当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

关于下雨的作文在线播放_关于下雨的作文400字(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

关于下雨的作文

雨中美景：窗外的交响乐 𐟎𖊦œ€近这里总是下雨，于是我决定写一篇关于雨景的作文。以下是我原创的664个字，希望大家喜欢。 𐟌篸在一个宁静的午后，我坐在窗边的桌子上，沉浸在作业的海洋中。阳光透过半掩的窗帘，洒在书桌上，形成斑驳的光影。我奋笔疾书，思绪在习题间穿梭。突然，一串细微的声响打断了我的专注。抬头望去，窗外的世界已变得朦胧，雨如丝，轻轻地敲打着窗户，似乎在诉说着天空的秘密。起初，那雨声犹如少女的纤纤玉手，轻轻地弹拨着琴弦，清脆悦耳。我不以为然，以为这只是短暂的插曲，便又低头沉浸于书卷之中。然而，不久后，雨势渐渐增大，如同天空打开了潘多拉的盒子，任由雨水倾泻而下。雨滴不再是温柔的触碰，而是变得猛烈起来，仿佛要冲刷尽世间的一切尘埃。它们打在窗户上，发出噼里啪啦的响声，像是天地间最激烈的交响乐。我不由自主地放下手中的笔，站起身来，走向窗前。推开窗户，一股清凉的空气夹杂着泥土的气息扑面而来。眼前的景象让我惊叹不已，雨幕如烟似雾，弥漫在整个世界。树叶在风雨中沙沙作响，仿佛在低语。小鸟们惊慌失措地四处逃窜，寻找避雨的港湾。雨滴打在树叶上，溅起一朵朵水花，像是大自然最美的珍珠。风也开始肆虐起来，它吹动着我的衣襟，似乎想把我也纳入这场狂欢。天空变得昏暗，仿佛夜幕提前降临。乌云翻滚，像是一幅泼墨画，涂抹在天际。雨滴重重地打在玻璃上，留下一道道水痕，像是大自然最狂野的笔触。我的心也随之起伏，仿佛能感受到这场暴雨的力量与震撼。然而，就在我不知所措之时，雨势却渐渐减弱，仿佛天空也累了，开始收敛它的脾气。不久，雨过天晴，阳光穿透云层洒在我的脸上，带来一丝温暖。我望着窗外，见彩虹横跨天际，美得让人心醉。阳光下的雨滴，像是无数颗钻石，在叶片上闪耀。那一刻，我仿佛明白，生活不就是这样吗？无论经历多少风雨，总会有彩虹出现的那一刻。这场突如其来的暴雨，或许就是为了提醒我，即使面临困难，也要坚信阳光总会到来。

公务员备考过程中，焦虑了、懈怠了、厌学了，有什么办法调节吗？一个人在什么情条件下，会达到自己生命的满血状态，会将自己生命底层的热情与豪迈全部开发出来？说到底就是你那颗豁出去的决心，就是你那颗不顾一切、不惜任何代价都要成为自己想要成为的人、都要成为自己决定要成为的人的决心。任凭天上打雷下雨下刀子，都不可以阻止你的这个决心，都不能动摇你。当你真的具备如此的坚定与决心的时候，当你从想要到非常要，到一定要的时候，你就会真的上岸。因为世界的真相就是，你相信什么，什么就会显现。因为你备考路上的足够坚定，世界上所有同频的因子，所有同频的量子，就会自动的汇聚起来，凝成一股强大的冲击力，为你遇水搭桥、逢山开路，你会发现行测申论也不过如此，甚至还会乐在其中。「国考」「申论」「省考」「大作文」「行测」

