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写枣树的作文权威发布_英语作文自动生成器(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

写枣树的作文

如何将熟悉的事物变得陌生化：写作小技巧 𐟌𓦈‘家院子里有两棵树，一棵是枣树，还有一棵也是枣树。𐟌𓊊只是用上了反复的修辞，这普通的句子就变得高级了。作文是文学创作，文学的美在于把熟悉的事物变得陌生化。𐟓œ 那天写情感类作文，一个女生写“我妈端着牛奶出来了……”𐟥› 我看到这里就皱眉头了，我和她妈说：你看，素材又落俗了。她妈说：老师，我打字时看到我端着牛奶出来，我就炸了…… 课上评讲时，我说：大家讨论一下，“我妈端着牛奶出来”这个情节，应该怎么改才出彩？𐟤” 牛奶是我唯一喜欢的味道，我的喜好妈妈总是放在心上。𐟥› 牛奶温度刚刚好，35度，进口有暖意温温的感觉。𐟌᯸ 牛奶用青花瓷的马克杯盛着，看着就明明亮亮的，心情舒畅；𐟍𖊧‰›奶是两杯，我一杯，母亲一杯，我们一起喝着牛奶聊会儿天，就是一天最惬意最放松的时刻，就是我们的“母女时光”；𐟑颀𐟑犧‰›奶是两杯，我的一杯是满的，母亲的一杯是半杯，母亲说我应该多喝点；𐟥› 牛奶是草原的味道，家里是爱的味道，都是它们本真的味道；𐟌𞊦ˆ‘把牛奶沾到了唇边，母亲用纸巾给我擦拭，在母亲眼里，我永远都是要呵护的孩子。𐟑颀𐟑犊那天我一边带着讨论，一边提醒同学们记笔记，我说每一个都是一个独立的小故事，我们要学会想象，学会观察，学会积累，也不知道屏幕那头学生们都记了没有，在思路滞涩时，有没有伸手翻找一下。𐟓 不过这些做不到也没有关系，训练的过程是新鲜的，有趣的，动态生成的，这节课结束了，更多的东西会萌动不止。𐟌Ÿ

白居易传：华丽的文字与深邃的诗意 𐟓–《白居易传》言诗语 𐟓‘江苏凤凰文艺出版社 𐟍€翻开这本书，《序言》就让我感动得热泪盈眶。“潇潇暮雨，叶落长河。偶然撷取一片，踏入茎脉斑驳的深秋。”这句话让我想起了小时候在秋天捡落叶的场景，老师批改作文时写下的“深秋”两个字。还有鲁迅的那句：“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”同样充满了诗意。 𐟍€第一章第一节的第一句是：“万般皆是缘，遇之，即是命之。”感觉诗意不够，氛围不够，玄乎不够，于是作者又加了一句：“星河点点，掬起一抔黄土，穿越千年的月，遥望亘古的历史脉搏，以及透明的哀伤。”这样的开头真是让人惊叹，读完之后只能感叹：“好文笔，学不来！”于是跳读了好几段，终于找到了几个关键词：原来这本书主要讲的是白居易的故事。 𐟍€阅读这本书有两种方法：一种是沉浸在作者华丽的文笔中，欣赏他笔尖流转的诗意芳华；另一种是抛弃华丽的文字，直取故事的核心。从出生到死亡，白居易做了什么，写了什么诗，表达了什么样的感情。本书以时间为轴线，讲述了白居易的一生。 𐟍€书中的辞藻华丽、自我感伤，有些史料摘录，形成了“内容翔实、文笔细腻、尊重史实”的特点。每一段华丽的文字之后，都会有白居易的事迹、诗作以及翻译。诗不详解，事不详析，相信读者有一定的文言底蕴。这本书主要解读了白居易的诗与人生，挖掘了他人生沉浮背后的内心情怀。 𐟍€最后，读完这本书，我对作者的生花妙笔佩服得五体投地。如果这样的辞藻出现在高考作文中，一定能赢得阅卷老师的心悦诚服。

