作文几要素前沿信息_英语作文自动生成器(2024年12月实时热点)
申论抄材料心得分享:从入门到进阶 申论其实很简单,只要你明白它是抄材料的,那你就成功了一半。 申论考察的是文字处理能力,就是把复杂的业务问题用精炼的文字表达出来,供决策层参考。同时,也要把上级文件理解透彻,分派给各业务科室执行。这个过程就是申论小题的“归纳概括”,也就是大家常说的抄材料。 那么,如何做到申论80分呢?其实很简单:小题会抄材料,大作文能归纳材料、说理充分。 㤹,申论到底怎么抄材料呢? 1️⃣理解抄材料的思维 知是行之始,行乃知之成。思维决定行动的方向,抄材料也不是随便抄、乱抄、全抄。抄材料要有几个指导思想,解决理论与做题碰撞时的问题。 抄材料思维一——“疑罪从有” 和法律上的疑罪从无刚好相反,如果你怀疑某个点是否是采分点,一定要勾画出来,如果格子字数有多余,记住要抄进去。 小题改卷的逻辑就是:改卷人手里一份参考答案(由于每个老师都只改一个小题,所以参答通常烂记于心),面前电脑上就是你的试卷(扫描入电脑),根据参考答案的采分点和采分要素来对照你的答案。点全就分高,硬逻辑。 抄材料思维二——“逻辑清晰” 逻辑清晰、条理清楚通常是作答要求,目的是为了方便改卷。如果你参与过改卷或者平时练习改过别人的卷子就会发现,逻辑不好的同学经常不想认真看,你都不认真写凭啥我认真给你改?漏一两个点很正常,只要2个改卷老师改分在一定绝对值内。 抄材料思维三——“抄材料原词” 如果材料有原话表达,尽量抄材料原话,没有的话再考虑自己归纳。为什么呢?还是那个小题改卷逻辑:改卷人手里一份参考答案,面前电脑上就是你的试卷,根据参考答案的采分点和采分要素来对照你的答案,而且速度极快,那么你的答案只有非常类似参考答案,才有可能高分。而参考答案的关键词大多都是来自材料关键词造的句,那我们为什么不模仿呢? 总之,记住:你的答案越像参考答案,分就会越高!你的卷面越美逻辑越清晰,分就会越高! 一篇讲讲学会抄材料的方法。
语文,就两项:阅读和作文,非常重要。 为何非常重要? 因为我们现在的大部分工作,都需要表达,并且是要准确地表达。无论书面还是口语。 就我个人以前的工作,最终是出报告的。那是必须会写报告的。 孩子爸爸的工作更是。理工科,也一直都是在写报告。他们近几年,每个项目还都要求必须完成一个论文。 所以,写作,很重要! 其实语文最重要的就是写作! 写作能力,这个是必须得有的! 如何才能写得好? 就是阅读、生活观察、交流、思考和练笔。 大量阅读,各种书,都可以读。首选孩子感兴趣的书。 然后每天写日记。即使每天写几句话,也要坚持下去。观察动物、植物、大自然、读的书,身边发生的事,身边认识的人等等。 不能一开始就被动地去写别人给你规定的题目。比如学校里的作文题目,那么这样,一开始就会感到困难,导致没信心,进而抵触。 因为学校语文课本里的那些作文主题,离我们真正的生活,以及孩子的年龄,还是有点距离的。 一定要写各种生活里发生的身边的熟悉的人、事和物,来练笔。 作文,开始一定要辅导。先带孩子一起想好主题,然后带孩子列提纲。比如作文几要素,时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果。 然后让孩子口述,再带孩子按照提纲顺序,一句句一段段写。 作文几要素,不一定要全部都有,但是,有几个就会很好的。其一,孩子就知道都大概可以写什么;其二,多写几个,也能凑足字数。 先学会基础表达,后面再慢慢提炼语言,优化用词。 我是在高中阶段,才对写作有那么一点点悟性的。原因就是读的书太少,思想不够丰富。我们都是应试教育出来的,没有那么多时间去练笔,也没有人去指导,更没有什么生活阅历,所以,短板很明显。 当时几个语文老师,也都教得很好,那时候年龄也长大了一些,所以,有了一点点悟性。 还有就是,作文,即使几个老师教得好,但是,没有一个老师教你如何写作。