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同学的眼睛作文在线播放_同学的眼睛作文200字(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

同学的眼睛作文

我的漫画同学作文500字范文《我的漫画同学》是一篇充满趣味与真情的小作文题材，它能让我们从日常生活中发现美好，也通过描绘他人来反思自己。以下是几篇精彩范文，供大家参考与启发！ --- 1. 我的同桌小明是个“漫画同学”。他的每一个表情都像漫画人物一般夸张有趣。记得有一次，老师提问一个数学难题，他支支吾吾地站起来，额头上仿佛冒出三条黑线。班里顿时笑声一片。而当他突然想出答案时，眼睛瞬间放光，嘴巴张得像个‘O’字，活脱脱一副动画角色的模样。他不仅带给我们无数欢乐，还教会我面对困难要勇敢尝试。小明就像一部“快乐漫画”，每一页都充满笑声与智慧。 --- 2. 我的漫画同学小丽，总是给人一种不可思议的力量。她的脑袋里仿佛住着一群奇思妙想的小精灵。每次上美术课，她都会一边画一边讲解自己的创意——‘这是一只会喷火的鸟，它守护着彩虹森林。’她的眼睛亮闪闪的，像在放电影。她让我明白，想象力可以把平凡的世界变得多姿多彩，也让我开始试着用不同的角度看待生活。小丽不仅是我的好朋友，更是我学习创造力的榜样！ --- 3. 我们班的漫画同学大胖，总是以他的幽默感染着大家。他体型壮实，但跑起步来却灵活得像一只‘大企鹅’。一次运动会上，他在接力赛中被队友落下，竟然追得比谁都快，最后还一边喘气一边笑着说：‘这场比赛让我觉得自己是超级英雄！’他的自信和乐观让人感动，也让我深刻明白，每个人都有属于自己的闪光点。大胖用他的行动告诉我们，努力和幽默能让生活更加美好。 ---

我的新同学作文初一进入初一，我遇到了一位特别的新同学，他的名字叫李明。李明个子高高的，瘦瘦的，眼睛不大却闪烁着智慧的光芒。他总是一副笑眯眯的样子，给人一种亲切感。刚认识李明时，我以为他很内向，不怎么爱说话。但经过一段时间的相处，我发现他其实是一个非常开朗、乐于助人的人。每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手，耐心地帮助别人解决问题。李明的学习成绩也很好，每次考试都能名列前茅。但他从不骄傲自满，反而更加努力学习，不断追求进步。他还经常利用课余时间阅读各种书籍，丰富自己的知识储备。我很高兴能遇到这样一位优秀的新同学。他的勤奋好学和乐于助人的精神深深地感染了我，让我更加珍惜初中生活，努力学习，不断进步。我相信，在未来的日子里，我们会成为更好的朋友，一起度过美好的初中时光。

六年级拔河比赛：团结与胜利的故事六年级上册的第二单元作文题目是《多彩的活动》，要求我们写一篇关于学校活动的精彩故事。那我就来分享一个让我难以忘怀的拔河比赛吧！那是一个阳光明媚的午后，我们学校的操场上热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。参赛的两队队员都紧紧地握着绳子，眼神中充满了坚定和决心。而我们这些观众，也在一旁兴奋地期待着比赛的开始。随着老师的一声哨响，比赛正式开始。双方队员都使出了浑身的力气，拼命地往后拉。只见他们的脚紧紧地钉在地上，身子后仰，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳子。尤其是站在队伍最前面的大力士韩大勇，他涨红了脸，额头上青筋暴起，嘴里还喊着口号：“一、二、拉！一、二，拉！” 再看看啦啦队的同学们，他们也没闲着。有的挥舞着手中的彩旗，大声呼喊着为队员们加油；有的急得直跺脚，恨不得自己也上去帮忙拉一把；还有的同学眼睛紧紧地盯着绳子中的红布条，随着红布条的移动而紧张得握紧了拳头。渐渐地，红布条开始向对方队伍移动。我们这边的队员有些着急了，但是他们并没有放弃，依然咬紧牙关，坚持着。就在这千钧一发的时刻，队长喊起了口号：“别慌！稳住！”队员们听到队长的话，重新振作起来，齐心协力，猛地一拉，红布条又慢慢地向我们这边移动了。最终，我们队取得了胜利。大家欢呼雀跃，紧紧地拥抱在一起，庆祝这来之不易的胜利。这场拔河比赛，不仅让我感受到了团结的力量，更让我明白了在面对困难时，只要坚持不懈，就一定能够取得成功。这真是一次令人难忘的活动啊！

