当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

池塘里的荷花作文新上映_的池塘开满了什么样的荷花(2024年12月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

池塘里的荷花作文

四升五暑假周记：观察荷花的过程与心得暑假到了，孩子们每周都会写一篇自拟题目的作文。上周，我们选择了《荷花》这个主题。刚放假的时候，我们一起去公园，看到了池塘里大片盛开的荷花。为了观察荷花“晓放而夜含”的现象，我们晚上又去了池塘。果然，白天盛开的荷花亭亭玉立，而到了夜晚，它们又收拢了起来。通过这次观察，孩子对荷花的生物特性有了更深的了解。在写作之前，我们让孩子查了一些资料，这样他们就能更全面地了解这种植物。这样再去动笔写作文，就会容易很多。希望这个方法能帮助孩子们提升观察能力。

四季之美，五年级上册作文一年四季，春夏秋冬，每一个季节都有它独特的美。今天，就让我们一起走进这美丽的四季吧！春天的鸟语花香 𐟌𘊦˜奤鯼Œ万物复苏，生机勃勃。小草偷偷地从地里钻出头来，喝着甜美的甘霖，渐渐地长出嫩芽，编织成绿色的地毯。花儿们张开大口，吸吮着甜甜的露水，笑得格外甜美。喜鹊在枝头欢快地唱着跳着，告诉路人“春天来了”。夏天的荷花 𐟌𚊥䏥䩯𜌦œ€美的莫过于那多姿的荷花。荷花全身粉红，在碧绿的池水中更显得艳丽。那朵睡莲，洁白纯朴，在池塘里甜甜地睡着；而花骨朵含苞欲放，十分可爱。荷花的“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。秋天的田野 𐟌𞊧狥䩯𜌧”𐩇Ž就像是一幅美丽的图画。梨树上挂满了果子，苹果露出了红彤彤的笑脸，棉花开心地开了嘴，金灿灿的稻子在风中起舞，一朵朵金黄色的菊花在阳光下显得格外鲜艳。谁使秋天这样美丽？看，树上的叶子做出了回答，枯黄的叶子飘落下来，慢慢地堆成了一座座小山，踩上去软绵绵的，他们好像在说：“勤劳的人们画出秋天的图画。” 冬天的雪景 ❄️ 冬天的美那当然是雪了。雪花飘飘扬扬洒落人间，晶莹的雪花犹如点点白梅，轻轻地绽放在山川上、大地里、枝头间、河流中。雪停时，阳光灿烂地照耀着朵朵雪花，宛如闪烁的珍珠，整个世界已被装饰成晶莹耀眼的天堂。生活中一定要有发现美的眼睛，让我们珍惜每一个季节的美好时光。

𐟌ž夏日炎炎的绝美描写素材𐟌ž 𐟌ž夏天的阳光如同炽热的火焰，洒向大地，草坪上仿佛有无数金色的火花在燃烧。空气中弥漫着浓郁的花香，蝉鸣声此起彼伏，仿佛在诉说着夏日的独特魅力。𐟌ž 𐟌𘤸€到夏天，万物复苏。池塘里的荷花竞相绽放，宛如天女下凡，洁白的花瓣在阳光下闪烁着晶莹的光辉。微风轻拂水面，带来阵阵清凉，令人心旷神怡，仿佛一切烦恼都随风而去。𐟌𘊊𐟌‡夏天的黄昏，天边的晚霞如同燃烧的云朵，绚丽多彩，散发着温暖的光辉。孩子们在余晖中嬉笑奔跑，踏着自行车，捉迷藏，享受这美好的时光。𐟌‡ 这些描写夏日的素材，不仅能够为你的作文增添色彩，还能让读者感受到夏日的热情与生机。快来收藏这些优美的句子吧！𐟌Ÿ

𐟌ˆ三年级作文：《我眼中的缤纷世界》𐟌𘊰ŸŒ𑦘奤鯼Œ小草从土里探出头来，仿佛在向我们招手。它们还兴奋地摇摆着，好像在和五颜六色的花朵打招呼。 𐟌𘥤天，池塘里的荷花亭亭玉立，有的才展开两三片花瓣，宛如怀中的仙子即将醒来。 𐟍‚秋天，树叶慢慢换上了金黄色的衣裳，轻轻挣脱了大树的怀抱，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，还俏皮地与秋风嬉戏。 ❄️冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地银装素裹，仿佛一个梦幻的童话世界。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，一片欢声笑语。

