介绍向日葵的作文新上映_介绍向日葵的作文300字(2024年12月抢先看)
三年级逆袭!家长这样做,孩子稳提分 今年我家儿子升到三年级,前两年放养式教育让他成绩平平。进入三年级后,我改变了策略,亲自上手帮他,结果成绩和习惯都明显改善。以下是我总结的几个关键点: 先复习再练习,好习惯是进步的关键 做作业的目的是为了让孩子更好地掌握知识。先复习,找出不熟悉的知识点进行强化。练习是为了检验和查漏补缺。每次错题,如果不是因为粗心,而是知识点不牢固或者新知识点造成的,我会和孩子一起庆祝,毕竟学到了新知识嘛。还可以用小小的奖励,比如每次5角钱,让孩子养成挑战困难、解决问题的正向循环。 规范做题步骤,建立每个学科的SOP 以数学为例,多位数乘以1位数,需要的步骤是:从低位乘起、口诀计算、进位标出来、检查进位、计算完成、验算、横式写得数。每一步都写清楚,严格执行。孩子自己能确定自己做的是不是正确,也知道错了是哪一步。长期坚持,就会形成习惯,大大提高准确率。同样的,语文和英语也有类似的步骤。 唯有套路得人心,建立模型,写作得心应手 三年级孩子常出现写作零散、没有思路或者语句不通顺的问题。可以在孩子作文的基础上,提炼写作的思路,比如故事山模型、打开五感描写景色、向日葵模型进行物品/人物介绍等。让孩子先在合格的框架内感受作文的套路,先“完整”再“灵动”。 输出才是知识的真正掌握 根据教学大纲,针对本单元的核心知识点,请小朋友当小老师,讲解相应的题目和解体思路。这样他们不仅能知其然,还能知其所以然,学会的知识才永远不会忘。 ꠥ彥🃦,好方法,才能教好娃 家长和孩子在同一个维度上是解决不了孩子的问题的。家长也需要不停学习,智慧地化解孩子遇到的困难。只要我们相信,只要我们在正确的道路上,哪怕进步很慢,最终都会到达理想的终点。 总之,三年级不是分水岭,只要家长用心陪伴和引导,孩子的成绩和习惯都会有所改善。
手绘百科全书:孩子和我都爱不释手! 《神奇的陆地世界》 探索从热带到南北极的奇妙世界,这本手册用超大幅画面展现了地球的多样性。11幅精美的手绘插图,11个国家的地理风光,近300种动植物,带你远离城市喧嚣,感受大自然的魅力。 亚马孙雨林里有哪些动植物? 𞠧露是豹? 🠥ꤺ动物濒临灭绝? 世界最小的蛇是什么? 《神秘的水下世界》 海洋的神秘与多彩,孩子最爱的沙滩和大海,这里都有详细的介绍。11类不同的水下环境,近150处细节拓展,清晰展示海洋工程的操作环节。 海底真的有黄金宝藏吗? ⯸ 石油是如何在海底开采的? 长长的跨桥是如何建立的? 海洋中还有哪些我们不认识的动物? 百科全书真的是知识的宝库。比如,孩子作文中提到的“猴子的屁股为什么是红的?”或者“向日葵的花朵方向是否固定?”这些问题,都可以在百科全书中找到答案。多看百科全书,不仅能帮助孩子增长知识,还能提升他们的阅读理解和写作能力。 蠤𘍧碌么百科全书,看到画面精美的,都忍不住想收藏起来!
