真爱作文最新视觉报道_真爱作文素材(2024年12月全程跟踪)
初中作文轻松拿优的秘诀,快来看看吧! 最近学校评优结束了,因为我的成绩特别好,今年的优又拿到手了,真是开心得不得了! 其实,我的教学策略很简单——作文大超越(比别的班高3-5分),阅读小超越(高1-2分),基础稍弱一些(落后1-2分)。这样既不用整天批改作文,成绩还能稳稳地排在前面。 作文大超越的秘诀就是主题分类模板化训练法。经过一年的训练,我们已经积累了一大本主题作文合辑。孩子们积累的这些财富,带下一班学生时会更得心应手。 其实,作文分是最容易得的。因为整份卷子中,只有作文可以提前知道考什么。常考的主题是真爱、成长、名人、自我、文化、美景等,不同的作文题目不过是套皮。只要围绕主题练,学生上了考场都能“胸有成竹”,分数自然不会低。 还有一点,平均分想高,班里所有的孩子都得写出完整的作文。于是,每一主题,我都给他们提供一个作文模板,就是行文框架。比如成长体的“遇挫痛苦+时间延长+触点画面+感悟成长”,学生依据这个框架,整合素材填上去就行了。之前一个字写不出来的学生也能写出有逻辑的作文,如果再花点时间教会他们借鉴别人的素材,像样的作文就写出来了。 至于阅读的小超越,主要是我自己创建了一个作用题模板和对常考内容进行了主题归纳,我们班的学生就小胜一筹了。 总之,作文其实没那么难教,只要掌握了这些方法,年年拿优不是梦!갟
几篇范文就能教好作文?来看看我的方法吧! 最近,有些老师对我的教学方法提出了质疑,认为我只用几篇范文就能教好作文,简直是天方夜谭。其实,这些老师可能误解了我的教学理念。 首先,我要澄清一点,我的范文不是用来背诵的,而是用来“用”的。通过这几篇范文,我提炼出了作文的“四件套”——主题、逻辑、选材和语言。有了这“四件套”,学生再也不用苦不堪言地背诵范文了。 主题:从优秀作文书中找共性 𘊦从各种优秀的作文书中总结出初中常考的作文主题,比如真爱、成长、自我、名人、文化、美景和想象。有了这些主题,我就可以改变传统的围绕题目和问题转的作文训练模式,采用主题分类作文训练。只要写好一篇,就可以写好一类。比如,《新的起跑线》《种下希望的种子》和《出发》这三篇文章,都可以用同一个成长体的素材来写。用别人写十篇的时间,来写一篇,学生难道写不好吗? 逻辑:总结常用逻辑规律 作文最重要的是逻辑。有些孩子的作文废话连篇,就是因为没有逻辑。我从各类主题范文里总结出常用的逻辑规律,形成各类主题模板。比如,真爱体的三个画面感堆叠并列式结构;美景体的外在样貌+内在品格的由外及内的递进式结构;自我体的自身缺憾+触点描绘+感悟提升的波折式结构。有了这些逻辑模板,学生写作文时就会更有条理。 选材:从生活气息中找灵感 选材也是作文的关键。我从范文那些带有浓浓生活气息的选材中总结方法,给学生以启发。比如,真爱体中,“坐在你的摩托车后。你宽大的背影把我守护。我哼着歌,你洋溢着笑。”这是从日常生活中的“行”选材,学生就可以围绕“行”打开思路,比如“我跟妈妈一起走的时候,瘦弱的她每次都把我护在她的里面走。”再如成长体中,“被剪枝的藤萝迸发出更旺盛的生命力”,这是“特定条件下的生命”,学生由此可以想到“豌豆苗被掐尖却生长得生机盎然”。 语言:总结提升语言表达的方法 语言是作文的灵魂。根据各类主题范文那些富有情感的语言,我总结出提升语言表达的方法。比如,描绘真爱细节时,要抓住人物的动作和神态。人物动作可以用延长法和分解法写得细腻有味;再如名人体,想要语言典雅,那就需要多用简练的四字短语和具有文化底蕴的诗词名句;句式上也要整句散句、长句短句结合。 有了这“四件套”,写作文将不再是难事。你需要的将不再是范文,因为你就是范文的创造者。
