月考结束了作文在线播放_九上第一次月考语文作文(2024年12月免费观看)
高中议论文写作指导:从结构到提升 月考结束后,经过面批面改,学生们的作文水平有了显著提升!平均分提高了1分多,真是令人欣慰。这次讲评作文的重点放在了思辨作文的结构上。虽然高一分班前已经讲过,但很多同学还是忘了,所以这次又借机会梳理了一下结构。 之前讲过五五开模式和二八分模式(哈哈,自己创的“五五开”、“二八分”,方便理解),这次主要复习了这两个结构。其实,考场常用的二八分模式在二元思辨作文中比较稳定。 五五开模式:A+B+AB式 这种模式分为三个部分: A的好处、作用、价值、意义 B的好处、作用、价值、意义 A与B之间的关系 二八分模式:A+B+B式/B+A+A式 这种模式也分为三个部分: A的好处、作用、价值、意义 过渡:进一步强调A的某个方面的缺点,然后引入B概念 B的好处、作用、价值、意义1 B的好处、作用、价值、意义2 思辨段:分析B与A的关系,或探讨B在A的基础上的新发展、新变化。 比如,假设A为“科技”,B为“人文”: 科技的快速发展也带来了诸多社会问题,如隐私泄露、信息过载等。 人文关怀不仅为科技发展提供了道德框架,还帮助科技健康持续地发展。 在科技发展的同时,需要注重人文关怀,实现科技与人文的和谐共生。 AB+AB+AB式(相互混合) 这种模式每个分论点都紧扣A与B两个概念及其关系展开,深入探讨A与B的相互作用和影响。 示例:假设A为“合作”,B为“竞争”: 合作可以促进资源共享和优势互补,提高整体效益。 竞争可以激发创新活力,推动技术进步和产业升级。 在合作中寻求竞争,在竞争中促进合作,是实现共赢发展的关键。 在实际训练过程中,大家可以根据题目材料的特点选择合适的结构模式进行讲解,一般一次作文侧重一个结构就可以了哦。 接下来的作文会更新论据、标题、开头段等板块,大家耐心蹲一下,等我有时间再梳理哦。
月考后的反思与目标:如何从低谷中崛起? 月考终于结束了,这次考试安排真是让人吐槽,一天考六门,时间安排得太紧凑了。不过,这次月考让我收获了很多,最重要的是学会了温故知新的方法,重新复盘真的很重要! 以物理为例,我总结了很多模型,比如8月份总结了滑块滑板模型。当时听懂了,做题时也觉得很顺手,但真正考试时却似懂非懂。师傅领进门,修行在个人,这句话真是没错。 所以,所有科目都是这样,你可以不刷新题,但做过的题目一定要多加巩固。这次月考后,我明确了下一阶段的目标:理科方面,侧重错题整理并定期复习;英语还是要多背单词。这次四篇阅读只错了两个,值得表扬,但七选五却错了四个,所以接下来还要加强题型的练习。语文还没对答案,但应该是在论述类文本上有进步。最深刻的是作文,需要多积累素材! 总之,有目标并且愿意去执行就已经很棒了。慢慢来吧,慢慢变好吧!另外,这次成绩退步的原因还有一个,就是考试前的情绪状态很不稳定,这对我的影响非常大。一定要做情绪的主人,学会自我调节! OK,以上是对这次考试的总结,接下来的257天里继续加油吧!各位晚安。
八上语文第一次月考作文 成长的足迹 在人生的旅途中,每个人都会留下自己的足迹。这些足迹,或深或浅,或清晰或模糊,都是我们成长的见证。八年级上册的第一次月考,对我来说,就是一次留下深刻足迹的经历。 考试前,我紧张而又期待。紧张的是,担心自己不能取得好成绩;期待的是,通过这次考试检验自己的学习成果。于是,我加倍努力,认真复习每一门功课,不放过任何一个知识点。那些日子里,我仿佛与时间赛跑,争分夺秒地汲取知识的养分。 考试当天,我怀揣着忐忑的心情走进考场。试卷发下来的那一刻,我深吸一口气,开始审题、答题。笔尖在纸上跳跃,思绪在脑海中纷飞。每一道题目,我都认真对待,力求做到最好。