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观察景色的作文在线播放_观察景色的作文300字(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

观察景色的作文

三年级作文《这儿真美》高分秘籍 𐟌ˆ 同学们，今天我们来聊聊如何写好《这儿真美》这篇三年级习作。这是一篇写景状物的文章，重点是通过细致观察来展现景物的美丽。我们可以选择校园、公园、家乡等熟悉的场景来写。写作思路指导明确写作定位这是一篇典型的三年级写景状物类文章，重点在于通过细致观察来展现景物的美。可以选择校园、公园、家乡等熟悉的场景作为写作对象。结构布局设计开头：点明地点，给出整体印象。主体：分层次描写2-3处具体景物。结尾：照应开头，表达真挚情感。写作技巧要点空间布局技巧采用“定点观察”或“动点参观”的方式。按照“远近”或“上下左右”的顺序来组织内容。运用“这边”“那边”“前方”“远处”等空间词语衔接段落。细节描写方法必须做到“看得清、摸得着”，避免空泛表达。运用色彩词、声音词丰富描写。每处景物抓住1-2个非常显著的特征重点描写。语言表达提升善用比喻和拟人，如“白云像翩翩起舞的蝴蝶”。注重感官描写的多样性，不局限于视觉。适当运用排比、对偶等修辞手法增强表现力。避坑指南常见问题预警切忌堆砌华丽辞藻而失真。避免过度使用“真美啊”等感叹语。不要简单罗列，要有重点突出。提分要诀段落之间要有自然过渡。情景交融，在描写中融入真挚感受。首尾呼应，体现文章完整性。习作前准备引导孩子实地观察，做好笔记。积累常用的描写词语和优美句段。可先进行口头练习，再动笔成文。记住：好的习作源于细致的观察和真情的表达。让孩子带着“发现美”的眼光去观察，文章自然会有画面感和感染力。𐟑€𐟒–

如何写一篇动人的“最美的风景”作文要写好一篇关于“最美的风景”的作文，首先你得明确你要描写的是什么风景。这可以是一个你亲自去过的自然景点，比如山川、湖泊、大海或者森林；也可以是一个你日常生活中常见的场景，比如学校的操场、家附近的公园，或者你窗户外的景色。观察与体验 𐟌𓊊确定主题后，接下来就是观察和体验这个风景。仔细观察它的每一个细节，比如颜色、形状、光线和声音。同时，也要体验你在这个风景中的感受，比如心情、情绪和思绪。记得要用心去感受，这样才能写出有感情的文章。构思与布局 𐟓 观察和体验完后，就要开始构思和布局你的作文了。你可以按照时间顺序来写，比如从日出到日落；也可以按照空间顺序来写，比如从近到远。同时，要考虑如何引入主题，如何展开描述，以及如何结尾。让读者一读就明白你在说什么。生动描绘 𐟎芊在作文中，用生动的语言来描绘这个风景是非常重要的。你可以运用各种修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，来增强描绘效果。同时，也要用具体的、形象的词语，让读者仿佛置身其中。比如，你可以写“阳光洒在湖面上，波光粼粼”，这样的描述会让读者感受到阳光的温暖和湖水的清澈。融入情感 ❤️ 除了描绘风景本身，你还需要在作文中融入你的情感。你可以描述你在这个风景中的感受，以及这个风景对你的意义和影响。这样可以让你的作文更加有深度和感染力。比如，你可以写“每次看到这片大海，我都感到无比的宁静和自由”，这样的描述会让读者感受到你对大海的热爱和依赖。结尾总结 𐟓š 在作文的结尾部分，你需要对这个风景进行简要的总结，并再次强调它为什么是你心中“最美的风景”。同时，你也可以用一句富有哲理或感人的话来结束你的作文，让读者在读完之后能够有所思考或感悟。比如，你可以写“这片风景不仅美丽，更是我心灵的避风港”，这样的结尾会让读者感受到你对这片风景的深厚感情。希望这些建议能帮到你，让你写出一篇生动、引人入胜的“最美的风景”作文！𐟓–✨

