传统手艺的传承 作文下载_传统手艺的传承作文初中(2024年12月最新版)
初中语文作文三大类型及范文分享 初中语文作文常见的三种类型包括:成长类、情感类和传统节日类。以下是详细的介绍和范文分享: 成长类作文 𑊨🙧𑻤𝜦以传统文化和非物质文化遗产为素材,主要围绕个人在学习过程中的成长变化进行叙事。例如,可以写自己学习剪纸、刺绣等传统手艺的经历,通过具体的行动和感受来表达成长的喜悦和收获。 情感类作文 ❤️ 情感类作文通常选择一件旧物作为贯穿全文的线索,这件旧物最好是一件有特殊意义的物品,如缝纫机、刺绣、老布鞋等。通过描写自己与这件旧物之间的故事,表达对旧物和旧人的怀念和感激之情。例如,可以写自己小时候穿着母亲亲手缝制的老布鞋,感受到的温暖和回忆。 传统节日类作文 传统节日类作文以传统节日中的典型事物为线索,如饺子、粽子等。通过描写自己与家人一起过节的情景,表达对传统文化的热爱和对亲人的思念。例如,可以写自己和家人一起包饺子、做粽子,感受到的快乐和家庭的温暖。 通过这些类型的作文,学生们可以更好地理解和传承传统文化,同时也能更好地表达自己的情感和经历。希望这些分享能帮助大家更好地写作!
2023天津中考语文作文关键词解析 𑠩禀砠 这个关键词源于2022年天津中考,体现了成长的本质。在写作过程中,最好找到一个具有韧性的具体事物,例如竹子。需要注意的是,并不是所有植物都能引用,要找到外在特点与精神品质之间的联系。还可以是长辈通过某种方式对我们的隐喻教诲,比如练习书法。 ᠤ🡥 信念是指自己内心认为正确并坚信不疑的某种观点。在行文过程中,一定要在明显的位置表明信念的具体内容,通常是开头或结尾,先做到点题。写作内容需要化抽象为具体,把具体信念放在某个人对你的传递上,可以是说的话、眼神、拥抱等,也可以是某物对你的启示。 责任 体现在初中生身上的且比较好联系的就是学习这个话题,但直接写学习不太好成文。因此,可以换个思路,由别人身上的“责任”联系到自身。例如,祖辈的一生都在践行对于传统手艺(文化)代代传承的责任,我们受到感染并试着坚守传承。写作内容可以考虑中医、刺绣、做灯笼等,方便加入环境描写的事件。 反思 顾名思义,在文中需要出现前后的具体行为以及思想的转变。反思的出发点可以为人、事、物。在此主题之下,不建议写学习考试相关的内容,选材会比较清淡,立意不好深入挖掘,可以为生活中的启示思考。比如:生活需要放缓脚步,急于求成往往不会有好的结果。 ꠥ䥋 可以联系“努力”“勤劳”“坚持”等方面,但勤勉更侧重外在行为和内在心理的二者结合。因此,需要通过事件去反应内心。行文角度可以思考勤勉的过程,例如:坚持做某事以后的变化。还可以是勤勉的起因,例如:勤能补拙。 🠦长 成长是一个广泛而深刻的话题,可以联系到生活的方方面面。在写作过程中,可以通过具体的事件和经历来体现成长的轨迹。例如,从童年到青春期的变化,或者是在某个特定事件中获得的成长和启示。
初中作文满分攻略:上海中考语文核心素材 1. 古典诗词的魅力之旅 探索唐宋元明清的古典诗词,从李清照到鲁迅,从巴金到张爱玲,再到老舍。每一次与经典作家的邂逅,都是一次心灵的洗礼。比如,少年时不懂李清照,等到不惑之年再读,别有一番风味。对鲁迅的深入解读,或是初唐四杰、晚唐李煜、爱国诗人陆游的作品,都能让你感受到古典诗词的无穷魅力。 ️ 文化行走中的思考 回到自己的祖籍故乡,体验家乡的风土人情。无论是浙江、盐城还是扬州,都能找到那份独特的故乡情怀。通过具体的载体,比如家乡的美食、亲人、朋友,将这份情感跃然纸上。 情感类素材 通过自己的努力,化解邻里矛盾或代沟。或者通过小物件、小感动、小观察,体现自己的成长。比如,帮助邻居解决纠纷,或是通过一次次的努力,让家人感受到你的成长和变化。 文化坚守的素材 邂逅那些守护敦煌壁画的人,或是乌镇的江南文化传承者。通过与他们的接触,了解刺绣、船夫、木雕、皮影、竹雕、油纸伞、扎染等传统手艺,感受中华文化的传承。每一次的接触,都是一次心灵的触动。 堧侤觱 材 走出家门,邂逅那些平凡而善良的陌生人。在博物馆、革命老区、红色文化基地等地方,遇见那些用心传播红色文化的人。通过参与志愿者活动,感受社会的温暖和力量。 𘪤长类素材 学习乐器如葫芦丝、琵琶、古筝、二胡等,经历一波三折的学习过程。在老先生的指导下,走出迷茫,最终站在舞台上,领悟了中国古典乐器的深厚意蕴。这样的经历,无疑是一次心灵的洗礼。
