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作文小鸭得救了在线播放_作文小鸭得救了怎么办(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

作文小鸭得救了

秋天的校园三年级作文秋天的校园是一幅色彩斑斓的画卷，落叶飘扬，空气中弥漫着收获的气息。孩子们在这里不仅感受自然的美丽，还在学习中汲取知识的甘露。 --- 1.金色的阳光洒满校园，树叶在微风中轻轻摇曳，像是在与我们招手。课间时，同学们三五成群地奔跑在操场上，欢笑声在空气中荡漾。秋天的校园，让人感受到生命的蓬勃与自然的和谐。 --- 2.操场的梧桐树下，总是能看到几位同学认真地低头写作业。微风拂过，落叶像小精灵般跳动在他们的脚边，仿佛为他们的努力鼓掌。秋天的校园，既有知识的沉淀，也有美丽的风景相伴。 --- 3.校园的池塘边，几只小鸭悠闲地游动，激起一圈圈涟漪。同学们坐在岸边聊天，分享着学习和生活的点滴。秋天的校园，不仅是学习的地方，也是友情滋长的乐园。 --- 4.每到秋天，校园的银杏树总会穿上金黄的外衣。同学们捡起一片片银杏叶，把它们夹进书本中作为纪念。秋天的校园，让人学会珍藏美好，感悟时间的珍贵。 --- 5.校园的花坛里，秋菊争相绽放，红的、黄的、白的，把校园点缀得更加迷人。语文课上，老师带我们去观察这些花朵，写下观察日记。秋天的校园，是我们学习与自然亲密接触的课堂。 --- 6.早晨的校园，笼罩在一层薄薄的雾气中，显得格外静谧。读书声从教室里传出，和远处的鸟鸣交织成动人的乐章。秋天的校园，让人感受到宁静中的美好与学习的动力。 ---

一年级语文仿写句子大全，快来打印！一年级语文上册的仿写句子已经整理好了，给孩子们打印出来，早晚读一读，为看图写话和写作文打下基础吧！𐟘Š 1-4单元仿写句子我是小学生。我是中国人。妈妈是老师。爸爸是司机。爷爷是医生。蓝天是白云的家。树林是小鸟的家。小河是鱼儿的家。泥土是种子的家。我们是祖国的花朵。北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。影子是我的好朋友。白云在天上飘来飘去。小鸟在天上飞来飞去。小狗在地上跑来跑去。鱼儿在水里游来游去。小牛在田里走来走去。弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。弯弯的月儿像弯刀。闪闪的星星像宝石。红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。大象的耳朵像扇子。松鼠的尾巴像一把伞。我学奶奶剪窗花。哥哥学爸爸唱歌。我学妈妈做饭。我学姐姐画画。小红学妈妈洗衣服。那么那么… 天空那么蓝,那么高。西瓜那么大，那么圆。苹果那么红,那么甜。花儿那么红,那么香。月亮那么圆,那么亮。香蕉那么甜,那么软。麦芽那么尖,那么绿。大海那么宽,那么蓝。树木那么高,那么绿。妈妈那么年轻,那么漂亮。一会儿一会儿… 秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼,真有趣! 小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。小弟弟一会儿写作业,一会儿看电视。第三课《雪地里的小画家》小鸡的脚印像竹叶。小鸭的脚印像枫叶。小马的脚印像月牙。小狗的脚印像梅花。大象的脚印像大饼。小猫的脚印像桃花。小猪的脚印像剪刀。一架飞机像大鸟。一个太阳像火球。他在洞里睡着啦。妈妈在家里洗衣服。爸爸在公园跑步。同学们在教室里上课。小明在操场上跑步。小鸟在天空中飞翔。鱼儿在水里游来游去。白云在蓝天上飘荡。蝴蝶在花丛中飞舞。青蛙为什么没参加？小明为什么没来上学？燕子为什么往南飞？妈妈为什么还没下班？小红为什么迟到了？天空为什么是蓝色的？冬天为什么这么冷？地球为什么是圆的？小鱼为什么生活在水里？

