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接孩子作文前沿信息_接孩子作文评语(2024年12月实时热点)

内容来源:代理建站所属栏目:教程更新日期:2024-12-01

接孩子作文

我有预感! 你孩子会通过所有考试 但是你要“接” 替孩子把好运接回去,七天内见分晓! 文昌显现,很灵 接好运,学科难题皆攻克。 速接下,考场答题超顺畅。 快接起,知识要点全掌握。 接住喽,作文写作绽文采。 稳稳接,实验操作零失误。 用心接,外语听力听得清。 诚心接,数学计算巧得分。 全力接,背诵课文不卡壳。 #孩子分数提升# #语文学霸心得#

孩子作文写不长?试试这4个实用技巧! 孩子上小学了,语文天天学,但作文总是写不长,怎么办呢?家长们别急,咱们一起来看看问题出在哪儿,然后分享一些实用的干货技巧吧! 𐟓 第一步:构思立意 首先,构思立意是关键。怎么培养呢?有目的性地阅读和写作是关键。建议孩子们多读一些课标推荐的书籍,但不仅仅是读完就完了,而是要列出思维导图,把书的框架梳理出来。这样,孩子们就能明白作者是用哪些事情、哪些人物来证明自己的立意的。 𐟓Š 第二步:大纲框架 接下来是大纲框架。这个大纲一定要建立在构思立意的基础上。孩子们可以根据思维导图的框架来列出大纲,这样写作时就不会迷茫了。 𐟖‹️ 第三步:具体表达 有些孩子即使有了大纲,也表达不出来,主要是因为平时积累的好词好句太少。这时候,可以试试这套【优美句子】字帖。让孩子一边练字一边积累好词好句,效果杠杠的! 𐟓š 字帖内容 这套字帖有四大主题: 写事篇 写人篇 写景篇 写物篇 通过这些主题,孩子们的句子会更加生动形象,为写作打下坚实的基础。 希望这些小技巧能帮到大家的孩子,让他们在写作上更上一层楼!𐟒ꀀ

INFP和INTJ父母的溺爱秘诀 父亲对孩子的爱,往往源于对母亲的爱。 我看到过太多因为父母情感矛盾而被冷落的孩子,他们仿佛是父母争吵的牺牲品,出生时并没有被祝福。 而INFP和INTJ的组合,如果各自发展成熟,在情感上能够深度交融,那么他们的孩子无疑是一个被祝福来到这个世界上的幸运儿。 这样的孩子,至少在精神世界上是丰富的,已经成功了一半。 我的丈夫是INTJ,他努力做一个好父亲,虽然不擅长表达爱,尤其是用语言表达。他有一颗童心,可能在没有进入三人世界之前,并没有意识到。作为理工男,他喜欢动手制作小玩意儿,所以给孩子做了很多小玩具,比如木头做的车、斧头、枪和刀,这些都是小男生的最爱。 虽然他不擅长做饭,但会在APP上学习做韭菜盒子和煮茶叶蛋。工作忙碌时,不能接孩子放学,他会感到愧疚,于是在放学时会在学校门口给孩子一个大惊喜。 渐渐地,他成为了孩子日记和作文中的重要角色。一个从未被如此深刻记住的人,受宠若惊。 INFP则是不喜欢控制,愿意给孩子自由空间的人。也许曾经连自己吃饭都随便的INFP,不知道自己不仅能照顾好自己,还能照顾好他人。最后,全家授予我“定海神针”的称号。 我爱和孩子一起去探索世界,这个世界在我眼里从来不是负面的。我带他去我最爱的天文馆看星星,去我最爱的一条河、一座山,还有我曾经发呆的小土坡…… 我们夫妻俩都不曾知道,我们在和世界上另一个自己相遇。我们发现了原来还有无数个自己等待着我们去解锁。这个过程虽然有压力,但足够新鲜,也让我们对自己的人生保持好奇。 某种程度来说,我们给不了孩子很多的物质和金钱,但我们可以给他一些宝贵的东西: 一颗纯真的心 对世界保有原始的热爱和好奇 不问收获只去耕耘的初心 爱自己也爱他人 以及一个巨大的胆子!