时间一分一秒地过去,当我写完最后一个字,心中涌起了一种难以言喻的成就感。 考试结束后,我焦急地等待着成绩的公布。当得知自己取得了不错的成绩时,我激动得跳了起来。这份成绩,不仅是对我努力的肯定,更是对我成长的鼓励。它告诉我,只要付出努力,就一定会有收获。 这次月考,让我深刻体会到了成长的不易。它让我明白,成长不是一蹴而就的,而是需要经历无数个日夜的努力和坚持。每一次挑战,都是一次成长的机会;每一次努力,都是一次自我超越。 在未来的日子里,我将继续前行,留下更多坚实的足迹。我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够在人生的道路上走得更远、更稳。
无锡窗外的日出:月考后的思考与感悟 月考终于结束了 语文94分,数学96分,英语100分。语文的速度还是有点慢,时间不够用,作文先写完再去补阅读理解,有点蒙着做的感觉,所以阅读理解扣分了。做完后也没多少时间检查,前面的题目大概看看就到时间了。 数学我还是比较有信心的,这学期的作业完成得还不错,错误率低。结果老师却说翻车了我心一紧。我问老师翻多大,看了错题,都是不该错的,甚至连比大小都错了⣀ 英语算是意外之喜了,年级有6个满分,我们班有两个。这学期默写本总是错一个,全对的时候少了,作业也总是各种错。没想到好朋友能满分,总是在你失去信心后又给你重拾信心。 总体来说还可以,一些小错误也要允许他犯,这样才有进步空间(给自己心理安慰)。再接再厉吧
初一月考之后孩子的反思! 进入七年级之后第一次月考结束了,可能还在试错阶段吧!孩子考的不是很理想,语文和英语考的都不如人意,小学时候阅读量较少,阅读习惯也较差,基础知识提笔忘字,作文水平也是堪忧!知识储备不够,作文水平也是不行,成绩更是不如人意!英语单词储备也不行,新的教材改革之后对于孩子词汇量的掌握提出了更高的要求,也堪称最难的一届!数学水平还可以,考的还不错!孩子看到分数之后也很难为情,我们晚上开了一个家庭会议!讨论了如何去提升语文和英语的成绩,除了基本作业之外,一三五每天多做一篇语文阅读理解,阅读理解既是优美的范文,可以增加阅读量,又能提升阅读水平!需要持之以恒!晚上30分钟的阅读时间!增加知识储备!改变语文学习方式,每天积累一点,慢慢提升!二四六每天做英语阅读理解和完形填空,记叙文,应用文,说明文,科普文等!在做题过程中除了完成任务之外,碰到新的生的单词做知识储备,熟读并掌握,增加词汇量!数学每天10分钟计算练习和一题难题储备!小四门认真听课之外需要温故知新!初一试错阶段努力提升自己的水平!周末闲来无事做一套数学试卷,速度是快了,正确率还需加强,字迹还是一言难尽,慢慢调整吧!#孩子初中学习#
月考后,别急着和别人比成绩! 月考结束了,很多家长可能会下意识地拿自己孩子的成绩和别人比,但其实这样做意义不大。每个学校的出题难度都不一样,尤其是那些重点初中,题目难度明显比普通初中高很多。所以,看到分数后,别急着埋怨孩子。 各科分数段的含义 ① 语文:如果孩子考了100分左右,那还算中规中矩,但还需要继续积累。如果分数在80-90分甚至更低,那就要自己查原因,及时纠正。 ② 数学:考到110-120分之间的算是正常水平,说明孩子跟得上进度。这时候要着重练习压轴题这些难题。如果分数在100-110分之间,那就多练习中等难度的题目,因为中等题目错的太多。如果分数低于100分,那说明计算不过关,需要天天练计算题,不然学到代数的时候及格都困难。 ③ 英语:如果孩子考了115-120分之间,那说明小学英语基础非常好,并且已经背了初中的单词,有一定的词汇量积累。继续保持就好。如果分数在100-115分之间,那就要注意写作和阅读理解,多背优秀作文,每天练习一篇阅读理解。