写种菜的作文权威发布_写种菜的作文500字(2024年11月精准访谈)
突然想起来很久没登录开心网了,我一直坚持的“足迹”地图也有数年,目前已经走过国内除西藏、海南、福建和台湾以外的所有省、直辖市。没想到搜索一番才发现开心网于2023年末已停服。 太遗憾了~眼看我的足迹红旗将插遍国内版图,开心网竟然没有了!还记得起早贪黑偷菜的日子,六亲不认、无偷不欢,为自己那一亩三分地劳心伤神。置地买房、抢车位,种菜养动物,学做各式菜肴,单位里很多同事都是偷菜认识的,开心网确实曾给我带来许多欢乐。 风靡一时的开心网,是那个时代的社交利器,现在竟然关停。一声叹息,只能写篇小作文纪念一下,曾经我也年轻过。 #动态连更挑战#
抄书102天#图文动态同步大赛# #动态连更挑战# #轻知计划# 上回书抄到:孟浩然拜谢,仓促之间竟然不及细想,脱口而出的,却是去年除夕写的一首诗。 岁暮归南山 北阙休上书,南山归敝庐。 白发催年老,青阳逼岁除。 不才明主弃,多病故人疏。 永怀愁不寐,松月夜窗虚。 这首诗嗟叹岁月消逝,表示要归隐田园。其中不才和多病两句,表面上说自己无用,其实是埋怨皇帝没有眼光,不会识别人才,以致自己应考落第。玄宗听了很不高兴,便说:既然先生想归隐南山,朕也不便挽留,那就放你回去吧。就这样,孟浩然等于被玄宗赶出了京师。 孟浩然年少的时候家里的条件较好,在家种种菜植植竹。他品格清高,热心排难解纷,成为乡人的表率。他交朋友推心置腹,善于鉴别贤愚,却毫无阴谋诡计,研究问题,不同学究,务求探讨学问的精髓,作文不落俗套,构思具有独创的精神,五言诗写得特别好。 孟浩然性情淡泊,起初他在鹿门山的涧南园隐居。可毕竟年轻受过儒教的教育还想在社会上施展一下,因此,不久他就和当时的一般的青年知识分子一样,仗剑去国,辞亲远游,干谒诸侯,结交朋友,想获得人们的赞誉和推荐好进入仕途。 于是他畅游江汉湖湘,来往河洛,后来又远至吴越。遍览了各地的名胜,赢得了天下的诗名,但始终没有找到稳固的靠山。 到了开元16年冬,孟浩然已40岁了他看到自己两鬓渐斑,家境也逐渐贫困,再也不能拖下去了,只得到长安应考。 才气冲天的孟浩然会一炮而红吗? 欲知后事如何?明天再抄。
K12教育分享:板书教学,快乐学习! 最近发现,其实用板书上课也挺有意思的!当然啦,必要的地图、视频还是要借助多媒体的啦!不过,有时候简单的手写板书反而更能吸引学生们的注意力。 班级进度不一,有的还在上土地资源第二课时 最近上课发现,班级进度不一样,有些班级还在上土地资源的第二课时。于是,我先在副黑板上回顾了一下上节课的重要知识点——土地利用类型的分布。 新课内容 情境线索:视频导入 首先,我播放了一段今年土地日宣传片,然后带着学生们一起看视频,提出三个问题:土地资源的用途是什么?存在哪些问题?解决方法是什么? 子情境1:视频中我国目前土地资源存在什么问题? 学生们看完视频后,都说没看清。我笑着说:“没看清就对了,视频里一带而过,所以我们要自己来寻找答案!”然后引导他们自学课本、讨论土地资源存在的问题,师生一起寻找具体措施。最后,我告诉他们制定法律法规是保护土地资源的好方法之一。 子情境2:视频里提到哪些合理集约利用土地的方式方法? 我引导学生联想我们身边有没有这些现象。学生们讨论得很热烈,有的说瑞京路上的立体停车楼、楼房天台种菜等等。通过这些例子,学生们更好地理解了合理利用土地的重要性。 子情境3:视频的最后说了啥? 视频的最后提到了土地国策,我借此机会升华了本节课的主题,强调了保护土地资源的重要性。 小插曲:文采好的学生们 有个小插曲让我印象深刻。我让学生们好好看视频,告诉他们这段视频文采很好,是以土地的视角来讲的。学生们听后纷纷表示可以用这种方法写作文。最后,他们真的把这种自述的方法用到了作文上,真是让我哭笑不得! 板书的好处之一 板书的好处之一是可以在下课前和学生一起看板书回忆知识点。这样不仅能帮助学生们巩固知识,还能让他们更好地理解课堂内容。 疑问:学生要抄板书吗? 有些学生问我:“老师,我们要抄黑板上的内容吗?”我笑着说:“看你们自己啦!”其实,抄不抄板书并不是最重要的,重要的是他们能通过板书更好地理解和掌握知识。 总之,黑板教学虽然简单,但也能带来不少乐趣和收获。希望这种传统的教学方式能更好地服务于我们的K12教育!