说废话，你真的会更幸福吗？𐟤” 散文大师朱自清在《废话论》中写道：人生的一半是行走，另一半是言语。如果一辈子说话作文都是讲大道理，那人生就太单调了。毕竟，谁能总是那么严肃呢？人生其实有很多时候是在说废话。正因为有了这些废话，我们的生活才更有意思。我深有同感。上班时，我总是和同事聊些七七八八的事情。聊完后，我们俩总是笑得合不拢嘴。其他同事就调侃我们俩是“话痨”，是“废话届的捧哏逗哏”。虽然别人这么说，但我们俩乐在其中。每天不说点废话，心里就感觉少了点什么。后来我看到一项研究，说如果你平时讲的话有90%以上都是废话，那你会比较容易感到开心和幸福；相反，如果这个比重不到50%，那你就很难体验到快乐。看来，我们说废话，其实是在创造并分享幸福。咱们也不是皇帝，说句话就能成为圣旨。就连文学大师鲁迅都说废话，他曾写过：“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”所以，多说点废话，不仅有助于减去面部多余的赘肉，还能让我们的生活更有趣。𐟘„

#动态连更挑战# 中学生优秀作文精选：《梦回童年》虽然儿时那纯洁、天真的烂漫时光，早已成为过去，但每每打开记忆的“闸门”，那些点点滴滴便如潮水般涌来，席卷我的身体，浸入我的脑海，然后又如梦一般浮现在我眼前…… 赛跑ⷦ‰“红枣 “第一到的是龙，第二到的是虎，第三到的是凤，最后到的是猪！预备——开始，跑！”一声令下，我们几个小伙伴甩开膀子拼命地跑着，笑着，闹着，来到一棵枣树下。这个时候，绿的、红的枣子像一个个调皮的孩子，在枝头摇曳。我们找来一根木棍，朝枣树一阵疾风暴雨式的拍打，红通通、圆滚滚的枣子便纷纷落下。记忆中这棵枣树结的枣子，即便是青的，味道也是酸酸甜甜的，非常解馋。如今，究竟谁跑了第一，谁跑在最后，都已记不清了，唯独那欢声笑语和酸甜的枣味现在回忆起来仍那样让人心生欢喜！漂流ⷥ⦦ƒ𓊩™䤺†赛跑、打枣子，我们有时还会去买几个小小的漂流瓶，然后拿张小纸条，写下自己的梦想，最后将它们投向河里，目送它们慢慢地漂向远方。我们的嬉笑声、泉水的叮咚声、树叶的沙沙声，组成一首美妙怡人的交响曲，在我们心中流淌。“你们的梦想是什么？”不知是谁提出了这个问题。我说：“上一所好高中，考一所好大学，最后……可能当一名老师吧。”另一个小伙伴接过话头：“我以后要当一名医生！”“我以后要当一名特警，哈哈哈，帅呆了！”哥哥说。我们听后都笑了。闲游ⷦ‰螃蟹那时，黄昏后的闲游，也充满无限乐趣。路过一块菜地的时候，发现那儿有很多小洞洞，那是什么？我们好奇地取根小木棒，朝洞里戳了戳，一个挥舞着两只钳子、嘴里吐着白沫的动物爬了出来——螃蟹！我们兴奋极了，一个洞一个洞地戳，结果捉了好多螃蟹。这么多螃蟹，玩什么游戏比较有趣呢？有了！我灵机一动，不如来个螃蟹赛跑吧！一人挑一只螃蟹，谁的螃蟹最先到达终点，谁就赢了。记得那时候总是我输，因为他们总是耍赖——拿根棍子，将我的螃蟹拨过去。在争吵和嬉笑中，直到不知何时天空中已挂起了一弯新月，我们才依依不舍地纷纷散去。童年的时光早已被岁月打包，尘封在记忆的深处。无奈時光荏苒，我们可以让时钟停止走动，却无法阻止旭日东升西落。永恒的是时间，匆匆的是过客，不变的是那些童年的快乐与欢笑！