如果分数低于100分,那就要先过单词这一关,词汇量太低的话,课本单词先过关,再准备背中考2000词。 如何应对第一次成绩 不要再沉迷于过去的辉煌:小学的时候孩子语数英可能都很好,但到了初中,知识难度明显增加,一时不适应和成绩下滑是很正常的。这时候要稳住心态,哪怕孩子小学基本满分,到了初中就是全新的起跑线。我们要鼓励孩子好好学习,好好总结,初中拼的就是坚持! 尽快补短板:除了语数英三门必修科目,其他几科根据单科成绩排名,尽快去补孩子的短板。这个很重要,因为这决定了高中选科之后可以报的专业和将来的就业方向。更重要的是,越早确定孩子的学习情况与短板,就可以越早确定各科的学习规划,不浪费孩子的时间和精力。 制定学习规划:根据孩子的学习情况制定学习规划,有了清晰的规划,学习才不会浑浑噩噩的,像一只无头苍蝇一样乱忙活。另外要学会定期复盘,调整复习重心和学习计划。 重视错题整理:错题能让孩子最快地发现自己的薄弱环节。而且进入高中后各科的错题量和初中比起来那是成倍地增加,特别是理科。所以及时追踪错题,搞懂错题是日后提升成绩的基础。 总之,月考结束后,别急着和别人比成绩,多关注孩子自身的进步和不足,帮助他们制定合适的学习计划才是最重要的。
高二首次月考全科解析✨ 高二首次月考已经结束,是时候对各科成绩进行全面分析,为未来的学习制定明确目标。 语文:作文立意基本正确,但语言表达缺乏精炼和生动。古诗词鉴赏部分理解不够深入,答题时难以抓住要点。建议多读优秀范文,提升语言表现力,并加强古诗词阅读和分析,积累答题技巧。 数学:在难题部分表现不佳,复杂的函数和几何问题仍需加强练习。基础题部分因粗心丢分较多。需要着重攻克难题,多做类型题,总结解题方法,同时做题时更加细心,认真检查每一个步骤。 英语:听力表现稳定,但阅读理解速度有待提高。语法填空和短文改错部分对特殊语法点的掌握不够牢固,作文词汇和句型略显单调。建议增加阅读量,提高阅读速度,系统复习语法知识,并积累高级词汇和多样化的句型来提升作文水平。 物理:在力学部分丢分较多,对复杂的受力分析问题理解不到位,实验题答题也不够规范。需要加强力学学习,多做练习题,熟悉各种受力情况,同时认真研究实验题答题规范,提高实验题得分率。 化学:方程式记忆出现偏差,有机化学推理不够顺畅。需要加强化学方程式的背诵和理解,多做有机化学推理题,提升对化学知识的综合运用能力。 地理:综合题答题思路不够清晰,对地理现象的分析不够全面。建议多做综合题,整理答题模板,提高对地理知识的整合和分析能力。 ᠦ:这次月考让我清楚地认识到了自己的不足之处,也为我接下来的复习提供了明确的方向。在高三的这段紧张时光里,我会更加努力,有针对性地进行学习和提升。相信只要坚持不懈,就一定能在高考中取得理想的成绩。
月考后如何调整学习策略? 在“十一”假期结束后,许多学校会进行新学期的首次月考。这次考试为学生提供了进步的机会,但有些学生可能会因为月考成绩不理想而感到沮丧。其实,月考已经结束,重要的是向前看,而不是纠结于过去。以下是针对不同学科的学习调整建议: 语文 文言文:熟悉考试范围内的篇目,掌握“古今异义”、“一词多义”、“通假字”和“词类活用”。 快速阅读:虽然有些学校仍考查说明文,但大多数已经转向议论文。掌握议论文的阅读技巧和答题套路非常重要。 阅读内容:预测期中考试可能会偏向“小说”体裁,因此需要进行一定的课外训练,能够分析人物形象和捕捉主题思想。 作文:回顾并打磨平时老师肯定的优秀作文,并在考场上灵活运用。可以针对性地模仿中考专题作文,特别是亲情、乡土情和励志类作文。 数学 知识盲区:查找月考试卷上的知识盲区,将未知知识点列为复习重点,并在笔记本上单独列出,时刻提醒自己。 