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家叙事作文前沿信息_小学生叙事作文(2024年12月实时热点)

内容来源：代理建站所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

家叙事作文

文字叙事的魅力：那次被遗忘的作文 𐟌𞠨𕰥œ褹ᩗ𔧚„小路上，脚下是泥土的芬芳，耳边是鸟儿的欢唱。3月的罗平，油菜花盛开，仿佛置身于一片金色的海洋。记得那次和妈妈一起寻找“梦中情菜”的经历，虽然路途遥远，但沿途的风景却让人心旷神怡。 𐟌🠥戥戨𕰥œ襉面，时不时弯腰采摘绿油油的植物，而我则跟在后面，好奇地观察着这一切。这次旅行不仅仅是为了寻找酸菜的原料，更是为了体验乡村的宁静与美好。妈妈小时候的故事在耳边萦绕，仿佛穿越时空，回到了那个纯真的年代。 𐟏ᠧ𛈤𚎥ˆ𐨾𞤺†目的地，妈妈激动地指着那片绿油油的土地。她说这是我们家的土地，虽然现在借给了邻居种，但每当看到这片土地，她总能回忆起当年和爸爸一起耕耘的时光。妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容，而我则默默地感受着这份来自土地的温暖。 𐟍ƒ 这次旅行让我深刻体会到文字叙事的魅力。虽然那次被遗忘的作文已经不复存在，但那份对家乡的思念和对美好生活的向往却永远留在了我们的心中。每当我回到家乡，看到那片熟悉的土地，总能想起那次难忘的旅行。

五年级语文成绩飙升的秘密武器𐟓š 最近，我家孩子的语文成绩突然从中等水平跃升到了班级前列，真是让人惊喜连连！各科老师也都纷纷表扬她，让她变得更加自信。特别是语文，从原来的80几分，一步步提升到了90多分，这背后可是她付出了不少努力。今天，我就来分享一下我们家的“秘密武器”，希望能对大家有所帮助。基础知识的掌握𐟓– 首先，我们非常注重基础知识的掌握。每一篇课文都有自己的生字表和识字表。在学习每一课之前，孩子都会先预习字词，把这些字词都学会写。然后，课文要大声朗读，这样记忆会更牢固。对于那些有多重意思的字，我们还会查字典并做好笔记。反复朗读和背诵𐟓š 每一篇课文都要反复朗读，重点段落一定要背诵。通过预习课文来提升阅读能力。平时我们也安排了一些课外阅读专项训练题，比如“一本”阅读，里面的专项练习题非常有针对性，还能练习做阅读题的技巧，配套的视频讲解也讲得十分仔细。作文的提升𐟓 五年级的作文大部分是叙事文。我会给孩子找一些作文参考书，多看看人家写叙事文的例文。把叙事文分成写人、写物品、写故事等类别，每个类别挑选一些好的范文来模仿。只要有空余时间，就多读读课外书籍，记下一些好词好句好段落，整理成摘抄。单元总结和复习𐟓 每个单元学完后，我们会积极复习学习园地，并且自己总结好单元里每篇课文的重点内容和知识点。学习就是一个循序渐进、日积月累的过程。想要提升语文成绩，不仅仅只是刷题，必须要认真仔细地做好每个知识点的清理，注意语文学习素养的培养。希望这些小心得能帮助到大家！𐟒ꀀ

