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中考记叙文作文在线播放_中考作文《告别》(2024年11月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

中考记叙文作文

课文中的古诗词是座“历史素材库” 中考作文一般都是记叙文，写一种事物或一个人，常会居于一个题目的中心，成为写作的关键元素。想要由此写出好的应试作文，就必须借助联想的力量，写与其相关的人和事，借以寄托悠长的情思。这时，尤其要注意在作文中融入课文中的古诗词，从而构建出历史和文化的场景。这样的场景，哪怕只是简单的一笔，也常有“画龙，点睛”“超凡入圣”的表达效果。比如，写水的时候，如果写：“这么干净的水，只有《诗经》里才有吧。”尽管只有这么一句，但是当前的水，顿时被带入了久远的历史场景之中，具备了明净、清澈、波澜不兴的情味。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方…”（收录于八年级语文课文）《诗经》中的诗句是如此深入人心，其中的水不仅仅是水，更承载着传统文化的记忆、滋养着的文化、记录着民族的历史，将其与当下的水建立联系，自然能产生极富意蕴的表达效果。这种运用课文内容，在写作中进行化用，值得还苦于没有素材的学生借鉴。

四川巴中中考作文题目《成长路上的那道光》 2024年四川巴中的中考语文作文题目为《成长的路上___》，要求写一篇记叙文，内容可以参考《我成长路上有盏灯》。以下是一个可能的写作思路：首先，将题目补充完整。可以选择一个具体的主题，比如《成长路上的那道光》。这样可以帮助你更好地组织文章的内容。接下来，不要抄袭或套用别人的作品，也不要出现真实的人名或地名。你可以虚构一个故事，讲述你在成长过程中遇到的困难和挑战，以及你是如何克服这些困难的。字数要求不少于600字。你可以从你的童年开始写起，回忆那些让你感到困惑、迷茫、兴奋、快乐的时刻。然后，逐步描述你在成长过程中遇到的挑战和困难，以及你是如何通过努力和坚持来克服这些困难的。最后，记得在文章中表达你的感悟和思考。你可以写一些关于成长的哲理，比如“回望过去，展望未来，担当责任，砥砺前行”，这样可以更好地体现你的思考和感悟。总之，写作是一个需要时间和精力的过程，但只要你用心去写，相信你一定能够写出一篇优秀的作文。加油！𐟒ꀀ

上海中考阅读考记叙文，写作也是记叙文，阅读和写作的基本类型也差不多 2019，你妈喊你起床啦（亲情类） 2020，念念不忘必有回响（三农主题+师生情） 2022，写给儿子（亲情类+成长类） 2021，玩具修复师（社会温暖类） 2023，邂逅外星人（科技主题+传统文化） 2024，草茎上的流年（自然+亲情类）几乎所有的中考作文，基本都能归于以下几种类型：自我：成长类、哲理类他人：亲情类、社会温暖类社会：传统文化、科技、故乡自然：环保类上海的阅读和写作，在题材上非常匹配

成长之路：我也是个取水人 𐟌Š 成长，这个话题我们再熟悉不过了。在中考作文的题目“我也是个取水人”中，我们看到了成长的影子，以及一个明显的省略号，这暗示我们可以在能力、思想、心境等多个方面进行选择。成长的过程与结果首先，题目中的“我也是个取水人”明确告诉我们，这篇文章需要结合自己的实际经历来写。这意味着我们要写一篇记叙文，而不是议论文。在记叙中，我们要表达自己的观点，也就是夹叙夹议。取水的比喻 “取水人”这个比喻非常有趣。材料中提到“取水的方式”，这意味着我们不仅要写成长的结果，更要写成长的过程。这个“也”字是题目的点睛之笔，它让我们不能只写自己如何成长，还要写到其他人的经验、导师的引领、历史的传承等，这些都是我们取水的宝贵财富。选材分析成长类作文有两个主要分支：一种是技能的提升，比如学钢琴、学舞蹈、打篮球、下围棋等；另一种是思想境界的提升，比如懂得感恩、承担责任、学会宽容等。无论是哪一个方面，都没有问题。高级选材如果你想选材高级一些，可以考虑将传统文化与成长相结合，或者与团队成长相结合。比如学昆曲、学舞狮，或者是参加合唱团、乐团、团队竞技项目等。情节设计在情节设计上，要有“也”字的表现。比如写书法，可以写爷爷带我启蒙，教我写字如做人；也可以写诗书不分家，古典诗歌的风格和书法的韵致相结合。总的来说，这个题目不需要过分解读。题目中的“水”与“上善若水”或者“水代表财，君子爱财，取之有道”等没有半毛钱关系。它只是让我们从成长的角度来思考人生，如何在生活中不断学习和进步。

