高中作文水前沿信息_大学に入る作文(2024年12月实时热点)
高中英语满分作文精选,轻松应对各种话题! 高中英语满分作文精选,涵盖所有写作话题!趁着假期,多背几篇,提升你的英语写作能力! --- 【写作要求】 随着环境污染的日益严重,保护环境已成为我们每个人的责任。请以“My Low-carbon Life”为题,写一篇短文描述你的“低碳生活”。内容包括:阐述地球污染的现状,描述你是如何从身边小事做起,做到“低碳生活”,以及号召更多人加入到这一行动中来。 --- 【优秀满分范文】 y Low-carbon Life 如今,环境污染问题越来越严重。许多树木被砍伐,水和空气也受到了污染。作为一个学生,我决心过一种低碳生活,以减少污染和节约能源。 𖢀♂️ 首先,我经常步行上学,这样可以减少空气污染。其次,离开教室时,我总是记得关掉灯和风扇。再者,我充分利用纸张和其他学习用品,从不浪费水。 𑠦希望更多的同学能加入我,共同保护我们的地球,让它变得更加美丽。 --- 【写作要求】 렦友在我们的生活中扮演着重要的角色。请以“Friends”为题,写一篇90词左右的短文,阐述交友的重要性和好处。 --- 【优秀满分范文】 Friends 友是什么?我们经常与他人谈论这个话题。我认为朋友是那些在我们遇到困难时能提供帮助的人。俗话说:“患难见真情。”朋友能告诉我们哪些地方做错了,尽管他们的建议可能听起来不那么悦耳。我们可以与朋友分享快乐、烦恼和忧虑。有人说,朋友是我们生活中非常重要的部分。因此,我希望结交更多的朋友,让我们的生活更加丰富多彩。 --- 【写作要求】 最近,你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论,同学们意见不一。你的看法如何?请以“Should We Help Strangers?”为题,写一篇短文。 --- 【优秀满分范文】 Should We Help Strangers? 最近,我们班级讨论了一个热门话题——是否应该帮助陌生人。同学们意见不一。有些同学认为我们应该帮助陌生人,因为帮助他人是美德,而且“赠人玫瑰,手留余香”。然而,也有同学担心帮助陌生人可能会带来麻烦,甚至被误解。 ᠦ个人认为,我们应该在力所能及的范围内帮助需要帮助的人,但同时也要保护自己,避免不必要的麻烦。毕竟,一个充满爱心的世界会让我们的生活更加美好。 --- 【写作要求】 面对学习压力,我们该如何应对?请根据提示内容,简要描述并发表你的观点,写一篇英语短文。 --- 【优秀满分范文】 How to Deal with Our Study Problems 虽然学习压力常常让我们感到疲惫不堪,但我们应该学会找到合适的方式来放松自己。比如,可以选择穿冷色调的衣服来让自己感到放松。 ᠦ们应该非常细心,因为“失之毫厘,谬以千里”。同时,也要在课业和业余爱好之间取得平衡,合理安排自己的时间。 ꠤ𝕦𖥀都不要失去信心。通过努力学习,我们会取得巨大的进步。遇到问题时,我们应该积极面对并解决它们。
高中作文金句!结尾更出彩 姐妹们,今天给大家带来一波超实用的高中作文结尾素材!希望能让你们的作文更加出彩哦!快来看看这些金句吧~ 𑠢林清玄曾说过:心有明珠,山河明媚。唯有胸怀凌云之志,眼望平流大川,于高山之巅,方能破万里星辰。在衡斗的征程上千军遏浪,万飞疆。” 适用主题:志向、眼界 ꠢ千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。生命的雕琢并非一蹴而就,而是一个漫长且艰辛的过程。但只要我们坚守初心,不懈奋斗,勇于创新,定能让生命之花璀璨绽放。” 适用主题:生活态度、自我养 “草木不经霜雪,则生意不固;人不经忧患,则德慧不成。人生的大海波澜壮阔,纵然狂风骤雨卷起千堆雪,海也当吹皱了看水,永远吹不走的,便是那颗永恒的直面磨难的心。” 适用主题:挫折、磨砺 ♀️ “追风赶月莫停留,平芜尽处是看山。锤炼自我高尚品行,勇为家国南大年。方撼摆‘躺平’之枯树,挣脱‘躺平’之浅缚,向着理想目的地不懈奔跑。” 适用主题:青年担当、拒绝躺平 冰心说过:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,遍洒牺牲的血雨。我们要相信雨后方有彩虹,浪起才推舟行,择一阻力重重之道而行,实则预示着人生旅途将开遍繁花。” 适用主题:逆境中成长 “躬逢盛世,是吾辈的荣幸;万里路遥,是吾辈的使命。又有对国家充满热爱,以坚韧心系祖国,方可不负中华之厚韵。心怀梦想,厉拼搏,永持坚韧,用一腔热忱,报中华厚重之家园情。” 适用主题:家国情怀、责任担当 这些素材都是经过精心挑选的,适合各种作文主题。希望大家能够灵活运用,让你们的作文更加精彩!