𐟓š看图写话小能手！轻松提升写作技巧𐟓– 看图写话是作文的起点，想要一蹴而就并不容易。从字到词，再到句，最后成文，这需要时间的积累和练习。𐟒ꊊ𐟌𘦏写景物的句子：今天，阳光明媚，天气晴朗。白云悠闲地在空中散步。小鸟在树上欢快地唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。夏天的晚上，圆圆的月亮挂在天空中。风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。天空中乌云密布，电闪雷鸣。月亮闭上眼睛，安静地睡着了。 𐟌𜦏写四季的词语：春天：鸟语花香、万物复苏、春和景明、春暖花开、春意盎然、生气勃勃夏天：烈日炎炎、骄阳似火、夏阳酷暑、流金砾石、赤日炎炎、暑气逼人秋天：秋高气爽、秋风落叶、硕果累累、秋风习习、秋水长天、金桂飘香冬天：数九寒天、冰天雪地、银装素裹、雪窖冰天、白雪皑皑、瑞雪纷飞 𐟍€描写四季的句子：春天：小草偷偷地从土里探出小脑袋，柳树飘着长长的枝条，在微风中轻轻摇动。夏天：知了在树上不停地叫着，太阳高高地挂在天上，晒着大地，荷花在池塘中亭亭玉立，青蛙在荷叶上放声歌唱。秋天：一片片树叶变成了金黄色，在太阳下显得格外美丽。天空中的大雁，排成人字形，飞向南方。田野里的高粱，涨红了脸，像一支支火把，映红了天边。柿子树上挂满了一个个红色的果子，像是一个个小灯笼，好看极了。冬天：天空中纷纷扬扬地下着雪，一片片雪花飞舞着，盘旋着，缓缓地落下。房顶上、大树上、马路上，铺满了厚厚的雪，大地好像穿上了一件银色的外衣。 𐟐𞥸𘧔襸榜‰动物名称的成语：狐假虎威，叶公好龙，鸡飞狗跳，亡羊补牢，一马当先，守株待兔，生龙活虎，车水马龙 𐟌🥽⥮𙦤物的词语：郁郁葱葱，含苞待放，枝繁叶茂，桃红柳绿，百花争艳，绿树成荫，盘根错节，苍松翠柏 𐟔⦕𐥭—词语：一马当先，二人同心，三心二意，四面八方，五光十色，六神无主，七上八下，八仙过海，九霄云外，十全十美 𐟎訡觤𚩢œ色的词语：火红，金黄，雪白，天蓝，红彤彤，绿油油，黄澄澄，金灿灿 𐟘Š表示笑的词语：微笑，冷笑，嘲笑，狂笑，傻笑，苦笑，讥笑，笑眯眯，笑盈盈，笑呵呵，笑吟吟，笑嘻嘻，笑哈哈，眉开眼笑，笑容满面，笑容可掬，莞尔一笑，喜笑颜开 𐟤𘤺𚤽“部位词语：抓耳挠腮，摇头晃脑，指手画脚，举手投足，胆战心惊，眼疾手快，眉清目秀，口是心非 𐟌𘦏写花草的词语：绚丽多彩，五彩缤纷，傲骨迎雪，亭亭玉立，含苞欲放，娇嫩欲滴，千姿百态，婀娜多姿，姹紫嫣红，迎风摇曳 𐟌篸描写雨的词语：细雨如丝，斜风细雨，倾盆大雨，瓢泼大雨，暴风骤雨，雨雾纷扬 𐟘Œ描写神情的词语：悠然自得，气势汹汹，兴高采烈，得意洋洋，愁眉苦脸，悲欲欲绝 𐟒၂AC：又白又胖，又高又大，又黑又亮,又细又长,无法无天,无边无际,无穷无尽,无情无义,自言自语,有声有色,知己知彼,十全十美,多才多艺,大模大样 𐟓AAB

