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小学3年级作文题目直播_小学生作文题目80个(2024年11月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

小学3年级作文题目

三年级到四年级的过渡：暑假规划与心得分享三年级的时候，因为我是自由职业者，所以基本上全程陪伴了孩子的学习。现在马上要升四年级了，感觉有必要做个总结，为接下来的学习打好基础。虽然我不太看重成绩，但成绩、试卷和卷面确实很重要，毕竟小升初择校时校内成绩也很关键。期末考试成绩这次期末考试，语文95分，数学99分，英语99.5分。语文阅读理解扣了3分，作文扣了2分；数学计算题扣了一分；英语的具体扣分情况不详。总体来说，小学得语文者得天下，这句话一点不假。语文：阅读理解和作文阅读理解：我们家的阅读理解基本没刷过题，主要靠校内学习和老师的引导。我觉得提高的方法也不难，就是精读+掌握高年级的答题技巧，问题不大。作文：首先要练字，卷面真的会扣分。练字是我们暑假的重点！如果有好的方法，欢迎大家推荐给我。其次，平时的经历、交朋友、见多识广和阅读都缺一不可。数学：计算题公立学校的数学题目基本简单，我们都没太重视，孩子自己学，平时在家也没怎么练习。这次考试发现，计算题还是得每天练习！有空可以做做奥数，我们做的是高斯。英语：口语和听力英语方面，我写过很多篇关于英语学习的笔记。这个暑假，我们的重点是KET线上口语练习和听力积累。暑假规划练字：暑假的重点是练字和作文小练笔。阅读：书籍有《四上同步作文》、《四上练字帖》、《四上快乐读书吧》、《福尔摩斯探案集》、《古文观止》、《语文大典》、《好奇号》和《商界少年》。计算：每天练习计算题。运动：让孩子学会游泳、坚持跑步、跳绳和打篮球。旅游：带孩子出去旅游，增长见识。纪录片：看优质纪录片《平博士密码》、《唐宋八大家》、《地球脉动》和《宇宙时空之旅》。做饭：学会做两道菜。希望这些总结和规划能帮到大家，让我们一起努力，为孩子的未来加油！

𐟓小学作文题目大揭秘！ 𐟎“小学3-6年级的同学们，作文题目来啦！快来看看吧！ 𐟑奆™人类：《猜猜他是谁》——猜猜你身边有特点的人是谁？《身边那些有特点的人》——介绍你身边独特的人物。《小小动物园》——你家像不像个小型动物园？《我的自画像》——用文字给自己画一幅像。《漫画老师》——用幽默的笔触描绘你的老师。《形形色色的人》——描写你见过的各种人物。《有你，真好》——表达有你陪伴的温暖和感激。 𐟌𓧊𖧉駱𛯼š 《我们眼中的缤纷世界》——描述你眼中的多彩世界。《我的植物朋友》——介绍你喜欢的植物朋友。《国宝大熊猫》——了解我们的国宝大熊猫。《我的动物朋友》——分享你和动物朋友的有趣故事。《我的心爱之物》——介绍你特别喜爱的一样东西。《介绍一件事物》——详细介绍一件你熟悉的事物。 𐟓–叙事类：《那次我玩得真高兴》——回忆你玩得最开心的一次经历。《看图画写一写》——根据图画内容，发挥想象写故事。《中华传统节日》——介绍你了解的传统节日和习俗。《生活万花筒》——记录生活中的点滴趣事。《记一次游戏》——描述你参与的一次有趣游戏。《我的心儿怦怦跳》——分享让你心跳加速的难忘经历。《我学会了》——记录你学会新技能的过程和感受。《那一刻，我长大了》——讲述一个让你觉得自己长大的瞬间。《多彩的活动》——描述一次丰富多彩的活动经历。《让生活更美好》——分享让你的生活更加美好的事情。《围绕中心意思写》——选择一个中心思想，展开文章。《我的拿手好戏》——介绍你的特长或技能。《家乡的风俗》——分享你家乡独特的节日风俗。《让真情自然流露》——表达你的真实情感和经历。

