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以怀旧为主题的作文直播_以怀旧为主题的作文1200字(2024年12月全新视觉)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

以怀旧为主题的作文

国庆档电影《我和我的父辈》观感如何？国庆档的《我和我的父辈》作为一部半商业半献礼的电影，如果你不喜欢全程战争题材的影片，那这部电影绝对值得一看。它既有笑点也有泪点，四个单元的故事各有千秋。首先说说徐峥的《鸭先知》。这部单元剧以怀旧温情为主线，故事简单却立意深远。徐峥擅长将镜头对准平凡的小人物，通过这些小人物的故事来反映时代变迁。比如儿子作文中的父亲形象，用了一种过去到现在都保留的“广告”镜头，街坊们一起转头看广告的场景让人忍俊不禁。喜剧中包裹主旋律的方式也是四个单元里最自然顺畅的，前面铺排了“广告”在中国是个新东西，领导民众都在疑惑这个“舶来品”，这很符合1978年十一届三中的时代背景，立意以小见大，再次感叹徐导的讲故事能力。接下来是章娘娘的《诗》。这个单元充满了诗意，从镜头到剧情都带着浓厚的浪漫主义。剧情布局对仗且顺畅，有一些值得深挖和升华的点，但可惜篇幅有限，没能完全展开。然后是吴京的《乘风》。吴京拍战争军旅题材已经是中国商业片的一个质量保证了。这个单元剧的逻辑是：军旅父子有隔阂→逐渐解开心结→可惜解开之际，突如其来的战争使之阴阳相隔。但问题出在，二人的父子关系建立的不够深（可以说是没有任何推进），吴京努力呈现父亲形象，弟弟却眼巴巴地干瞪着），人物立不足，使得后面的牺牲父子阴阳相隔的结局，我的共情点无法被激活。简单概括就是：你比较难相信他们两是父子……大眼弟弟以后的路还有很长。最后是沈腾的《少年行》。这个单元剧我没看完就去上厕所了，除了真的急以外，主要是这个单元的剧情我能猜到后面的发展。大部分剧情都有点牵强附会，像是春晚小品+深圳小学生发明宣传片的结合体。我不禁发出灵魂拷问：大城市的孩子必须失爱？发明比赛必须跟“飞”有关？太多落入俗套的地方，难免让人失望。总的来说，我国电影从业人员在摄影技术、美术、道具、后期都在进步（里面每个单元的镜头都足够美），但留给编剧、留给内容部分的进步空间依旧很大。电影，还是需要以“讲好故事”为本职，而不能被资本、被营销本末倒置。

秋天露营：体验原始部落生活，感恩自然 “春耕秋收”，在中国这个农耕文明的国度里，每个季节都有它独特的意义。𐟍 自古以来，秋日的祭祀活动中，人们总是祈求温饱，感叹人与自然的宿命。在原始部落的生活中，“物竞天择”的法则让劳动成为了生存的唯一途径。如今，在国泰民安的智造时代，我们早已远离了千里之外的耕耘，对于自然的感恩和体谅，似乎只存在于儿时的作文中。𐟒ኊ我们决定举办一场以“原始部落，自然法则”为主题的露营活动，希望通过团队协作游戏和以物易物的形式，让大家体验到自然法则的力量。在享用下午茶后，大家通过游戏和交换，获取了晚餐的烤肉食材。参与活动的伙伴们更是自发结盟，交换食材，玩得不亦乐乎！𐟍𛊊活动还设有飞盘运动、植物拓染、手绘飞盘、怀旧玩具、经典桌游等丰富多彩的活动。✨ 此外，还有光盘拔河、飞盘九宫格、你画我猜、K歌之王等游戏，让大家在欢笑中度过了一个难忘的夜晚。𐟎‰ 露天电影、即兴喜剧、大型KTV等活动更是让露营体验更加丰富多彩。感谢脱扑TOP厂牌为我们带来精彩的即兴表演，让整个活动达到了高潮。⚡️ 期待下次再见！

