在二年级时英语单词储备到1000到3000个词左右。 8️⃣ 数学:每天做十分钟口算题,让孩子慢慢提升计算速度,后期增加到一天100道题。低年级不建议报奥数班,操之过急可能影响孩子学习数学的兴趣。
我的漫画同学作文 ✨宝子们,来唠唠《我的漫画同学》作文呀~ 一、开头引入 就直说班里有个像漫画人物的同学,超有意思,讲讲呗~比如“咱班有个同学,跟漫画里人似的,老有趣啦,这就给你们说哦”,勾起大家好奇心呀~ 二、主体内容 外貌描写: 先说整体,像我写的那位高高瘦瘦的,挺特别。头发乌黑蓬松,乱乱的,他还觉得酷呢。眼睛不大但明亮机灵,有想法能看出来。牙齿白又齐,笑起来亮眼,教室都亮堂些啦~ 性格特点: 有的同学特乐观,我写的那位就是。考试没考好,下课就跟没事人似的,开玩笑说当给脑袋休息,下次好好发挥呢,能带动大家轻松起来呀~还有爱表现的,像我写的这位。课堂上老师提问,他总第一个高高举手。有次难题,大家想时他就举手,开始磕巴,后来顺了,还完美解答,赢得掌声呢~ 兴趣爱好: 比如有同学痴迷篮球,我写的那位呀。课间、体育课,篮球场上准有他。运球快,穿梭自如,投篮高高跃起,姿势帅,还拉我们打球,喊称霸球场,我都被带动喜欢上啦~ 三、结尾 写完就总结下,说这同学像有趣漫画书,每页有精彩故事,让人想多了解呢,给大家完整印象哦~ 宝子们,按这思路写,能写好哦,试试呀~ #漫画# #漫画推荐# #作文#
家长与老师沟通的三大技巧,轻松搞定! 你是否在老师面前变得紧张?接到老师的电话比接到领导的电话还紧张?其实,只要我们拿出足够的诚意、同理心和共情力,就能与老师进行有效沟通。以下是一些实用的小技巧: ✅ 要表达感谢: 感谢老师非常重要!即使你的孩子表现不佳,也要感谢老师。想想你在家面对一两个孩子就要爆炸的情形,老师每天可是要面对几十个孩子!如果你想让你的感谢不那么刻意和尴尬,平时多关心孩子,多跟孩子聊聊天,有针对性的感谢会更有效。 ✅ 要问具体问题: 在跟老师沟通时,尽量不要问老师“我家孩子最近在学校表现怎么样?”这种宽泛的问题。如果当天家长人数太多,老师很可能只用一句话“还可以”一带而过,我们就浪费了一次沟通的机会。以下是一些具体问题: 1⃣️学科知识类: “孩子的作文总是得分很低,我们在家里应该怎么帮助他改进呢?” 2⃣️学习习惯类: “孩子握笔姿势不对,老师有什么办法可以帮助她纠正么?” 3⃣️人际交往类: “孩子在外怕生不爱跟人打招呼,在学校跟同学的交往方面有没有问题?” ✅ 要有跟进反馈: 很多家长在跟老师沟通完后,回家后还是该干嘛干嘛,这样浪费了老师和自己的时间。建议家长在沟通后一段时间给老师发个信息汇报一下关于沟通问题的新进展,老师也会觉得你是个负责任的家长,自然会更关注你家孩子的。 ❌ 不要趾高气扬(低声下气): 老师也是普通人,用正常的姿态和语气跟老师去沟通也是老师希望的。 ❌ 不要闲聊太多: 你可以从天气、穿着等方面切入沟通,但是老师的时间宝贵,不要浪费太多时间而不进入正题。 ❌ 不要光说不做: 老师跟你讲了半天一二三四五,回家你和孩子还是该干嘛干嘛,老师下次肯定也不想再跟你沟通了。 通过这些小技巧,与老师沟通会变得更加轻松和有效。
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