优秀作文600字记叙文解读_成长感悟作文600字初中优秀作文记叙文(2024年12月精选)
高考优秀记叙文选编(七) [例七]根据下述材料,按要求作文。 现今中学生的心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧。那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。 要求:⑴把不选的题目划去,也可以两项都划去,另拟一个适合表现你的心理承受力的题目。 ⑵可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。 ⑶不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁。 ⑷不少于600字. 题目:坚韧——我追求的品格 战胜脆弱 [文一] 痛并快乐着 现在是黄昏。 茶馆很小,客人也不多。 我们几个人围坐在一起,都静静凝望着茶桌上的一张纸片,上书:生活。 生活,到底是什么样子?我们,该怎样度过? ——过了许久,对面扎羊角辫的姑娘开口了:“生活是赌!赌青春,赌成功,赌生命。它是残酷的,不留情面的。我的生活很灰色。高三压抑得我喘不过气来,我好像一只木偶,被人拽着,没有轻松,没有自由——呵——只恐双溪舴艨舟,载不动,许多愁——” “太灰暗了!”她身旁的一个小伙子站了起来,拉开窗户深吸了口气:“你看你看,屋子里是压抑的,你可以走出去,外面是有清新的空气和自由的阳光的!干嘛自怨自叹?” “说得不错,小伙子。”背座一个须发皆白的老者忽然回身鼓起掌来,“我年岁大了,经历的事都比你们多,生活里总有阳光的嘛!很多时候,好事还是多与坏事的,就看你怎么去想了。”说完,又意味深长地笑了笑。 那位一直沉默着的中年人突然开了口:“叫我怎么去想呢?我下岗的妻子还生了重病,儿子又小,我——我还能怎么想?这日子就快没法过了,还谈什么阳光?” 大家不语了,整个茶馆陷入沉思。 “我也是下岗工人。来,再多喝一点!”不知何时,女老板走了出来,“我困惑过,我胆怯过,可是生活终究没有怜悯我,我还得自己干。茶室是我借钱开的。总不能就这么放弃,走一步看一步吧。” 中年人沉寂过后,所有人都望着我。 我没有说话,只先轻轻地褪下长袜,把脚伸向众人。“啊!”他们不约而同地发出了惊呼,继而用怜悯的目光看着我。 “是的,难以治愈的鱼鳞病。”我说,“先天得病,我没有办法,这样的皮肤,一年四季都只能捂着长裤长袜,不能去游泳池,不能去公共浴池,不能——别人看见了——” “我一直痛苦,我不想隐瞒,可是我把这种痛苦也看成上天的恩赐,如果我的生活没有痛苦,那么它只能是干涩和平庸的,各种各样的感觉让我明白,我的生命不是死水一潭,是鲜活的。我为这种鲜活而快乐。” “白岩松的自传叫‘痛并快乐着’,我想,我的生活,也是这样的。” “是的,是的,生活的答案万千种,我为自己的生活快乐,同时也赞叹别人的生活。” 阮籍与孙登的长啸以示生活,我以为妙绝; 陶渊明不为五斗米折腰的隐逸生活,我以为妙绝; 苏武手握长杆,充满英雄气概的生活,我以为妙绝; 然而——李清照的伤感情怀,曹雪芹的悲天悯人难道就不称之为生活? “我想,殊途同归,不论你的命运如何,都不要消沉,握好手中的马鞭,掌握好方向,活出自己的特色吧!” 又是一阵沉寂,满屋氤氲着茶香。 他们,忽而又转向我,坚定而温和地笑了。 我离开了这个叫“生活”的茶室,告别了那些四面八方的茶客,却仍止不住思索。 生活的答案,到底是什么呢?每个人的答案不尽相同。 可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎险陡峭,我会坚定的——痛并快乐着!北京
八年级上册语文期中作文押题精选 【题目一】感谢您! 𑨦求: ①先把题目补充完整,然后写作,600字左右。 ②除诗歌外,文体不限。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【题目二】温暖的旅程 要求: ①把题目抄写在答题卡上。 ②除诗歌外,文体不限。不少于600字。 ③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ④书写工整,卷面整洁。 【题目三】最美的瞬间 要求: ①文体不限,诗歌除外。 ②不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名。 【题目四】我喜欢 要求: ①先将题目补充完整,立意自定。 ②除诗歌外,文体自选。 ③不得抄袭、套作。 ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【题目五】幸福 ᨦ求: ①题目自拟,主题自定。 ②写一篇不少于500字的记叙文。 【题目六】拾起成长中的浪花 要求: ①文中不得出现真实的校名、人名。 ②字迹应工整,卷面应整洁。 【题目七】最美的瞬间 𘨦求: ①文体不限,诗歌除外。 ②不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名。 【题目八】温暖的旅程 𖢀♂️要求: ①把题目抄写在答题卡上。 ②除诗歌外,文体不限。不少于600字。 ③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ④书写工整,卷面整洁。