周末的早安，周末的午间，喊了又喊，作业依然，只字未动的心烦。嘴里答应的有点腼腆，专注的坐在沙发那边，眼睛盯着《小马宝莉》的动画片。琪同学在客厅我在房间，隔一会就喊:琪同学快来把作业赶，琪同学耳朵像塞住了一般。莫烦莫烦，心要放宽，气坏了身体没人替咱。深呼吸一口气吃块饼干，舒舒坦坦，不负阳光灿烂。压力大如山，琪同学却在敷衍，不在乎的深情传递着成长的阶段，慢了一拍又慢，真让人哭笑不得的愁眉苦脸。小手一摊，不管不管。人生本已艰难，不想再给心情加上条条款款。大不了凉拌，就像黄花切成段，再拍几块蒜瓣，就是小美满。班主任在群里消息一遍又一遍，总不能视而不见，赶来的琪同学看了一眼，掏出作文本已写了两个自然段，一看题目笑傻眼，题目竟然是写急性子一篇。 #提前还房贷的人后悔了吗#

𐟓š三上语文第一单元习作《猜猜他是谁》今天为大家带来10篇优秀的三年级上册第一单元作文《猜猜他是谁》。 𐟓 范文一题目：《猜猜他是谁》在校园里，有一个特别活跃的身影，他是谁呢？他身材中等，略显消瘦，但精神饱满。他的眼睛炯炯有神，透露出坚定的目光。他是个热爱运动的人，每天清晨，他总是第一个来到操场进行晨跑。他的步伐坚定，仿佛在告诉大家：坚持就是胜利。无论是在篮球场还是足球场，他总是全力以赴，为了胜利而拼搏。 𐟓š 范文二题目：《猜猜他是谁》在班级里，有一个勤奋好学的同学，他是谁呢？他中等身材，但总是显得精神抖擞。他的眼睛虽然不大，但充满智慧。他热爱学习，课堂上总是积极回答问题，认真听讲。课后，他还会主动阅读各种书籍，拓宽视野。他的努力和勤奋让他在学习上取得了优异的成绩。 𐟓– 范文三题目：《猜猜他是谁》在校园里，有一个热心肠的同学，他是谁呢？他身材高大，总是面带微笑。他乐于助人，经常帮助老师和同学解决问题。他的眼睛里总是闪烁着热情的光芒。无论是班级活动还是学校活动，他总是积极参与，为集体贡献自己的力量。 𐟓š 范文四题目：《猜猜他是谁》在班级里，有一个多才多艺的同学，他是谁呢？他身材中等，但总是显得活力四射。他喜欢音乐和舞蹈，每次班级活动都能看到他的身影。他的眼睛里总是闪烁着对艺术的热爱。他的音乐才华和舞蹈技巧总是让人惊叹不已。 𐟓– 范文五题目：《猜猜他是谁》在校园里，有一个热心公益的同学，他是谁呢？他身材中等，但总是显得充满力量。他积极参加各种公益活动，帮助需要帮助的人。他的眼睛里总是闪烁着对社会的关怀和责任。无论是募捐活动还是社区服务，他总是积极参与，为公益事业贡献自己的力量。以上是10篇优秀的《猜猜他是谁》范文，通过这些文章，我们可以看到一个充满活力、勤奋好学、热心公益的同学形象。希望这些范文能给大家带来一些灵感和启发！