江西省中考作文题目解析及范文江西省的中考作文题目分为两个部分：第一部分是以《合影》为题写一篇记叙文；第二部分是根据给定段落写一篇议论文。以下是对这两个题目的详细解析及范文。 𐟓 记叙文题目：《合影》这个题目看起来很简单，但其实需要我们从生活中找到那些美好的瞬间。湖水对青山说：“我帮你拍了张照”，青山回应：“拍的真好看，我从来不知道我和白云的合照会这么美”。这句话提醒我们，生活中的很多美好瞬间其实就在我们身边，只是我们没有注意到。开头可以这样写：望着桌上那张10年前的旧照片，母亲年轻漂亮的面容怀里抱着满脸通红的我，我不禁深深的自责。接着，你可以写一个关于你和父母的故事，比如你们一起去旅游，拍下了那张合影。然后，再写一些关于母亲的变化，比如她不再年轻漂亮，然后你们再拍一张新的合影，以此升华主题。 𐟓 议论文题目：根据选段观点写一篇议论文这个题目稍微复杂一些，需要我们从给定的段落中提炼出观点，然后进行论证。选段中提到：“我从来不知道我和白云的合照会这么美”，这其实是在告诉我们，生活中的美好瞬间往往被我们忽视。你可以从以下几个方面进行论证：生活中的美好瞬间：我们身边有很多美好的瞬间，比如和家人、朋友、同事的合影，这些瞬间可能并不起眼，但它们却充满了生活的味道。珍惜当下：我们应该珍惜这些美好的瞬间，不要等到它们消失后才后悔没有好好珍惜。记录生活：我们可以通过拍照、写日记等方式记录这些美好的瞬间，让它们成为我们回忆的一部分。 𐟓 抗疫合照素材如果你觉得写关于家庭或朋友的合影有点困难，也可以考虑写抗疫三年的合照。这个素材有很多可以发挥的地方，比如写你和医护人员、志愿者、社区工作人员的合影，或者写你和家人一起在社区参与抗疫的故事。 𐟓 总结无论是记叙文还是议论文，都需要我们从生活中找到那些美好的瞬间，然后用文字把它们记录下来。希望这些建议能帮助你写出一篇好的作文！

无锡中考作文解析：城市故事与文化传承无锡的中考作文题目这次采用了半命题的形式，题目中包含了三个关键词：“城”、“成，呈，承，澄”以及“故事”。首先，我们来看看第一个关键词“城”，它限定了文章必须围绕无锡这座城市展开，虽然也可以写其他城市，但个人认为还是无锡城更能打动阅卷老师的心。考生在写作时需要确保文章中有城市元素贯穿其中，不能脱离城市而泛泛而谈。接下来是第三个关键词“故事”，这个词限定了学生必须写一篇叙事类的记叙文，而不是写景状物类或议论类文章。也就是说，作文中必须有丰富的事件，这与日常训练的记叙文是契合的。第二个关键词则提供了四个写作抓手，具体分析如下： 1️⃣ “成”：成功。城市与成功之间的故事。我们可以拓展思路，城市的成功可以体现在城市的建设和发展上。一篇出彩的记叙文必须有“我”的参与，我们可以写自己作为城市建设的志愿者，或者心系城市建设的热心市民和建设工作者，以大合唱的群像形式展现城市的成功故事。当然，这只是一种思路，其他扣题的思路也可以写成一篇好文章。 2️⃣ “呈”：现出，显露。联系城市，城市能够显露出来的便是文化底蕴，这偏向于人文历史方面。如果考生经常参观无锡的各种博物馆、展览馆，可以结合自己的一次经历，完成一篇从对无锡文化的探索到了解无锡城市的故事的文章，展现自己的积累与思考。 3️⃣ “承”：传承。备考时文化传承类的文章也是一个方向。我们可以思考身边有哪些传统文化是我们熟悉的，例如二胡文化、惠山泥人、刺绣等。同样的，我们也可以将自己融入其中，成为文化的传承者或传播者，最终无锡的本地文化一定会不断传承。 4️⃣ “澄”：江阴的简称。今年年初时，无锡地铁S1号线联通了无锡与江阴，而我们的城与澄亦可以此来展开。可以写自己乘坐S1号线前往江阴游玩，感叹地铁的便捷，以及无锡与江阴携手共发展的故事。总的来说，这次的无锡中考作文题目既体现了对城市文化的关注，也要求学生有一定的生活积累和思考。希望这篇解析能帮助到正在备考的学生们！