如何写一篇传统文化类的作文? 写关于传统文化的作文,首先要明确一点:不要只停留在表面的“传承”上。而是要从具体的文化或技术入手,深入到某种精神或品质,最终落实到中学生的成长经历上。 举个例子,比如写刺绣。刺绣不仅仅是手艺,它更像是一种生活态度。绣花针在绢布上跳跃穿梭,就像一只闪着银光的小精灵。你可以写到用简单的平针勾勒出荷花的轮廓,然后用细密的绿线铺在荷叶上,最后细心地将线头收紧,完成修边。这个过程不仅需要技巧,更需要耐心和细致。 再比如书法,可以写到关于宣纸上的一横一竖,关于一种笔法,或者关于一篇碑帖的故事。书法不仅仅是写字,它更是一种文化和历史的传承。 金句积累: 绣花针如同一只闪着银光的小精灵,身披七彩细线在雪白的绢布上悠闲地跳跃穿梭。 我认为传承并不是很大的词,也不只是背诗一类的事。它可以很小很小,比如关于阳光下的一针一线,关于一门手艺,又或者是关于一朵荷花的故事。 这句话也可以写书法,改成:它可以很小很小,比如关于宣纸上的一横一竖,关于一种笔法,关于一篇碑帖的故事。 总之,写传统文化类的作文,要具体到某种技能或文化现象,然后从中提炼出更深层次的精神或品质。这样不仅能写出深度,还能让读者感受到传统文化的魅力。
写好“七彩杯”作文,看这 拿到这类围绕传统技艺传承且以“明天,又是新的一天”开放式结尾的作文题目,可以按照以下思路行文: 开篇引入巧设悬念 ♂️ 像这篇写活字印刷的作文,开篇可以点明特殊场景,比如“在古巷深处的工坊里,隐藏着一种即将失传的技艺——活字印刷”,这样不仅能凸显传统技艺当下鲜有人关注的境遇,还能引发读者的好奇心。你可以用问句,如“你可知道,在小镇角落有个正渐渐被遗忘的技艺‘宝库’?”来制造悬念,吸引读者。 人物刻画凸显匠心 袀늠 主角登场要有特色,比如文中的陈爷爷形象鲜明,借外貌“洗得泛白、满是墨渍的蓝布衫”,尽显手艺人质朴与坚守。写这类老艺人时,要抓细节,像言语里对往昔热闹的回忆,透着眷恋与自豪;动作上从挑活字、排版到刷墨印刷,即便手抖出错仍专注补救,细腻呈现手艺的复杂与匠人的精神。我们描绘时多运用动词、神态词,让人物鲜活。 情节铺陈有起有伏 튠 先是回忆往昔辉煌,比如往昔工坊人来人往、订单不断,与如今门可罗雀、手艺生疏作对比,强化传统技艺面临危机。随后写“我”参与,亲身体验排版,增强情感连接与代入感,情节转折突出传承不易与珍贵。 结尾升华寄寓希望 结尾别仓促,在不舍道别后,展开畅想,结合校园、社会力量等,想象手工社团学艺、文化部门助力等,展现传承曙光,呼应“明天,又是新的一天”,给人期待,让文章既扎根传统,又面向未来,满含积极力量,激励更多人守护传统技艺。 希望这些技巧能帮助你写好这篇作文,加油!ꀀ
如何用马哲思维写好申论大作文? 在申论大作文中,如何运用马克思主义哲学(马哲)来分析问题并提出解决方案?以下是一个具体的例子,帮助你理解如何将马哲原理与实际问题相结合。 题目要求:让旧事物焕发生机。材料中提供了几种方法来实现这一目标。 1️⃣ 旧物修复:修复旧物有两种方式——修旧如旧,保留原貌;修旧如新,适应现代环境。修复师的手艺是关键,而手艺的传承则是保证质量的关键。如何传承这一技艺? 2️⃣ 发掘旧物的价值:旧物本身可能并不值钱,但如果它们具有某种文化或历史价值,比如是某个特殊事件的纪念品,那么它们的价值就会大大增加。如何发现和利用这些价值? ᠤ概念:价值不仅取决于客体本身的特点,还取决于主体的主观感受。只有当客体被主体认同并需要其特点时,价值才能产生。因此,了解过去的故事和事件对于赋予旧物价值至关重要。 例子:一只普通的旧碗可能不值钱,但如果它是一个历史事件的纪念品,那么它的价值就会大大增加。同样,修复师的手艺也需要传承,以确保修复的质量和效果。
