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北京升旗仪式的作文直播_看北京升旗仪式的感受(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

北京升旗仪式的作文

看国旗升起作文 𐟑‹宝子们呀，今天来给大家分享一下《看国旗升起》这篇作文该怎么写呀𐟥𐯼Œ按照下面这些步骤来，轻松就能写出超赞的作文哦𐟎‰。 𐟌Ÿ 明确主题思想咱们写这篇作文呢，主要就是想通过描述看国旗升起的场景，把对国旗、对祖国满满的崇敬和热爱之情表达出来呀𐟒•，最好还能体现出那种民族自豪感、责任感之类的积极情感呢，这样文章主题就很清晰深刻啦𐟘ƒ。 𐟌Ÿ 搭建文章框架可以按事情发展顺序来构思框架哦𐟧。比如说呀，先从去天安门广场等待国旗升起写起，接着详细描绘国旗护卫队出场、升旗的整个过程，最后再写写国旗升起后自己心里的感受和感悟呀。当然啦，倒叙也是个不错的选择呢，先讲国旗升起那一刻内心的震撼，再回溯前面等待和观看的经过呀𐟒•。 𐟌Ÿ 点明观看升旗的背景或缘由开头得和大家说说为啥去看国旗升起呀，是去北京旅游特意早起去天安门广场凑这个热闹呢，还是学校组织去的呀等等，这样能让读者很快代入情境哦𐟎‰。 𐟌Ÿ 场景描写要好好描述一下当时天安门广场上的环境氛围呀𐟧。比如说人群是咋安静又期待地等着呀，天色咋样啦，是黎明前黑咕隆咚的，还是已经有点蒙蒙亮了呢等等，让读者也能感受到那种又庄重又期待的感觉哦𐟒•。 𐟌Ÿ 情感融入在描写这些场景的时候呀，可别忘了把自己内心的情感变化也写进去哦𐟧。从一开始的期待、激动，到看到国旗护卫队的敬佩，再到国旗升起时的自豪、感动啥的，让情感跟着场景自然地变化，这样文章感染力就超强啦𐟘ƒ。 𐟌Ÿ 总结升华情感概括一下这次看国旗升起给自己带来的深刻感受和影响呀𐟒•，把对国旗、对祖国的感情再升华升华，表达出要为祖国出份力、传承爱国精神这些决心就超棒啦𐟎‰。 #国旗# #看升旗# #埃文凯尔天安门广场观看升旗仪式#

二年级优美短句积累 𐟑‹大家有没有发现，优美的短句就像一颗颗璀璨的星星✨，能让我们的语言更加生动有趣呢？今天就来聊聊二年级优美短句积累。𐟘ƒ 𐟎ˆ对于二年级的小朋友来说，积累优美短句真的很重要哦𐟒•。比如“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”这句话画面感十足，让人一下子就能想象出那弯弯的月亮和可爱的小船。𐟘Ž就像我们在生活中看到美丽的景色，用这样的短句来描述，会更加生动形象。𐟑늊𐟎ˆ“阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。”这个句子把阳光比作金子，非常形象地写出了阳光的灿烂和珍贵。𐟒•小朋友们在写作文的时候，如果能用上这样的句子，一定会让文章增色不少。𐟘Ž比如描写春天的景色时，可以说“春天的阳光像金子，洒遍了大地，唤醒了沉睡的万物。”𐟑늊𐟎ˆ“遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。”这句话不仅让孩子们了解了北京的标志性建筑，还能激发他们对祖国的热爱之情。𐟒•在学习的过程中，孩子们可以通过这样的句子，了解更多的知识和文化。𐟘Ž𐟑늊𐟎ˆ我们可以鼓励孩子们多读一些优美的儿歌、故事书，从中积累短句。𐟒•也可以在日常生活中，引导孩子们观察周围的事物，用自己的话来描述，锻炼他们的语言表达能力。𐟘Ž 二年级优美短句积累能够丰富孩子们的语言，让他们的表达更加精彩。𐟘ƒ #小学二年级语文学习# #优美短句# #语言积累#