三年级《猜猜他是谁》教案第一次习作课真是让人期待啊！孩子们的第一篇作文，我们该如何引导呢？𐟤” 𐟎☯𜚨ˆ‘们来玩一个“猜猜他是谁”的游戏吧！选择一个同学，用几句话或一段话来描述他。记住，不能在文中出现他的名字，但要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。 𐟓 写作要求：选材、立意：仔细观察同学，抓住特点进行描述。可以描写外貌特征，选取几件该同学做过的事来表现他身上的优秀品质，或者通过神态、语言、动作等描写表现其性格。外貌描写：选择一两点来写，比如圆嘟嘟的脸，又黑又亮的眼睛。性格特点或兴趣爱好：爱哭、爱笑、活泼、乐观，或者踢球、跳绳、唱歌、跳舞等。品质：助人为乐、拾金不昧、尊老爱幼、一丝不苟等。 𐟒ᠥ晦‹›：找点落笔：可以从人物的外貌、性格、品质、爱好等方面发现人物特点。事例典型：围绕人物的特点，选取典型事例详写，让人物形象丰满起来。巧用修辞：恰当地运用比喻、夸张等修辞手法进行描写。 𐟓š 佳作赏析：【写作提纲】一博学睿智（开头）。开门见山，交代人物特点外貌一→个子、肚子、眼睛、脸蛋 “看”书（中间） “讲”书猜猜他是谁突出特点:“博学睿智” L“用”书结尾。问句收束，照应题目，引人畅想 𐟓Œ 基本格式：开头要空两格。写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上，大家一起来猜一猜。希望这些建议能帮助孩子们顺利完成他们的第一篇作文！𐟓✨

#秋日安利计划# 中学生优秀作文精选：《这个老师“不一般”》进入初三，我们班调换了几位任课老师，他们都有丰富的毕业班教学经验，其中有一位老师特别“不一般”。这位老师长得“不一般”。他中等个头，由于年龄较大，皱纹深深地刻在他的脸上，头发虽已花白，却根根如松针般挺立，很是“倔强”。他看上去既严厉又慈祥。开学第一天，这位老师就用“不一般”的方式和我们打招呼。他先是一言不发，在黑板上写下几个大字：目标在胸，心无旁骛，不图安逸，永不放弃。然后他看着每一位同学的眼睛，一字一顿地告诉我们，这几个字就是我们初三应该有的状态，并向我们介绍了初三学习的紧迫性和重要性。他的语调激情四射、铿锵有力，同学们情不自禁地昂起头挺起胸，注视着这个“不一般”的老师，他的根根白发在他铿锵有力的话语中颤抖。第一次月考，同学们的成绩不太理想，大家都十分沮丧，以为会遭到劈头盖脸的责备，没想到老师并没有批评我们，而是语重心长地对我们说：“这次大家考得不太理想，不过没有关系，我们还有几个月的时间来提分。我们已经没有什么可输的了，就把这次的成绩定为最低分，今后大家一起努力就是了。”他的臉上没有一丝怒气，而是透着坚毅，那根根挺立的白发仿佛凝结了对我们的期望。同学们都很受鼓舞，沮丧一扫而空，大家都扬起了头，下定决心要在下次月考迎头赶上。第二次月考，同学们的成绩有了很大的提升，大家不免沾沾自喜，甚至有点得意忘形。上课的时候，大家都兴奋异常，眼巴巴地期待着老师的表扬，没想到老师却有些恼火，他那“倔强”的白发立得更直了。“这个问题我强调多少遍了？不是说了应该先用解析式来判断根的情况吗？总是在这些小问题上犯错误，积少成多，不就成大错了吗？到时候再后悔可就来不及了！”老师的话一字一顿，仿佛一把铁锤锤打着一颗颗钉子。同学们听后，都若有所思，也暗暗下定决心，一定要再接再厉，更上一层楼。如今，初三已经过去了一大半，在“不一般”的他的带领下，同学们学习数学的热情越来越高涨，我们班的数学成绩也越来越好。而我，每每在学习中想要偷懒的时候，就会想起他那根根直立的白发，想起他的“不一般”，我的心中就会充满“不一般”的力量！这个老师，真的“不一般”！