你不说这5句话,一辈子不会有人告诉孩子(1) 一期《圆桌派》上,嘉宾们讨论起一个话题——“为什么我们的孩子,越来越脆弱了?” 其中,周轶君老师的分析非常精辟。 她说,放眼全世界,孩子们的抗压能力都不强,美国的社会学家,甚至还就此写了本书《钢铁是怎么没有炼成的》。 周轶君从中总结了三点原因: 第一,现在的父母对孩子保护太过,不舍得他们去现实中历练。 第二,反复强调“感受”,导致了孩子们只做喜欢的事,拒绝一切让自己不爽的。 第三,最糟糕,就是给孩子灌输一种“两极化”的价值观,把人粗略地分为好的、坏的,成功的、失败的。 也就是说,有一部分家长先为孩子打造了信息茧房,又让他们缺乏约束,还让他们对未来很迷茫。 所以,有些现实,不让孩子知道,他的成长就只能是盲目的。 尤其是以下几方面,你不说,孩子们永远不会知道。 1 父母能陪你一阵子 却陪不了你一辈子 作家汪国真曾说: “机会,靠自己争取;命运,靠自己把握;生命,是自己的画板。” 每个人的一生,都得靠自己一步一个脚印地走出来。 我们可以帮孩子规划路线,扫清障碍,却很难守护他一辈子。 如何面对现实的粗粝,是孩子们逃不过的必修课。 我有个表哥,是种菜的农民。 每年暑假,游学团盛行时,他也带儿子另类游学——让孩子进菜园,择菜、包装、联系经销商。 他还让儿子跟着自己送货,处理各种生意上的事。 一次,有个中间商把价压得很低,转头却以几倍的溢价出手。儿子很生气,想找对方理论,却被父亲一把拉住。 父亲语重心长地说:“你要是去找,这人拿掉咱的供货权,损失比现在还大。咱们非但不能去理论,还要笑脸相迎。” 儿子愤愤不平,抱怨说:“这人真是贪得无厌,明明咱们更辛苦……” 父亲笑笑说:“慢慢你就懂了,生活不容易,人心更难琢磨。” 我非常赞成表哥的这种做法。 比起花钱带孩子见世面,把他拽入现实,陪他一起体验,更有意义。 让他看清世道人心,让他明白世界的复杂性。 这些话,你不提前和孩子说,他就会像一张白纸似的踏入社会,那等待他的,可能会是一次次的打击与失望。 养育孩子,要有面向未来的意识。 我们的终极目的,不是把孩子保护在羽翼下,而是让他们长出会飞的翅膀。 2 学习可以靠他律驱动 但幸福的人生靠自律 有个当老师的朋友,分享过一个故事。 当初三班主任时,她班上有个孩子偏科严重。 语文写作文,怎么写也拿不到好的分数。 她单独给孩子辅导,并给他制订了严格的练笔计划,还要求父母每天监督,反馈情况。 一个学期过后,孩子成绩上来了。 但家长却来找到她,说起了孩子的一些转变,令她很是意外。 这小孩自从成绩上来后,竟开始模仿她的方式,自己管理自己。 孩子制订了作息表,坚持早起锻炼,睡前阅读;明确了年度目标,规划了一年到头的时间分配。 曾经那个拖延的、无精打采的小孩,如今变得有主见、有干劲。 父母很感激,朋友更欣慰,她对我说: “学习,可以靠他律驱动,但幸福的生活,还得靠自律。” 我想,这就是教育学上常说的“外在动机”与“内在动机”吧。 没有生下来就自觉的孩子,所以要有家长和老师的引导,但外界的督促总归有限,根本上,还是得唤醒孩子内心的渴望。 李玫瑾老师说: “自律不是逼出来的,是养出来的。” 先通过他律,让孩子有成功的体验,再鼓励和引导他进入自己设定的良性循环。 不要一味地催促施压,适当给孩子一点自主权,激活他的内在动能。 