1.在一个阳光灿烂的早晨，清风阵阵，小鸭子和它的伙伴们——小鸟、小熊、猴子和大象在森林里捉迷藏。小鸭子正边走边想躲哪儿好，一不小心，脚下一滑，掉进了一个又大又深的坑里。小鸭子惊慌失措地大叫：“救命啊！救命啊！伙伴们，救救我啊！嘎嘎嘎……” 2.伙伴们听到了小鸭子的呼救声，纷纷赶来了。大象大声说：“我来，我来，让我用长鼻子把小鸭子卷上来。”可是，大象的鼻子太短了，够不着小鸭子。猴子爬上树，折下了一根树枝，对小鸭子说：“小鸭子，你快抓住这根树枝，我拉你上来！”但是，小鸭子抓不住这根树枝，它的翅膀受伤了。伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 3.忽然，小鸟灵机一动，对伙伴们说：“小鸭子会游泳嘛，我们舀几桶水，倒进深坑里，小鸭子就可以浮上来了。” 4.于是，小熊像箭一般似地回家拿来了水桶，跑到小河边，拼命地舀水倒进深坑里。大象见了，也过来帮忙，用它长长的鼻子吸满了水，喷在了深坑里。经过它们的努力，坑里的水慢慢上涨。终于，小鸭子得救了。小鸭子感激地说：“谢谢你们救了我！你们真是我的好伙伴！” #看图写话# #一二年级看图写话# #小学作文# #看图写话专项练习# #看图写话训练# #韩老师看图写话#

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文精选：《外婆的绣品》小时候的一个个夜晚，我总喜欢守着一盏旧式台灯，黏在外婆的身边，听她讲从前的故事，看她手指间的那枚绣花针在衣物间欢快地穿梭……不多时，一只胖嘟嘟的黄色小鸭，一只呆萌的白色小兔，或是一只机灵的褐色小狗便会活灵活现地出现在我衣服的前襟、臂上或是因顽皮而刮破的衣服的洞口——那些锦上添花或是藏拙遮丑的图案瞬间征服了我。第二天，我便会穿上这些有着美丽图案的衣服四处恣意炫耀，总能招来小伙伴们惊羡不已的目光。这样的日子，几乎绵延了我的整个童年。那些带着欢快的生命气息的图案似乎已经悄然融入我的生命，成了我儿童时代最温馨的记忆。上了初中之后，我渐渐发现，衣服上的那些我曾经以为是世上最美的图案，不再具有吸引同伴目光的魅力。同学们看到它，甚至会笑嘻嘻地指着说我幼稚、老土，虽然知道他们说的是玩笑话，但我依然感觉到一种被时尚甩开的失落。于是，我会情不自禁地偷偷观察和打探同学们所崇仰的“潮流”，最终发现，让外婆绣的图案变得黯淡的，乃是各种外国名牌的logo、日本卡通人物，以及一些莫名其妙的英文“内涵段子”。虽然我说不出这些商标、图案、段子到底美在哪里，但我知道这就是“时尚”。“时尚”犹如一阵飓风，猛烈、快速，它要摧毁你原有的观念，不需要跟你细细讲述道理。一次体育课上，我不小心把运动裤蹭破了，回家被外婆瞧见了，她似乎一下子觅到了自己的“用武之地”，赶忙取过我换下的衣服，找来她久未派上用场的针线包，翻找着合适的丝线，打算在那小小的洞口上绣上她的杰作。我赶紧走上前去——自然不是为了欣赏她的手艺，而是结结巴巴地编出一个又一个驴唇不对马嘴的理由，夺回了运动裤。外婆悻悻地站着，茫然无措。我也不知道该说些什么，那一刻，真的好尴尬！当别人好心的付出，在你看来是一种累赘时，被嫌弃的人该是多么失落！当别人真心想为你做点什么，而你却觉得他只是在添乱的时候，你又该如何做才能不伤害到他？那段时间，我和外婆常常处于相对无言的尴尬中。之后的一堂美术课，老师带我们去参观市民间艺术馆。那一个个内容丰富的展厅、一篇篇极富文化含量的展品介紹、一件件琳琅满目的艺术品令人流连忘返，叹为观止。我们走进名为“绣品屋”的展厅，里面全是精彩纷呈的民间刺绣精品！我不知道如何来形容这些五彩缤纷的绣品——有大幅的华章，有精致的小品，它们一下子将我们带入一个由五彩丝线构成的绚丽世界。突然，身边一位同学指着面前一个个精美的动物绣品对我说：“看！这些多像你外婆在你衣服上绣的图案！” 可不是！面前橱窗里的一组动物绣品，有飞禽，有走兽，有昆虫，有鱼虾……一个个栩栩如生，流光溢彩，光艳动人，多像出自外婆之手！我仔细审视着，眼前的一个个绣品渐渐模糊，慢慢幻化成外婆在我的衣服上绣的一只只小鸭、小兔、小狗……原来我的童年时代一直生活在“艺术宝库”之中，长大后的我却无知地对其加以排斥！从审美的角度来看，我究竟是在成长还是在退化？回家之后，我将自己反锁在房间里，从橱柜底悄悄地翻出那些已经“退役”了的绣有小猫、小狗、小鸡、小鸭图案的衣服，平铺在床头，默默地端详着、摩挲着，那感觉就像在民间艺术馆里欣赏一件件艺术珍品。不，这种欣赏里还带着一种深深的懊恼和痛惜。下一个星期天，我挽着外婆的胳臂，带她去参观民间艺术馆。我要让她知道，在她看来不过是雕虫小技的绣品其实是民间艺术的珍品。看到她在那些绣品前陶然欲醉的模样，我知道她心里洋溢着的一定是一种认同感，一种被承认的成就感……当然，她肯定能体会到我带她来此的另外一层意义——表达我深深的懊悔和歉意。如今的外婆，双眼浑浊，双手颤抖，已无法再刺绣，但她还能观赏，还能触摸，还能评议——观赏、触摸、评议着我时不时给她买的一些刺绣工艺品。我知道，对于她老人家来说，这是一种绝佳的享受，是一种精神世界的饕餮大餐…… 我终于明白，经典的东西，不一定每时每刻都会成为大众热捧的时尚，但它一定有着恒久的生命力，在人们的眼中和心里散发着明媚而不刺眼的光辉。