我的妈妈：一个女权主义的践行者 𐟌𘊩똨€ƒ毕业后，已经八年了，久到我都快忘了怎么写一篇叙事作文了。最近，在女权和女性主义的思潮下，我突然发现，我的妈妈其实一直在默默地践行着女权。她出生在农村，是家里的长女，从小就得照顾弟弟妹妹。大一点后，她还得在田里干活，帮爷爷奶奶做农活。后来，她去了卫校，成为了一名没有行医资格证的医生，回到家乡后给农村里的女性接生，连我的表哥表姐都是她接生的。后来，她去了投奔哥哥，年轻美丽的她，把爸爸从上海吸引到云南找她。她告诉我，刚开始工作时，钱都交给爷爷奶奶保管。但等到她成立了自己的家庭后，她意识到自己需要为孩子考虑了，因此不再上交工资，还和爷爷奶奶闹过矛盾。她，是个典型的农村出来的女性。不过，她有些不一样。她拒绝给爸爸洗衣服、做饭，尽管他是家里的唯一儿子。她甚至被奶奶批评过，但她不在意，她只关心自己的孩子是否健康。渐渐地，我长大了，我发现我和别的女孩不太一样。我可以自己选择喜欢的衣服和颜色，她会为我举办每一次生日派对，让全家人来庆祝。我可以晚上和小伙伴玩到很晚，她不觉得女孩需要有门禁。再大一点，我发现妈妈从来不在容貌和身材方面说我任何事情，她总是说，只要你健康就好啦。当然，我们也会吵架，但两个脾气倔强的人，吵架后又会默默和好。转折发生在我的小学六年级，大家都说我会有一个弟弟。其实我不愿意，但我没什么选择权。我问妈妈为什么要再要一个孩子，她说，希望很久很久以后，我有一个有血缘的家人。我懵懵懂懂，于是也期盼着有个弟弟，希望他是个高帅的保护者。但事实上，我有了个妹妹。妹妹小时候，是父母吵架最严重的时候。妈妈是高龄产妇，为了生孩子，她辞职了。他们爆发了很多次矛盾，有的我知道，有的我不知道。但我只记得她也很痛苦地写下离婚协议书，但又担心两个孩子，最后忍下了。这个时候，我觉得她变了，她容貌变了。她剪掉了长发，剃了个寸头。她身材走样了，越来越胖。但她又没变，她还是那个支持我选择心仪的高中、支持我自己选择大学的人。她从来不给我学业压力，但她又支持我的所有选择，支持我大二就选择出国读研，支持我Gap一年，再Gap一年。包括到今天，我也会迷茫，和爸爸讨论要不要回云南工作，但我发现她什么都没说。

陪孩子精读的日子，我能吹一辈子：有个江苏的家长跟我分享了她陪孩子精读的经历，简直让人佩服得五体投地。她家孩子四年级的时候，语文成绩简直惨不忍睹，作文写得那叫一个牛头不对马嘴，500字的作文能磨蹭4个小时。最夸张的是，这孩子居然在语文课上睡着了！当时她气得差点砸了课堂。于是，这位家长决定给孩子来点“硬核”训练。她给孩子安排了小熊老师的精读课，每天精读一篇300到500字的美文。内容涵盖写人、写景、叙事、状物、名人故事，还有整书阅读。这样一来，孩子的阅读和写作能力全面提升。坚持了两年，这孩子精读了356本书，积累了99000字的好词好句，还仿写了69万字。到了六年级，不仅阅读理解答题思路清晰，作文更是语句通顺，次次满分。成绩稳居年级第一，简直让人羡慕得不行。举个例子吧，原来孩子写西湖的时候，只会说“西湖的湖水是那么绿，仿佛是一块无瑕的翡翠”。现在呢，他能写出“西湖碧波荡漾，湖光山色交相辉映。翠堤柳烟，曲桥花影，游船荡漾其中。苏堤春晓，断桥残雪，美景如画，令人流连忘返。诗意盎然的西湖，是人间仙境，令人陶醉。”这样的句子，真是让人刮目相看。所以说，陪孩子精读真的是一件值得吹一辈子的事儿！不仅孩子受益匪浅，家长也能在这个过程中不断学习和成长。每次看到孩子进步的那一刻，所有的付出都变得值得了。

有了这套书，孩子阅读写作不用愁！家里的孩子上四年级了，阅读和写作成了我最头疼的问题。每次看到他面对作文题目抓耳挠腮的样子，我都忍不住想，要是能有一位名师亲自指导他的阅读写作，那该多好！最近在书店闲逛时，偶然发现了一套书，封面上的“肖复兴”三个字立刻吸引了我。毫不犹豫地买回家后，仔细读了读，只后悔为什么没早点发现它！ 𐟓š 书名：《肖复兴给孩子的阅读写作课》 ✍️ 作者：肖复兴肖复兴是当代知名作家，曾获得冰心散文奖、老舍散文奖、朱自清散文奖和中国好书奖。他曾任《人民文学》和《小说选刊》的副总编，中国散文学会副会长。他的多篇作品曾被选入大、中、小学语文教材及中高考语文现代文阅读真题、模拟题。这套书是肖老师专门为孩子们准备的阅读写作课，由他亲自编选和审定。全书分为四册：写人、叙事、状物绘景和阅读，各有侧重，相互映照，简明易懂、生动有趣。写人卷《那片绿绿的爬山虎》写好一个人物，有很多种方法，但最有效、最有力量的莫过于集中力量写好和人物密切相关的最关键的一件事。叙事卷《阳光的三种用法》需要找到这件事的哪一点最打动自己，或者说最有意思、最值得去写。这是一篇文章写作的路径，也是一篇文章写作的方向。状物绘景卷《草是怎样一点点绿的》要从物中发现和人相呼应的东西，发现后还要学会转化为鲜活的思想，穿透我们要写的物，让物真正地活起来。阅读卷《大地上的日历》青春季节的阅读，是人生之中最为美好的状态。那时，远遁尘世，又涉世未深，心思单纯，容易六根剪净，那时候的阅读，便也就容易融化在青春的血液里，镌刻在青春的生命中，一生受用无穷。肖老师的文字总是在平凡里透着光亮，让人体会到温馨和美感。不管孩子是否能提高写作技能，能让他感知到真正的语言美，便是最大的收获了！