我记得有一个老师还是西北大学写作班出来的文学硕士,上课的时候在班级里兜售她自己写的书,但是,都没有教我们如何写作。 当时几个语文老师,各种训练学生的能力,写作、口才演讲等等。 但是,口才,也是工作以后有了环境,才锻炼出来的。要想口才好,前提也必须要多读书。 后来随着年龄的增长、生活阅历、工作经历等等,才明白,其实,写作,主要和生活阅历有很大的关系。 感悟生活、体验生活、增长阅历、深度思考,这些都非常重要。 不过,孩子上学,一开始写作,我是必须带我孩子一起写的。让孩子一开始不要有畏难情绪。 一年级没上几天学的时候,我就带孩子写日记。语言表达全部都是孩子自己表达的。写完后,孩子非常兴奋的那种。很喜欢。 两年时间,没写几篇。 现在表达能力都没一年级那么好了。 也就是说,其实学校是真的破坏了孩子的灵性的。 不过,我准备这学期一定要把写日记带孩子坚持下去。虽然,我们目前只写了一篇。[笑cry]
综合应用能力A类备考攻略 备考方法总结 了解题型 要素提炼:必考内容,需熟练掌握。 提出对策:解决问题,也是必考项目。 沟通协调:最像面试的题型,需要灵活应对。 文会拟办:分值最大,务必重视。 综合分析:考频最低,但也要有所准备。 大作文:考频最高,但联考不考。 材料识别 叙述类:通用技巧,需掌握。 对话类:注意几个人来回对话的形式。 观点访谈类:多人围绕同一话题发言,大概率每人一条答案。 阅读技巧 标点符号 冒号、破折号:看之前的内容。 省略号、“等”字:看之后的内容。 双引号:所引导的词重点关注,答案概率高。 问号(?)、是否、能否、如何、怎样:重点关注问句的回答,留意关键词。 关键词语 表并列:之前是答案,之后也可能是答案。 除以外、既还另外,也:与“和”作用相同,需注意。 题型一:要素提炼 题型判定:根据材料概括某个主体的具体信息(要素)。 明确定位:紧扣主体寻找答案。 找出要素:问啥找啥,多个要素出现时按要素分类。 推导分类:材料主体和题干主体不同时要注意推导。 书写答案:写法为“引导句+点”的形式。 其他注意事项✏️ 书写规范:全篇不能涂改,每条答案之间空一格。 辨识度:为保证答案辨识度,每条答案之间空一格。
杭统考笔试秘籍,高分上岸! 阅读理解:今年的阅读题依旧没有出现,但作文题目却以赏析一篇文章的形式呈现,这篇文章采用了欧亨利式结尾。复习时,只需简单回顾答题技巧,练习一下中考题目即可。题目难度适中,文章水平在初中范围内,题型则是高中水平。去年阅读题是说明文,以往多为文学性文本,可见杭州的题型变化多端。 作文:今年的作文题目是赏析一篇文章,文章名字忘记了,要求从主题和写作特色两方面进行写作。虽然平时没有特别复习,但下载了纸条app,时不时翻阅一下还是很有帮助的。做真题自测时,每篇作文都写了,题目简单,偏向写记叙文。有几年的题目感觉像是小学题目,但写出彩还是有一定难度的。今年赏析的文章是《心碎》,作者忘记了,要求从主题和写作特色两方面写。民师有篇范文写得特别好,可以在百度上找到。我自认为我的结构跟她写的差不多。 教学设计:今年的教学设计题目是六上的《丁香结》。从真题来看,近两年多出片段教学设计。题目会把课后题和单元要素都写出来,意味着教学目标分就白给了(我担心单元要素不写,所以都背了一遍)。 目标和内容参考温儒敏的教学设计,尤其是学习目标的设计,就是把课后题写一遍,把单元要素融合进去就行了。 模板:我的字写得不太好,但这个模板是在百度上搜到的,稍加修改后非常适合我的逻辑。 小标题:除了温儒敏的教学设计,公主号也要利用起来,很多课文微信一搜就有很好的教学设计,自己可以总结一些看到过的比较好的标题,这次考试的标题我也回忆着写出来了。 篇目:看真题会发现,比较偏向考散文,篇幅不长的文章。当然也不是绝对的,杭州出题就喜欢给人惊喜。六年级的课文我都没看,结果出了丁香结,但只要3-5年级练习多了,出什么篇目思路也应该是清晰的。 总结:虽然选择错了三个,当时大家都告诉我不太可能今年面试了,我也emo了一整天,但最终还是出现了奇迹。希望大家在考编路上也能保持自信,相信一切皆有可能。 以上就是我的笔试复习思路和方法,希望看到的姐妹们都能顺利进面♀️