这本书让你脑洞大开,创意无限! 𐟓– 我是一看到写作方法的书就忍不住要买的人,因为我正在带领一群小伙伴们一起写作。写作的底层逻辑是相通的,所以即使这本书是给小孩子的作文书,我也立刻入手了。 ✍️ 梁晓声,这位著名作家,他的这本书虽然不像他的其他作品那样花里胡哨,但非常接地气,适合大人和孩子一起读。书中有两个儿童剧本的初稿和改写稿的对比,非常启发人。很少有人敢把两稿都拿出来,梁先生真是实在。 𐟌𛊤𛥤𘋦˜麗‘从书中总结的8个有效的写作方法和认知,分享给你: 想象自己的眼睛是摄影机的镜头,这样你就能看得更远、更广、更清楚,也能积累更多素材; 塑造人物的基本方法:在什么地方,在什么情况下,什么人说了什么,做了什么;为什么那么说,那么做;如果还有别的人在场,对他们意味着什么;他们的反应怎样,结果如何; 父母在接送孩子上学的时候,可以培养孩子的观察能力,和他一起观察周围的世界,这远比把孩子带到文具店买一堆考作文的辅导材料有用得多; 语文基础知识的浅薄和历史常识的浅薄,经常让梁先生笑话百出,尴尬不已。很多人觉得语文不好,也可以写好作文,但其实,语文不好,一定写不好作文,夯实语文基础很重要; 大家在语言能力方面都是相差无几的,如果我们发现自己不如别人写得好,差就差在三个方面:观察能力、对于人情事理的分析能力和情怀感受; 不动笔,没事的时候想着玩儿,也是一种想象脑区的能力训练方式(很多作家,比如马伯庸经常使用这种方法); 观察欲不是与日俱增的,在人的成长过程中会中断,好奇心也随之中断,所以我们要在日常生活中,从观察花草、观察雨雪冰霜、观察四季变化开始,用自己的笔写下来,这样你的一双眼就能高于别人的一双眼了; 好细节好在它打上了创作者的专利之印,绝不会给人似曾相识的感觉。 我是蓑依,一个写作13年、永远以写作视角观察世界的学生;一个离开媒体、开启边旅行边写作的自由职业者;一个靠阅读和写作哺育而追求精神明亮的人。

文殊菩萨道:“若回复‘接了’!您家孩子从今日起,便会渐渐绽放智慧光芒,头脑会愈发灵敏聪慧。”孩子犹如初升的朝阳,满含无尽的活力与希望。 咱得知道啊,孩子成长的路上,智慧这东西不是说有就有的。就像爬山,得一步一步克服那些阻碍。在学习新知识的时候,那困难可不少。比如说学物理,那些抽象的原理啊,像什么万有引力、电磁感应,对孩子来说就像一团乱麻,搞不清楚的时候,孩子心里肯定不好受,自信心也会受打击。还有学历史,那些复杂的朝代更替、人物关系,都得费好大劲儿去记。 但文殊菩萨说的这个“若回复‘接了’!您家孩子自今日起,便会逐步展露智慧之光,头脑会变得极为敏捷聪慧”,这真像是个神奇的魔法咒语。要是回复“接了”,孩子的智慧就像被点亮的小灯一样,越来越亮。就拿学语文来说吧,以前写作文可能半天憋不出几句话,现在呀,好词好句就像泉水一样往外冒,阅读理解也能一下子抓住重点没准还会创作。这种智慧的提升啊,在生活里也特别明显。遇到问题的时候,孩子不再是干着急,而是能想出各种巧妙的办法去解决,就像个小小的智多星,真的是特别神奇。

小度学习机Z30:宝妈们的新宠𐟎‰ 最近接孩子放学,发现大家都在给孩子用学习机𐟓𑣀‚怎么现在,宝妈们给孩子准备学习工具,都没人和我说?!不过没关系,我也去了解一下,近期有什么好用的学习机!𐟑€ 𐟚€𐟚€𐟚€ 不看还好,这一看我就犯了难了𐟘…,学习机居然有这么多选择,而且都各有优缺点,要让我一下子挑一款满意的,还真挑不出来!𐟤” 那我就想着,不如挑一个功能多一点的,这样至少不会踩坑!𐟒ኊ𐟚€𐟚€𐟚€ 挑来挑去,我发现小度学习机z30比较满意✨,说是有四十多个辅学神器,像什么AI口语练习𐟎䣀AI自由问答𐟤–,各种功能小度全都安排上了!而且AI老师还帮孩子批改作文✍️呢!孩子写作文的时候,只要把小度放一边,AI老师就能给出专业的写作指导𐟓,提供丰富的作文素材,简直不要太全面好吗!𐟘 𐟚€𐟚€𐟚€ 另外,小度还可以绑定家长手机进行智能监管𐟓𑯼孩子的学习情况发到家长的手机上,生成详细的报告𐟓Š。我平时工作忙,确实没办法天天关注孩子的学习,小度这AI智能家庭教育指导师,𐟒꠨😨ƒ𝧻™我提供专业的教育指导建议!真是太贴心了!❤️ 𐟚€𐟚€𐟚€ 豁,早知道这么全面,我还纠结什么!𐟤𗢀♀️ 有没有人和我一起加入这个学习机的行列?𐟤 已经准备好见证孩子的成长了!𐟌𑀀