国庆节记叙文金句，热血沸腾的爱国情怀国庆节当天，大街小巷都弥漫着浓厚的节日氛围，每个人的心中都充满了深深的爱国情怀。这样的日子，特别适合用文字记录下来，无论是节日当天的故事，还是家庭团圆的温馨时刻，亦或是对名胜古迹的游记感悟，都能成为我们作文中的绝佳素材。 𐟎‰ 节日当天的记叙故事记得那天，天安门广场上人山人海，大家都在观看升国旗仪式。看着国旗缓缓升起，心中涌起一股无法言喻的激动。那一刻，我仿佛感受到了祖国母亲的力量和温暖。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭥›⥜† 国庆节期间，家家户户都沉浸在团圆的喜悦中。我们一家人围坐在一起，吃着丰盛的晚餐，聊着过去一年的点点滴滴。那种温暖和幸福，真的是无法用言语来形容。 𐟏﹥胜古迹的游记感悟国庆期间，我和朋友们去了北京的故宫。站在太和殿前，感受着历史的厚重和文化的积淀，心中充满了敬畏和感慨。这种对祖国的热爱和敬仰，真的是无法用言语来表达。这些文字里激昂的情感和深刻的感悟，不仅能够直击老师的心底，还能让读者感受到那份浓浓的爱国情怀。无论是中考作文还是平时的写作练习，这些素材都能为我们提供无尽的灵感和力量。在这个特殊的节日里，让我们一起用文字记录下这份清澈的爱，让这份爱跃然纸上，温暖每一个人的心灵。𐟌Ÿ

四年级娃：英语作文双赢𐟎‰ 今天又到了写作文的时间，她照例不会在没改完之前给我看。每一篇作文，我都从未批改过，更别提帮她想好词好句了。但每次写作文前，她都会和我分享一些思路，如果我有好的点子，也会和她分享。不过，往往她的思路比我还要好。这次的作文题目是“我和——过一天”（神话故事里的人物），她写了一篇前传。刷刷刷，20分钟就写完了。今天聊天时，她告诉我下周的升旗仪式是通过投票产生的。她连报名都没报，理由是不想背稿子。我问她有多忙，她说没有。说到英语，这学期她进步了很多。以前英语考完试后，没有小朋友来问她成绩。最近，很多小朋友都来问她成绩，这说明班里的孩子们都很上进。她的英语成绩取决于音标，每次都是前面错了一大堆，后面基本上都没问题。唉，音标就这么难吗？

领导是不是疯了？老师的工作量简直离谱！最近学校要求所有学生必须参加四点到六点的延时服务，每天都有语数老师轮流看两小时的自习，或者讲卷子做卷子。一个月下来，老师竟然只能拿到两千二的工资？这真的合理吗？老师的日常工作量已经非常大了，除了教学任务，还要负责防溺水、防霸凌、防毒、防流行性疾病的安全宣传，每天要统计体温，防止非正常死亡，防火也是必不可少的。此外，还有公主号文案、学校douyin平台文案、六一活动安排、教师节活动安排、各种节假日活动安排、升旗仪式、早午读、日常安全台账等等。每个月还要出期中期末考试的试卷，整半天的教研活动、外校教研活动，精确到每个错别字的一百多份作业、小练笔、大作文，精确到每道题目的练习册、听写本。还要巡查走廊、配餐情况，看配餐，手写教案、二次备课、课后反思、外出学习笔记、大小会议记录。一年四十节听课记录、每月学习心得体会、外出学习教研交流，殚精竭虑的公开课、视频课。处理学生和家长之间的矛盾纠纷也是家常便饭，校本课程设置和落实、梦想课的培训和落实、寒暑假假期培训、教学能力提升工程、青蓝工程等等。这些工作已经让老师们忙得不可开交，现在还要加上额外的延时服务，工资却只有两千二，这真的合理吗？#老师 #工作量 #工资 #教育 #领导 #延时服务