而这些良好的习惯、自律的能力,在孩子长大后会转化成强大的竞争力。 3 你喜欢的在控制你 而限制你的在保护你 前阵子,和孩子坐高铁回老家。 坐在我们后面的,是一个十来岁戴眼镜的小男孩。 从上车开始,这孩子就拿着大人的手机一直玩,一会儿刷视频,一会儿打游戏,一会儿看电影,那叫一个不亦乐乎。 其间,他妈妈说了好几次:“别玩了,都高度近视了。” 但这孩子就像听不见一样,完全无视妈妈的话。 妈妈又抢了几次手机,但每次都以失败告终。因为一拿走手机,这孩子就烦躁不安,还发脾气摔东西。 为了让孩子安静,妈妈只能再把手机给他。 其实,这样的画面,我们最熟悉不过了。 网络时代,浅层娱乐早就渗透进孩子们的生活。一部分孩子正在被算法控制,出现了娱乐上瘾的情况。 所以,要趁早和孩子说明白,你沉迷的,都是对你的控制。 那些搞笑视频、洗脑神曲,像钩子一样,牢牢扯住人的精力。而对孩子而言,更深层的危害,还是对他们大脑的影响。 早有研究证实,浅层娱乐会令孩子大脑前额叶功能退化。 看短视频时,大脑在被动接受自动播放的图片、声音、动作等不需要思考的碎片化信息。长此以往,大脑中主管高级思维的前额叶功能就会退化,认知能力和记忆力可能随之受损。 而这一危害,是不可逆的。 为了孩子的未来,必须让他们早早建立起规则意识,学会自我约束。 小到对手机、游戏、浅层娱乐的克制,大到公共场合的行为规范、安全意识的建立。
芜湖市鸠江区社区工作者考试内容详解 今天早上的鸠江区社区工作者考试已经圆满结束。对于正在准备公务员考试的同学来说,社区工作者考试是一个很好的跳板,既能积累经验,又不会让备考压力过大。希望大家都能取得好成绩! 考试内容分布如下: 选择题:共55题,包括50题单选和5题多选。单选题每题1分,多选题每题2分(错选或漏选不得分)。内容涵盖常识、判断推理、言语理解和资料分析。其中,常识题大约15题(有网友说是29题,具体以网友的说法为准,毕竟考试结束后大家可能都有点晕)。 主观题:题目描述了一个幸福社区的情况,开发商留下一块地,居民希望种菜。社区规划将这块地用于居民种菜,并描述了几种居民因种菜获益的场景。问题是要通过社区工作让社区更有活力。 作文:题目要求探讨如何在新时代做好基层工作,提出新的思维和方式,软硬兼施。主要考察考生对如何做好基层工作的思考。 总结:整体考试内容实际上是公务员考试的变体,不涉及社区专业知识,对普通考公务员的人来说没有额外的备考压力。比较有难度的是多选题,五题共十分,错选或漏选不得分。考试内容更偏向于常识。 以上信息仅供参考,具体考试内容可能会有所变动,请以官方公布为准。
清明节农事谚语精选,写作素材来啦! 清明节不仅是一个祭祖的节日,还与农业生产息息相关。古代流传下来的许多关于清明的农事谚语和俗语,充满了智慧和经验。以下是一些精选的清明节谚语,适合用在作文中哦! 清明前后一场雨,胜似秀才中了举 篸 这句话形象地说明了清明时节降雨对农作物的重要性,仿佛一场雨就能带来丰收的希望。 清明、谷雨紧相连,浸种、耕田莫迟延 𑊠 清明节和谷雨节气的紧密相连,提醒人们要及时浸种和耕田,不要拖延。 清明播谷,小满栽秧 𞊠 清明时节适宜播谷,到了小满节气则适合栽秧,这是农耕文化中的智慧结晶。 清明前,好种棉;清明后,好种豆 𑊠 清明节前适合种棉花,而清明节后则适合种豆子,这是根据气候和土壤条件总结出来的经验。 