管联考心得:写作英语攻略 写作: 在管理类联考中,写作是不可或缺的一部分。我强烈推荐田然的写作课程,虽然我逻辑部分没时间做完,但估算写作分数在55分以上。写作虽然不难,但也没有捷径,一定要动手实践。我的一位同学在一战时因为作文准备不足,最后因为写作分数太低而没能上岸。所以,大家一定要重视写作部分。 我大概在九月中旬开始听田然的课程,国庆后就开始写论证有效性分析。写个两三篇后,就能掌握基本的写作技巧。反复练习近几年的真题,很快就能熟练掌握。论说文我拖到十月底才开始写,结果出乎意料地高,可能是因为水区的关系吧。 论说文主要需要模板框架,每一段层次分明,一般都没问题。不像高中作文要求语言优美,这门考试只要求逻辑清晰、语句通顺。所以大家不要怕,平时多练习几遍就好了。一定要下笔写! 我跟着田然的课程走,没听过其他老师的课,所以对其他老师没有对比。田然的大招课一定不要错过!我认识的一位研友一开始听的是王城的课,她说不知道王在讲什么,听完就不知道怎么写。听我推荐后改听田然,后来她一直说幸好遇见了我,救了她(我没收田然家的钱啊,哭唧唧)。 英语: 恋练有词前期有时间的时候坚持看,说实话听下来也记不住。我是用来消遣放松的时候听。App墨墨背单词(用过扇贝和百词斩,觉得墨墨更好一些)。阅读英语一看唐迟,英语二看李旭。管综考英二,建议大家把英一的阅读做一遍,错的多也不要灰心。英一比较难,英二很简单。 做英一的阅读,主要目的是记单词和分析长难句。英一我听的是唐迟,唐叔分析长难句很棒,但做题技巧我个人觉得不适合英语二。做完英一后听视频,听完最好自己再翻译一遍,把不认识的单词记录下来,所有的意思都要看。英一做完就可以开始做英语二,阅读我听的是李旭,他对单词的要求比较高,我也很认同他的观点。文章单词都不认识,再怎么用技巧都只是投机取巧,更何况这两年反套路也很明显,所以技巧这些东西不到万不得已千万不要试。踏踏实实背单词才是王道。 写作背道长的高分写作,直接背范文就好。我背了大小作文各十篇,虽然背得时候记住了,但后来基本上都忘了。背了以后一定要自己总结句型、关联词,也要自己练习。重点背一下特别好的句型结构,自己写的时候可以套用。 复习前先定计划: 心中有一条大致的线知道哪一步看什么。我参照其他人的经验贴,定制了一个大概的时间表计划。比如某本书我要在什么时间点看完。最重要的是找一个自己能静下心学习的地方。
美国社区大学第一周:崩溃边缘 这周真是太崩溃了!感觉自己都快撑不住了,想退学的心都有。先说说数学课吧,教授讲话飞快,声音还特别小,幸好他会写板书。但他的字实在太小了,乱得像一团糟,第三排以后的同学基本都看不清。幸运的是,课程内容不算太难,除了三元方程的坐标图,其他的基本都是高中学过的。 再来说说解剖生理学,这门课简直让我头大。通篇都是专业词汇,教授默认大家都懂的东西,我却一头雾水。昨天还解剖了一只老鼠,真是让人心累。 英语写作也是个大问题。每两天就要读几十页书,然后每两到三天在线提交一次测试,测试还要在两个不同的网站上完成。每两三天还要交一篇规定格式的作文,真是耗时耗力。完成这科的作业后,我基本没时间学其他科目了。 还有一个教育课,和英语写作差不多,也是要求大量阅读、线上搜索资源、做测试、写感想和回复交作业。时间根本不够用! 虽然这些强度远不及四年制大学的强度,但你们大学的学生们真是太厉害了!感觉自己的时间管理能力还有待提高啊。