春雨同步作文:让孩子爱上写作的神奇宝典 视频讲解,让写作技巧触手可及 名师亲自讲解,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握写作技巧。每一单元的开头都有二维码,扫一扫就能听到“亲爱的丽丽老师”对本单元写作技巧的深入剖析,让孩子边看边学,直观感受作文的构建过程。 思维导图,清晰构建写作框架 每篇作文都配有思维导图,帮助孩子快速理清写作思路。比如,书中提到的“我们眼中的缤纷世界”,通过向日葵、小动物、篮球赛、公园长椅等意象,告诉孩子如何从“外形”、“生长特点”、“习性作用”、“观察感受”等方面来写植物,确保每篇文章都条理清晰、逻辑严密。 海量素材与范文,激发无限创意 书中收录了68篇同题满分佳作,为孩子们提供了丰富的写作素材和灵感。这些范文都是同龄孩子们写的优秀文章,孩子们可以通过阅读这些范文和老师的批注,了解如何让自己的文章更有特色,从而激发自己的写作灵感和创造力。 参与“春雨杯”,展现写作才华 “春雨杯”小学生同步作文征文活动,是每个热爱写作孩子都希望获得的荣誉。孩子们不仅能实践所学,还有机会让自己的作品被更多人看到,是一个展示才华的舞台,也是激发写作热情的好机会。 如果你的孩子也开始准备写作文,请你为他准备这本书,让孩子的写作之旅更加顺畅,充满乐趣和成就感。
2025年中考作文押题预测:《向深处》 “怎样走向作者或者书中人物的内心深处?”阅读课上,老师布置了一项特殊的作业:怎样把一片树林搬到一张纸上? 为此,全班同学都开动脑筋,想方设法让自己的作品更精妙一些。最终,经过全班同学的投票打分,有三位同学的创意得到大家的一致认可。甲同学从树林里采摘了每一种树的叶子,每一种花的花瓣,把它们拼成了一片树林的样子。乙同学从树林里采摘了青碧的叶子、五彩的花朵,捡拾了每一种树的落叶,还用白桦的树皮做成了落雪,拼成了一片树林的四季。丙同学没有运用任何标本,她捣碎了绿叶,提取了绿色;研磨了红花,提取了红色;用桔梗花提取了蓝色;用向日葵提取了黄色;用榕树的花提取了紫色ⷂ𗂷ⷂ𗂷然后,她在纸上绘制了一幅画,画的正是那片树林的草木、顽石、溪流以及在其间劳作的自己。(依次介绍甲、乙、丙三位同学的作品,叙述细致,条理清晰。) 优中选优,哪一幅作品更好呢?同学们七嘴八舌,意见不一。老师开始提示道:“哪幅作品真正走向了树林深处呢?” 大家陷入深思,甲同学的作品主题明显不够深刻,而乙同学虽然拼凑出了一片树林,但这样的树林明显经不住时间的考验,氧化、褪色、变旧,稍遇外力,就会掉得七零八落。丙同学的作品无疑更胜一筹,她既取材于树林,又活用了树林里的一切元素,通过自己的创作,绘制了一片崭新的树林。最关键的一点,她把自己融入了树林之中。无疑,她走向了树林的深处。 “我选丙。”“我也选丙。”“我们都选丙。”同学们纷纷表态。老师开始做总结:“回到本节阅读课的主题。一目十行、泛泛而读可以快速攫取书中主要信息;书读百遍、韦编三绝可以往复消化一本书的精神要义,把自己变成故事中的人物。让正面人物传达的真善美来温暖自己,让反面人物负载的假丑恶来警醒自己,才能走向作品的深处。最终,那些你读过的书,都会融进你的血肉,成就你的气质和风骨。” 教室里响起了雷鸣般的掌声。其实,如果把我们的生活和所处的世界比作一片树林,那么与它们和谐相处的方法,就是走向它们的深处,让自己变成一只飞鸟、一片树叶、一滴水珠、一缕阳光ⷂ𗂷ⷂ𗂷走向深处与它们融为一体,它们才会反过来拥抱你,与你温柔相待。
三年级作文秘籍奆好它! 这次习作的目的是希望大家能留心观察周围的事物,选择你最印象深刻的一种事物或场景来写。观察时要运用多种感官,突出事物的典型特点,最好还能写出事物在不同时间段的变化。为了帮助大家,我给大家提供了一些变化较为明显的观察对象,比如睡莲、夜来香、向日葵和含羞草。还有一个更方便的选择,就是让大家自己发绿豆芽。注意哦,一定要用绿豆芽,而不是黄豆芽,因为绿豆芽发芽速度更快,而且每天都会有小变化。比如第二天豆子会开始膨胀变大,会撑破最外面那层绿皮,之后会慢慢长出小芽,再过几天小芽会越来越长。最后你还可以把豆芽炒成一盘菜,非常有趣。孩子们写出来的作文也特别出彩,因为这个观察对象就在我们身边,每天随时随地都可以进行细致的观察,记录下看到的变化。 写作文时,别忘了加入自己的想象或联想。比如你可以把这个东西想象成什么,或者像什么东西在做什么。加入想象后,作文会更加生动。 三年级是作文入门的关键期,我还经常和孩子们强调一点,就是作文必须分段!最少分成三段:开头、经过、结尾。必须明明白白地呈现给老师。不少同学喜欢整个文章就是一大段,这样是非常容易扣分的,而且也不利于孩子对于习作内容的把握。开头要简洁明了,经过要具体详细,结尾要进行升华。经过部分可以多分几段,这样不仅让批卷老师一目了然非常清楚,而且孩子也能更清楚整体布局。第一段写个三四行就差不多了,接下来可以写第二段了,最后留个两三行写个结尾,非常清楚明了。