如何帮助孩子提高中考作文成绩？说到我儿子的语文学习，作文真的是个老大难。初一初二的时候，因为工作原因，我经常在外地出差，陪他的时间少得可怜。那段时间，我们主要是在背散文，结果还真有效。原来不怎么会的记叙文，在背了五篇散文后，分数竟然提升得飞快。虽然没有听过课，但结构倒是学了不少，虽然优美词句还不能直接用，但记叙文的水平确实提高了不少。到了初三上学期，我们开始报了语文阅读作文班。阅读部分基本已经进入刷题模式，而作文则是细细地上了一遍。我们认真背材料，还补充了一些记叙文的课，加上用了纸条来搜集素材。要想在考试中拿高分，完全靠现场发挥是很难的。好在是应试教育，所以我们把每篇写过的文章都提升到一定的高度。议论文我们只用了一个固定的写作格式，拼命练段落写作，这个比练习全篇对于初三的孩子更加有效率。和很多牛娃妈妈交流后，我们发现很多孩子明确中考写议论文，因为议论文比较容易上50分，但绝对高分还是记叙文。我们家在经历了一检二检议论文套题失败之后，二检后开始鼓励孩子准备记叙文。我们准备了两篇比较通用的记叙文，和议论文题材不重复。尽管福建的中考作文是全国难度比较大的省，常常不按套路出牌，但这两篇记叙文基本可以套用。而议论文的准备会更加丰富，除了四篇高分议论文，还有论点积累、论据积累、名言积累、开头段、结尾段积累。考前一天，我们把全国当年中考已考地区以及全省一检二检的作文题，全部拿来和我们准备的作文进行最后一次套题训练。议论文套题通常是靠灵活的论点论据，而没有一篇是可以直接套的。所以中考的作文比二检高了5分，也奠定了语文125+的基础。作文的准备，课程班建议一定要报一个，尤其是本地化的，主要是系统地过一遍作文技巧，甚至可以说是考试技巧。而且也为语文中考的估分多一层保障。对于福州地区的考生而言，语文作文还需要默写下来，所以有准备的作文，更加容易默写，更加容易估分准确。2024的估分，最难的就是语文，语文估分一定要找有中考改卷经验的老师，而不要到机构盲目乱估。最后，字一定要工整。

中考语文该怎么考？语文两大块，一个是基础知识，一个是作文。语文基础知识考点主要是阅读分析，中考时，考生要安排好答题时间，对每一类题答题时间先有个估计，如阅读题中记叙文阅读可留出20分钟左右，说明文、议论文各留出10分钟左右。答题时，如果遇到一些一看就懵了的题目也别慌张，要静下心来，仔细审题抓住题目中的关键字，找到突破口。作文在中考语文中占有半壁江山，最少留50分钟来写作文。中考作文四部曲：审题、列提纲、选材和写作。这个很重要，一步不能少。不能拿起笔就写，想到哪儿写哪儿。#热点新知#