四年级写景的作文400字优秀四年级的写景作文能够展现出学生对自然的观察力与对世界的感悟。通过对景物的描写，不仅能培养学生的语言表达能力，还能激发他们对美好事物的欣赏和热爱。在接下来的示例中，我们将展示六篇具有启发性的写景作文，帮助同学们更好地理解写作技巧和主题表达。 --- 1.春天来了，校园里的花开了，柳树也发芽了。每当春风吹过，柳条轻轻摇摆，仿佛在向我们招手。花坛里五颜六色的花朵竞相开放，红的、黄的、紫的，各种颜色的花朵像是彩虹一样，美丽极了。我最喜欢的是那朵紫色的花，它散发着淡淡的香气，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂。站在花丛中，我仿佛进入了一个美丽的梦境。春天是充满希望的季节，万物复苏，生机勃勃，让人心情愉悦，充满了前进的动力。 --- 2.夏天的傍晚，微风拂过脸庞，空气中弥漫着阵阵清香。操场上的树木在夕阳的照射下，投下长长的影子。孩子们在草地上奔跑、嬉戏，笑声回荡在空中。远处的天空渐渐变成了橙色，太阳像一个大火球，慢慢地沉入了地平线。此时，蚱蜢和蝉鸣叫着，给这宁静的傍晚增添了几分生动。夏天的傍晚，给人一种宁静与活力并存的感觉，是一天中最美好的时光。 --- 3.秋天是一个丰收的季节，果园里果实累累，稻田里金黄一片。走在田间小道上，空气中弥漫着稻谷的香味，仿佛是大自然送来的礼物。树木的叶子渐渐变黄，像是披上了金色的外衣。果树上的苹果、柿子、橙子都成熟了，红彤彤的苹果挂满了枝头，看上去格外诱人。秋天不仅是丰收的季节，也是感恩的季节，它提醒我们珍惜每一份收获，感恩自然的馈赠。 --- 4.冬天的早晨，天空湛蓝，白雪覆盖大地，整个世界仿佛被银白色的羽毛包裹着。走在雪地里，脚下的雪发出咯吱咯吱的声音，空气清新，呼吸也变得格外畅快。树枝上挂满了雪花，像是一个个小小的雪人。孩子们穿着厚厚的衣服，堆雪人、打雪仗，欢声笑语不断。冬天是一个冷静的季节，它给大自然带来宁静，也让我们感受到温暖与团聚的力量。 --- 5.在我家附近有一片小山，山上绿树成荫，小溪潺潺流过。每当清晨，太阳从山顶升起，照耀在山间，露水在阳光下闪闪发光，像撒了一层细小的钻石。山上的鸟儿唱着欢快的歌，山间弥漫着清新的气息。我喜欢在周末早晨去那里散步，静静地感受大自然的美好。大山给人一种平静和力量的感觉，它仿佛是守护着周围的一切，让人心情愉悦。 --- 6.我家附近有一片广阔的草地，每当春天来临，草地上就会长满翠绿的草丛。微风吹过，草地上的小草轻轻摇摆，像是一片绿色的海洋。偶尔，一些小花点缀其间，红的、黄的、蓝的，五彩斑斓。草地上有时能看到小昆虫在忙碌，它们在草丛中穿梭，仿佛在寻找食物。我喜欢在这里玩耍，和朋友们一起奔跑、嬉戏。草地给人一种自由和愉快的感觉，它是大自然送给我们的一个美丽的乐园。 ---

五年级上册《习作：____即景》全套课件小学语文五年级上册第七单元《习作：____即景》全套课件PPT，基于2024年秋季新版教材，参考温儒敏《教学设计与指导》，结合多年一线教学经验，精心制作而成。通过本节作文课，让学生：观察某种自然现象或某处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得，并把题目补充完整。能按照一定的顺序描写景物，写出景物的动态变化。课件共41页，包含全册课件/教案/朗读音频/笔顺动画/教学反思/说课稿/习题试卷等资源。