清明种棉多结桃 清明时节种下的棉花,果实会特别多,这是对农业生产的祝福。 清明种棉花,秋后大把抓 𘊠 清明节种下的棉花,秋天收获时会非常丰富,适合用在描写丰收的场景中。 清明种瓜,车装船拉 清明时节种下的瓜果,收获时会非常多,甚至可以用车装船拉来形容。 清明种菜,有吃有卖 슠 清明节种下的蔬菜,既可以自己吃,也可以卖给别人,适合用在描写农耕生活的场景中。 雨水清明紧相连,植树季节在眼前 𓊠 清明节和雨水节气紧密相连,提醒人们植树的季节即将到来。 清明前后,种瓜点豆 𑊠 清明节前后是种瓜和点豆的最佳时机,这是根据气候和土壤条件总结出来的经验。 植树造林,莫过清明 𓊠 植树造林的最好时机在清明节前后,这是对环境保护的提醒。 清明时节天转暖,柳絮纷飞花争妍 𘊠 清明时节天气逐渐变暖,柳絮飞舞,各种花朵争奇斗艳,适合用在描写春天的场景中。 麦怕清明霜,谷要秋来旱 𞊠 小麦怕清明节的霜冻,而谷子则需要秋天的干旱,这是对农业生产的提醒。 雨打清明前,春雨定频繁 篸 清明节前如果下雨,那么接下来的春天雨水会频繁,适合用在描写春天的场景中。 阴雨下了清明节,断断续续三个月 篸 清明节期间如果阴雨连绵,那么接下来的三个月天气也会比较潮湿,适合用在描写春天的场景中。 清明难得晴,谷雨难得阴 ☀️ 清明节期间天气晴朗是比较难得的,而谷雨节气期间天气阴沉也是比较难得的,这是对气候的描述。 雨打清明前,洼地好种田 𞊠 清明节前如果下雨,那么洼地种植的农作物会长得特别好,这是对农业生产的祝福。 清明雨星星,一棵高粱打一升 𑊠 清明节期间如果下雨,那么种植的高粱会特别高产,适合用在描写农业生产的场景中。 清明宜晴,谷雨宜雨 ☀️ 清明节期间天气晴朗是比较适宜的,而谷雨节气期间雨水充沛也是比较好的,这是对气候的描述。 清明无雨旱黄梅,清明有雨水黄梅 篸 清明节期间如果没有下雨,那么黄梅季节会干旱;如果下雨,那么黄梅季节则会雨水充沛,这是对气候的预测。 麦怕清明霜,谷要秋来旱 𞊠 小麦怕清明节的霜冻,而谷子则需要秋天的干旱,这是对农业生产的提醒。 清明有霜梅雨少 篸 清明节期间如果有霜冻,那么梅雨季节的雨水会减少,这是对气候的预测。 清明雾浓,一日天晴 미 清明节期间如果雾气浓重,那么接下来的一天天气会放晴,适合用在描写春天的场景中。 清明起尘,黄土埋人 미 清明节期间如果尘土飞扬,那么接下来的一段时间天气会比较恶劣,适合用在描写春天的场景中。 清明响雷头个梅 ⚡ 清明节期间如果雷声大作,那么接下来的梅雨季节会比较早,这是对气候的预测。 清明冷,好年景 ❄️ 清明节期间天气寒冷,那么接下来的年份会是一个丰收的好年景,这是对农业生产的祝福。 清明一吹西北风,当年天旱黄风多 쯸 清明节期间如果吹西北风,那么当年的天气会比较干旱,适合用在描写春天的场景中。 清明北风十天寒,春霜结束在眼前 诸 清明节期间如果刮北风,那么接下来的十天会比较寒冷,春霜也会随之结束,这是对气候的描述。 清明刮动土,要刮四十五 ꯸ 清明节期间如果刮大风,那么接下来的四十五天内天气会比较恶劣,适合用在描写春天的场景中。 这些谚语不仅富有哲理,而且充满了对农业生产的深刻理解。在写作中巧妙运用这些谚语,可以让你的文章更加生动有趣哦!