那一抹忧伤的底色：书信的魅力与传承 𐟌Ÿ 自古以来，书信一直是中国的传统，被誉为“鸿雁传书”。在历史的长河中，它不仅仅是一种联系方式，更是一种古老的文化，这在文学作品中有着深刻的体现。 𐟓œ 主题明确：这篇文章以书信为主题，贯穿古今，对比了传统书信与现代通讯方式，展现了书信在中国文化中的独特地位和情感价值。 𐟓– 内容丰富：作文引用了杜甫、岑参、诸葛亮等历史人物的书信，以及《出师表》、《陈情表》等文学作品，丰富了文章内容，展示了书信文化的深厚底蕴。 𐟒Œ 情感真挚：文章通过描述不同人群对书信的情感依赖，如士兵、孤寡老人、贫困山区儿童等，表达了书信在人们心中不可替代的情感价值。 𐟏›️ 结构清晰：文章结构条理清晰，先是回顾书信的传统意义，然后对比现代通讯方式，最后呼吁人们回归书信，层次分明，逻辑性强。 𐟎蠨ﭨ耤𜘧𞎯𜚤𝜦–‡语言流畅，用词准确，情感表达细腻，能够引起读者的共鸣。 𐟒�€想深刻：文章不仅停留在对书信的怀旧，还深入探讨了现代通讯方式与传统文化的关系，体现了作者的思考深度。 𐟔 改进方向：案例具体化：虽然文中提到了多个历史人物和事件，但可以进一步具体化，通过更详细的书信内容或背景故事，增强文章的说服力。现代通讯方式的深入分析：文章提到了现代通讯方式的便利，但可以进一步探讨这些方式对人际关系和情感表达的影响，以及如何在现代社会中更好地融合传统书信文化。创新性思考：文章可以加入一些创新性的思考，比如如何利用现代技术手段来复兴书信文化，或者探索书信在现代社会中的新形式和新功能。避免过度怀旧：在强调书信的情感价值时，也要注意不要过度怀旧，应平衡传统与现代的关系，展现出对现代通讯方式的客观评价。加强结尾的号召力：文章结尾可以加强号召力，提出具体的行动建议或倡议，鼓励读者在现代生活中实践书信文化，使文章的结尾更加有力。总体来说，这篇作文在多个方面都表现出色，但也可以通过以上建议进一步提升文章的深度和广度。

语文老师盛赞：这篇作文值得全班学习！ 𐟓š 选材独特这篇文章选材非常独特，通过搬家这个契机，作者意外发现了家中的旧书，进而引发了对过去时光的深深怀念。旧书作为时间的见证者，不仅承载着作者的童年记忆，也反映了那个时代的文化风貌。这种选材方式既富有个人情感色彩，又充满文化内涵，能够引起读者的共鸣。 𐟏 结构严谨文章的结构非常清晰，逻辑严密。从发现旧书开始，作者逐步展开对旧书的描述和回忆，最后以海德格尔的名言作为结尾，点明主旨。整篇文章结构紧凑，层次分明，过渡自然，让读者在阅读过程中能够轻松跟随作者的思路。 𐟒�닦„深刻文章的立意非常深刻，通过对旧书的描写和回忆，表达了对过往时光的怀念和对传统价值的珍视。在快节奏的现代社会中，人们往往容易忽视身边的美好事物。作者通过这篇文章，呼吁人们关注生活中的细节，珍惜每一个瞬间，让心灵得到滋养和升华。 𐟓 语言优美文章的语言非常优美、生动，富有感染力。作者运用细腻的笔触描绘旧书的外观、气味和字迹等细节，让读者仿佛能够亲身感受到旧书的魅力。同时，作者还巧妙地运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的表现力和感染力。 𐟔„ 仿写角度 𐟓𘠩€‰材可以选择一件具有特殊意义的旧物作为仿写对象，如一张老照片、一个旧玩具或一件旧衣服等。通过对这件旧物的描述和回忆，展开对过往时光的追忆和感慨。 𐟏›️ 结构可以借鉴原文的结构，从发现旧物开始，逐步展开对旧物的描述和回忆。在描述过程中穿插个人经历和感受，让读者能够感受到作者的情感变化。最后以一句富有哲理的话作为结尾，点明主旨。 𐟒– 立意可以围绕“怀旧”和“珍视回忆”的主题进行立意。通过对旧物的回忆和描写，表达对过往时光的怀念和对美好回忆的珍视。同时，也可以借此呼吁人们关注生活中的细节，珍惜每一个瞬间，让心灵得到滋养和升华。 𐟌Ÿ 语言可以学习原文的语言风格，运用细腻、生动的笔触描绘旧物的外观、气味和细节等。同时，也可以运用一些修辞手法如比喻、拟人等，增强文章的表现力和感染力。在表达个人感受和回忆时，可以注重情感的真实流露和细节的刻画，让读者能够产生共鸣和感动。