色彩碰撞的室内设计之旅 这次的室内设计之旅,更像是一场充满创意的命题作文。女主人的几张概念图和梦幻的意向图让我捕捉到了她最钟爱的色彩和形体。通过抽丝剥茧,我提取出了她的思维和设计要素,然后将其融入方正的空间中,打破常规,追求创新。 黑白世界中的彩色梦境空间,以“梦”为主题,展现了女主人独特的人生剧本。她的开朗与洒脱,对蓝色和紫色的偏爱,以及对生活的独特哲学和空间审美,都被纳入了我的设计逻辑中。 优雅的品格,自由的尺度,色度、温度、气度的多维共达,让这个空间充满了情感和生命力。
作文200字 作文200字其实没那么难! 只要抓住几个核心要素,就能写出一篇既有深度又有趣味的好文章。 接下来,我们将一步步告诉你,如何写好一篇200字作文。 文字示例 示例 - 《我的好朋友》 我的好朋友叫小明,他有一头乌黑的短发,圆圆的脸上总是挂着阳光般的笑容。他性格开朗,乐于助人,是班级里的“小太阳”。有一次,我的数学成绩不理想,小明主动提出帮我复习。他耐心地给我讲解每一个难题,直到我完全明白。在他的帮助下,我的数学成绩逐渐提高。我们一起分享快乐,一起面对困难,深厚的友谊让我们的生活更加精彩。小明不仅是我的学习伙伴,更是我生活中的好朋友。 - 《校园新闻》 本周一,我校举行了春季运动会,各班同学积极参与,气氛热烈。开幕式上,校长发表了热情洋溢的讲话,鼓励同学们积极参与运动,锻炼身体。比赛项目包括100米、接力赛和跳高等,选手们在赛场上奋力拼搏,观众们在场外热情加油。特别是在接力赛中,我班表现优异,最终获得了第一名,大家欢呼雀跃,为班级争光。运动会不仅展现了同学们的拼搏精神,也增强了班级的凝聚力,是一次难忘的经历。 - 《我的优点》 我有几个优点,首先是乐于助人。每当同学遇到困难时,我总会主动伸出援手。比如,上次小华生病了,我每天放学后都会去她家给她送作业,陪她聊天,让她感受到温暖。其次,我非常勤奋。无论是学习还是其他事情,我都努力做到最好。每天我都会提前完成作业,利用课余时间复习知识,确保自己的学习不掉队。最后,我很有责任心。无论是班级的值日生还是课外活动,我总是认真对待,尽力完成任务。这些优点让我在生活中收获了许多友谊和信任。 --- 一、 作文200字基础要求 写好一篇200字的作文并不简单哦!ኦ发现,掌握一些基本要求能让我们的作文更具吸引力。 内容要具体、结构要清晰、语言要通顺,这些都是关键。 - 1️⃣ 内容具体 :在写作时,选择一些具体的事例是非常重要的。 比如,描述一个场景时,可以用细节来展现,而不是泛泛而谈。 我记得有次写《我的好朋友》,我用了很多小故事来表现我们之间的友谊,这样读起来更有画面感呢! - 2️⃣ 结构清晰 :清晰的结构能让读者更容易理解你的观点。 我通常会先列出大纲,再逐步填充内容。 例如,开头引入主题,中间展开细节,最后总结升华,这样层次分明,逻辑清晰,让人一目了然! - 3️⃣ 语言通顺 :流畅的语言表达会让作文更加动人。 我在写作时,会特别注意句子的连贯性和用词的准确性。 比如,使用一些生动的形容词和动词,可以让文章更加生动有趣。 多读几遍,确保没有语法错误,也是提升语言通顺度的小窍门哦!--- 二、 作文200字写作技巧 在写作文时,技巧可谓是提升质量的关键。 掌握一些基本的写作技巧,可以让你的文章更加出色。 我发现,选材、构思和语言运用这三方面尤为重要。 - 1️⃣ 选材精炼 :选择事例时,要挑选那些具有代表性的细节️。 我记得我的舍友总是喜欢用生活中的小故事来引入主题,这样既生动又真实。 比如,她写关于友谊时,总会提到一次特别的旅行,让人感同身受。 - 2️⃣ 构思巧妙 :文章结构要合理安排,让主题突出。 我姐姐在写作文时,常常先列个大纲,这样能理清思路。 她还会用排比句增强文章的节奏感,让读者更容易记住重点。 - 3️⃣ 语言生动 :运用比喻和拟人等修辞手法,可以让文章更有表现力。