文笔超好的5位艺人 ✨伊能静 国庆节当天,伊能静为祖国✍小作文又上热搜了,有感情,有文采,引经据典,娓娓道来,被网友称为“考公典范”。其实伊能静爱写作这件事全网都知道,她✍很多小作文都是100W+。 她在一次采访中说过:“每一个人生命里都有相当大的困惑。我们都在渴求有个人带领我们,爱我们,帮我们想好答案。而读书就带我找到了答案。”正是那些读过的滋养了她,让她变得柔韧而强大。她的文章中很少有夸张的赞美,却难掩真情的流露。她经历过很多同龄人未经的苦难,却始终活出一副向日葵的模样。她看上去是娇贵的公主,文字里却尽是人间烟火。她写给儿子的信值得每一个妈妈品读。 ✨张颂文 郑渊洁评价张颂文:是被表演耽误的作家。他平时说话都是使用娓娓道来讲故事的方式。“你让我有恐惧感,希望你好好拍影视,千万不要写作。如果你写作,我就没饭吃了。” 张颂文✍《火柴天堂》《在心里点灯的人》发表在《读者》《天涯》等杂志,被很多人拿来拆解仿写,妥妥的非虚构文学。有人说他的文笔有鲁迅那味。我看到有节目采访他住在京郊的生活,那种松弛感,强大的共情力,我猜他更像汪曾祺。 ✨傅首尔 “人间清醒”傅首尔在参加《奇葩说》之前,曾坐过十年写作“冷板凳”,那时候她跟所有打工牛马一样,疲于工作,困于生活,所以她选择了看书和写作来慰藉心灵。她在脱口秀节目里总是能源源不断地输出精彩观点,金句频频,这与她多年写作和深度思考有关。 ✨李诞 李诞是个高产的脱口秀作家,是个文字鬼才,他看过很多书,也写过很多书。他从学生时期就保持阅读的习惯,并擅长模仿,模仿文笔,模仿人说话的方式。他的文字通畅又不羁,还有一种把心摊开给你看的质朴和真诚。 ✨房琪 鉴于房琪的出镜率,我把她归为文化类艺人她清纯的嗓音,绝美的文案和风景收获了一大批粉丝。她在央视的一期节目中说,其实她并不是看过很多,她只是很擅长文字组合,她会从影视剧、小说、电视节目中挖掘信息,并将它们组合在一起。所以,通常她人还没有达到目的地,文案已经✍𝤺,然后根据文案拍쯼文案反倒成了视频的大纲。房琪不愧是文案女王,不到两分钟的视频里能呈现出非常多的信息,功力就在一个“抄”字。#动态连更挑战#
校园一角作文 在我的校园里,有一个我特别喜欢的地方——小花园𘰟每当我走进这个小花园,心情总是瞬间明朗起来✨。 花园里种满了五颜六色的花朵,有红色的玫瑰、黄色的向日葵和紫色的薰衣草𛰟。每当春天来临,花朵争相开放,散发出阵阵芬芳,仿佛在向我招手𗣀我常常在花园的长椅上坐下,静静地欣赏这些美丽的花朵,感受大自然的气息。 小花园的中央有一座喷泉,水流潺潺,清澈见底簟检在阳光的照耀下,喷泉的水珠闪烁着金色的光芒,像是一颗颗小星星在舞动✨。我喜欢在喷泉旁边读书,听着水声,仿佛整个世界都变得宁静起来。 这里也是我和同学们最喜欢的聚集地。我们常常在这里嬉戏玩耍,分享彼此的快乐与烦恼。每当笑声响起,整个小花园都充满了温馨和欢乐。 小花园不仅是校园的一角,更是我心灵的港湾ᣀ它让我在学习的间隙中找到放松的空间,也让我感受到生活的美好。我爱我的校园,更爱这个美丽的小花园!❤️𘊊#搜索话题MCN合作计划#
小学生晨读好句摘抄:奶奶的故事与美景 小学生美文晨读作文(带拼音)整理了多篇主题,包括描写奶奶、晨读、带拼音、好句摘抄等内容。以下是部分精选内容: 𘦙柳駯: 描写天气、春夏秋冬季节的作文:闷热的夏天、炎热的夏天、凉爽的夏夜、四季的雨、秋天的小树叶、春满校园、秋风起,枣子甜、顽皮的春雨弟弟、春装、四季、秋色、春天的味道、雷雨、冬天、找秋天、夏天 描写风景、景色:海边的清晨、日出、湖泊、雷雨、云房子、美丽的黄山、大海、白云、大山、太阳、雨、月亮、夜晚、小池塘、春满校园、日落 🧊𖧉駯: 𑦤物:麦田、葡萄、西瓜、小菜园、梨花、岩石缝里长出的小草、荷花、笋娃娃、荷叶姐姐、向日葵 𞥊觉鯼小白兔、蜂巢、蜻蜓、大熊猫、燕子、大象、大公鸡、长颈鹿、老虎、兔子、小狗、小猫 鯼妈妈、父亲节快乐、母亲、老师、爸爸、奶奶、外婆 描写外貌特征、微笑、喜悦、心理活动、行为动作 叙事篇:吃西瓜 褸篇:露珠、我学写字、教师节 俗传统/历史文化篇:端午节、夏至、芒种、七夕节、丝绸之路、二十四节气、立秋 名家散文:白色山茶花、海上日出、纸船 写作方法提升技巧:好词好句摘抄、句子仿写、作文五感法、词语积累、排比句、识字、看图写话 这些内容不仅适合小学生晨读,还能帮助他们提升写作技巧和欣赏美的能力。