新的风景:爷爷的菜园与社区的和美 🠦一种风景,绚烂如画,令人心醉;有一种风景,静静流淌,如诗如梦。今天,我要和大家分享的,是我家新搬来的地方,以及那里的新风景。 ᠥ䧥𝦜爷爷,我也有。我的爷爷,姓张,名怀民,虽然不是《记承天寺夜游》中的那位张怀民,但他的故事却同样温馨。我的爷爷没上过多少学,不认识几个字,他总是默默地和菜园子打交道。记忆中,他最爱对我说的话是:“少壮不努力,老大徒伤悲。”和“又笨,又慢。”我常常幻想,如果有个老文学家一样的爷爷该多好啊,当我憋不出作文的时候,他能出口成章帮我。 𑠥𝓦还在愤愤不平的时候,我们搬了新家。新家前有一大块平平整整的土地,里面长了一些野草和不知名的花。每天,我就这样从它的身边走过。时光流萤里的樱桃熟了吧,初夏的微风轻轻吹拂,带来了无限的温柔与惬意。然而,我的爷爷却一大清早,隔着玻璃瞅看那块土地叹气:“晴天白日的,这地闲着真浪费。”说干就干,一个上午,他就把那块土地弄干净了,撒上了小白菜籽。 🠦𝨵𖤸一场雨,不几天,绿意盎然。路过的叔叔阿姨们,驻足观看,欣喜非常。我经常躺在沙发上瞅爷爷种菜,一玻璃之隔,他面向土地,挑起满地阳光,在夏天的蓬勃里,几乎虔诚。很快,我给他准备的那条白毛巾,就被他擦的脏兮兮的了。活脱脱一个叫花子呢,我想。 ᠦ业主给物业反映我爷爷“圈地”,凶巴巴的物业大叔还特意跑到家里。意思是小区是大家的,不能私自占有。木讷的爷爷像个小学生站在那,口里是翻来覆去那句话,“可惜了,可惜了啊。”第二天,外面热闹异常,爷爷又在那块地里忙开了。被物业逮住了吧?吓的我赶紧下楼去解救他。急匆匆地跑去一看。咦,爷爷今天怎么像换了个人?只见他指挥着一群白发苍苍的老人,口里大声说着,“放坡啦”,“放坡啦”!我就问那个凶巴巴的物业大叔,啥叫“放坡”?“这放坡啊,就是菜卖的差不多了,来人拔一棵行,拔一车也行,都拔光省了清园的费用了,放完坡,直接旋耕。”说完,他喜滋滋地摘了一大捆小白菜离开了,临走,一个劲地夸我爷爷是个大好人。 𑠥𝨏很快拔光了。奇了怪了,爷爷没去卖过菜丫,这就“放坡”啦?他接着又指挥那些老头老太如何种其它蔬菜。咦,他今天怎么不木讷了,怎么这么会讲,像个农业专家?一群人,在爷爷的带领下,精神气倍儿足,似乎正将平凡的日子搅和起许多热闹的光和影来。 🠦看着这一幅幅生动的生活画卷,心中暖阳万干。晚风习习,社区的风总是那么和煦,轻轻拂过这爬满青苔的围墙角,拂过人们被浸润的心田。真是一派和美景象啊!真是一个新的风景呀!