期末作文不再愁!一篇文章搞定五大主题 你是不是也在为期末的作文发愁?其实,写好作文是有秘诀的,关键在于提前准备。初中作文常见的五大主题包括:梦想类、真爱类、文化类、自然类和读书类。 这篇文章的主要内容是作者学写书法时的经历。刚开始练习时,遇到了很多困难,感觉枯燥无味,甚至学不好。在老师的开导下,作者逐渐克服了困难,最终取得了进步,变得更加沉稳。文章素材充满了文化性,结构上起伏跌宕,符合成长类文章的写作方法。 ✅梦想类:学书法时遇到困难,自己鼓励自己并克服了困难,最终学有所获。 ✅真爱类:在学书法的过程中,老师的鼓励和开导教会了作者沉稳。 ✅文化类:通过克服学书法的困难,作者领悟到了传承传统文化的精髓。 ✅自然类:在学书法遇到困难后,内心的迷茫在某一景物的触动下,领悟到学书法需要耐心。 ✅读书类:在学书法遇到困难后,内心的沮丧在某一本书籍的触动下,学会了积极地面对眼前的困难。 掌握了这种结构意识,无论是小学还是初中的作文,都会有清晰的写作思路。当然,每篇考场作文的题目都不一样,所以大家要做好审题和点题,才能更好地完成写作。
初中语文老师必看!轻松教作文 作为一个初中语文老师,大家都知道作文教学有多难。作文在语文中占据半壁江山,但学生常常觉得无从下手。我也是这样过来的,以前教的学生文字基础太差,作文教学几乎无法推进。于是,我开始另辟蹊径,摒弃了之前围绕作文题目练习的方法,改为按照初中常考主题来分类练习。比如真爱、成长、名人、文化、美景等主题,每一类都提供了学生最需要的逻辑模板。比如真爱体可以用三个画面堆叠并列式结构,成长体可以写遇挫痛苦+触点描绘+感悟成长。学生按照模板来构思选材,很快就能下笔成文。 新学期已经开学三周了,我来总结一下我的使用感悟: 写作模板启发选材,构思成文 写作模板其实就是作文的行文思路。根据模板,定向思考,更容易找到文章素材。比如一位朋友的孩子今年刚上初一,中秋假期老师布置的作文是《这几天我颇不宁静》,要求结合中秋节写。他按照成长体模板,描绘了中秋月破云而皎的场景,由此生出感悟,化解了刚上初中的不适与压力,对未来充满希望。孩子的悟性很高,但模板也发挥了很大作用。 主题分类让思路开阔,文章各具特色 有了主题思维后,学生的写作思路会变得开阔。比如刚练的一篇《夜空中最亮的星》,学生写出来的文章各具特色。有的写成成长体,战胜自我、勇敢奔跑的自己是蕞亮的星;有的写成名人体,那“一蓑烟雨任平生”的光芒烛照千古的苏轼是蕞亮的星;有的写成文化体,我国青花瓷的那抹动人的天青色是蕞亮的星。如果没有主题思维,学生的思路就会囿于自己的小情小绪,不会这么开阔。 主题分类更利于识破命题规律,训练有方向 今年我带毕业班,将往年中考作文题拿出来研究了一下。我们当地近10年,有3年考了真爱,5年考了自我品格,其余两年可写多个主题。有了主题思维,对命题规律会把握得更清晰。比如《这三年,离我最近的人》《做一回最好的自己》《讴歌奋斗者》《笑的种子》《莫辜负————》分别对应的是真爱、成长、名人、成长、自我。根据这些归类,当地的命题规律可循,作文训练就有了清晰的方向。 总的来说,通过主题分类和写作模板的结合,学生的写作思路变得更加开阔,也能更好地应对各种作文题目。希望这个方法对大家有所帮助!