初中提前自学？这些免费资源帮你搞定！初中阶段，自学能力的培养至关重要。想要提前自学或者查漏补缺的同学们，可以参考以下资源，它们都在小破站上可以找到。 𐟓š 初中语文朴鲤朴鲤：分享作文模板，是高分作文的秘诀。梓墨说语文：解题技巧和方法非常实用，易于理解。初中语文studio：阅读答题方法总结得非常全面，概括也很详细。 𐟓 初中数学一数：思路清晰，注重基础，易于理解。数学微课帮：虽然有些内容不适合现在的中考，但基础扎实，易于理解。初中数学典题突破：各种方法、技巧和结论，适合自我突破。三观超正的数学爱好者：数学特级教师，参与教辅编写。 𐟓˜ 初中英语英语兔：基础扎实，适合语法不好的同学。英语盖老师：适合零基础，学习音标、背单词和语法。我是波波老师呐：适合基础差的同学，讲解单词和语法。李咏梅老师：基础课，学习音标和语法。英语的平行世界：适合有一定基础的同学提升。 𐟌 初中物理于总CEO 阮红老师小鸭纸灬物理 Amor东山再起马丁物理_初高中 𐟧ꠥˆ中化学化学超人化学小莫范卿平老师羊驼公子家的化学清越姐姐的化学课 𐟓œ 初中历史咩咩扬仔小柏老师历史老王讲历史的张老师无心插柳柳成荫太难得 𐟌 初中地理徐颖老师小康地理 EVA是只企鹅地理北纬老师岚如姐姐讲地理 𐟌𑠥ˆ中生物 Anne生物林旭生物讲堂十二中生物课堂 𐟓– 初中政治咕嘟咕嘟将老乔的政治课教政治的木子老师李老师的道德与法治课 ⚠️ 提醒：孩子自学时，家长要注意考察效果，特别是理科，可以通过题目来检验。如果自学效果不佳，家长要及时分析原因，调整学习方法和方式，避免浪费时间。最好的方法是家长一起辅导，或者选择培训班、一对一辅导等多种方式结合，提高效率。 𐟒ᠦ€𛧻“：找到最适合孩子的学习方式、教辅和学习方法是关键，提高效率才是最重要的。