2017年,张馨予第一次上婆家,何捷父亲却大骂儿子:你怎么能娶一个戏子?我不会同意的!张馨予不慌不忙,说了一句话,公公就欢天喜地地迎接这位儿媳妇进门。 可以说,张馨予是目前为止,最擅长用一副垃圾的手段来应对的。 张馨予是娱乐圈的风云人物,很多人都以为她是因为炒作才火的。 张馨予,一个来自江苏的普通姑娘,性格开朗大方。在张馨予的小时候,她的梦想是当一名设计师。 为了实现这个梦想,高中毕业后,张馨予只身来到北京,考入了一所艺术设计院校。大学期间,张馨予非常努力学习的各门设计课程,深得老师喜爱。 然而,没想到一次模特兼职改变了她的人生轨迹。当初张馨予凭借着出众的外表和身材,让她受到很多模特经纪公司的注意和邀请。 经过考虑,张馨予决定先中断学业,先试试当上全职模特。开始有了一些知名度。 2009年,张馨予成为世界杯足球赛的宝贝,频频出现在球场上,这次重大赛事的曝光让她人气大增,成为众人瞩目的焦点,这一经历使她对自己的未来充满了信心。 导演冯小刚发现了张馨予在镜头前的表现力,决定让她出演新电影《非诚勿扰2》中的一个主持人角色,这成为张馨予从模特向演员转型的重要机遇。 张馨予努力学习表演技巧,在导演和前辈演员的指导下,渐渐从配角转为女主角,影视资源也越来越多。 后来她在演艺方面一路走红,她的感情也随之而来。 2011年,张馨予和吴卓羲的恋情曝光,对于恋情张馨予和吴卓羲都表示,恋爱是很普通的事情,希望大家明白。 后来两人交往一年多,吴卓羲始终否认恋情,张馨予也许是不甘心吧,吴卓羲本人先是删了照片,又欲盖弥彰地说:“有在一起过。” 可张馨予却出来说:“这只是一次乌龙,不小心的。” 后来拍戏的过程中也认识了李晨,李晨很心疼张馨予,知道她的过往后,两人光速同居了。李晨甚至对张馨予说“天涯海角,有我相伴”,给足了张馨予安全感。 公开恋情之后,李晨频繁写小作文,表白女友。甚至给张馨予送上了一个心形石头,张馨予开心极了,忍不住还晒出来。 结果她和李晨的恋情也没长久,一年之后就分手了。本来应该相安无事的,可是李晨的下一个女友偏偏是当时正红的范冰冰。 李晨为表忠心,手撕张馨予,还说张馨予出轨。由于李晨的形象一向很好,范冰冰圈内人脉强大。 张馨予和李晨闹翻了,导致张馨予接不到好的影视资源,几乎要在娱乐圈销声匿迹了。 直到2017年,张馨予在《奇兵神犬》中,与“教官”何捷相识。 当何捷剪掉张馨予的长发时,看到张馨予的表情时,开始有所动容,正所谓,一剪动真心。 这一剪刀虽然剪掉了张馨予的长发,也触动了何捷内心。 随着了解的加深,开始慢慢互生情愫,节目结束后,两人便官宣恋情。但这段恋情并不被看好,网友纷纷吐槽两人身份悬殊,经济悬殊。 这当时张馨予和何捷身份差距确实有点大,张馨予是一年收入6000万的女明星,何捷只是一个月收入5000的普通军人。不过两人不在意,还是走到了一起。 之后何捷带着张馨予去见他父母。何捷父母很反对这门婚事,何捷的父亲更是放话:“我不允许一个戏子入门。”面对老人的担忧,张馨予直接表态说她愿意为了何捷退出娱乐圈,这句话直接征服了何捷的家里人。 在他们结婚时连央广军事都送上祝福,这可是娱乐圈头一份,也是对张馨予军嫂身份的认可。 结婚后张馨予,完全变了一个人,工作量刻意减少,在家种菜养花做饭,直到被粉丝喊话才开始积极参加综艺。 