初一期末作文精选:10篇必读范文 初一语文期末作文精选:10篇必读范文 七年级上册语文作文押题:10篇汇总 生活中,一句话、一个眼神、一本书、一幅画,甚至是一片树叶,都可能改变一个人。请以“是你改变了我”为题目,写一篇记叙文。 要求:真情实感,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。 优秀范文: 是你改变了我 静思、静思……我独自站立在落地窗前。青丝随缕缕秋风飘起。 不由人添了几分怜意,增了一丝愁意。 落地窗外,秋风萧瑟,一片枫林映入眼帘,片片枫叶随风飘落。 黯然失色……我本哀愁,眼前的这一幕,又多了几丝忧伤。转身不忍去看这一幕。 忽而,一片枫叶飘零在半空。它时而舞,时而停,仿佛在与命运挣扎。小小的落叶,使我又回头看了一眼,眼球紧盯着吸引了我的落叶。 又一阵风吹过,落叶像是认败罢,无力地垂落在泥土里。 时间不断流转。每天,我都会在落地窗前看上一眼,竟发现那落叶正往泥土里陷,化为春泥。我很惊讶,落叶原来还有如此精神。 不久,我竟看见落叶深陷的那个地方,长出了一株小苗!这在我看来无疑是个奇迹! 我不相信命运,但我也不相信自己。不知道为何,我竟恋上了这片枫林和这片落叶。
#教育创作激励计划# 【七年级作文真题】 1.写作(40分) 人生之路并非坦途,在面对生活琐事时,你难免会遇到烦恼、困惑、悲痛;在追求目标时,你难免会遇到风雨、阻碍、挫折;在与人交往中,你难免会遇到误解、批评、嘲讽……你的不理解和抱怨,只会让你一筹莫展,陷入痛苦,但当你走出抱怨时,你的心境就会豁然开朗,你的世界便会春暖花开。 请以《走出抱怨,一片晴天》为题目,写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)字迹工整,卷面整洁;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 2.写作表达(50分)24.任选一题写作 (1)岁月悠悠,光阴荏苒。我们沿着时光的隧道,走过风,走过雨,走过亮闪闪的小学六年,迈入了初中的转瞬间,初中生活已过半年。在这里,也许你遇见了一位影响你的老师,一个引为知己的朋友,一件触动心灵一本充满魅力的书,一处经常流连的风景…… 请以《遇见》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 (2)请以《__让我更出彩》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①选择写第二个题目的同学,请先将题目补充完整;②内容要真实,思路要清晰,中心要突出;③表达真情实感,不得套作、抄袭;④书写工整,卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 3.阅读下面的材料,按要求作文。(40分) 世间万物,都是遇见。当温暖遇见寒冷,便有了雨;当春天遇见冬季,便有了岁月;当天空遇见地面,便有了永恒。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。你生命中都有哪些难以忘怀的遇见?请将感受汇聚成文。 请以“遇见”为话题,自拟标题,写一篇文章。 要求:①感情真挚,文体不限(诗歌除外),不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名等:;③书写正确、工整,卷面整洁。 4.成长路上,总有一些故事感动着,启迪着你,而这些故事很多时候都隐藏于背后,背后有汗水,有泪水,有鼓励,有指责,有坚强,有关爱…… 请以“成长背后的故事”为题目,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。④字数在600字以上。 5. 阅读下面的材料,按要求作文。 美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”同学们,正处在人生岔路口的你,又会怎样选择呢? 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,请以“选择”为话题写一篇不少于600字的作文。 要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