孩子作文写不好?方向比努力更重要! 很多时候,我们总是鼓励孩子多写多练,但这种方法其实并不总是有效。为什么呢?因为每个孩子作文写不好的原因都不一样。如果你不先找出问题所在,只是盲目地让孩子多写,不仅不会提升他们的能力,反而可能让他们陷入错误的习惯中。 那么,对于那些写作能力较弱的孩子,我们应该如何进行有效训练呢? 利用写作模板进行训练 写作模板其实是思维逻辑的模板化表现。比如,我们平时描述一个人时,通常会先介绍人物特点,然后举几个例子;或者先举几个例子,再总结人物特点。所以,真爱体的写作模板就是:人物特点+三个真爱事件(画面)+真爱意义。再比如,成长体的写作模板是:遇挫痛苦+触动+成长。每种体裁都有其特定的写作重点,比如真爱体就特别注重细节描写。 用写一篇文章的时间来写好一篇 ⏳ 一篇好文章需要讲究选材、立意、结构和语言。孩子能力弱没关系,我们可以用写十篇文章的时间来写好一篇。慢慢地磨练这一篇,孩子就会掌握这类题材的写作逻辑,从而能够更好地写好这一类的文章。 开头结尾要下功夫 言场作文中,开头和结尾是阅卷老师最关注的部分。即使正文写得不是很出色,但如果开头漂亮,给阅卷老师留下好印象;结尾出彩,阅卷老师自然会给高分。 总之,方向比努力更重要。朝正确的方向努力,训练才会有效!
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语文老师必看:5个技巧教你轻松教作文 问到语文老师最头疼的问题,莫过于作文教学了。其实,作文教学也是有方法的。只要掌握这5个技巧,你也能轻松驾驭作文教学。 1️⃣ 明确常考主题 斥 ,我们要明确中考常考的作文主题。不能随意拿一个作文题目就让学生练笔,这样效果不好。根据历年中考作文类型,可以将题目分为8大主题,比如真爱感恩、自然感悟、读书收获等。 2️⃣ 整理不同主题的写法 明确了常考主题后,接下来要整理不同主题的写作方法。比如真爱类主题的写法有对比法、纵线法、镜头组合法等。当你明确每一种主题的不同写法后,不管遇到什么主题都会归类,按照合适的方法进行写作。 3️⃣ 学会高效批改作文 批改作文是一件费时费力的事情,但也是有技巧的。大体浏览找出亮点和问题点,学生根据授课内容自评自己的作文,然后重新按照旁批内容书写作文。这样批改效率会大大提高。 4️⃣ 重视作文讲评 ㊥䚦𖥀,老师用心批改出来的作文,学生看完评语就完事了。其实,讲评和修改才是关键。讲出亮点和问题点,学生知道长处是什么,怎么保持;短处是什么,怎么避免。这样扬长避短写出来的文章会慢慢进步。 5️⃣ 打磨学生作文 优秀的作文都是不断打磨出来的。学生的作文不能讲评完就结束,这样出现的问题还是会重复出现。明确中考常考主题的几种类型后,有针对性地对各种主题进行练笔,针对每一种主题的文章进行打磨,将写出来的文章进行多次修改,逐步实现每一种主题的文章能达成“精品”。这样遇到什么题型的作文题目就都会了。 掌握这5个技巧,你也能轻松驾驭作文教学,帮助学生更好地提升写作水平!
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我很喜欢一个讲一帮少年打篮球的漫画。 在漫画里,一位荒废了一年的高中生眼含热泪地说出了整个动漫史上浓墨重彩的一句经典台词: “教练,我想打篮球。” 这个高中生曾经是一名顶尖的得分后卫,三分射手,所以我想这句词可能也能翻译成这样: “教练,我想打射手。”...
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