𐟌𓰟Œ„ 探索美文：如何描绘你身边的美丽景色 𐟌🠨炥𘀥䄦™柳鯼Œ围绕一个中心意思，按照一定的顺序来描述。 𐟓 学会运用本单元学到的写作方法，如先总述后分述，把地方吸引人的地方写清楚，写具体。 𐟎蠦•™学目标 1️⃣ 观察一处景物，按顺序描写下来。 2️⃣ 运用学到的写作方法，把景物的特点写清楚，写具体。 𐟓š 教学重点抓住景物的特点，围绕一个中心意思，用上积累的好词好句，按顺序描写。 𐟓Œ 教学难点引导学生通过一些表达方法，把景物的变化写清楚，写具体，能运用积累的好词语。 𐟖寸教具准备课件 𐟔 导入欣赏一组图片，激发兴趣。回顾课文，轻松导入。 𐟓– 展示片段，交流方法展示两个片段，对比哪种写法更好，为什么？师生小结：只有认真观察，展开想象，用积累的好词来描写，才能把景物的特点写清楚，写具体。 𐟗㯸口头交流，做好铺垫先小组交流，互相评议。在班级交流，互相评议。总结写景文章的顺序、抓住景物特点、突出重点和真实感受。 𐟓 抓住特点，学生习作突出景物特点，围绕一个中心，按照一定的顺序，运用适当的修辞手法。学生习作，教师巡回指导。 𐟎‰ 课堂小结及拓展延伸把全班同学的作文展示出来，读给同学听。按照同学提出的不足之处，进行修改。 𐟖𜯸 板书设计顺序：由远及近、由近及远、总分总、游玩的顺序、方位的顺序特点：形状、颜色、大小等重点：在诸多景物中最有特色的

#爱上小学语文学习# 写作有方法——分类观察法有些同学写起观察作文来，三下五去二，一下子就没有东西写了。这主要原因是我们在观察时没有分类，笼而统之地那么一瞥，作文的篇幅当然也就只得象兔子的尾巴，可怜兮兮的那么一截了。你看课文《春》的内容多丰富,对春天的景物分成春山、春水、春日、春草、春花、春风、春雨及春天里活动着的人物，进行细致观察，对春作了立体地描绘。《春》运用的就是根据景物存在的各个侧面、各个部分和各种特征的分类观察的方法。分类观察可以按照景物的类别分，也可以根据时间或季节的变化分。运用此法要注意:①分类必须依照自然的次序，千万不要把景物机械地割裂开来，不要打乱时间、季节变化的自然次序; ②注意观察同一景物因处类不同而引起的特征。 ③在分类观察后，要再综观全貌，给观察带上和谐统一的情调。

沙漠之美：动态描写让句子更生动 𐟏œ️ 沙漠，这片金色的海洋，以其独特的韵律和壮丽的景色，为我们的作文增添了无限的魅力。 𐟓 技巧：运用比喻和动态描写，让沙漠的景象更加生动。练习建议：观察沙漠的图片或视频，注意沙丘的形状和风的作用，尝试用比喻和动态描写来描述它们。练习： 1. 比喻运用：将沙丘比作“巨龙的脊背”，如“一座座沙丘连绵起伏，如同巨龙的脊背，盘旋在这片土地上”。 2. 动态描写：描述风与沙的互动，如“微风拂过，沙粒轻轻扬起，形成一道道流动的波纹”。