家长必看!韦加英语让孩子作文水平飙升 大家好,我是六年级小升初孩子的家长,今天想和大家分享一下我家孩子在英语学习方面的变化。以前,孩子的英语作文真是让我头疼,句子简单,逻辑混乱,还经常犯一些低级的语法错误。𐟘“ 自从在韦加英语学习后,情况发生了翻天覆地的变化。孩子的英语作文写作能力有了显著提升。现在,他写出来的作文不仅句子通顺、逻辑清晰,还能运用一些高级词汇和句型。𐟓š 老师们特别训练了孩子们如何写人物介绍,比如“我的生活中有一个特别的人,那就是我的……” 这样的开头,接着描述这个人的外貌、性格、爱好等,最后以对这个人的感受作为结尾。比如:“I have a special person in my life, and it's my..." “He/She has big eyes and a kind smile. He/She is very helpful and always ready to help others. He/She likes...” 这样的句子结构,让孩子在写作时更有条理。𐟌Ÿ 此外,孩子的单词量也有了大幅增长。以前写作文时总是反复使用那几个单词,现在词汇丰富多了。𐟓– 在韦加英语学习的这段时间里,孩子的变化真的很大。这里的教学方法确实有效,老师们也都非常认真负责。记得有一次,孩子对某个语法点一直不理解,老师就不厌其烦地反复讲解,还找了很多相关的练习题让孩子做,直到他完全掌握为止。𐟑颀𐟏늊英语学习在小升初的关键阶段尤为重要,而韦加英语为孩子提供了一个极好的学习平台。希望我的分享能给大家带来一些启示,也期望更多的孩子能像我家孩子一样,在英语学习上取得显著的进步。𐟌ˆ

有道博闻阅读写作课:孩子语文成绩提升秘诀 最近收到很多家长私信,问我家的孩子在使用有道博闻的阅读写作课时效果如何。其实,我家孩子从六年级开始就在跟这个课程,现在已经上初中了,算是老粉了。孩子之前博览群书,但不知道怎么应用到作文和阅读题上,现在却开窍了,语文成绩稳稳地排在班上前几名!下面我来分享一下我们的使用感受。 师资力量强大 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늊首先,有道博闻的师资团队真的很强大。新语闻课程是跟着新课改走的线上课之一,参与新课标制定的李煜晖老师花了整整三年时间,从课程的研发到制作再到审核,全程深度参与。还有参与高考阅卷的郭路萍老师,她不仅亲自授课,还会批改孩子们的作文。语文我就推荐新语闻,它的一个课,阅读理解和写作能力,包括口头表达能力一并提升。当应试的时候,你才发现,上的课不是课内知识,但都是跟课文紧密相连的,班上阅读理解几乎被扣分的题,我家孩子没扣分,按博闻老师教的方法拿分。 科学的教学方法 𐟧갟“š 这门课程的教学方法真的很科学。比如说里面有一个五步学习法,就是让孩子先爱上阅读,然后学会思考,接着能够写作,懂得考试,最后自然就出成绩了。新语闻课程每个月都会围绕一个主题,比如历史、城市、生活、自然、科技、文化这些,用项目式教学的方式,带孩子深入学习阅读理解和写作技巧。这样孩子们不仅能掌握精读的技巧,还能打开创作的思路,全面提升阅读和写作能力。我家孩子之前也是一到写作就下不了笔,上完了课后,不管遇到什么主题的阅读和写作题目都能得心应手。 及时的反馈和指导 𐟓✨ 有道博闻还会给孩子及时的反馈,帮助他们更高效地提升。比如里面有个7步精批法,从文章的结构、语言、立意、内容这四个方面,给孩子的文章提供批改和提升的建议。这样,孩子的每篇文章都能得到细致的批改!而且,课程老师和助教还会提供电话精细讲解,根据考试的要求,从权威的角度给出批改意见,这样孩子的进步就更快了。老师非常细心,很像我家孩子,刚开始理解能力差,但是基础还可以,老师帮忙进行文章一对一的精批,娃一个学期写作就有了很大的提升,这也是购买了才有的福利。 总的来说,有道博闻的阅读写作课真的是我们家孩子的语文成绩提升的秘诀。如果你也在为孩子的语文成绩发愁,不妨试试这个课程吧!