从“浙”里走来的得奖范文，快来看看吧！有家长或孩子问我，关于“我们从‘浙’里走来”这个主题的作文、演讲稿、征文该怎么写？今天我就来分享一篇得奖范文，供大家参考。 𐟌Ÿ 开头部分：吸引读者：文章开头用“我落墨风月，却闯入了江南的梦境”来吸引读者，营造出一种梦幻而唯美的氛围。情感铺垫：通过“微雨如丝，打湿了从前的岁月”等描述，将读者带入一种怀旧和乡愁的情绪中，为全文奠定了情感基调。 𐟌Ÿ 正文部分：内容丰富：正文详细描述了浙江的自然风光、历史文化、人文精神和情感纽带，内容全面且富有深度。结构清晰：通过“那青山绿水”、“那文化”、“那精神”、“那情感”等段落，将内容分为几个部分，层次分明，易于理解。细节生动：运用了大量的细节描写，如“水花拍打船舷的声响”、“渔歌低低婉转”等，让读者仿佛身临其境，感受到了浙江的魅力。情感真挚：通过“带着一份未曾遗忘的乡愁”、“仿佛时光在这里从未远去”等表述，表达了作者对家乡的深厚情感，增强了文章的感染力。 𐟌Ÿ 结尾部分：总结全文：结尾部分对全文进行了总结，强调了浙江的魅力和作者对家乡的深厚情感。升华主题：通过“我的家乡，在‘浙’里流淌的时光中，从未停歇，也永不消逝”等表述，将主题升华到了更高的层次。余音绕梁：结尾部分用“长歌未央”、“在每一个不曾遗忘的心灵深处回响”等语言，让读者在读完文章后仍然回味无穷。所以，针对这一主题，如何才能写出优秀的作文呢？首先，开头要简洁明了，用一两句话迅速抓住读者的眼球。可以运用修辞手法，如比喻、拟人等，增强语言的生动性和感染力。明确文章的主题和背景，让读者知道接下来要讨论的内容。正文部分应围绕主题展开，内容要全面且有深度。注重细节描写，通过具体的场景、人物或事物来展现主题。结尾要简洁明了，可以使用修辞手法来增强语言的感染力，如排比、比喻等。升华主题，将文章的内容提升到一个更高的层次。留下余味，让读者在读完文章后仍然能够感受到文章的情感和力量。希望这篇范文能给大家一些启发！

冰心杯获奖作文精选，快来欣赏！今天我想和大家分享一些来自冰心杯获奖作文集的精彩作品。这些文章真的是让人眼前一亮，每一篇都有它独特的魅力。《我家的“百变雄狮”》 𐟦 在这篇文章中，小作者把他的爸爸比作“百变雄狮”，通过一些具体的事例展现了爸爸严厉又温柔的一面。读完后，我感受到了父爱的深沉和复杂。《大自然的山》 𐟏ž️ 作者描绘了奶奶家后面那座人迹罕至的山，让人感受到大自然的宁静与美好。文章还引发了对现代社会的思考，真的是一篇让人心灵得到洗涤的作品。《献礼教师节主题征文——我亲爱的老师》 𐟑颀𐟏늠 通过回忆刘老师对自己的鼓励和帮助，小作者表达了对老师的感激之情。师生之间的情感真的是温暖而动人。《我的老师很特别》 𐟑袀𐟏늠 邓老师独特的教学方法和幽默的语言让人印象深刻。小作者对老师的喜爱之情溢于言表，读完后我也忍不住笑了。《谢谢您，遇见您真好》 𐟙 文章讲述了刘老师对生病的小作者的关心，体现了老师的责任心和关爱。这种师生之间的情感真的是让人感动。《雨中伞》 𐟌‚ 以“雨中伞”为线索，讲述了一个关于信任的故事。结尾升华主题，让人深思。《我变成了路灯》 𐟒አ 小作者通过奇妙的想象，变成路灯，经历了一些事情，表达了对文明礼貌的呼吁。这种寓教于乐的方式真的很棒。《最美“三小抗疫云中队”》 𐟌 记录了在疫情期间，同学们参与云队课录制的经历，展现了大家的努力和老师的辛勤付出。这种团队精神真的让人敬佩。《读〈桂花雨〉有感》 𐟓š 作者读《桂花雨》后，对书中的婉灵深感同情，同时也表达了对善良和尊严的追求。这种对生活的思考真的让人深思。《精彩的运动会》 𐟏ƒ‍♂️ 生动地描写了运动会的场景，让人感受到了运动的激情和快乐。每一步、每一次呼吸都让人心潮澎湃。《八分之一的回忆——走进童年的世界》 𐟧’ 用优美的语言描绘了童年的美好，让人回忆起自己的童年时光。这种怀旧的情感真的让人感动。《脑袋里的虫——观漫画有感》 𐟐› 从一幅漫画出发，引发了对环境保护的思考，呼吁大家行动起来。这种寓教于乐的方式真的很棒。《〈水浒传〉读后感》 𐟓– 作者分享了读《水浒传》的感受，对书中的英雄豪杰充满敬佩，同时也对“义”有了自己的理解。这种对生活的思考真的让人深思。《蒜蓉青菜“抹不去的味道”》 𐟥슠 小作者用第一人称的方式，生动地描写了蒜蓉青菜的制作过程和美味，让人垂涎欲滴。这种对美食的热爱真的让人感动。《退一步海阔天空论谦让》 𐟌Š 论述了谦让的重要性，呼吁大家在生活中学会谦让，让社会更加和谐。这种对生活的思考真的让人深思。这些作文真的很精彩，值得我们学习和借鉴。希望大家喜欢！