小学生晨读好句摘抄：奶奶的故事与美景 𐟌ž小学生美文晨读作文（带拼音）整理了多篇主题，包括描写奶奶、晨读、带拼音、好句摘抄等内容。以下是部分精选内容： 𐟌𘦙柳駯‡： 𐟌ž描写天气、春夏秋冬季节的作文：闷热的夏天、炎热的夏天、凉爽的夏夜、四季的雨、秋天的小树叶、春满校园、秋风起，枣子甜、顽皮的春雨弟弟、春装、四季、秋色、春天的味道、雷雨、冬天、找秋天、夏天 𐟌…描写风景、景色：海边的清晨、日出、湖泊、雷雨、云房子、美丽的黄山、大海、白云、大山、太阳、雨、月亮、夜晚、小池塘、春满校园、日落 𐟌🧊𖧉駯‡： 𐟌𑦤物：麦田、葡萄、西瓜、小菜园、梨花、岩石缝里长出的小草、荷花、笋娃娃、荷叶姐姐、向日葵 𐟐𞥊觉鯼š小白兔、蜂巢、蜻蜓、大熊猫、燕子、大象、大公鸡、长颈鹿、老虎、兔子、小狗、小猫 𐟑𕤺𚧉鯼š妈妈、父亲节快乐、母亲、老师、爸爸、奶奶、外婆 𐟘„描写外貌特征、微笑、喜悦、心理活动、行为动作 𐟓–叙事篇：吃西瓜 𐟎褸𛩢˜篇：露珠、我学写字、教师节 𐟏‘俗传统/历史文化篇：端午节、夏至、芒种、七夕节、丝绸之路、二十四节气、立秋 𐟓œ名家散文：白色山茶花、海上日出、纸船 𐟓š写作方法提升技巧：好词好句摘抄、句子仿写、作文五感法、词语积累、排比句、识字、看图写话这些内容不仅适合小学生晨读，还能帮助他们提升写作技巧和欣赏美的能力。

𐟌𜱰0天素材积累与仿写｜Day74𐟌𜊰ŸŒŸ今日分享的素材积累与仿写内容如下：【作文开头】：金秋十月，正是菊花盛开的时节。我和妈妈漫步在开满菊花的乡间小路上，欣赏那令人心潮澎湃的片片金黄。【仿写练笔】： 1、炎炎夏日，正是荷花盛开的季节。我和妈妈漫步在开满荷花的池塘边上，欣赏那亭亭玉立的片片粉红。 2、烟花三月，正是油菜花盛开的季节。我和妈妈穿行在开满油菜花的乡村小路上，欣赏那动人心魄的片片金黄。【金句结构】： ……，正是……的季节。我和妈妈……在……的……上，欣赏那……的……。【金句分析】：仿写这样的金句时，先判断句式结构，找到关键词，再结合例句，选定写作对象，运用恰当的形容词展开描写即可。【适合运用的场景】：像这样的金句，适合运用在景物描写的习作开头，尤其是介绍一种植物的习作开头。比如：三年级下习作一《我的植物朋友》，四年级下习作五《游……》等。

三年级上册第五单元满分作文精选𐟓š ### 春天的世界𐟌𘊦˜奤馝夺†，万物复苏，整个世界都变得五彩斑斓。早晨的阳光洒在大地上，温暖而柔和。小鸟在枝头欢快地唱歌，仿佛在迎接新的一天。花园里，五颜六色的花儿竞相开放，像是彩虹从天空落到了地上。蝴蝶在花丛中飞舞，它们的翅膀像彩色的丝绸，轻盈地飞翔。小河的水清澈见底，鱼儿在水里游来游去，水面上泛起一圈圈波纹。春天是一个充满生机的季节，也是我们眼中最美丽的缤纷世界。夏天的缤纷景象𐟌ž 夏天来了，天空格外湛蓝，太阳像一个大火球挂在空中，把大地照得亮亮的。我们可以在草地上玩耍，感受阳光的温暖，享受大自然的美丽。夏天的花园里，紫色的薰衣草、红色的牵牛花都开得特别鲜艳。树木的枝叶茂密，绿意盎然，像是为我们撑起了一个大大的绿色伞。在池塘里，荷花开得很美，有的粉色、有的白色，它们像一朵朵美丽的云朵漂浮在水面上。夏天的夜晚，蝉鸣声此起彼伏，星星点缀在夜空中，微风拂过，带来一丝清凉。夏天虽然炎热，但也是一个非常适合户外活动的季节。我们眼中的彩虹𐟌ˆ 彩虹是我们眼中的缤纷世界。每当雨过天晴，天空就会出现一条美丽的彩虹，像一座桥连接着天空和大地。彩虹的颜色有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色交织在一起，既耀眼又温柔。它的色彩仿佛在诉说一个美丽的故事，带着希望和梦想。我们站在地面上，抬头看着那道彩虹，心里充满了希望。彩虹告诉我们，每一次风雨过后，都会有新的希望和美好。它不仅是大自然的奇迹，也是我们眼中最美丽、最缤纷的世界。每次看到彩虹，我都会觉得特别幸福，仿佛自己也成为了彩虹的一部分。五彩斑斓的秋天𐟍 秋天来了，天空变得湛蓝，白云像棉花糖一样飘在空中。大树的叶子开始变色，红的、黄的、绿的，像是大自然画家用各种颜色涂抹的油画。秋风吹来，树叶飘落，像一个个小小的舞者在空中旋转，优美的姿态让人陶醉。在田野里，金黄的稻穗弯下了腰，沉甸甸的，像是给大地披上了一层金色的衣服。果园里，红苹果、黄梨子挂满枝头，像是果树上的宝石，等着我们去摘。秋天真是一个五彩斑澜的季节，给大地增添了很多色彩，也给我们带来了丰收的喜悦。每当我走在乡间的小路上，看到这些美丽的景象，心里充满了感恩。秋天是大自然的馈赠，它不仅让我们享受了美丽的景色，也带来了丰盛的果实。秋天，真是一个美丽的季节。冬天的童话世界❄️ 冬天来了，大地披上了银装素裹。雪花纷纷扬扬地飘落下来，像是给大地铺上了一层洁白的绒毯。树木的枝叶上挂满了积雪，仿佛披上了银色的铠甲。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢笑声此起彼伏。冬天的花园里虽然没有花朵盛开，但依然美丽如画。梅花在寒风中傲然挺立，散发出淡淡的香气。冬天不仅是一个寒冷的季节，更是一个充满童话色彩的世界。