她变得阳光、自信,整个人都散发着活力,正如她所说遇到了何捷,感觉自己又退回了小孩子的状态,这就是遇见对的人的样子吧。 所以说遇到真爱还是需要努力的,不然早早放弃就没有后面的幸福日子了。话说人家是军婚,而且何捷的职位还不低,颜值不输男明星,更何况还有一个军人的身份摆在那里,嫁对了! 张馨予跟何捷结婚之后好多人才对她改观的吧,个人觉得她结过婚之后变得温柔了 张馨予知道自己想要的是什么,人生最重要的是什么,张馨予是智者,遇到一个自己也爱对方,对方也爱自己的人不易,珍惜缘分珍惜此! 祝愿牵手一生幸福快乐!不得不说,一场婚姻还真的是女人的第二次投胎,选对了就幸福一生,张馨予这一次是打了一个漂漂亮亮的翻身仗。 #百家快评# #我爱官方大大求流量#
七年级上册第1单元作文 七年级上册第1单元作文是培养学生表达能力和写作技巧的重要环节,通过具体的事例和真实的感受来引导学生记录生活中的点滴美好和感悟。 以下是三篇围绕该主题的文字示例,希望能够为写作提供灵感。 --- 1. 阳光洒满校园,清晨的空气中夹杂着泥土的芬芳。那一天,我们班开展了一场别开生面的植物观察活动。同学们三五成群地在校园的花坛前蹲下,观察那些常被忽略的小生命。我仔细端详着一株三叶草,那小小的叶片上竟然滚动着一颗露珠,反射着太阳的光芒。通过这次活动,我感受到了自然的美妙,也明白了要善于发现生活中的小细节。正如老师所说:"生活中从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。" --- 2. 记得那是一次难忘的数学课,老师用一个简单的故事引发了我们的思考:"一只蚂蚁从洞口出发,它需要经过哪些路径才能找到食物?"这个问题看似简单,却蕴含着排列组合的奥秘。同学们纷纷讨论,课堂上充满了笑声和争论。通过老师的引导,我不仅学到了数学知识,更感受到团队合作和思维创新的重要性。那节课让我明白了学习的乐趣,其实就在于发现与探索。 --- 3. 那是一个平凡的周末,我和妈妈一起去菜市场买菜。市场里人声鼎沸,各种新鲜的蔬果摆满了摊位。我和妈妈挑选了几颗青翠欲滴的白菜,和摊主聊起了种菜的辛苦。原来,一颗白菜从种子到成熟需要经历风吹雨打,离不开农民伯伯的精心呵护。回到家后,我吃着妈妈做的热腾腾的白菜汤,心里满是感激。通过这次经历,我深刻体会到了劳动的伟大,也更加珍惜眼前的幸福生活。 ---
下图是苏轼的真实画像,已被考证。该画像是苏轼好友李公麟(当时北宋时著名画家)所作,后来被明代画家朱之蕃临摹,并流传于世(该画像现被存于故宫博物院)。 也因为该画像是苏轼挚友所画,他较之于元代作家赵孟頫、明代唐寅等人所绘制的苏轼像,更接近真人形象。 这张苏轼笠屐图中的苏轼,其外貌特征是:头戴斗笠、脚穿木屐,个头不高,略瘦小,脸又方又长,眼角上挑,胡子多而浓密。其衣着并不考究,胸前袒露、手的袖子高高挽起,显出不拘小节的一面。 图像中的苏轼,其动作看起来颇有点儿洒脱、搞笑意味,这样的苏轼,也符合真实的苏轼。真实的苏轼,就是非常豁达、乐观且风趣的。 苏轼一生的命运是非常坎坷的,他中年丧妻,老来丧子,且官路坎坷。苏轼在官场有如过山车一般,光是失宠或者被流放,他就经历了十七次,以至于,后世提到他时,总会半玩笑地来一句:“苏轼一生,不是在失宠、被流放,就是在失宠、被流放的路上。” 从苏轼在官场的遭遇,就可知:他并不适合官场。这点,苏轼自己也知情,也因此,他在诗中自嘲自己是满肚子的“不合时宜”。 