8090后怀旧课本语文：回想起那些年小时候的语文课本，每一本都承载着一段美好的回忆。𐟓š 𐟓– 一年级记得那时候，我们还是一年级的小豆包，拿着那本《语文》课本，开始我们的学习之旅。课本里不仅有生动的插图，还有那些有趣的儿歌和故事。每次上课前，老师总会给我们讲一个有趣的小故事，听得我们津津有味。 𐟓– 二年级到了二年级，课本变得更加丰富多彩。我们开始学习更多的生字和词语，课本里也有了更多的故事和诗歌。记得有一次，老师让我们背诵《静夜思》，我那时还不太会，回家后一直背到深夜。 𐟓– 三年级三年级的时候，课本变得更加复杂。我们开始学习更多的语法和写作技巧。每次写作文，总是绞尽脑汁地想主题和内容。还记得有一次，老师让我们写一篇关于春天的作文，我那天刚好生病，没能去学校，结果那天晚上在家硬是写了两页纸。 𐟓– 四年级四年级的时候，课本里开始有更多的历史和文学知识。我们开始学习更多的古诗词和名人故事。每次上课前，老师总会给我们讲一个名人故事，听得我们热血沸腾。 𐟓– 五年级五年级的时候，课本变得更加多样化。我们开始学习更多的文学体裁和写作技巧。每次写作文，总是充满了创意和灵感。还记得有一次，老师让我们写一篇关于环保的作文，我那天刚好在电视上看到一个关于环保的新闻，结果那篇作文被老师表扬了。 𐟓– 六年级六年级的时候，课本变得更加深入。我们开始学习更多的文学理论和写作技巧。每次写作文，总是充满了思考和感悟。还记得有一次，老师让我们写一篇关于青春的作文，我那天刚好在和朋友吵架，结果那篇作文写得特别深刻。这些课本不仅是我们学习的基础，也是我们成长的见证。每当我看到这些课本时，总会回想起那些美好的时光。𐟒–