校园美景作文校园美景总是让人心旷神怡，就像一幅自然的画卷𐟌🣀‚ 今天我们来聊聊那些藏在校园里的美丽风景吧𐟏민Œ 让你对校园的每个角落都充满期待𐟌ˆ。 --- 一、校园之春美如画春天的校园总是充满了生机与活力𐟒– 每一个角落都散发着迷人的气息我特别喜欢在这个季节漫步校园，感受那份温暖和美好 - 1️⃣ 春意盎然𐟌𘠯𜚥œ覠ᥛ�Œ，春天的气息无处不在𐟌ž 樟树上新芽吐绿，仿佛在向我们招手每当我走过花坛，总能看到五彩斑斓的花朵竞相开放，真是让人心情愉悦呀！ - 2️⃣ 草坪翠绿𐟌🠯𜚦˜奤駚„草坪像一块绿色的地毯，铺满了整个校园𐟘Œ 我记得有一次和舍友们在草坪上野餐，阳光洒在身上，感觉特别惬意️ 那种绿意盎然的感觉，真是让人忘却烦恼啊！ - 3️⃣ 池塘生机𐟦† ：池塘边的小鸭子欢快地游来游去，给校园增添了不少生趣𐟐劦ˆ‘常常坐在池塘边，看着它们嬉戏打闹，心里也跟着欢快起来这样的美景，让我觉得生活真的很美好！ --- 二、我的校园美丽又漂亮校园就像一本打开的书，里面藏着无数美丽的故事和风景。𐟌ˆ 每个角落都散发着独特的魅力，让我每次走过都忍不住停下脚步欣赏。今天，我想和大家分享我眼中的校园之美，希望能带给你们一些灵感和感动。 - 1️⃣ 多样景观𐟏ž️ ：我的校园就像一幅五彩斑斓的画卷，有圣火塑像、花园、教学楼等多种景观让我流连忘返。𐟎芦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ花园里的花朵竞相开放，仿佛在举行一场盛大的派对。我发现，每个地方都有它独特的韵味，让人感受到生命的活力与美好。 - 2️⃣ 文化内涵𐟓š ：在这片校园中，我不仅欣赏到美丽的风景，还能感受到深厚的文化底蕴。❤ 每一座建筑都有它背后的故事，像是历史长河中闪烁的明珠。我姐姐曾告诉我，了解这些文化内涵，让我们更能珍惜身边的一切️。 - 3️⃣ 历史沉淀𐟏›️ ：我们的校园承载着许多历史记忆，每一砖每一瓦都诉说着过去的故事。⏳ 我常常在假山旁思考，想象那些曾经在这里学习、生活的人们。这种历史沉淀让我倍感自豪，也让我更加热爱这片土地。 --- 三、春天的校园春天的校园总是充满了生机与活力𐟌𘊨Š𑥄🤺‰相开放，散发着迷人的香气绿树成荫，仿佛为我们撑起了一片清凉的天地 - 1️⃣ 花香弥漫𐟌𗠯𜚦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ校园里的花朵就像小精灵一样纷纷绽放𐟌𚊦ˆ‘记得和舍友一起在花海中漫步，四周都是五彩斑斓的花朵，空气中弥漫着淡淡的花香那种感觉真是让人心旷神怡，仿佛所有的烦恼都被花香驱散了 - 2️⃣ 绿树成荫𐟌𓠯𜚦˜奤駚„校园绿意盎然，树木开始吐出新芽𐟍ƒ 我常常坐在大樟树下读书，阳光透过枝叶洒在书页上，感觉特别惬意这些绿树不仅美化了环境，还给我们带来了清新的空气，让人心情愉悦 - 3️⃣ 鸟语花香𐟐栯𜚦˜奤駚„校园总能听到鸟儿欢快的歌唱𐟒– 我喜欢早晨在操场上跑步时，伴随着鸟鸣声，那种活力四射的感觉真是太棒了️ 这种自然的交响乐，让我感受到生命的蓬勃与希望 --- 四、校园美景的四季变化校园的四季变化真的是太美妙了！𐟌Ÿ每个季节都有它独特的风景，令人心醉不已。𐟍ƒ春天的花开，夏天的绿荫，秋天的落叶，还有冬天的白雪，这些都让我感受到校园的生机与活力。✨在这里，我想和大家分享一下我对校园四季变化的观察和感受！𐟘Š - 1️⃣ 四季更替𐟌䯸：我发现，校园里的四季变化就像是一幅流动的画卷，每个季节都有不同的色彩和气息。春天，樟树吐出嫩芽，花儿竞相开放；而夏天则是绿意盎然，操场上孩子们欢声笑语。️这种变化让我每次走进校园时都有新鲜感！𐟌𜊭 2️⃣ 景色对比𐟍‚ ：我的经验是，通过对比四季的景色，我们能更加深刻地体会到大自然的魅力。比如，秋天时，树叶变得五彩斑斓，铺满了整个校园的小道；而冬天则是银装素裹，仿佛进入了童话世界。️这种强烈的对比，让我更加珍惜每个季节带来的美好瞬间！𐟍 - 3️⃣ 多彩校园𐟌ˆ ：在我的眼中，校园就是一个多彩的天堂！不同季节交替的时候，各种花草树木都展现出不同的风采。春天有花海，夏天有繁茂的绿荫，而秋冬则是宁静与寒冷交织。这种多样性让我感受到生命的轮回与希望，每一次回眸都是一次新的发现！𐟌𗊊--- 五、校园小花园的魅力校园的小花园就像一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力𐟒– 在这里，你不仅能感受到自然的气息，还能领略到生命的美好我发现，这个小小的空间承载着丰富的生态和无限的可能性 - 1️⃣ 小而精致𐟌𚠯𜚦ˆ‘的经验是，小花园虽然不大，却充满了细腻的美感𐟓𘊦𘀦œ𕨊𑣀每一片叶子都经过精心打理，展现出无与伦比的生机舍友常常在这里拍照，留下我们青春的印记 - 2️⃣ 独特景观𐟏𕯸 ：我发现，这里的景观设计真是别具一格𐟎芤𛎩”™落有致的小径到五彩斑斓的花卉，每一步都是视觉的享受姐姐说，她最喜欢在这里静静地读书，感受大自然带来的灵感 - 3️⃣ 生态重视𐟌🠯𜚦 ᥛ�𙧔Ÿ态环境的重视让我倍感欣慰𐟌 小花园不仅是美丽的象征，更是我们学习环保的重要场所朋友们常常组织活动，参与植物养护，让我们更懂得珍惜身边的一切 --- 总结与建议 𐟓‹ 校园美景如诗如画，让人流连忘返𐟌𚣀‚ 不管哪个季节，都有独特的风采𐟏룀‚ 让我们用心去感受校园的美好吧𐟌𜯼