可这样的苏轼,却能一直在官场混,以他的性格,他在官斗戏里,本应死在第一集,可这样的“角色”,却凭着半格电撑到了全剧终。关键,无论如何被贬,被贬到何处,他都能把日子过好,甚至过得“热火朝天”。 苏轼“通神”的背后,纯粹是他的乐观、豁达心态的作用吗?未必,他能在无数次被贬后,始终活着,甚至从“尘埃里开出花”,除了其自身性格因素外,还与他有个疯狂“捞哥哥”的弟弟有关。 苏轼的弟弟叫苏辙,他们的名字都是三苏之一的老爹苏洵取的。“轼”在古代是指马车前方的横木,车子上用处很大的物件;“辙”是指车子前行过程中留下的印子。 正常逻辑里,必须先有“轼”再有“辙”,没有“轼”,也将没有“辙”。所以,是“轼”照拂、依靠“辙”。 苏洵给他们兄弟俩取这个名字,本意是想让哥哥照顾弟弟,毕竟古代有“长兄如父”的概念,哥哥照顾弟弟被认为是天经地义。所以,他曾在他们少年时代,郑重其事地将两兄弟叫到跟前道:“你们兄弟俩此生可要相互照拂啊!”说这话时,他的眼光还自然地落到了哥哥苏轼的身上。 可后来的事情完全出乎了苏洵的所料:一直努力提供照拂的是弟弟,而非哥哥。 两兄弟刚刚一同做官时,苏辙并没有多大的官瘾,他的官瘾纯粹是后来为“捞哥哥”而生出来的。1069年,哥哥苏轼对新法有异议被贬,之后不久,乌台诗案(苏轼疑写文讥讽朝政)爆发,苏轼再被贬。 哥哥接连两次被贬后,苏辙为捞哥哥求情,还自请以自己官职为兄赎罪,可朝廷不仅不准许,还将他也一同贬了。 这之后,苏辙便开始设法做大官了,他已然明白:官不够大,根本护不住这个“冤大种”哥哥。这之后,苏轼不断被贬,苏辙的官越做越大,直做到了朝廷二把手:当朝宰相。 因为苏辙的官够大,苏轼哪怕再被贬,也没人真的置他于死地。而苏轼每次被贬或者触怒皇帝,就索性借着被调来调去的机会游山玩水、种菜酿酒,不亦乐乎。 当然,苏轼心里的情绪也是有的,毕竟,没有一个人能在大起大落后,始终心如止水。于是,苏轼每次被贬,就将自己的真情实感写入文中,来疗愈自己。然而,因为性格极度开朗,加上有弟弟护着,他每次被贬写就的文里,总透着几分“岁月静好”的意味。 其中,《赤壁赋》就是苏轼被贬到黄州的时候写的。这篇文的开篇,就写出了苏轼的小日子之惬意:“苏子(苏轼自己)与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章……” 相比之下,苏辙就没那么幸运了,他和哥哥一样拥有倾世之才,可因为要护哥哥而在官场厮杀,他没有太多心情也没有太多心力作文。也因此,同为三苏之一的苏辙,其在文坛上的成就远不如哥哥苏轼,甚至还长期性被哥哥的名头盖过,人们提及苏辙时,总会率先脱口而出“苏轼弟弟”,而非他的作品或者其他。 1101年,苏轼辞世,苏辙在悲痛中为哥哥作《追和轼归去来词》,又亲手为他写了《东坡先生墓志铭》。尔后,苏辙定居颍州,谢绝宾客,决口不谈时政。 如此苏家兄弟,其父苏洵若九泉下有知,不知是该庆幸自己当年说了那句“兄弟间要相互帮扶”,还是后悔之。 人都说:“苏轼最大的魅力,并非是不让内心被环境吞噬,而是超出环境,以内心的光亮去照亮生活的路。” 然而,却并未有太多人知道:他内心那照亮生活之路的光亮,多少是弟弟苏辙给予的。
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