解题规律:体会解这类试题的规律,以备下次再遇到时能够从容应对。 考试习惯:养成良好的考试习惯,认真仔细地审题,按一定程序完成试卷,完成后回过头来审视全部答卷。 知识巩固:在下次考试前,再次温习本次考试的总结和缺失的知识,将已经暴露的问题在下次考试前解决。 英语 复习笔记本:每天坚持用20分钟左右复习笔记本,研究以前写过的错题。 基础部分:词汇运用、短文填空和阅读表达。汇集去年月考卷的词汇题、短文填空和阅读表达进行狂练,找出题目写错的原因并进行分析。课文标题句和宾语从句的句子务必熟悉并能默写。 难题部分:完型、阅读和作文。完型阅读限时强化训练,遇到实在选不出来的题,靠第六感选一个出来,不要耗太多时间,看自己在规定时间内的正确率是多少。写题时遇到较难文章不要逃避或直接跳过,坚持写完,一篇文章有些生词不认识是很正常的。 通过这些方法,学生可以更好地调整学习策略,为接下来的学习打下坚实的基础。
直到初一第一次月考结束,才发现了这6个的真相: 1.小升初数学七八十分的孩子,到了初一数学已经不及格了。再不抓紧练计算,将沦为数学垫底生。 2.英语是拉分最严重的科目,大家的英语水平参差不齐,好的能考到接近满分,差的只能考四五十分,可见不同的家庭小学对英语的重视程度不一样。 3.女生成绩更稳定,小学好的依然很好,男生成绩容易波动,主要原因是专注度差,上课容易开小差,发呆,走神。 4.小四门同样拉分严重,平时有背诵习惯的,考试都接近满分,平时没有背诵习惯的,考试四五十分。 5.语文差距主要体现在阅读和写作上,阅读理解很多孩子初上初中,不知道怎么答,可以自主学学阅读理解答题模板,写作多背优秀作文素材。 6.七年级数学成绩具有欺骗性,看似大家考的都差不多,到了初二立马被拉开差距,主要是因为七年级数学较为简单,在题目简单的情况下,有些孩子考高分沾沾自喜,而有些孩子则被父母要求啃压轴题,练思维,到了初二题目难度上升,没有思维训练的孩子,一下子就感到吃力,成绩会迅速下滑。所以居安思危,提前规划很重要。
高二首次月考后,如何快速提升成绩? 高二上学期首次月考已经结束,很多家长和学生都开始担心成绩问题。其实,月考只是一个小小的考验,只要找到正确的方法,下一次考试完全可以提升50分!今天,我想分享一些实用的冲刺方法,希望能帮助到那些正在努力的学生和家长们。 语文 文言文:每天复习一篇高一的文言文,梳理其中的重点词汇、通假字,理解素材。每周背熟2篇文言文和3首古诗词。 阅读理解:每天阅读1小时的文学读物,比如《边城》《红楼梦》《活着》《飘》等,做好阅读笔记和心得感悟。 作文:每周剖析2篇高考范文,解析其作文架构。 数学 复习:每天梳理一个专题的知识要点,整合高一试卷的错题,明确错误成因和正确解法。针对本周复习的知识点进行归纳总结,完成相关练习题。 预习:每天完成1-2道历年高考真题,整理错题。预习高二数学前三个单元的知识点,进行相关练习。 英语✍ 背诵:每天背诵300个高中单词,周末复习巩固。 听力练习:每天观看《摩登家庭》或《老友记》30分钟,开展听力训练30分钟,完成一套听力真题并进行分析总结。 小六门(物理、化学、生物、政治、历史、地理) 每天复盘一个科目,整理课本知识点,观看相关纪录片30分钟。对本周复盘的知识点进行总结梳理,完成相关练习题进行巩固。 每天回顾一个科目高一的重点内容,浏览高二课本30分钟。对本周回顾的知识点进行归纳总结,完成相关练习题进行巩固。 #陪读妈妈 #家长必读 #家长 #家长收藏孩子受益 #孩子成长 #孩子教育 #家长教育 #父母与孩子 #高考 #高三 #高中
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