那些年，我们为何读不懂鲁迅？ 𐟌Ÿ中学时代，读鲁迅的《秋夜》真是让人一头雾水。尤其是那句“墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”，不就是两棵枣树吗？真是矫情得让人抓狂。“这上面的夜的天空，奇怪而高”，天空高是高了，有什么奇怪的？当时真是百思不得其解。 𐟒멂㦗𖥀™，读鲁迅简直是一种学识的象征。你不读几篇鲁迅的文章，都不敢说自己读过书；不在作文中罗列几句名人名言，都不敢说自己学过写作。只是这些文章的真谛和寓意，我们从未深究，只是囫囵吞枣地咽了下去。 𐟌Ÿ《文心》里提到，鲁迅写的是晚秋的夜，所以文中表现出萧瑟的寒意、凋落的枣树、枯萎了的花草、避冷就火的小虫，都是那时候实在的景物。他把自己的感想织进去，就成了那篇文章。景物是外面的经验，而对景物的感想是内部的经验。晚秋夜间的经验，我们都有，只是平常不大留意，在心里印得不深。 𐟌Ÿ至于对景物的感想，那是各人各异的。小孩子所感到的当然不及大人的复杂，即使是大人，普通人所感到的当然不及诗人文人的深刻。你们方才说看不懂鲁迅的《秋夜》，就是经验未到鲁迅的程度的缘故。” 𐟒먯𛤺†这段话，突然有种茅塞顿开的感觉。觉得比先前明白不少。 𐟒륽“时读鲁迅、读古诗、读古文，都只是随着老师的情绪亦悲亦喜，仿佛真的能和古圣先贤握手对话，畅谈人生。只是其中总是有种时空交错、无法言喻的迷茫。 𐟒많𐥜覃𓦝导Œ真不是我们的错。因为那些作家、先贤们写作时并没有预先想要给我们读的。其实教材编者也不在乎读到的学生能懂得多少，只是让学生从文字里去获得经验，了解学习的方法，锻炼学生的思考力、想象力，将来写作才不至于落伍。 𐟒릌‰理说，大人的经验要大人才会真切地理解，古人的经验要古人才会真切地明白。非要中学生把文章吃透，多少有些强人所难，这样想着，当年的无知，也就释然了。 𐟌𙥈读《文心》不觉得有什么高明之处。想着这本书是夏丏尊和叶圣陶两位先生运用他们多年研究中学国文的经验特为中学生写成的，就认真的读了下去，果然是一本好书，特别是想在读书写作上下功夫的人，实在是不可多得的专讲读和写的方法书。 𐟌Ÿ书中没有华丽的词藻，只有对文字的考究，对语句逻辑的反复斟酌。只是告诉我们：为何要读书？读书是多多益善吗？读写关系是什么？当你仔细思考，并找到答案时，也许才能真正明白读书、写作的意义。 𐟌ˆ在合适的年纪读合适的书，不要贪多。恰到好处的喜欢和钻研，而不是一时的用力过猛。避免消化不良，也拒绝囫囵吞枣。要培养匠心才能体会读书、写作的惬意。

家乡的枣树：一篇值得借鉴的初中高分作文这篇初中高分作文《家乡的枣》真是让人眼前一亮。作者先是从简短的介绍开始，提到了家乡种植枣树的悠久历史，然后逐一展开枣树的特征、生长特点和枣的功用。整体思路非常清晰，让人一目了然。在介绍枣树的各个方面时，作者又巧妙地安排了详略得当的内容。比如，在描述枣树的生长特点时，作者只抓住了“枣树的花期”和“8月枣熟”这两个关键点进行详细说明，既简洁又明了。这样的安排不仅让读者能够快速了解枣树的特点，还让文章显得有条不紊。总的来说，这篇作文无论是思路还是内容安排，都值得我们在写作时借鉴和学习。𐟑