☀ 我的朋友在写《春天来了》时,用了“春风像妈妈的手轻轻抚摸着大地”这样的句子,瞬间让人感受到春天的温暖️。 这样的表达不仅形象生动,还能打动人心️。 --- 三、 优秀作文示例 在写作文时,优秀的示例可以给我们带来很多启发和灵感哦! 这些示例不仅展示了不同主题的写作技巧,还能帮助我们更好地理解如何表达自己的想法。️ 下面我会分享几个我认为特别好的200字作文示例,希望能激励到你们! - 1️⃣ 我的好朋友 :这篇作文通过生动的细节描绘了我最好的朋友的外貌和性格。 我记得有一次,她为了帮助我准备考试,特意借来了她的笔记,真的是太暖心了! 这样的事例让我们的友谊更加深厚,也让文章充满了真实感。 - 2️⃣ 校园新闻 :在这篇校园新闻中,作者用简洁明了的语言报道了一次精彩的校园活动。 我发现,这种写作风格能够迅速吸引读者的注意力,让人一目了然。 同时,它还体现了新闻写作中对时效性的重视,真是个不错的学习榜样! - 3️⃣ 我的优点 :这篇作文列举了作者的几个优点,并通过具体事例加以证明。悯幦到自己乐于助人的一面,分享了一次帮助同学解决问题的经历,让人感受到她的真诚与热情。 这样的写作方式不仅展示了自信,也让读者对她产生共鸣! --- 总结与建议 掌握了这些写作技巧后,200字作文再也不是问题! 记得多加练习,让自己的写作水平更上一层楼。ꀀ
国考笔试三大类试卷区别详解,别复习错了! 还有人不知道国考笔试三大类试卷的区别吗?不同试卷的复习重点可是大不相同哦!千万别复习错了,赶紧来看看它们的不同之处吧! 距离国考笔试还有23天,时间紧迫,大家一定要重点分析自己要考的试卷类型! 申论差异 根据以往试卷可以看出,申论材料的数量和难度在副省级、地市级及行政执法类之间有明显的差别。三类考试的申论材料和问题完全不同。 从考试题量上看,国考各类试题题量均为五道题。其中,副省级、地市级一般有四道小题,一道大作文(2020年国考副省级、地市卷最后一题均为大公文题);2022-2024年国考行政执法卷为四道小题,最后一道题为大公文题或大作文。 从命题特点上看,申论中常见的考查要素为问题、原因、影响、对策等,但在近几年的国考申论副省级、地市卷的考题中常常出现不常见要素(比如问巧在哪里、亮点、变化等),考查要素更加丰富多样。 地市卷申论对策类题目中,多出现根据问题分析推导对策的情况,意味着考生既要概括摘抄对策,又要提高分析推导能力,根据问题推导对策。 赶紧收藏这篇文章,针对性复习吧!希望大家都能顺利通过国考,加油!ꀀ
如何用时间线分析申论? 大家好,今天来聊聊申论答题的一些小技巧,特别是如何用时间线来分析题目。希望大家多多交流,共同进步! 时间线的三个维度 ⏳ 首先,大家在看我给的图的时候,可能会注意到过去、现在和将来这三个纬度。其实,这三个纬度并不是要素,而是一个时间线。主要用于解答那些要求找原因或者找作用(好处、积极意义)的题目。我来给大家举几个例子。 负面线:从问题到影响 늊负面线主要适用于解答那些问“为什么”的题目。比如,题目问你为什么没去上课?你可能会回答:“我没吃饭,所以我饿了,所以我没去上课。”这里,“没吃饭”是原因,“饿了”是影响,“没去上课”是结果。所以,在回答这类问题时,我们要从问题出发,找出之前的原因和之后的影响。 举个例子:如果你没吃饭,可能是因为昨晚喝多了,或者早上起晚了。这些都需要你从题干中找出来。所以,回答这类问题时,不要只盯着一个问题看,要把它放到整个时间线里去考虑。 正面线:从优势到影响 正面线则适用于那些问“如何”的题目。比如,题目问你为什么申论成绩好?你可以回答:“我每天写一套申论小题,每周写三篇大作文,所以我的申论成绩很好。”这里,“每天写题”是做法,“每周写作文”是优势,“申论成绩好”是影响。 再举个例子:某个地方东有湿地,西有俊山,南有湖泊,市政府花了四个亿打造旅游名城。这里的“东西南北”是优势,“市政府投入四个亿”是做法,“打造旅游名城”是影响。 