作文：写给自己的故事 𐟓 最近翻到一本尘封已久的作文本，里面有一篇五年前写的《你是我最想念的人》。时间过得真快，爷爷已经离开我们六年了。回忆起刚上初一的那段日子，仿佛就在昨天一样。老师让我打印电子版，因为她打算编一个属于我们班的作文集。她说，等再过几年让我们回忆初中写的文章，是一件非常有意义的事情。说到初中的语文老师，我真的想哭。现在想想，她对我真的太好了。初一的时候，为了提高我的写作自信，她特意把我的作文选在学校每个月的优秀作文上（当时有三个女生，她们两个都是特别优秀的学霸）。初二的时候，让我和我闺蜜主持，初三的时候不厌其烦地带我们听写背书。记得有一次，我写了一篇有问题的作文，作文里写道：下雨过后，海棠花落了一地。她笑笑对我说：“我之前不是带你们去看过学校的海棠花吗？下雨过后怎么可能会洒落一地，应该是越开越茂盛呀，就像你们现在一样，只用经历了磨难，才能考得好成绩。”我当时都快哭了，望了一眼窗外。还有很多故事我就不说了。但是我和她因为小事产生的矛盾到现在还没有说开。关于中考前语文听写，占用了很多时间，当时真的是很烦，因为我们其他科的任务很多，不想耽误这么多时间在语文听写上，就这事，我们之间有点小摩擦…… 现在是凌晨的五点五十八，我已经很多个晚上没睡好了，总是在回忆过去很多温暖的时间。那些回不去的，在记忆里停留的，回忆真的是没有形状的，在某个瞬间突然出现在脑海里。那些痛苦的、悲伤的早已被时间磨平，留下的是美好的、永恒的回忆。或许所有人都是温暖的。看看我的相册，这几年去过很多很多地方，看到了很多人，学到了很多事。从身边的世界到远方的家园，可能有些土地一生也只能达到一次。每个人都在跟我无关的风景里度过一天又一天。希望以后能珍惜这些独一无二的美好瞬间。

𐟌篸北京的雨被大风“劫”走了！ 𐟌毸上午预报说有分散性小雨，下午到明天会是中到大雨，甚至局部暴雨。可是，等到下午四点左右，天空才开始飘起淅淅沥沥的小雨。𐟒觪然间，一阵大风刮来，竟然把雨给“吹”跑了！雨很快就停了，仿佛被大风给“劫”走了。 𐟘…孩子心里暗自窃喜，因为这样就不用穿校服去上体育课了，可以趁机开个小型运动会，或者下午好好玩一玩。可是，如果真的下雨，那可就糟糕了，得连续上一天的课，没时间玩耍。 𐟑•这周天天都得穿校服，稍微弄脏了都没机会洗。周一升旗要穿，周二语文课要穿，周三不确定的情况下也穿了去学校，周四没穿，周五又全体穿校服。周六阴天没洗怕干不了，周日升旗又要穿。明天周一还要穿去开运动会呢！ 𐟘–上次写作文的时候，老师要求写一行空一行，这次却没说。于是我和孩子开始了一场绕口令大战。我坚持要空一行，她却担心老师不让空。我告诉她，如果老师不让空会告诉你们的，没说就是要空！可是她还是纠结不已。左也不是右也不是，比我还要纠结100倍！ 𐟤㨿™场关于雨和风的“战役”真是让人哭笑不得啊！北京的雨啊，你何时能痛痛快快地下一场呢？让我们好好感受一下雨中的乐趣吧！

三年级学生6天写3篇作文，老师幸福感爆棚 𐟓š 三节作文课，我原本只安排了两节，但学生们热情高涨，纷纷要求加课，真是让人哭笑不得。他们还要求和我合影，真是太可爱了！ 𐟖Š️ 有个学生特别想要一支Apple Pencil，他在我家看到后一直念念不忘。昨天我带他去买了一支，但有个小要求：他需要围绕这个Apple Pencil写一篇作文。出门的时候他已经写了一半，还不给我看，说要写完才给我看。这真的让我很惊喜，他不排斥写作文，真是太棒了！ 𐟐𑠥椸€个学生写了一篇关于他家小猫的故事。他的小猫圆圆的，毛发灰灰的，眼睛大大的像个皮球。有一次下雨天，他在外面散步时遇到了一只小猫。小猫的小爪子扒在他的腿上，不想让他走。最后他只能把它带回家，成为了他们家的一员。还有一次他在吃火龙果的时候，小猫也要吃，结果扎到火龙果上，脸上充满了火龙果，样子真搞笑！ 𐟓– 这些学生不仅外形可爱，而且心灵也可爱。他们给我带来了许多欢声笑语，让我感受到了作为老师的幸福感。希望大家都能喜欢写作，享受写作的乐趣！