如何写一篇传统文化类作文? 文化,这个话题似乎无处不在,但又难以捉摸。它可以是元宵节时街道上五彩斑斓的“琉璃灯”,也可以是沈从文笔下那些燃烧彻夜的狮子龙灯焰火。文化,更是邓云乡眼中老北京四合院里的春梦、夏景、秋心、冬情。文化,更是无数普通人心中对风调雨顺、美好生活的向往,在鞭炮声和锣鼓声中,他们热闹地祈福迎神。 千百年来,中华民族创造了璀璨辉煌的文化。有些陈旧腐朽的部分随着时间流逝、时代发展而被淘汰,而那些富有生命力的篇章却因其优秀的文化内核得到人民的喜爱,世代传承下来。 今天,我想分享三个关于传统文化的选题,希望能给你一些灵感: 灯彩 諒鯼可以说是中国传统文化中的一颗璀璨明珠。每到元宵节,家家户户都会挂上各式各样的灯笼,为节日增添喜庆气氛。这些灯笼不仅美观,还蕴含着丰富的文化内涵。你可以写写灯彩的历史渊源,比如它最早是如何出现的,又是如何发展的。还可以描述一下不同地区、不同民族的灯彩特色,比如江南水乡的纸灯笼、北方冰灯的独特魅力等等。 滚灯篾匠 ️ 滚灯篾匠,这个职业听起来有点神秘吧?其实,他们就是那些制作灯笼、纸扎等传统工艺品的手艺人。你可以写写这些篾匠的生活状态,比如他们是如何传承这门手艺的,每天的工作内容是什么,以及他们面对现代科技冲击时的态度和选择。还可以通过具体的例子,比如某个篾匠的故事,来展现这份传统工艺的独特魅力。 泥金彩漆 芦彩漆,这是一种传统的装饰艺术,主要用于家具、建筑等。你可以写写它的历史背景,比如它最早是如何被发明的,又是如何被广泛应用的。还可以描述一下它的制作过程,比如需要哪些材料、工具,以及具体的操作步骤。最后,你可以通过一些具体的作品来展示泥金彩漆的独特美感。 希望这些选题能给你一些启发,让你在写传统文化类作文时更加得心应手!
作文神笔!过渡句精选 青春的梦想与奋斗 "且持梦笔书奇景,日破云涛万里红。" 这句话描绘了青春的梦想与奋斗。霍去病怀揣保家卫国之梦,驰骋疆场,书写金戈铁马的奇景;郑和凭借探索未知之梦,扬帆远航,展现中华雄风;邓稼先怀着强国之梦,隐姓埋名,铸就护国重器。他们以梦为笔,描绘出一幅幅壮丽画卷。让我们也怀揣梦想,奋勇前行,终有一日,能迎来那如日破云涛般的万里红景。 𑠥ᤸ伟大 "山高自有客行路,水深自有渡船人。" 这句话体现了平凡中的伟大。植物学家钟扬,不畏高原的山高路远,跋涉十六年,为国家收集无数珍稀种子;乡村教师张玉滚,面对深山的崎岖艰难,坚守讲台,用知识为孩子们搭起走出大山的渡船;民间艺人阿木爷爷,无惧传统技艺传承之难,以精湛手艺在岁月的长河中留下匠心之路。他们以执着与勇气诠释:山高路可走,水深船能渡。只要心怀信念,定能跨越险阻。 ✨ 微光中的希望 "莹莹之光终汇成璀璨星河。" 这句话展现了微光中的希望。雷锋,以一颗赤诚之心,在平凡的小事中奉献自我,如一束微光温暖无数人;董存瑞,在关键时刻挺身而出,用生命之光点亮胜利之路;屠呦呦,几十年如一日潜心研究,以坚韧的科研之光为人类健康带来希望。他们都是那莹莹之光,虽微小却坚定。正是无数这样的微光,汇聚成了中华民族璀璨的星河,照亮我们前行的道路。让我们也成为那一束微光,为星河增辉。 青春的风采 "持长剑纵马,执妙笔生花青年从不缺少描摹生命的想象。" 这句话描绘了青春的风采。九州辽阔,天南地北自有花色万干,中华青年亦风采各异。这片土地上,既有身披戎装的守护者,也有工于笔墨的创作者。福建民警胡雨恬,接过了父亲生前的警号,立志做一方土地的守护者;《博物》杂志的插画师郑秋肠精益求精,世间生物在她的笔下既有生命的灵动亦有科学的严谨。华夏大地也因此绚丽多彩。
惊人的父子定律,各抒己见: 1. 父是省长,子难耕田; 2. 父为富商,子少守摊;大多追逐新业,闯荡别样天地,不愿困于传统营生。 3. 父作文豪,子罕弄章;或热衷别样艺术,偏离文字之路,志在别番领域绽彩。 4. 父乃武将,子疏扛枪;兴趣四散,倾向别样志趣,未承父辈尚武担当。 5. 父称名医,子鲜悬壶;多投身他行,怀抱别样抱负,另觅人生方向。 6. 父系工匠,子忘斧凿;被多元吸引,背离传统手艺,探寻新途闯荡。 7. 父做乐师,子淡拨弦;追逐别样潮流,偏离音乐老路,开启独特旅程。 8. 父为渔翁,子怯驾船;向往都市繁华,躲开风浪生涯,踏上异质征途。 人生似海,各有航向。父辈铺就基石,子女或承或转,皆凭心寻路,无所谓对错,只望各自奔赴,皆绽光芒。#热点引擎计划# #我要上热门#
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