我的天，晴了香洲二小三（4）班唐沅妧珠海的秋天，从下雨开始的。雨一下，路上的木棉树被淋湿了，花坛里的花草被淋湿了，操场被淋湿了，学校有两周无法升旗。又是一夜秋风，一夜秋雨，天亮拉开窗帘，啊，天开始放晴了！天晴了，风还在吹。风吹得那秋姑娘的孩子也长大了，它用妈妈教它的本领，并用自己的双手，给珠海的秋天制造了一些浪漫。我看到棕色的树枝撑一顶绿油油的帽子，地上摆着橙、红、黄三种颜色组成的“地毯”，小鸟在“地毯”上蹦跳， “叽叽喳喳”歌唱。我们很开心，因为今天是“黄金日”——周一。停了两周的升旗仪式，一定会举办。我们一定又会在国歌声中，看国旗冉冉升起。我们旋风般地冲出教室，快速地到跑到操场自己班的位置。是跑急了么，肚子好像有一条丝线拽了一下，会不会……意味着……那群病菌“恶魔”，又来攻击我肚子！。果然，10分钟后，我肚子开始有痛感，十多分钟后，我肚子痛得像有无数根针扎似的，痛不欲生。终于，二十分钟后，我开口说：“曾绮纤，我肚子好痛好痛。”曾绮纤二话没说，马上代我向老师请假，陪我去校医室。校医给我量了体温，不发烧，通知我妈妈来接我回家。妈妈估计是天气转凉，伤了肚子，服了半瓶霍香正气水，果然恢复正常。下午，我又回校参加英语测试。这次测试英语，我只因为大写用了小写，扣了0.5分，得了全班第二。但我发现曾绮纤有点不开心，脸上堆满乌云。我问她是不是还担心我的肚子。她摇头。我说你不舒服么？我陪你去医务室。她说自己没考好，回家奶奶一定会批评。我这才放下心来。我说：“多大个事！你可以和奶奶一起用英语讨论问题。这样，奶奶就知道你这次没考好，是阴沟翻船，马失前蹄。” 听我这一说，她脸上的乌云散开了。曾绮纤说：“多亏了你，不然我一辈子都解不开奶奶的思想疙瘩。每次我一考得不好，她就着急。” 曾绮纤这一夸，我的天不仅晴了，阳光也从云块里，走了出来。我和朋友看过电影，和战友露过营，和好友打过游戏，但我还是喜欢我和好朋友曾绮纤的天空，始终晴天丽日。【元点点评】要求以互相帮助为话题的作文训练，小作者以“天晴”隐喻“我”与同学互帮互助带来的良好结果。“我”在升旗仪式时突然肚子痛，同学陪“我”去医务室，英语测试时同学没考好担心奶奶批评，“我”帮助她想到一个让奶奶相信下一次她能考好的主意，打消了她的顾虑。细节充满孩童情趣。“天晴”的背景是雨天。小作者运用对比法渲染环境气氛，使“互助”的主题细腻而生动。

伊能静因在新闻联播中发表庆祝中华人民共和国成立 75 周年的“小作文”备受关注。这篇被赞为考公范文，展现出出色写作能力与深厚文化底蕴。她在文中回顾成长历程，从台北到东北再定居上海，感受祖国发展变化，引用南岳衡山对联鼓励追梦坚持。还提及年轻一代成就，如奥运健儿拼搏、科技创新及时尚风貌，对凌晨排队参加升旗仪式的年轻人表示敬佩。网友们高度评价其文笔扎实、充满正能量，有人称她为“考公圣体”。虽有少部分人质疑真实性，但多数钦佩其写作才华。此外，伊能静的外貌气质也获赞，新闻联播中形象优雅大方，平时注重健康管理。总体而言，这篇“小作文”展示文学功底，传递积极价值观，成为众人楷模。

远东一小为何能在莲湖区脱颖而出？远东第一小学，这所学校在莲湖区确实占有一席之地，而且名声在外。让我们来看看它为何如此受欢迎吧。师资力量 𐟑颀𐟏늩斥…ˆ，远东一小的师资力量非常强大。学校里有57名高级教师，3名省级骨干教师，5名市级骨干教师，还有21名区级骨干教师。老师们都非常认真负责，教学水平高超。教学特色 𐟓š 远东一小在教学上有几个显著的特点：文学素养培养：学校非常注重学生的文学素养。学生们可以发表自己的优秀作文在《悦芽报》和《七彩风铃学生作文集》上，这对爱好文学的孩子来说是一个很好的展示平台。学校还要求学生们每学期读指定书目，并写读书笔记和心得，这对提高孩子们的文字感知力、理解能力和写作能力非常有帮助。每周三无作业日：为了减轻学生的负担，学校每周三定为无作业日。这一天，学生们没有书面作业，但会有手工制作等实践性的作业。这对锻炼孩子们的动手能力非常有帮助。虽然其他时间作业量适中，但有些学习效率低的孩子可能会写到很晚。英语每周一句：每周一在学校的升旗仪式后，学校英语教研组会选派吉祥物Minkey带领师生学习一句英语句子，之后的一周内早读时间会检查背诵情况。这对培养孩子们的英文兴趣非常有帮助。荣誉与奖项 𐟌Ÿ 远东一小获得的荣誉和奖项数不胜数。学校先后被命名为区级素质教育示范学校、区级教学常规管理示范学校、省级教学科研项目学校、省级作文研究实验学校、省级红领巾示范学校、省级少先队工作特色学校、省级雏鹰大队、省级优秀少年警校、省市体育传统项目（游泳）学校。连续五年被评为省国防工办优秀学校，2006年又被评为西安市一级小学。此外，学校还获得了共青团中央、教育部、全国少工委、全国体育总局授予的全国红旗大队、全国少年军校示范校和全国体育达标先进学校的奖牌。学校还被命名为中国少年儿童信息基地和中国青少年素质教育研究实践基地。学区划分与对口初中 𐟏ከ🜤𘜤𘀥𐏧š„学区划分也比较广泛，包括团结南路85号（原团结南路18街坊）、团结三路8号（原团结南路24街坊）、团结南路15号（原团结南路25街坊）、远东东福利区66栋、远东公司丰登南路福利区、丰镐西路191号（宁合世嘉小区）、团结西路12号院、14号院、16号院（原柴油机厂家属院）、团结西路8号（团结大楼）、缝纫机厂家属院、纸库家属院、供电局家属院、市政设施管理局西郊管理所家属院、西正小区等。学区对口初中是远东第一中学。总的来说，远东一小在莲湖区的确有着独特的优势和影响力，这与学校的师资力量、教学特色和荣誉奖项是分不开的。