今天下雨更冷了一筹我必须马不停蹄给你们搞𐟔—了争取下午见先看看小作文𐟫𖰟𛠵个100继续

以前我可喜欢下雨天了下点雨还更想往大街上跑我记得小时候有一年作文比赛我就写的关于雨的还得奖了！现在大了点就感觉好麻烦头发衣服鞋子都会湿要洗澡洗头洗衣服洗鞋子洗一切被雨淋湿的东西说不定还会感冒这个要看概率头疼是一定的也会担心湿气会不会更重衣服晾不晾的干明天是不是更加湿冷了担心家里人是不是在外忙碌还没有到家雨大到一定程度会想点不点外卖呢怕下雨淋着外卖员但别人又说如果下雨他们还没单子更可怜而且我还没有看天气预报的习惯所以总是没带伞老是淋雨所以现在下雨天还是自己静静待着最好啦

下雨天的唯美句子，快来收藏 1. 作文本上, 雨的句子如神仙般跃动 2. 树叶与狂风共舞, 花草在雨中嬉戏 3. 雷声奏起爱的乐章 4. 雨水抚过街道, 悄然汇成爱溪 5. 雨后初霁, 清风携来爱意 6. 绵绵细雨轻舞, 织出梦的温婉 7. 车灯映照地面, 细雨织就梦幻篇章, 如诗如画 8. 雨幕渐浓时分, 行人匆匆步伐, 绘出雨中景致 9. 雨中漫步之时, 听你低语诉说, 编织梦幻篇章 10. 雨声里, 喧嚣世界隐幕后 11. 正是雨天, 思绪如细雨绵绵 12. 雨滴轻敲窗棂, 你思绪万千如江水 13. 绵绵秋雨, 悄然浸润了城市的每一角落 14. 你倚窗听, 雨声似琴瑟和鸣 15. 落笔绘雨世, 等你寻故事 16. 北风突袭, 乌云压境天边, 闪电雷声交织成曲 17. 狂风肆虐, 乌云遮天蔽日, 雨点如豆砸窗棂 18. 雨点如诗, 大雨绘就浪漫

小学生必备自然天气和季节颜色词汇大全 𐟌𑠦˜奤馝夺†，万物复苏，孩子们的作文里怎么能少了这些美丽的词汇呢？ 𐟌ž 夏天的阳光照耀着大地，我们要怎么形容这热烈的季节呢？ 𐟍‚ 秋天到了，硕果累累，金黄的稻谷和丰收的喜悦该怎么描绘？ ❄️ 冬天来了，雪花飘落，孩子们在雪地里玩耍的情景该如何描绘？ 𐟌꯸ 当风起时，我们该如何形容那飘动的树叶和随风而来的清新空气？ 𐟌篸下雨了，雨滴落在窗户上，那滴滴答答的声音该如何描绘？ ❄️ 下雪了，雪花纷纷扬扬，银装素裹的世界该如何形容？ 𐟒ᠥˆ릋…心，我们为你准备了一份【小学必备词语积累】，让孩子们在写作时能够更加得心应手，让他们的作文更加生动有趣！ 𐟌Ÿ 让我们一起努力，见证孩子们的成长和进步吧！

初高中写作文，每到秋天下雨，就写秋风萧萧，秋雨绵绵，那个时候正是青春年少，哪里懂得真正的悲秋之意。秋风也好秋雨也罢，在少年的心里都是好玩的，可以约架，可以约球，写的作文都是抄来的为赋新词强说愁。只有到了四十开外，才能真正体会到暮秋如我的那一丝丝悲凉。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)