二升三语文预习与阅读写作全攻略 𐟓š 语文预习小技巧翻开三年级上册的课本，你会发现一类字更多，二类字则更难。预习时，一类字要会读、会写、会组词、会造句；二类字只需会读，多音字、形近字、同音字要能区分。文章一定要读得通顺流畅，如果孩子背诵较弱，可以先从要求背诵的文章开始。 𐟓– 语文园地里的“日积月累” 语文书本里有一个不容忽视的部分——“日积月累”。这是考试必考内容。从一年级开始的每一单元的日积月累都要牢牢记住，典故的出处和意思都要如数家珍。 𐟓œ 阅读和作文的秘诀一二年级的看图写话到三年级的叙事性作文，需要大量的阅读量来支撑。每日摘抄好句好段，每周2到3次练习扩句，比如给一句话加上时间、地点、动态、触觉等，来丰富作文内容。 𐟓’ 写日记的习惯三年级也开始写日记了，日记讲究随手记录，不用长篇大论，少则一句话多则一段文字即可。太多或者要求太高反而会打击孩子的兴趣。 𐟓š 精读习惯的养成精读习惯慢慢养成，如果父母一方有时间，可以和孩子一起阅读，并分享各自阅读的内容。这样不仅能带动积极性，还能加深对文章的理解。 𐟓– 儿童文学名著的阅读儿童文学名著的阅读可以摘抄好词好句并反复诵读，尤其像《小王子》、《柳林风声》这些文章里大篇幅描写环境变化的手法，孩子学会后在作文中应用将是很大的得分点。 𐟓œ 散文和古诗的推荐散文类推荐作家金波，每周2到3篇必备古诗和小古文。推荐《小学生必背古诗一百五十篇》、《小学生小古文100课》分上下两本。 𐟓’ 学习习惯的重要性小学阶段，智商决定下限，学习习惯决定上限。高中阶段，学习习惯决定下限，智商提现上限。在经历中考的洗礼之后，能上高中的基本学习习惯不至于太差了，所以一个聪明又刻苦自律的孩子，目标就要定在往985,211的线上努力。

叶圣陶杯国一获奖心得：偶然与必然的交汇作为一个把大量时间留给手机，只有在忙碌时刻才会沉入书海的高中生，这个暑假我意外地获得了叶圣陶杯国一的好消息。最初参与省赛，其实是因为老师以作业的名义“逼”着我写的。在假期的最后几天，我熬夜写了一篇《忆山水，蕴山水》。我没有刻意去研究各种艺术资料，只是想着要写就要写出一篇看起来像样的文章。于是，我把初中写过的一篇关于外婆家的文章找出来润色了一下。相比那些写小说的大神，我的文章真的普通得不能再普通了。一开始，我根本没想过会获奖。后来回想起来，这篇文章之所以能获奖，可能是因为它的平易近人，包含了大多数人童年的回忆，由内心生发出的真情实感更能打动人。得了省一之后，我决定不放过这个难得参加总决赛的机会。于是，我开始紧张起来。我主要去校图书馆借书看，问过语文老师应该怎么准备，她说主要是写一些叙事性文章，没什么特别的准备方法。我当时也没多少时间看书，就借了余秋雨的《文化苦旅》和一本巴金的散文集。说实话，《文化苦旅》真的很有韵味，越看越喜欢。巴金的那本散文集也很适合找灵感，篇幅适中，段落布局也有参考价值。我在看的时候也有做积累，挺合适的，也在决赛中用上了。关于决赛作文，给了两个题目。说实话，感觉和平时的作文题还挺相似的，只不过是主要写自己的经历。题目目的是希望我们调动思辨能力，写出有深度有意义的文章。这次题目我忘得差不多了。我写的《于静滞中活出生命的动态》主要结合了我的三段经历。大意是我童年时期学画，半途而废，绘画和审美上的艺术能力看似静止了，实则又在之后爱上摄影之时在静止的照片中呈现出来了。同时照片中的景物也焕发了生机，后面又在校园拍了心爱的玉绿小荷，以小荷自拟，将会蓬勃而生。大概是这样的，我也没写那种很牛的小说，那是真写不出来。总之，如果你和我一样不太擅长写那些小说或者创新性文章，参赛时不要担心自己不会写就不行了。真情实感真的是最有用的，语言风格什么的，看自己的积累吧。加油！