六年级暑假英语作文：一般将来时暑假快到了，你有什么计划吗？让我来分享一下我的假期安排吧！𐟎ˆ 首先，我打算去北京玩几天。𐟚— 我会和朋友们一起坐火车去，然后在那边玩几天。我们计划去爬长城，逛故宫，还要去天安门广场看升国旗。𐟏接下来，我打算在家做一些有意义的事情。比如，我可以学习一些新的英语词汇，或者练习一下我的钢琴。𐟎𖠥𝓧„𖯼Œ我还要花时间陪陪家人，和他们一起做家务，聊聊天。𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把最后，我还想和朋友们一起在公园里放风筝、踢足球。𐟏€ 我们可以在草地上尽情玩耍，享受阳光和新鲜空气。这些活动不仅能让我们锻炼身体，还能增进我们之间的友谊。总的来说，这个暑假我会过得非常充实和愉快。希望你们也有一个美好的假期！𐟌Ÿ

我与奉国寺的往事 𐟌𘰟Œ𘠦ˆ‘出生在辽宁省锦州市义州镇，从小就知道离我家不远的地方有一座宏伟而神秘的庙宇，当地人叫它“大佛寺”。那时候，我们只知道它叫这个名字，不知道它建于何时，也不知道它的历史和文化背景。 𐟏밟렦ˆ‘上小学时，学校就建在奉国寺附近。那时候，校园里没有钟声，也没有节日的祭祀仪式，只有燕雀在庙宇的角落筑巢，人们在庙台上玩耍的身影。偶尔能看到大雄宝殿里走出来一个人，有人说他姓刘，是守庙的人。那时候我想，他能在那么阴森的地方守那么长时间，可能是一个虔诚的佛教徒吧。 𐟎‰𐟎‰ 在大佛寺小学的五年里，我度过了愉快的童年。我是班级的中队长，每周的升旗仪式都有我举旗的身影；在大雄宝殿旁的操场上，我有欢快的舞姿；教室里，我带领同学们朗读美文的声音与庙檐上空盘旋的燕雀声交织在一起。我的作文常常被送到县广播站，传遍了全县。 𐟌†𐟌† 每当黄昏时分，晚霞映照在小镇上，奉国寺显得格外庄严肃穆。它穿越历史，凝视着这座小城，诉说着辽国的辉煌与衰微。我常常在想，那些契丹人的足迹是否还在寻找着这片土地。 𐟌🰟Œ🠨👥Š个世纪过去了，那段时光依然清晰地浮现在我的脑海中。那是老师对我的欣赏与鼓励，同学们对我的信任与爱护，以及庄严神圣与市井尘烟的交织。每当想起那段时光，幸福的滋味涌上心头。 𐟏ᰟᠧŽ𐥜覈‘已经在南国定居，但“故土难离”的情感依然在心中萦绕。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是对久别故乡最好的诠释。 𐟌ž𐟌ž 我喜欢那段无忧无虑的日子，喜欢那里的淳朴乡亲，更喜欢那块土地上的风土人情。那是我童年记忆的符号，生命中不可割舍的牵挂，更是对文化血脉的敬重与虔诚。