小学低年级和高年级精读推荐书单孩子到了小学低年级，看图写作成了必修课，到了高年级，命题作文也接踵而至。这时候，精读能力和仿写技巧就显得尤为重要了。作为一个过来人，我强烈推荐两套书，简直是家长们的“两把刷子”！低年级的宝藏：《金波爱的小雨滴朗读本》 𐟌篸对于小学低年级的孩子来说，《金波爱的小雨滴朗读本》简直是神器。这套书分为写物、散文、诗歌和故事四个部分。其中，写物和散文特别适合精读和仿写。我特意做了功课，挑选了一些适合仿写的篇章进行精读分析，帮助孩子掌握低年级的写作技巧。比如，书中的《小鸭子》一文，通过生动的描写，让孩子明白如何把小动物写得活灵活现。高年级的必备：《丰子恺给孩子的阅读写作课》 𐟓š 到了高年级，孩子的阅读和写作能力需要进一步提升。《丰子恺给孩子的阅读写作课》正是一套非常适合的书。这套书分为写人状物、写景、游记、记事和生活启事五大类文章，涵盖了整个小学和初中的写作分类。丰子恺先生的63篇经典文章都被收录在这套书中，其中8篇已入选小学语文课本。每篇作品下都有一线教师的深度解读与分析，告诉孩子们为什么要这样写，好处在哪，中心思想是什么。这样一来，家长们就不需要自己“备课”了，直接利用名师点评，提高孩子的阅读和写作能力。多刷多练，效果更佳这两套书真的值得多刷几遍，每一遍都有不同的收获。书架上其他的必读高分作文、写作类教辅都可以积灰了～总之，帮孩子找到适合的学习好书，先阅读，后积累，再练笔。慢慢打磨各个类型作文的写作能力，为日后的小升初作文打下坚实的基础。 𐟌Ÿ总之，这两套书真的是家长们的“两把刷子”，赶紧给孩子备上吧！

每天25分钟，孩子作文从跑题到满分 𐟓š 一位北京朝阳的妈妈分享了她的经验：没有不费妈的教育，如果有，那都是别人家的孩子。哈哈哈，这句话道出了很多妈妈的心声。 𐟑𖊥幧š„孩子现在三年级，二年级以前看了很多书，但却没有引导孩子输出，导致孩子看图写话一直不好。妈妈一度想不明白为什么会这样。后来偶然的机会，听了老师的分享才知道，读书多并不代表写作好，需要经过刻意练习和引导输出。于是，她开始尝试用精读仿写的方法来帮助孩子提升。 𐟓– 她带孩子跟着老师学习赏析句子，学习写作技巧。按照老师的要求，带孩子想象画面。去观察和体验积累生活素材。最后，仿写后再经过老师修改。 𐟎‰ 经过一段时间的练习，现在孩子的观察能力和理解能力都有了提升，更能够用形象的语言描绘事物，作文得分也从以前的70分提高到了98分。妈妈非常高兴和满意。 𐟐𖊤𛥥‰写小动物：远处跑过一只小狗，啃了地上的骨头。 𐟐劧Ž𐥜襆™小动物：小鸭子从远处摇摇晃晃地走过来，看了看盆中的饼干，突然像弹簧似的伸缩着脖子抢食吃。只听“噔噔噔、噔噔噔……”它的嘴不停地敲击着盘子，不一会就把饼干抢光了。 𐟒ኦ‰𞥯𙦖𙦳•很重要，千万不要浪费孩子的时间。