四川巴中中考作文题目《成长路上的那道光》 2024年四川巴中的中考语文作文题目为《成长的路上___》,要求写一篇记叙文,内容可以参考《我成长路上有盏灯》。以下是一个可能的写作思路: 首先,将题目补充完整。可以选择一个具体的主题,比如《成长路上的那道光》。这样可以帮助你更好地组织文章的内容。 接下来,不要抄袭或套用别人的作品,也不要出现真实的人名或地名。你可以虚构一个故事,讲述你在成长过程中遇到的困难和挑战,以及你是如何克服这些困难的。 字数要求不少于600字。你可以从你的童年开始写起,回忆那些让你感到困惑、迷茫、兴奋、快乐的时刻。然后,逐步描述你在成长过程中遇到的挑战和困难,以及你是如何通过努力和坚持来克服这些困难的。 最后,记得在文章中表达你的感悟和思考。你可以写一些关于成长的哲理,比如“回望过去,展望未来,担当责任,砥砺前行”,这样可以更好地体现你的思考和感悟。 总之,写作是一个需要时间和精力的过程,但只要你用心去写,相信你一定能够写出一篇优秀的作文。加油!ꀀ
记叙文600字 我来分享下记叙文可以这样写哦。 开头: 可以用一个引人入胜的场景描写或者一个问题来引出故事。比如:“夕阳的余晖洒在古老的街道上,泛起一片温暖的橙色。 我静静地站在那里,思绪被拉回到了那个难忘的日子……”或者“你有没有过那种一瞬间,让你终身难忘?我有。” 中间: 详细叙述故事的经过。可以按照事情发展的顺序,把人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果都交代清楚。 比如写一次旅行,可以描写旅途中的风景、遇到的人、发生的趣事等。在叙述过程中,可以加入人物的对话、心理活动、动作描写等,让故事更加生动。 结尾: 结尾可以总结故事的主题,表达自己的感受或者感悟。比如:“这次经历让我明白了,生活中的美好往往就在我们身边,只要我们用心去发现。 ”或者“那个瞬间,虽然已经过去了很久,但它却一直留在我的心中,成为了我前进的动力。” #记叙文# #写作技巧# #作文方法#
#教育创作激励计划# 【七年级考场作文部分真题如下】 第十六篇:真题作文(50分) 在生活中,每个人都会对一些人、事、景有着深刻的记忆,或欢乐,或悲伤,或有所感悟,或受到教育,或感到自豪,或成为教训……请你以“深刻的记忆”为题目,写一篇作文。要求:(1)说真话,抒真情,做到内容具体,条理清楚,中心明确,文从字顺;(2)文体不限(诗歌除外)(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名,否则会被扣分。 第十七篇:请以《__让我更出彩》为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①选择写第二个题目的同学,请先将题目补充完整;②内容要真实,思路要清晰,中心要突出;③表达真情实感,不得套作、抄袭;④书写工整,卷面美观;文中不得出现真实的人名、地名、校名 第十八篇:【江苏南京】作文 下面这段文字节选自温奕心的《一路生花》歌词: 我希望许过的愿望一路生花 将那雨中的人藏在屋檐下 岁月在冲刷逆流沧桑的喧哗 安静的夜晚你在想谁吗 远走的风沙去谁的天涯 其实,谁又不曾在自己的道路上种下一朵花,等待着它陪伴自己成长...请以《开在路上的那朵花》为题,完成习作。 要求:①字数不少于600字,文体自选;②文中不得出现透露作者信息的文字。 第十九篇:【北京二中】写作(共40分) 种梨树的老陈总是笑呵呵的与人交谈。笑,不仅是一个简单的表情,更是一种生活态度。我们见过许多他人的微笑,或是善意的,或是温暖的,或是鼓励的,或是自信的,或是坚强的……请你以“微笑”为题目,写一篇记叙文。 第二十篇:写作(50分) 花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢——而有一些花,如友善之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花——一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。 要求:①以“开在心中的花”为题,写一篇文章②文中请不要出现真实的姓名、校名。③字迹工整,书写规范,字数600~800字。④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