高三家长必看:周末如何高效陪伴孩子? 作为一个陪孩子走过高三的家长,我深有体会:大多数孩子的差距,其实主要输在周末和晚上!很多家长只盯着孩子“有没有在学”,却忽略了学什么、怎么学才是关键。到了高三这一年,想靠老师完全带着走已经不现实,老师只能讲课,真正的“弯道超车”,全靠孩子自己抓住这段时间!而作为家长,我们也得学会正确引导,不能让孩子把时间浪费在低效学习上。 周五晚上:放松为主,聊聊收获和困惑 𐟌™ 高三真的很累,每周五晚上不如让孩子早早洗漱休息,或者跟孩子聊聊一周的收获和困惑。这样他们才能带着清晰的目标开启周末。调整好状态,比一晚上低效率的学习重要得多。 周六上午:复盘错题,制定计划 𐟓… 高三时间宝贵,但很多孩子觉得刷题才是王道,其实不然!刷再多题,不总结错题和薄弱点,进步也非常有限。建议孩子每周花3小时,把这一周的错题分类整理,找出自己在哪些知识点上反复出错,并规划好接下来一周的改进方向。只有先把“漏洞”补上,才能稳步提升。 周末时间如何高效利用? 𐟓š 语文和英语:积累为主 语文和英语这两科,都离不开积累。周末可以安排时间整理语文作文素材,背诵古诗词和英语作文模板,高考时直接套用事半功倍。 数学:突破高频考点 数学则需要重点突破高频考点,最好专注于经典题型和母题,掌握解题套路。 理综:多做实验题 理综的物理、化学和生物,多做实验类题目,总结规律,甚至可以自己画知识导图加深记忆。 文综:整理时间轴和大事件框架 文综的历史、地理和政治,建议孩子自己整理时间轴和大事件框架,真正做到融会贯通。 周日下午:给孩子一点自由时间 𐟎슊高三确实是高压状态,但一周七天都紧绷只会适得其反!周日下午可以让孩子自由安排,哪怕只是看看电影、玩一会儿游戏,也能让他们适当放松,重新找回学习的动力。 晚上时间:复盘和巩固 𐟌ƒ 高三的晚上是完全属于孩子自己的时间,用得好与不好,成绩差距会迅速拉大。建议孩子晚上优先完成当天的复盘和巩固,避免“熬夜赶作业”。家长要多提醒孩子,身体状态永远是学习的基础,保证每天晚上10点前睡觉,才有足够的精力面对第二天的高强度学习。 高三这一年,说白了就是拼效率,拼细节。大部分孩子的进步,靠的不是每天多学几个小时,而是把该做的事情做对、做精。希望所有高三的家长和孩子都能抓住这段关键时间,稳扎稳打,为高考交上一份满意的答卷!

写作启蒙不扎实,后悔一辈子! 𐟍€𐟍€𐟍€ 看图写话是写作的起点,不论是刚入学的一年级新生,还是刚步入写作大门的二年级学生,甚至是三四五六年级的“写作老手”,都需要经历看图写话的磨练。 𐟍€只有低年级看图写话这个地基打扎实,中高年级的作文写作才能水到渠成。否则,再大的阅读量、再多的补习班都很难提高写作水平。 𐟚首𐥭榜Ÿ写作第一课,先送孩子2个看图写话万能工具: 𐟓放大镜: 看图看画,有一写一,对孩子们来说并不难。难的是怎样看了整体,再去看细节。这时,就要给孩子一个放大镜,并非一定要给他实物放大镜,而是教他“放大观察事物细节”的方法。引导孩子从一幅简单的构图中,发现更多细小生动、可说可写的内容,能潜移默化地培养孩子细心、专注的观察能力。 𐟓叠叠乐: 叠叠乐也叫叠叠高,顾名思义就是把几块积木按序垒起来。选一幅图,拿几块积木,告诉孩子:写话就像叠叠高,不仅要稳固不倒,还要美观大方,所以要先提前设计叠在哪儿?叠几层?颜色怎么搭配?写话写作文同理:主题中心是什么?分几部分?运用哪些修辞手法或句式? 𐟚鲤𘪥𗥥…𗦄在培养小学生的观察力、思考力和语言表达能力,而接下来的写话模板3个步骤,则能让孩子由浅入深地掌握看图写话技巧,提高看图本领和写话水平。 𐟓第一步: 看图抓重点➡️一句话概括全图➡️扩句成段,扩段成文。 𐟓第二步: 写话写画面➡️描述大场面,分解小细节➡️有详又有略。 𐟓第三步: 升华用联想➡️联系前因➡️想象结果。 𐟚饽“孩子掌握了工具,学会了方法,再需要的就是写作素材。关于素材积累有千万种方法,我的学生们亲测有效的好法子,前期笔记已陆续发布,可循着上图在楠妈主页中自取,这里不再赘述。 𐟓积累写作素材的方法,归纳一下,无非4点: 积累生活亲历素材,以不拘形式的日记记录; 积累阅读摘抄,以“上墙”的形式增加趣味; 积累课内语基素材,用楠妈同步课文的金句仿写,培养语感; 积累小学必备成语,以拆解成语的方法,一举多得𐟤—𐟤—

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