写景作文必备:让你的文字活起来! 写景作文常常让小学生们头疼,不知道如何下笔。其实,好的写景作文需要一些关键的元素,比如好词、好句和好段。今天,我就来给大家分享一些写景作文的技巧,帮助孩子们写出精彩的景物描写。 写景作文的结构安排 ️ 写景作文通常分为四段: 第一段:交代天气、时间、地点和景物名称。 第二段:从远到近、从上到下、从外到内进行描写。 第三段:加入互动元素,让景物和人互动起来。 第四段:抒发感受,表达赞美,揭示寓意。 让景物“动”起来 ️ 很多同学在写景时,喜欢用形容词修饰,但其实动词的使用可以让景物更加生动。比如,写“花园里有几株美丽的向日葵”可以变成“花园里站着几株美丽的向日葵”,再加上一些动作描写,比如“他们迎着阳光随风舞动自己挺拔的身姿”,这样景物就“活”起来了。 互动元素的添加 劊在写景作文中,加入互动元素可以让文章更加有趣。比如,郁达夫在《烟影》中写道:“一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。”这里的“袅娜迎人”让秋山仿佛有了生命,像一位温婉的女子。我们也可以尝试这样的写法,比如:“花园里站着几株美丽的向日葵,他们迎着阳光随风舞动自己挺拔的身姿。” 好词好句的积累 平时可以多积累一些好词好句,比如: 清晨:天刚破晓,淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。 黄昏:夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三两两地在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。 夜色:月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。 星空:天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。 总之,写景作文来源于生活,我们可以和孩子一起发现生活中的美,比如清晨、黄昏、夜色和星空,都可以成为我们笔下的灵感。平时多和孩子讨论身边的一景一物,作文水平自然会提高。 希望这些技巧能帮助孩子们写出更加精彩的写景作文!
妈妈冒雨背我去医院作文优秀 同学们,开学考作文又要来了,是不是有点紧张?别担心,今天我来教你们两招,保证让你的作文脱颖而出! 避开大众素材 늩斥 ,别用那些老掉牙的素材了,比如“雨夜妈妈背我去医院”这种情节。虽然经典,但已经用得太多了,老师一看就知道你在套模板。试试用其他方式来表达亲情,比如用具体的事物来象征。比如你可以写“记忆里爸爸给我送的杨梅”,或者“雪天骑摩托车载我回家的父亲”,甚至是“妈妈贴在冰箱前的便签”。这些细节更能体现亲情的温暖。 人物描写要细腻 其次,人物描写一定要细腻。让读者感受到人物的真实存在。比如李娟在《遥远的向日葵地》里写的:“她双脚闷湿,浑身闪光。再也沒有人看到她了。她是最强大的一株植物,铁敏是最要重的权杖。她脚踩雨靴,无所不至。像女王般自由、光荣、权势鼎盛。”这段话虽然有点长,但每一个细节都让人感受到母亲的强大和温柔。 仿写技巧 有些同学可能会觉得这些描写太高级了,自己写不出来。别急,我们可以试着仿写。像鲁迅、史铁生、莫言、李娟、朱自清这些大作家的文字都是很好的样本。通过拆解他们的名句名段,仿写出自己的作文。这样不仅能提高分数,还能让你更深入地理解文学的魅力。 总之,写作是一个需要不断练习和积累的过程。只要用心去写,相信你们一定能在开学考作文中取得好成绩!加油!ꀀ
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