写三年级关于景物的作文时，重要的是要用简单、生动的语言描绘出景物的特点，让读者仿佛身临其境。下面是一个示例，希望能够帮助到你： ‌春天的公园‌ 春天来了，万物复苏，我最爱去的地方就是我们家附近的那个大公园。每当周末，爸爸妈妈就会带着我，一起去那里享受大自然的美好。一走进公园，首先映入眼帘的是一片绿油油的草地。小草们像是刚从梦中醒来，伸着懒腰，争先恐后地往上长，远远望去，就像给大地铺上了一层厚厚的绿色地毯。小朋友们有的在草地上追逐嬉戏，有的在放风筝，欢笑声此起彼伏，好不热闹！沿着弯弯曲曲的小路往里走，两旁的花儿们也不甘示弱，竞相开放。有红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷，争奇斗艳。我最喜欢的是那片樱花林，粉白色的樱花密密麻麻地挂在枝头，像是天空中飘落的云朵，轻轻柔柔的。微风吹过，花瓣随风飘落，好像下了一场浪漫的樱花雨，让人陶醉其中。不远处，一条清澈见底的小溪潺潺流过，溪水在阳光的照射下闪烁着银光，像是一条流动的珍珠项链。小溪边，柳树垂下了长长的绿丝带，轻轻抚摸着水面，仿佛是在给小溪梳妆打扮。偶尔，几只小鸭子欢快地游过，留下一串串涟漪。再往公园深处走，就是一片郁郁葱葱的小树林。树木高大挺拔，像是一个个守护公园的卫士。树林里，小鸟们叽叽喳喳地叫着，它们或在枝头跳跃，或在空中飞翔，演奏着一曲曲春天的乐章。春天的公园，真是一幅美丽的画卷，让人流连忘返。每次来这里，我都能感受到大自然的无限生机和活力，心情也变得格外愉快。我爱春天，更爱这充满生机的公园！这篇作文通过描绘草地、花朵、小溪、树林等景物，展现了春天公园的美丽和生机，语言简洁明了，适合三年级学生的写作水平。希望这个示例能够激发你的灵感，帮助你写出一篇精彩的景物作文！

五年级上册第一单元作文：我的心爱之物 “萝卜白菜，各有所爱。”每个人都有自己心爱的宝贝。今天，我就来分享一下我的心爱之物——一个憨态可掬的草莓味玩偶熊。这个玩偶熊是我7岁生日时妈妈送给我的礼物。它粉红粉红的，像涂了腮红，嘴巴嘟得像个小鸭子，雪白的皮肤下是玻璃球大小的眼睛，特别有趣的是，它的身上居然有一股香甜的草莓味。我猜测，这可能是因为它贪吃草莓留下的味道吧。这个玩偶熊不仅憨态可掬，还是我的护身符。每当我遇到困难或者不开心的时候，都会抱着它，感觉它就像一个温暖的拥抱，给我力量和勇气。小时候，我还经常把它当成我的小伙伴，每天抱着它一起睡觉，感觉特别安心。我记得有一次，妈妈不小心把我的玩偶熊弄丢了，我伤心得哭了好几天。后来，妈妈给我买了一个新的，但我还是更喜欢原来的那个。每次看到新的玩偶熊，我就会想起它曾经带给我的欢乐和陪伴。现在，我已经长大了，但我还是会把玩偶熊放在床头，每天看着它，心里就会感到特别踏实。它不仅仅是一个玩偶，更是我成长路上的一个好朋友和见证。通过这个玩偶熊，我明白了什么是心爱之物。它不仅仅是一个物品，更是一种情感的寄托和回忆的载体。希望大家也能找到属于自己的心爱之物，让它成为你生活中的一部分，给你带来无尽的欢乐和陪伴。

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