猜猜他是谁？优秀作文精选 𐟎ˆ 猜猜她是谁？今天我们来玩一个猜猜他是谁的游戏吧！我有一个好朋友，她有着一头乌黑柔顺的头发，经常梳着马尾辫，走起路来左摇右摆，极有活力。她那弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，笑起来的时候，眼睛像弯弯的月亮，嘴巴像樱桃一样红润。她非常喜欢看书，经常在课堂上看到她津津有味地阅读，完全沉浸在书的世界里。每当课间休息时，她也会从书架上拿起一本书，静静地阅读。 𐟏€ 运动达人她还是个运动达人，特别喜欢打篮球。每次看到她在球场上奔跑，投篮的样子都特别帅气。她经常提到篮球，几乎每天都要练两个小时的篮球。记得有一次，她在球场上不小心摔倒了，但依然坚持继续比赛。她的这种精神真的让我很佩服。 𐟐𖠥杻𑧚„同学我们班还有一个同学，她的眼睛镶嵌在白里透红的脸颊上，就像无风的湖面一样平静。她有一个可爱的玉桂狗挂件，总是带着它一起学习和玩耍。她是我们班的贺慧之光，总是能发现生活中的美好。每次看到她，都会觉得生活充满了希望和快乐。 𐟏… 活泼开朗的他我们班还有一个人，他活泼开朗，自信乐观。他有着黑黑的皮肤和圆圆的眼睛，看起来特别有神。他特别喜欢运动，尤其是足球。他学过乒乓球、足球、羽毛球等多种运动项目，还曾获得过足球金牌。每次看到他在球场上奔跑，我都觉得他是一个非常有毅力的人。 𐟑려𘀨𕷨𕰥›ž家每次放学后，只要有机会，我都会和他一起走回家。路上有说有笑，虽然只能走一小段路程，但却非常开心。经过这些描述，你是不是已经猜出他是谁了呢？期待你的答案哦！ 𐟎‰ 朗诵比赛的冠军有一次学校举行朗诵比赛，她取得了一等奖的好成绩。她的朗诵声音洪亮，感情丰富，得到了同学和老师的赞扬。我也特别佩服她的才华和勇气。希望这些描述能让你猜出他们是谁！聪明的你，应该已经猜到了吧？

“漫画”老师，五年级语文上册第二单元作文我的语文老师真是个谜一样的人物。她戴着一副小眼镜，眼睛特别有神，好像能透视一切。虽然她身材中等，和其他女老师差不多高，但总能让人一眼就认出她。她走路特别快，像一阵风一样，哒哒哒地从前面走过，哪怕后面有人跟着，也很快就把她甩在了后面。她的鞋子碰到地面的声音特别响，给人一种紧迫感，好像随时都要冲到前面去。记得有一次上课时，同学们听得津津有味，突然老师停了下来，迅速跑到一个同学面前，一把拿走了他手里的笔。原来他正在偷偷画画！老师不仅迅速拿走了他的笔，还附上了一张画有课文内容的纸。下课后，老师会将这些画还给他们，并鼓励他们继续努力。虽然老师看起来很严厉，但她其实是一位温柔又幽默的老师。她总是用各种有趣的方式激发我们对语文的兴趣和热情。她用行动告诉我们，学习语文并不是一件枯燥的事情。她的教学方法虽然严格，但却充满了对我们的关爱和期望。老师虽然有时候像一只披着羊皮的狼，但她的内心却充满了温暖和关爱。她的每一个举动都让我们感受到语文的魅力，激发我们对学习的热情。她是一位优秀的语文老师，也是我们心中的“漫画”老师。

高考作文备战指南：这些小技巧你知道吗？嘿，同学们！高考作文可是咱们语文的半壁江山，马虎不得啊！今天我就来给大家分享一些关于高考作文的小技巧，特别是针对23年高考的，大家可以参考一下哦！作文写完要检查 𐟔 写完作文后，如果还有时间，一定要快速通读一遍，检查一下有没有错别字或者错误的标点。特别是那些习惯用点号的同学，记得在检查的时候尽量把点号改成逗号或者句号哦！别跑题！𐟚늊作文一跑题，那就麻烦了！最多只能得30分，搞不好只能得二十几分。所以，写之前一定要看清楚题目要求，确保不跑题。标题不能漏！𐟏† 不写标题可是会扣2分的，但实际情况可能远不止这2分。标题是文章的眼睛，一定要重视。字数要足！✍️ 作文字数不足可是会扣分的，少50字就扣一分，其实扣分更多，因为结构也不完整。所以，写之前一定要规划好字数，确保足够。书写要规范！𐟖‹️ 写字潦草、出现错别字或者不规范标点都会扣分，真的挺冤枉的。平时练习的时候就要注意书写规范，考试的时候更不能马虎。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家高考作文都能拿高分！𐟒ꀀ

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