二年级语文下册学习规划：重点突破字词句新学期开始了，想要提高二年级孩子的语文成绩？这里有一份精心整理的学习规划，帮助你在二年级下册的语文学习中抓住重点，提升效率！ 𐟓š 小学语文学习三大板块：字词句阅读作文 1️⃣ 字词句学习：先学字，再学拼音。拼音只是辅助工具，不要本末倒置。在生活中认字，使用识字卡片，学完字后再学拼音。字要抄写、默写，每天练习书写，按照正确的笔画顺序书写。写错的字要记录下来，第二天抄写10遍，直到不再写错。词也要抄写、背诵，更重要的是将词放入句子中学习，通过造句来掌握。 2️⃣ 阅读理解：三年级开始有语文阅读题目。做题时要划重点，不是猜测作者的想法，而是理解出题人的意图。阅读要先做题，后总结。 3️⃣ 作文学习：多读课外书和作文书，好词好句要摘抄，并复习转化为自己的东西。看作文范文，分析文章结构，每段话的第一句是中心思想，整篇文章的结构就是这些内容的组合。背作文范文时不必一模一样，大致一致即可。按照这份规划，帮助孩子打好语文基础，提升学习效率，轻松应对二年级下册的语文学习！

六年级上册优秀作文《围绕中心意思写》 𐟓š经过一整天的作文批改，老师的肩膀都酸了。同学们是不是一看到作文就头疼呢？很多同学拿到作文后，往往会直接丢到一边，完全不进行分析。其实，作文批改非常重要！一次成绩的提升，绝对是通过认真修改才有可能实现的。快来看看这篇六年级上册的优秀作文，或许能让你对学习有全新的认识哦𐟘‰： 𐟎聾𓩔𜚩€‰择一个感受最深的汉字仔细读一读给定的这些字，我们会发现这些汉字寄予着不同的情感、心绪或状态。选择一个你最深有感触的汉字，概括出你最深刻的感受。这个字就是你要表达的中心意思。 𐟓关键2：从不同的方面或选择不同的事例来写 𐟔𙢀œ不同方面”指的是围绕感受最深的一个汉字，可以从两个及以上的方面写感受； 𐟔𙢀œ不同事例”指的是只围绕感受最深的一个汉字，选择两个及以上的事例来写。 𐟎聾𓩔𜚥‘𝩢˜ 命题要看作文要求和你选的内容，本次作文可以用你选的字做题目，也可以自己拟个题目。 𐟓š小学语文学习难点是什么？是作文和阅读。对于很多小学生来说，写作文是个大难题❗️很多孩子无从下手，写出来的句子很平淡或者不通顺有语病，或者和题意无关，最容易失分。如果孩子存在这些问题，一定要及时扭转写作方式！

三年级写事优秀作文写事是小学写作重头戏。学习这几点，就能写出出色的叙事作文。 1、选材真实。这次写作题目《家庭趣事》，小作者选了家庭里日常发生的事，所有家庭人员都囊括进来，符合题目的范畴。 2、情节吸引人。比赛对手一一上场，从强到弱，结尾却出人意料。 3、细节生动，妙趣横生。小作者熟练运用动作、神态、语言、心理描写，每一个环节都画面感十足，快乐的火花时时绽放。