作文难度的提高 汇总了下安徽十年的中考作文题目。能通过省考作文的切片,看出中k作文是怎样题目一步步变难的。 前边的要求,比如“眼神”“人”等元素,明确出现在作文命题里边的,越来越少。但是并不意味着不考查。 就像很多家长说,现在标点符号不作为中k基础题的考查了一样。但是人家标点符号可是真真切切在阅读里边考查。 已经不是基础知识能力的考查了,而是运用层面。 作文也是一样,元素不明确,不提示。靠阅读材料,靠审题,自己来组合。 分割线~~~~~~~~~外省的也看看嗷!!!这是省考!!省考的含金量都足足的 应安徽粉丝的要求,汇总下十年安徽中k作文。 2024年:阅读下面的材料,按要求作文。(55分) 一位马拉松运动员这样说过:掌声、鲜花、名次、成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历与体验,自拟标题,写一篇记叙文。 要求:(1)文中不要透露你的个人身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人文章;(3)不少于600字。 2023年:请阅读下面的文字,按要求作文。 入学时,老师“同学你好”的问候;百米冲刺时同学“加油加油”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野里金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴含着生活的美好,让我们的心灵得到滋润,让我们获得前行的力量。以上材料引发你怎样的联想、思考和感触?请联系你初中阶段的生活和经历,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。 2022年:请阅读下面的文字,按要求作文。 这三年,离我最近的那个人。初中阶段是青少年成长的关键期,这期间,总会有一个人离你很近,可能是空间的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”……请以“这三年,离我最近的那个人”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章; (3)不少于600字。 2021年:请阅读下面的文字,按要求作文。 初中毕业后,你即将升入高一级学校。那是一片新的天地,在那里,你将会拥有更多机会,面临更大挑战,获得更快成长。请展开想象,写一篇作文,讲述未来三年你在学校里一次可能的经历,分享你所憧憬的多彩青春。 [提示和要求](1)自拟标题,文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。 2020年: 我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。 ——毕淑敏《精神的三间小屋》 请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。 [提示和要求](1)自拟标题,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 2019年: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子(论语);虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。——艾芙.居里(美丽的颜色);责任完了,算是人生第一件乐事。——梁启超(最苦与最乐)请根据以上材料,谈一谈你对“乐”的理解或者在生活中关于“乐”的经历或者体验。文体不限,不少于600字。 【提示与要求】(1)自拟题目,自选文体;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 2018年: 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会学会感恩......就这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。请以“原来,我也很____”为题,写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】(1)请自主选择词语,把题目补充完整:(2)可以大胆选择你最能驾驶的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名校名人名等:(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 2017年:阅读下面的文字,按要求作文。 不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺。承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。 【提示与要求】1.自定立意,写出你的经历、感悟、认识。2.可以大胆选择自己最能驾驭的文体进行写作。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。4.不要套作,不得抄袭。5.考虑到内容的充实,文章不少于600字。 2016年:“你是我最____的人”为题,写一篇文章。 【提示与要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。 2015年:以“难忘那____的眼神”为题,写一篇文章。 提示与要求:(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