1.夏天的傍晚，凉风习习，小池塘音乐会拉开了序幕。 2.两只小青蛙穿上绿色燕尾服，蹲坐在碧绿的大舞台上，鼓起腮帮子，瞪大圆溜溜的眼睛，开始“呱呱呱”地放声歌唱。它们的歌声动听婉转。 3.小蟋蟀作为伴奏，也动情地拉着小提琴。下面的观众非常多，有小瓢虫、小蜗牛、小青蛙也跟着唱起来，那合唱的歌声时而婉转动听，时而明亮欢快，时而激情高亢。和池塘里的泉水声混成一片，直飘云霄，仿佛天籁之音，多么美妙的歌声啊！ 4.池塘里的荷花和水草也轻轻摆动着它们的身体，在这美妙的音乐会中翩翩起舞，小鱼儿也从水里探出头来仔细聆听，它陶醉在优美的乐曲声之中。 6，夜深了，大家都沉浸在这场精彩的音乐会中，久久不愿散去。 #韩老师看图写话# #看图写话# #小学作文# #一家被找疯了的店# #看图写话专项练习# #看图写话技巧和方法#

𐟌Ÿ高考作文开头秘籍：让你的开头闪闪发光✨ 𐟓– 开头三法：引入五感 𐟎犥쨧‰：旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出灰白色的沉重的晚云中间时时发出光, 将到新年的气象来。接着声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。视觉：抬头看着窗外的景，低头读着眼前的书，感受到生活是如此的美好。嗅觉：窗外的雨声渐渐变小，空气中弥漫着泥土的清新气息，让人不禁深呼吸，感受大自然的馈赠。 𐟓œ 开头三法：引用诗词 𐟓œ 诗词浓缩性强，不仅可以揭示主旨，而且可以推动情节发展，同时还具有文化气息，给人一种古典美、音韵美。直接点到写作内容：如“楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”再也不见什么荷花了。” 小练习：请选择与开头最贴切的引用部分。如“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”或“海内存知己，天涯若比邻。” 𐟔 开头三法：设置悬念 𐟔 人们往往都有好奇心，充满探究欲。作文时可以利用人们的这种心理，以某个人物、事物，或某种现象、情景等, 引起读者关注, 却有意不立即告诉读者结果, 引起读者的急切期待,吸引读者去寻求谜底。倒叙法：如“两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。” 提问法：用一个或者多个问句，引出写作内容（对象）。 𐟓 开头三法总结 𐟓 写作内容+诗词/诗词+写作内容（一）开头一法：引用诗词引用的诗词照应文章标题或与本文写作内容有关。先交代结果,再引出下文 1.倒叙法（二)开头二法：设置悬念用一个或者多个问句，引出写作内容（对象）。 1.一种感官描写+写作内容 (对象) (三）开头三法：引入五感 2.多种感官描写相结合+写作内容 (对象) 𐟓– 小练笔 𐟓– 题目:读书,让生活更美好开头:窗外,下起了雨。微风袭来,带来了阵阵凉爽。昔日奄奄一息的植物们也争相拥抱着雨滴，叶子也比以前更绿了，像抹了一层油似的。抬头看着窗外的景，低头读着眼前的书，感受到生活是如此的美好。题目：真诚，让生活更美好开头：一天，我正在整理抽屉，突然，一张白色的小票从我的视线内缓缓落下，我俯下身，捡起了那张小票，一幕幕回忆涌上心头，我的嘴角微微上扬，那是发自内心的笑容。我心底闪过一句话:真诚，让生活更加美好。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)