本周可以说是六天，也可以说是八天，总之不能是七天。你看，权力多牛，连时间都可以随便改变。真是谢谢调休了。要不那个段子讲——“过去不能理解鲁迅先生的‘我家有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。’现在理解了，因为遇见调休，昨天是周五，今天还是周五。” 本周挺忙，白天杀人晚上挖坟，这么一看还算是一套流程，白天杀完了晚上挖坟埋上哈哈哈哈哈。本周刷完了东野圭吾的《使命与魂的尽头》，只是没想到最后几节让我潸然泪下。一心为死去的女友报仇的人选择在仇人动心脏手术时关闭了医院的电闸，可最后又因为医院里有其他病危的人要使用带电的仪器放弃了复仇。真心被这种“大爱”而动容。还有其他的设计，真的有了冲动想为它写篇小作文了！晚上依旧是阅读角勤恳挖坟半小时以上，这周挖完了《鬼吹灯2⃣️：龙岭迷窟》，照这个速度应该阳历年前能挖完《鬼吹灯》。其他的倒是没什么值得记录了也就是日常吃吃喝喝胖胖，最近都没有吐了，只是又开始肿了。我最近发现一个很有意思的情况，不知道有没有怀孕的姐妹有同感。怎么描述那，就是我感觉我肚子里的孩子有自己意识。这么说多少有点吓人，但是的确是这种感觉。因为最近我发现我身体里出现了一个不属于我自己的意识，就是明明我是想要这样做，可偏偏那个意识非让我那样做。就，很神奇[摊手][摊手][摊手] 最近话开始变多一些很普通的图片都忍不住碎碎念好像脑袋开始变得活跃起来了不知道和最近读书读多了有没有关系刺激得自己也开始想写字了我觉得我现在很符合那句话 “只有人生大方向停滞不前的人才热衷于研究生活中小确幸” 是我吗是我吧也许吧也不一定嗯

年度必读：《树梢上的中国》时间过得真快，又到了一年总结的时候。今天，我要给大家推荐一本让我心流涌动的书——梁衡的《树梢上的中国》。这本书真的让我欲罢不能，每次读到精彩处，都感觉时间仿佛静止了。朋友们看到我如此投入，不禁好奇：“这本书真的有这么好看吗？”我的回答是：“当然！” 这本书是一本专题散文集，讲述了22个与古树相关的故事。梁衡以独特的视角探索树木背后的文化内涵，时间跨度从远古到现代，地域从南到北、从东到西。文章涉及自然、文化、战争和环保等多个方面，充满了天人合一的思想。作者的最终目标是重建人与森林的文化关系，创立“人文森林学”。这本书可以说是这个目标的引子和教材，有一种直击人文精神和民族精神的穿透力。树真的是好东西，不言自明。文学作品中常常赞美它。古诗词中描写树木的句子数不胜数，比如我喜欢的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；鲁迅先生写枣树傲然独立、凛然不可侵犯；刘姥姥进大观园时说：“怨不得姑娘不认得，你们在这金门绣户的，如何认得木头。我们成日家和树林子作街坊，困了枕着他睡，乏了靠着他坐，荒年间饿了还吃他，眼睛里天天见他，耳朵里天天听他，口儿里天天讲他。”可见劳动人民对树的感情之深。梁老师写树，一方面突出其顽强坚韧的生命力和造福人类的特性，另一方面则强调树木是“活的历史”。他说：“山和城堡、老房子等都可以称古，但他们已没有生命，要找活着的东西唯有大树了。它用自己的年轮一圈一圈的记录着历史与岁月俱长与山川同在却又常绿不衰郁郁葱葱。一棵树就是一部站着的历史站在我面前的。”项里桐、左公柳、沈公榕、怀抱炸弹护毛主席周全的老樟树、周总理手植腊梅，这些鲜活的生命旁，我们可以感受到风起云涌的历史和形灭神在的情怀。作者的文学素养也很高，诗词歌赋信手拈来，真的是作文模板的典范。（本来想给大家分享一些内容，结果发现有敏感词不让上传）最后，我想分享一个小启发。如果你希望在世界上留下点什么，功勋、名望、孩子……其实，一棵树也不错。

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小时候的那些红灯笼𐟏😨𞗥𐏦—𖥀™，奶奶家的柿子树总是挂满了一串串的红灯笼𐟏Œ每次看到都忍不住流口水𐟤䣀‚终于有一天，我忍不住下手了，摘了一个熟透的柿子，当场就吃了起来！哈哈，真是甜到心里去了～现在正是柿子成熟的季节，家里还有石榴树、山楂树、枣树，都是摘着吃的好时候。每次看到这些红灯笼，总会让我想起小时候的那些美好时光。虽然现在已经长大了，但那些红灯笼依然是我心中最美好的回忆之一。小时候的作文里也经常写到这些红灯笼，真的是用了好多年呢！每次写到这些，总觉得特别有意思。现在回想起来，真是觉得时间过得太快，但那些美好的记忆却一直留在心里。

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