初一作文:成长路上,做最好的自己 𑊤𘭨作文题目“当好自己故事的主角”让我想起了我们初一近期的评估题作文题目,真是异曲同工啊!不得不佩服一下自己的能力,虽然今年带的是初一,但写成长类作文还是不在话下的。关键在于如何“当好”主角。 活动三】抒写心情,真诚表达(50分) 阅读下面的材料,任选一题作文。 没有一朵花,一开始就是花。每一朵花的绽放,必然要从原点开始,发育、萌发、扎根抽芽……这像极了我们,经过长期的磨砺、坚守,终于破局、蜕变,成为自己。 (1)请以“做最好的自己”为题,写一篇记叙文。 要求:①合理选材,文从字顺;②表达意图明确,内容具体充实,有真情实感;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④600字左右。 (2)请以“在中绽放”为题,写一篇记叙文。 要求:①在横线处填入合适的词语,把题目补充完整后作文;②表达意图明确,内容具体充实,有真情实感;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④600字左右。 这两个题目都很有趣,都要求我们写成长的故事。第一个题目直接让我们写“做最好的自己”,而第二个题目则让我们在横线处填入合适的词语,比如“青春”、“梦想”、“未来”等等,然后在这些词语的背景下写自己的成长故事。无论是哪个题目,关键都在于如何“当好”主角,如何真诚地表达自己的心情和经历。 长路上,我们每个人都是自己故事的主角。无论是经历磨砺和坚守,还是最终破局和蜕变,我们都在不断成长。希望这些题目能激发我们的创作灵感,让我们用文字记录下自己的成长故事。加油!ꀀ
六年级语文期末作文精选 荔湾区六年级语文期末作文题目精选 主题一:最好的陪伴 要求:请以“最好的陪伴”为题,写一篇记叙文。选择你在小学六年中印象最深刻的一次陪伴,无论是同学、老师还是父母,把内容写具体,情感真实自然地表达出来。 려区六年级语文期末作文题目精选 主题一:藏在记忆深处的 要求:请以“藏在记忆深处的”为题,写一篇习作。选择你在小学六年中最难忘的一个人、一件事或一处景,把印象深刻的部分写具体,表达真情实感。 𘠦 区六年级语文期末作文题目精选 主题一:行走 要求:请以“行走”为题,通过具体事例写下你在“行走”途中的故事。不少于400字,文中不得出现真实的校名、人名。 렦礿ᤸ楈班考核六年级语文期末作文题目精选 主题一:原来, 要求:①把题目补充完整;②自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和校名。 䧩中分班考核六年级语文期末作文题目精选 主题一:活出自己的精彩 要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);②文中不得出现真实的姓名、校名。 ️ 花都区六年级语文期末作文题目精选 主题一:的时刻 要求:(1)以小学生活为题材,把题目补充完整,可以是难忘的时刻、感动的时刻、幸福的时刻、得意的时刻、懊悔的时刻……(2)写小学生活中一件印象深刻的事,把内容写具体,把真情实感自然地表达出来。(3)字数在400字以上。 袀颀碀栧𝤺区六年级语文期末作文题目精选 主题一:感受亲情 要求:请以“感受亲情”为话题,写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例,综合运用各种描写方法进行写人记事,自然地表达真情实感。要求:自拟题目,书写工整,450字左右。(习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。) 黄埔区六年级语文期末作文题目精选 主题一:后悔的事 要求:谁不曾犯错?尤其是正在成长的我们。选择你印象深刻的一次后悔的感受写下来,要把事情的来龙去脉交待清楚并把自己情感的变化真实自然地表达出来。题目自拟,不少于400字。 袀颀碀栥➥区六年级语文期末作文题目精选 主题一:创编故事 要求:①不少于400字;②文中不能出现真实的校名和人名,如出现学校名称,一律写成“红星学校”,人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。 主题二:我真的很爱 要求:①不少于400字;②文中不能出现真实的校名和人名,如出现学校名称,一律写成“红星学校”,人名一律写成“张老师、王老师、小王、小李”等。
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