掌握这10招，作文秒变好！干货满满｜写作文的10个技巧，掌握一个就受益无穷屠格涅夫在《猎人笔记》中描绘了一幅画面：太阳下山，但树林里依然明亮，空气洁净透明，鸟雀在鸣叫，幼嫩的青草闪耀着绿宝石般的光彩。这幅画面是作者仔细观察和深刻体验的结果。那么，我们该如何观察和思考呢？观察生活 𐟌ˆ 无论是学校生活、家庭生活、课余生活还是旅游见闻，都是我们写作的素材。比如，姥爷在厨房炒菜，点燃煤气，烧干锅中的水分，然后倒入少量油，油温升高时放入姜蒜，发出“嘶嘶嘶”的声音，瞬间香气扑鼻。这些细节都需要我们仔细观察。观察细节 𐟔 细节往往能体现精神。比如，董存瑞瞪着敌人的岸堡，两眼射出仇恨的火花，他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！”这个细节展现了董存瑞的勇敢和决心。观察事件的意义 𐟓š 通过事件我们可以明白一些道理。比如，蚂蚁的毅力让我明白要互相帮助同学、友爱同学，只有这样，才能战胜困难，把班级建设得更加强大。观察景物 𐟌𘊨炥™柳駚„颜色、声音、形状和气味。比如：颜色：荷花像是倾倒在湖里的胭脂，或是飘落在水面上的云霞。声音：潮起潮落的声音、波涛汹涌的声音、林间鸟语的婉转悠扬。形状：荷叶像倒扣着的草帽，有的探出水面，像个上岗的哨兵；有的漂在水面上，像一个个碧绿的瓷盘。气味：荷叶的清香让人心旷神怡。观察一瞬间 𐟒劧ꁧ„𖯼Œ一道紫色的强光划破浩渺长空，照亮了整片土地。在这场暴风骤雨中，树木和庄稼在风雨的摧残下挣扎着，不断地摇曳。豆子大小的雨珠像是喀嚓作响的鞭子，从天而降，落在灰色的水流中，溅出一朵朵水花。随后，一串由远而近的闷雷声响彻云霄。这个瞬间充满了力量和动感。通过这些观察和思考，我们才能写出有血有肉、生动有趣的作文。希望这些技巧能帮助你快速写出一篇好作文！

描写景物的四大妙招，轻松提升作文水平！描写景物其实并不难，只要掌握几个小技巧，你的作文就能生动起来！𐟌𘰟Œ𜊨炥恧𛆨‡𔯼Œ找出独特之处首先，观察是关键！我们要用眼睛看、耳朵听、手触摸、鼻子闻、嘴巴尝，全方位感知景物。观察时要特别细心，找出这个景物与其他景物或同类景物的不同之处。比如，你可以从不同的角度来描述，如左、右、前、后、东、西等方位，让读者感受到景物的立体感。描写顺序不能乱描写景物时，顺序很重要！你可以按照空间顺序来写，比如“左、右、前、后”，或者按照时间顺序来写，比如“早、中、晚”，甚至是“春、夏、秋、冬”。这样写出来的景物才会条理清晰，读者读起来也会更顺畅。融入情感，让景物活起来描写景物时，别忘了把自己的情感融入其中。这样不仅能增加景物的感染力，还能让读者感受到你的心情。比如，描述一个美丽的花园时，可以说：“每当我走进这个花园，五彩斑斓的花朵、清新的空气和鸟儿欢快的歌声都让我心情愉悦，仿佛所有的烦恼都被抛到了九霄云外。”这样的描述，既让读者感受到花园的美丽，也感受到了你的愉悦心情。巧妙运用修辞手法修辞手法是让景物描写更生动的法宝！比如，你可以用比喻来形容春天的景色：“春天就像一位慈祥的母亲，用她温暖的手抚摸着大地，让万物复苏，生机勃勃。”这样的描述，既生动又形象，让人仿佛置身于春天的怀抱中。每天一个小技巧，轻松提升你的写作能力！加油吧！𐟒갟“š

𐟌ˆ发现之旅：探索江浙沪的创新作文世界𐟓– 我们常说，风景就在身边，只是缺少发现它的眼睛。𐟑€ 但这双眼睛不仅仅是物理上的视力，更是我们内心深处的文化视角和趣味。𐟌 那么，当我们带着这种视角去观察风景时，会不会影响我们真正的发现呢？换句话说，风景是自然的，还是人文的呢？𐟤” 在第十八届全国创新作文江浙沪赛区，我们发现了一个有趣的现象：学生们在写作时，不仅关注自然风景，还深入探索了人文背后的故事。𐟓š 这种视角的转变，让我们不禁思考，文化与自然是如何交织在一起的。在这次创新作文大赛中，学生们通过文字表达了对家乡、对自然、对文化的独特理解。𐟌𓠦𘀧𝜥“都充满了创意和热情，展现了江浙沪地区中学生的文学才华和创新精神。𐟌Ÿ 让我们一同走进这个充满发现与探索的世界，感受文学与自然的完美结合。𐟓–𐟌🀀

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