初中生的家长不愿意分享经验，因为孩子能在校内完成作业的不到10%，剩下的娃回家写到9-10点是常态。如果小学基础差，写作文慢，背单词慢的娃经常就会写到11点了。这个问题一旦常态化，家长就要引起重视了。 1.家长得做军师，合理规划孩子的作业。大锅饭作业要有取舍，如果孩子基础差，就不要做拓展拔高题。基础差的回归课本，做同步辅导。相反，基础好的学生，面对那种傻瓜式找答案的题目就别做了[允悲]多浪费时间啊。尤其小学三四年级的英语阅读题，我一向不建议刷题，因为阅读答案都在原文中，甚至都不会去替换一个同义词来迷惑你。基础差的孩子只需要去文章中找一模一样的句子，甚至都不需要理解就能做题，这样的练习拿100分也没意义。基础好的孩子更不需要花时间在低级刷题了，要刷词汇量大，蓝思值高，题材范围更广的内容。比如R-az或者RE，Think这样的原版阅读。 2.从小关注孩子完成作业的时间一向拖拉的孩子，无论是语文数学英语都慢。有的是不会写，有的是懒得写。如果三年级以前都没有书面作业，三年级开始写作文，娃能行吗？所以不要看学校的要求，家长心中得有横向对比。掐表跟孩子做一次作业看看用时多久，未来每次做作业才知道孩子的时间都浪费在哪里了。 3.不要既要又要。小学没时间的人，初中高中只会更没时间。那小学时间花在哪里了？音体美兴趣班有的孩子要学3-4个，主课作业没时间做，数学口算，英语阅读听力每天都要练自然没时间。万一还要每天弹钢琴半小时那就啥也别想了。所以，既要又要的，老师就劝不了了。如果下定决心走艺术道路的人，也得把孩子的文化成绩保持在中流水平。现在时代不比从前，我们回到30年前也不会有娃这么优秀，这么学识渊博[嘻嘻]所以，家长们要和娃娃互相理解，撸起袖子一起设计目标。

小学五年级期末作文预测及高分技巧小学高年级阶段的作文要求逐渐接近初中水平，但总体来说，作文依然可以分为“写事”和“写人”两大类。只要好好准备，得高分的机会很大！以下是五年级期末作文的预测题目和写作技巧，供大家参考： 𐟍ƒ五年级期末作文预测重点方向：记叙文（写事、写人）题目参考：𐟑‡𐟑‡ 1⃣️第一单元：那一刻，我长大了（成长叙事） 2⃣️第四单元：他___了（写人写事） 3⃣️第五单元：形形色色的人（写人） ⚠️重点复习上述三个单元，关注括号内三个类别的范文与写作思路，考试一定不卡文！ 𐟔𕥆™事选题：生活中真实发生的事件，如校园生活、家庭生活等。 𐟔𘥼€头：点明成长主题。 𐟔𘤸�𔯼š简述事件内容、时间，内容比如亲情、友情等。再写明在该事件中自己长大的时刻，赘述收获、感受等。⚠️细写内心波动、思想变化、认识提高。 𐟔𘧻“尾：阐述领悟、首尾呼应。 𐟔𕥆™人选材来源：家庭、学校、生活中的人物 𐟔𘥼€头：引出人物，介绍人物特点 𐟔𘤸�𔯼š运用事件，写明人物的神态、情感表达，具体做了什么等，正、侧面凸显人物的特点。 𐟔𘧻“尾：点明主题，对人物做总结，表达情感，悟出道理。通过这些技巧和方法，孩子们可以在考试中轻松应对作文题目，取得好成绩！希望这些内容对各位家长和孩子们有所帮助！

三年级开始学作文，真的不晚！𐟓š 作文这东西，真的是一门需要循序渐进的课程。语言的培养可不是一蹴而就的，更别提要把它变成文字表达出来！小学阶段，三四年级是写作的关键时期。翻开三年级的语文课本，你会发现每单元都有“习作”，这标志着正式开始学习写作文了。如果这个阶段基本功打好了，到了五六年级，针对小初衔接的题目进行综合训练，那路线就非常扎实了。在各级各类语文考试中，作文的分值比重都很高。孩子写作时会不会遇到以下问题呢？问题1：不知道写什么看到静止的东西，脑子里没有画面，不知道从哪儿下手，乱写一通。问题2：不知道怎么写长作文写不长，但有字数要求，怎么写都觉得不够。问题3：不知道重点写啥只盯着细节，不抓主体不抓重点，作文看起来很涣散。问题4：不知道怎么修饰明明看了很多书，但孩子写的时候只会口语化表达。其实，大多数孩子天生就有写作的兴趣，有表达自己的愿望。困扰他们的其实是不知道怎么写，写得慢，写出来不如范文好，于是慢慢越来越不想动笔。很多家长对写作文有误区，觉得背范文就能写好作文。范文会给家长虚幻的安全感，掩饰了不动笔的陷阱。作文其实就跟说话一样，是一种表达方式。学会让孩子多说，有意识地帮助孩子从最初的口头表达逐步转化为书面表达。写得越多，表达能力越强，进步是自然而然的。当然，写作是有技巧的。写不出或者写不好，除了和孩子写作态度有关，大部分是因为孩子还没掌握一些写作技巧。