在成都批改深圳鲁克书院作家班学员作品： @范馨月《航海家的遭遇》选题新鲜独特，叙事条理清晰，层次分明，引人入胜。范馨月的作品很有画面感，读起来仿佛在看电影，丝丝入扣，逻辑严密，栩栩如生，而且悬念不断。最初看到范馨月的作文，我就觉得她是个难得的作家苗子，事实证明，果不其然。这么短的时间学下来，成效如此显著，令人欣慰。我深深知道，作为学生，她每天的课业压力有多大。能够一直坚持写，这太不容易。尤其一连几周，我在成都出差，没能及时面授，而她能独自坚持下来，真的让我刮目相看。这显然是一个中短篇的架构，我等着看续篇呢！加油加油！我们都等着。全部完成后，我们一起来打磨标题和开头。这些都不是问题。写作的最大问题是写不出来，写不出文字来，说到底，是写不出故事来。你心里有个编织好的故事，怎么写便怎么都成！对的，都成，倒过来就是成都。我在成都问候大家！想念你们。

2023高考作文：告别套路，拥抱生活！ 𐟎“ 2023年高考季拉开帷幕，语文考试一结束，“高考作文”便迅速登上热搜。最明显的感受就是：今年的高考作文，终于不再套路化！ 𐟌🠤𞋥悯𜌥…襛𝧔𒥍𗧚„作文题目关注“时间与技术”的悖论，这在现代生活中随处可见；新课标Ⅱ卷则提到了“安静一下不想被打扰”的愿望，直接触及了“00后”青春期的烦恼与困惑，充满了生活气息。 𐟌𚠥†如，全国乙卷的作文题目阐述了“各美其美，美美与共”的文明理念，从一朵花引申到人生乃至世界；新课标I卷则通过“好的故事”来展现文艺的力量，与“讲好中国故事”的命题相呼应。这两道题目都是从不同角度展开的宏大叙事。 𐟓š 过去的高考作文中，常常充斥着套路文。屈原、陶渊明、苏轼是“素材三巨头”，司马迁、岳飞、文天祥、林则徐是“论据四大法宝”，引经据典是必备，名人名言是辅助，甚至题目本身也可能让人琢磨半天。 𐟌ž 而近几年的作文命题，更多地立足社会现实，鼓励个性表达。刻板记忆和万能模板不再有效，文化积淀与想象力成为关键；“两耳不闻窗外事”的学风消失了，心系家国、放眼世界的格局打开了。 𐟍Š 如果说高考作文是最后一堂中学语文课，我们希望在这最后一课中，留下的是青春的生气与淋漓的所思所感，而非制式的抒情、机械的套作、暮气的世故。今年的高考题，是务实的、接地气的题，也是真诚的、充满生活感的题。最后，祝所有考生都能考出好成绩，旗开得胜，金榜题名！#高考作文 #作文 #高考 #2023高考语文作文 #2023高考语文作文范文

现在，我为自己曾经过于相信这句话而羞愧，并为自己宣扬过这种观点而感到深深的不安。是的，读书的确能丰富知识，开阔视野，拓展思路，获得语感，读书多的孩子写的文章总不至于太差。但今天想来，材料精良，跟大厦漂亮完全是两码事。我叙事能力的真正提升，是在当了多年老师之后，认真阅读并比较几百篇古今中外文学家们的小说作品，并抛弃顽固的偏见去研读一些小说家甚至青年作者的写作理论书籍开始的。我开始相信写作是一门手艺，并开始承认学习写作有捷径，也开始鄙视自己以前的写作。一个朋友给我讲过一件事，他吃他妈妈做的鱼香肉丝十几年，一直认为妈妈的鱼香肉丝是世界上最好的鱼香肉丝，直到有一天，他偶然吃过一家饭店的鱼香肉丝才纠正了这个想法。而那家店的厨师不过是个学徒。为什么呢？因为妈妈凭经验和感觉做菜，而厨师用理论和方法做菜。科学的方法是点石成金的手指头。就这么简单。可惜，我知道这个道理太晚了。所以，如何从文学的角度，从孩子们小手能摸到的高度，让更多的孩子亲近写作这门手艺，而不至于从小学开始就一直盲写下去？这是我最近在做的事情。我希望早一点，更早一点，在孩子们的心里种下一颗文学的种子。 #亲子教育# #小学语文##小学生作文##阅读与写作#

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