中考作文：讲一个好故事，有一个好认识与高考不大相同，中考多为各省市甚至是各区县自主命题，因此可称之为中考真题的试题，一年下来，全国就有至少上百套。每一套真题中有一到两道作文题，几年下来，作文真题的数量也蔚为可观。虽然数量极多，但很少会有完全相同的作文题目。那这些令人眼花缭乱的作文题目背后隐藏着怎样的命题逻辑，评卷过程中又秉持怎样的标准，考生又该如何备考呢?在临场考试时上面对不同的作文题目，又需要在选题和审题上采取怎样的应对策略呢？这些都是值得研究的问题。先说考试作文的命题逻辑。虽然中考作文题目千变万化，但命题人的出发点与落脚点是一致的，那就是引导考生关注自身成长，记录自身的成长经历，尤其是中学时代的成长经历，并思考在这一成长经历中所获得的人生教益。这一结论几乎可以从每一道中考作文题目中得到验证。比如，以近三年的北上广深题目为例（见图一）虽然有一些标题乍一看，不太能与“成长”挂钩，但实际上只要细琢磨，总能以“成长”作为主题来选材立意。比如，北京的《做一粒的种子》，是在谈一个关于人生选择的问题，而这一人生选择必然与成长中的认识密切相关。上海的《有一种甜》和《比看上去更有意思》,也是如此，也可以以“我”为主人公，谈个人的成长经历，从中体会“甜”是什么，为什么“比看上去更有意思”。再说评卷过程中又秉持怎样的标准，简而言之，可以用两句话来回答，那就是“讲一个好故事，有一个好认识”。与命题保持一致，阅卷过程中，评价标准也更关注考生能否结合个人的成长经历，讲出有意思有意味的故事来，能否从这个故事中生发出一些对人生的深刻认识来。虽然中考作文大部分要求为“文体不限”，但实际上这之后还隐藏着四个字，这四个字不是可见的“诗歌除外”,而是“文要有体”,也就是写什么体裁的文章，要像什么体裁，不能四不像。因为中小学阶段所学的主要是记叙文，所写的也主要是记叙文，所以中考作文命题要确保一定能写记叙文，当然也可以写其他文体，但难度会有所不同，很多时候，写其他文体的难度要大于写记叙文的难度。既然命题与阅卷有共同的要求或者说共同的标准，那么在备考过程中，就要把满足这个要求和标准放在首位，因此也要努力“讲一个好故事，有一个好认识”。这里面的“好故事”并不一定非要求新求异求独特， “好认识”也不是说非要多么高大上，只要有所思，有所感，真能够打动人就好，平中见新，平中见奇的写法更值得鼓励。（北师大附中王晓冰）

𐟓中考作文命题新风向解析 𐟔 探寻中考作文命题的奥秘，从真题中洞察未来考题趋势。 𐟓˜ 徐州卷：以“袅袅炊烟，小小村落”为引，深入探讨“辙”的多重理解，考验学生的感悟与思考。 𐟓™ 无锡卷：在“成，呈，承，澄”中选一字，填入题目，展现学生的创意与表达能力。 𐟓– 苏州卷：面对诗人方政的《面对石头》，学生需解读“石头”的喻义，并联系生活实际，作出明智选择。 𐟓˜ 连云港卷：通过记叙文、议论文及自主命题作文，全面考察学生的写作能力和思考深度。 𐟓š 泰州卷与扬州卷：分别以《红花，还是绿叶》和《从有意思出发》为题，引导学生关注生活，发现有趣之处。 𐟓œ 淮安卷：通过《这份考卷，答得漂亮》一题，鼓励学生展现自己的才华与自信。 𐟓젥—通卷、常州卷与镇江卷：分别以《前进，我有我的姿态》、《那么旧，那样新》和《报平安》为题，引导学生关注生活细节，表达真情实感。 𐟓 盐城卷与南京卷：通过“我与____共情”及围绕代表作诞生的演讲分享，考察学生的情感表达与演讲能力。 𐟓˜ 宿迁卷：假期生活规划激发了学生的思考热情，通过体育、文艺、科技等活动及家庭、社会等经历，展现学生的成长与感悟。 𐟌Ÿ 总的来说，中考作文命题正逐渐走向多元化、生活化，旨在全面考察学生的综合素质与能力。

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