时间线中的对策 ️ 在原因里我写了对策,但后面要素还有对策。这是因为好事成绩的原因一定会有对策,但并不是所有的对策都作为原因出现。大家明白么?现在、过去、将来是为了让大家明白第一点,并不是所有的对策都是过去的,也可以是现在的,之后跟着好处和积极意义。所以,综合题大家分析要素时要用到这一串一串的时间线,单一题只考察一类要素我们还是要画出这类要素的。 各要素的标志性词语 原因:问题都是负面因素,就是否定词+名词,如“减少”、“遏制”、“阻止”、“阻碍”等。影响类:“xx了”“xx着”,有很多隐藏的,大家可以在动词后自己加“了”,“着”看看通不通。对策:就是动词+名词,名词是实词,就是能看得见摸得着的,要是虚的,水平啊之类的就是影响了。成绩:一般就是用数字来表示的,“取得了”、“得到了”这都比较容易了。背景之前给大家讲啦。例子也跟大家讲过啦。 本来还想讲一个诀窍,但字数不够用了,争取一会儿孩子睡了再更一个。下一篇会讲审题和赋分的问题。我尽量赶,希望帮助到大家。 希望大家多多交流,共同进步!
四大万金油对策,轻松应对各种考试 在申论和综应考试中,单一题型对对策要素的考查最为频繁。材料作文也常常围绕对策型观点展开。因此,如何细化对策并展开论述成为备考的重点。 以下是四大万金油对策的总结,涵盖了考试的各种类别,有助于考生在考场上迅速构建答题思路。这些对策不仅适用于单一题,还能在作文的道理论证和面试中发挥作用。 1️⃣ 优化管理策略:通过改进管理流程,提高工作效率,减少资源浪费。 2️⃣ 创新驱动发展:鼓励创新思维,推动技术进步,促进产业升级。 3️⃣ 人才培养与引进:重视人才培养,引进高素质人才,提升整体素质。 4️⃣ 政策法规完善:制定和完善相关政策法规,营造良好的政策环境。 这些对策基本覆盖了考试的所有类别,能帮助考生在各种题型中灵活运用,取得优异成绩。
议论文写作:总论点与分论点的关系 在写议论文时,总论点和分论点的关系是至关重要的。议论文的三大要素是论点、论证和论据。其中,论点是最核心的部分。有些同学在写作文时,能找到分论点,但却容易跑题。这主要是因为没读懂题目,没有找到总论点。出题人的思想总论点,所有分论点都是为了总论点服务的。总论点对了,就不会跑题。 举个例子,我记得一个题目是“以水为师”。看到这个题目,我会问自己:以水为师,学什么?为什么要学,学了有什么好处?这几点就会成为我大作文的框架。然后再去读材料,发现学习水的柔性能促进城市水系建设。这样我就知道总论点肯定是关于城市水系建设的。 还有一个例子是前几年省考的题目:“什么风的前面是风,天空上面是天空”。我看到这个题目,会先问自己:为什么风不断从前面来,天上有天又是什么?读材料后发现,这是一个卖煤气罐的生意人不断遭遇挫折,通过改变最终成功的故事。材料最后总结,卖煤气罐的是民营企业,前面的风就是挫折是逆风,天空上天空就是成功了,再进一步成功。所以总论点就是,民营企业遭遇困难时不断改变,最终成功。然后再从材料中找到分论点,美化整个作文。 在写作过程中,题目的确定、开头的引用、分论点的扩充都是非常重要的。题目要简短明了,适当使用比喻手法。开头可以引用一句名人名言,然后把名人名言延伸一下,与总论点搭桥,最后把总论点写出来。有时候第二段可以写过渡段,有时候不需要,看具体的题目和材料。 分论点的写法也很重要。我觉得之前那些什么压舱石、发动机啥的,有点low。分论点可以直接写,写得工整一点。分论点扩充时,有的人没话说,就会车轱辘话反复说,虽然也还好,但我觉着反复说特别痛苦。还是平时要积累一些例子,什么感动人物啊,时事新闻这种,写进去省力又省时间。 总的来说,多看多练,养成阅读习惯,积累名人名言和故事。按着总论点、框架、分论点的步骤逐一完成。做题不要着急,可以把点写在草稿纸上好好润色,最后一定要好好写字。
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