我们小时候也没有讲写作。反正作文是能写正确句子就行。那时候的教育水平低,谁能没有错别字,能标点符号正确,能把话说清楚就行。 我记得我上高中的时候,作文经常被当做范文读,就是因为我爱引用,会描写。描写这个概念那会儿老师都不讲,只是觉得这样表达,语言美。 现在的学生,想学写作,能找到写作课;想学英语,资源一大把。所以学生水平越来越高。 于是就有了《我也是个取水人》这样的考试题目。 7个字,800个心眼子,刨4个大坑让学生往里头跳,也是挺累的。 四个大坑分别是: 我:第一人称 也:副词,要写出别人也是“取水人” 取:动词,题眼,翻译过来是认识 水:新定义,世界
总结的太好了!初高中的时间管理特点! 在初高中的学习阶段,时间管理显得尤为重要,它直接关系到学习成效与身心健康 数学:大块投入,深度钻研 数学这门课,就像解谜游戏,得静下心来,给它大块的时间去琢磨。想象一下,每天找个安静时段,比如晚自习前的一小时,全心全意地扎进数学的世界,不动如山,直到把难题啃下来。这种沉浸式的学习,能让你的数学思维越来越活跃。 英语:碎片时光,日积月累 英语嘛,就是要见缝插针地学。课间休息、排队打饭、睡前几分钟,这些碎片时间都是宝藏。听首英文歌,读篇短文,甚至背几个单词,都是极好的。关键是要高频次、短时长,这样知识点才能在脑海中留下深刻印象。 语文:周计划,细水长流 语文学习,讲究的是细水长流,不急不躁。每周给自己定个小目标:一篇文言文,感受古人的智慧与韵味;一篇现代文阅读,拓宽视野,提升理解能力;再加一篇优秀作文范文,学学人家怎么写得出彩。这样坚持下来,语文水平自然水涨船高。 小四门(指除语数英外的其他科目):课堂为王,课后巩固 对于小四门,课堂时间就是黄金时间。上课时要像雷达一样,全神贯注捕捉老师的每一个重点。课后嘛,认真完成作业,巩固所学知识就足够了。别在这些科目上过度消耗时间,毕竟精力有限,要合理分配。 效率至上,方法为王 学习最怕的就是低效努力。每天晚上,花几分钟规划好第二天的任务清单,就像打游戏前先熟悉地图一样。记得把烧脑的任务和简单的任务穿插开,让大脑有张有弛。更重要的是,要学会根据每门学科的特点来调整学习方法,这样才能事半功倍。记住,学习不仅仅是掌握知识点,更是掌握高效的学习方法。 #一年一度开学季#
高中英语作文万能开头和结尾,高分必备! 在这个快速发展的世界里,学好英语至关重要。以下是一些高中英语作文的万能开头和结尾,帮助你在关键时刻拿到高分! 开头金句: 1️⃣ 随着现代科技的迅速发展,互联网已经成为我们生活和工作中必不可少的一部分。 2️⃣ 电视不利于开发心智。 3️⃣ 孩子们的潜力通常比他们的父母意识到的要大得多。 4️⃣ 在过去的10年里,我们学校发生了巨大的变化。 5️⃣ 那些花更多时间和家人在一起的人通常会更健康更幸福。 结尾金句: 1️⃣ 我们需要呼吸清新的空气,需要饮用洁净的水,需要绿地来享受。 2️⃣ 让我们一起努力把世界变得更加美好。 3️⃣ 我们应该充分利用好时间去做有用的、富有成效的事。 4️⃣ 我们应该养成一个好习惯,明智地利用时间。 5️⃣ 人们应该增加对儿童教育的重视,因为他们会在祖国的未来扮演重要的角色。 专题万能作文模板: 1️⃣ 在校园内,学生拥有手机的趋势在不断增长。 2️⃣ 现今,在农村地区还有很多孩子失学。我认为原因之一就是他们的家庭太贫困,而无法供应他们上学。 3️⃣ 能再次收到你的来信真是太好了。敬盼早日回复。我期待与你早日相见。 4️⃣ 如果你有什么问题和请求只管跟我说。 5️⃣ 无论你将来做什么,英语总是重要的。 ᠨ🙤奭和模板可以帮助你在英语作文中更加自如地表达,记得背下来哦!关键时刻能救命,看了就有分儿!