𐟓– 小学作文宝典｜让孩子轻松爱上写作！ 𐟓–《黄冈作文系列》 𐟑氟𛰟‘簟𛯼š适合3-6年级小学生 - 这是一套专为小学生设计的作文辅导书，旨在帮助学生们提升写作能力，轻松应对各种作文题目！从《看图说话写话》到《满分作文》，内容丰富，由浅入深，适合不同年龄段的学生。 - 𐟓–《小学生获奖作文》为了提升小学生的写作能力，精选了全国作文大赛的获奖作品。每章节设有“名师讲堂”，帮助学生快速掌握写作技巧，拓宽写作思路。 - 𐟓–《小学生读后感大全》与现代语文教材同步，汇集了“品读课文名篇”、“欣赏现当代名作”、“赏析科普读物”等六章。每章都设有“名师讲堂”，手把手教学生写读后感；每篇范文后附有“名师精评”，并穿插了“小练习”、“学习与借鉴”、“魔法训练营”等板块，帮助学生真正学会写读后感。 𐟌Ÿ 这套黄冈作文系列由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年精心编写。相信这套书能对学生的写作有所帮助，让孩子们在写作中找到乐趣，提升能力！

冰心杯作文大赛：看看这些题目你熟悉吗？ 𐟓š小学1-2年级组：以“我的宝贝盒子”为题，写一篇不少于200字的短文。小朋友们，你们是不是也有一个装满小秘密和小宝贝的盒子呢？里面可能有妈妈送的第一个玩具，爸爸折的纸飞机，还有和朋友一起捡的彩色石头。告诉大家，你的宝贝盒子里有什么，为什么这些东西对你来说如此珍贵。 𐟓𘥰学3-4年级组：以“记忆中的那张照片”为题，写一篇不少于300字的故事。在我们家的相册里，总有那么几张照片，让我们一看就想起那些快乐或温馨的时光。选择一张对你意义重大的照片，讲述照片背后的故事，以及它为什么会被你珍藏在心。 𐟒Œ小学5-6年级组：以“一封未寄出的信”为题，写一篇不少于500字的故事。有时候，我们会把心底最真挚的情感，化作笔尖下的文字，写成一封信。但这封信，或许因为种种原因，从未寄出。请虚构或根据真实经历，创作一封你未曾寄出的信，内容可以是对朋友的感激、对家人的爱、对未来的憧憬等。同时，请阐述这封信为何成为了你心中的珍藏。 𐟓–初中组：以“岁月的书签——我的珍藏品”为题，写一篇不少于600字的故事。在成长的岁月里，总有一些人或事，如同书签一般，标记着我们生命的轨迹。这些“书签”，或许是一本泛黄的日记、一件旧校服、一枚友谊的徽章……请选取一样最能代表你初中时光的珍藏品，讲述它与你之间的故事，以及它如何见证了你的成长与变化。 𐟒Ž高中、大学和成人组：以“心灵的宝藏——我的珍藏记忆”为题，写一篇不少于800字的故事。在这个阶段，我们经历了许多第一次，也收获了无数宝贵的记忆。请选取几个对你影响深远、值得珍藏的记忆片段，如一次难忘的旅行、一段深厚的师生情谊、一次自我超越的挑战等。通过细腻的笔触，展现这些记忆如何成为你心灵的支撑与力量的源泉。

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