九月教资考试攻略:科目一与科目二必知技巧 亲爱的备考小伙伴们,九月的教资考试即将到来,作为过来人,我想分享一些实用的备考建议,希望能帮到你们。我自己是小学教育专业的,所以主要分享小学教资的经验,如果觉得小学的相对容易,也可以考虑哦。 科目一:综合素质 首先,综合素质可不是光靠背几道大题就能搞定的。选择题的分量也不轻,我看了很多整理好的笔记资料,主要集中在前三章。至于课外选择,主要关注艺术和四大名著,文化素养这部分全靠平时积累。不过,这部分每年都考,我选择题只错了三个。建议大家做五六套题试试水,材料分析题如果不知道怎么回答,可以看看答案分析,基本套路都差不多。阅读理解就是初中的阅读水平,课文里必有答案。作文的话,我这次写得很急,可能没上九十跟作文有关,不过我高中那会作文都是50+,所以平时多积累素材,看看开头结尾什么的,开头引用名言,表达自己的观点。如果分析不出来就写材料里的,比如我们这次是“走弯路”,你的作文立题就可以与之相关,例子可以举古今例子做对比。 科目二:教育教学知识与能力 科二的内容很多,但也不必太紧张。我选择只看了一章,后面完全靠刷题。发现基本上选择就那几种,我选择题错了俩,感觉都过不了哈哈。简答可以考虑直接放弃,不要傻傻去背,看看重点笔记的内容,多看熟,然后写自己的话就好。材料题我自己做了个总结,但考试时写的不太对,主要是我没背。不过考了不少,案例我个人认为语文和数学最好写。还有就是要看清题目要求,有时候它不要去写导入,有时候只写导入,还有分析一定要写。多看看答案就好。 希望这些建议能帮到你们,祝大家考试顺利!
雅思裸考6.5,自信+范文! 我的情况:这次考试主要是为了试试水,熟悉一下流程。我的单词量真的很差,没上过任何雅思班,完全是自学。写作部分几乎是裸考,考前十天才开始认真准备。 我都干了啥: 从小作文入手,每种类型只看了一篇范文,大概记住了开头和结尾的句式(比如line,bar这种能直接套用的),中间部分记了一些句子,至少有个印象。我当时赌了一把,没看地图题,谢天谢地真的没考到。 大作文主要靠自信,写!猛写!放弃对高级词汇的执念,尽量详细地阐述自己的观点。题目允许的话,尽量升华一下。高中语文作文怎么写,雅思也吃那套。保证逻辑顺畅的情况下,坚持不懈地写到交卷。我当时应该超了100词左右。 最后,以上都是我这次总结的经验,不一定适用于每一次考试。大家结合自己的情况批判性接收,祝大家考出满意的成绩!❤️
教育部白名单赛事,免费参加! 教育部白名单赛事是免费的!大部分赛事都在上半年的,可以根据孩子的特长下半年开始好好准备,明年参加。以下是2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单: 自然科学素养类: 全国青少年人工智能创新挑战赛 全国中小学信息技术创新与实践大赛 世界机器人大会青少年机器人设计大赛 全国青少年科技教育成果展示大赛 全国青少年无人机大赛 全国青年科普创新实验暨作品大赛 宋庆龄少年儿童发明奖 全国中学生天文知识竞赛 “地球小博士”全国地理科普知识大赛 全国中学生水科技发明比赛 全国中学生地球科学奥林匹克竞赛 全国中学生数学奥林匹克竞赛 全国中学生物理奥林匹克竞赛 全国中学生化学奥林匹克竞赛 全国中学生生物学奥林匹克竞赛 全国中学生信息学奥林匹克竞赛 全国青少年科技创新大赛 全国青少年航天创新大赛 “北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛 蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛 丘成桐中学科学奖 全球发明大会中国区 中国“芯”助力中国梦——全国青少年通信科技创新大赛 全国青少年禁毒知识竞赛 世界华人学生作文大赛 “外研社杯”全国中学生外语素养大赛 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛 全国中学生科普科幻作文大赛 高中生创新能力大赛 全国中学生创新作文大赛 “语文报杯ⷦ𖤻㦖全国中学生征文大赛 全国中学生环境保护优秀作文征集活动 全国版图知识竞赛(中小学组) 艺术体育类: 全国青少年劳动技能与智能设计大赛 全国青少年文化遗产知识大赛 全国中小学生绘画书法作品比赛 “我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育大赛 “驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛 全国青少年模拟飞行锦标赛 “飞向北京ⷩ㞥太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动 全国青少年传统体育项目比赛 “希望颂”全国青少年书画艺术大展 全国青少年音乐素养大赛 这些赛事的举办时间原则上为2022年9月至2025年8月,在此期间每学年举办不得超过1次,累计不超过3次。竞赛以及竞赛产生的结果不得作为中小学招生入学的依据和高考加分项目。各地要按照《管理办法》要求,会同事业单位登记管理、民政、市场监管等部门进一步规范竞赛管理工作,加大对竞赛管理政策及竞赛名单的宣传,指导名单内的竞赛提升办赛质量,确保公益属性。同时,引导学生和家长自觉抵制名单外违规举办的竞赛,对有关线索积极投诉举报,切实减轻学生过重课外负担。人员聚集的竞赛具体举办时,主办单位须报当地新冠肺炎疫情防控部门同意。
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