iPhone7拍照，真实体验！就在昨天，我终于入手了一台iPhone7，那种怀旧的感觉真让人怀念。作为备用机使用，它真的是个不错的选择。想知道现在还有没有在用小7的用户？我想看看大家镜头下记录的那些精彩瞬间。 𐟓𘥒–啡与郁金香这张照片是我拍的咖啡饮料，经典郁金香造型，感觉特别有感觉。虽然iPhone7已经有些年头了，但它的拍照效果依然很棒。 𐟍𕩝’梅果肉这张照片是我拍的一个青梅果肉，细节非常清晰。回想起高中时，我曾经花了好几个月时间研究《全宋诗》，作文老师还给我安上了“婉约深”的名头。那些年，中国的文化深处，不在那些华丽的符号，精美的手艺，而是那些朴实无华的文字。 𐟍𒧥�€分食这张照片是我在一个祭祀活动中拍的，大家分食祭品的精彩瞬间。当时我负责称菜、分菜，力求每份菜肴分配得不偏不倚。看到大家最公平的民俗活动，真的很有趣。 𐟚𖢀♀️赶路途中这张照片是我拍的一个姑娘在赶路途中，看着洒满辣子花椒的五花肉和鲫鱼直流口水。当时我给阿婆们敬烟、点烟，虽然不懂她们说什么，但她们也不懂我。于是我开始比画着自己说自己的。 𐟍š分食祭品这张照片是我在一个祭祀活动中拍的，大家分食祭品的精彩瞬间。当时阿婆们纷纷把自己碗里的肉夹给我，估计我被塞得满满的。吃完后，阿婆们还夹着瘦肉直接往我嘴巴里塞，感觉特别凶残。 𐟓𗦋照小记最后一张照片是我拍的一个戴黑框眼镜、脖子上挂着相机的游客姑娘偷偷溜进乌瓦的老板店里。虽然小7已经有些年头了，但它的拍照效果依然很棒，让我记录下了这些美好的瞬间。

如何用冯骥才的方法写怀旧物品？ 𐟓š 仿写练习 𐟓 语文作文 𐟓– 作文素材 𐟔 片段赏析 𐟓– 冯骥才的《失去了的书桌》 𐟖‹️ 我有一张小小的书桌。它又窄又矮，破旧极了。在外人眼里，简直不成样子。上边的漆成片地剥落下来，残余的漆色变得晦暗发黑，连我自己都认不准它最初是什么颜色。桌面满是划痕、硬伤，还有热水杯烫成的一个个套起来的深深浅浅的白圈儿。它一边只有三个小抽屉，抽屉的把手早不是原配的了。一个是从破箱子上移来的铜把手，另两个是后钉上去的硬木条。别看它这副模样，三十年来，却一直放在我的窗前，房间透进光来的地方。我搬过几次家，换过几件家具，但从来没有想到处理掉它。 𐟔 亮点分析 𐟖Œ️ 白描手法 𐟓Œ 作者采用“白描”的技法，简单而精准地描绘书桌的形态与状态。没有过多的修饰，却通过直观的细节让读者在脑海中形成清晰的画面。 𐟒– 情感的渗透 𐟓Œ 虽然书桌的外观十分破旧，但作者在字里行间透出了深厚的感情。对这张书桌的留恋与喜爱，使得它超越了物质的存在，成为了岁月的见证。 𐟔 细节描写 𐟓Œ 从“漆成片地剥落下来”到“划痕、硬伤”，这些细节不仅让人感受到时间的流逝，也为书桌赋予了故事感，仿佛每处磨损都是一段往事。 𐟔 对比与象征 𐟓Œ 外人眼里的“简直不成样子”与作者的珍视形成鲜明对比，这种对比加强了书桌的重要性，象征着陪伴与记忆。 𐟔 总结与回忆 𐟓Œ 最后一句“我搬过几次家，换过几件家具，但从来没有想到处理掉它”总结了对书桌的深情，带有一种淡淡的忧伤，强调了它在作者心中的独特地位。 𐟓 仿写思路 𐟖‹️ 雪雯 𐟔 逐句分析 𐟓Œ 仿写公式 1️⃣ 开头引入物品 𐟓Œ 公式：我有一个（物品）。它（形容词1）又（形容词2），（形容词3）极了。 2️⃣ 外观描述 𐟓Œ 公式：在外人眼里简直（比喻或形容词）。上边（描述外观的细节）。 3️⃣ 细节描述 𐟓Œ 公式：它（特征描述），还（附加特征描述）。 4️⃣ 情感连接 𐟓Œ 公式：别看它这副模样，三十年来，却一直(描述物品的位置或用途)。 5️⃣ 总结情感 𐟓Œ 公式:我(经历),但从来没有想到处理掉它… 𐟓 仿写示例 𐟖‹️ 示例一（洋娃娃） 𐟓Œ 我有一个小小的洋娃娃。它穿着花裙子，又瘦又小，脸上的笑容已经模糊。在外人眼里简直像个破布娃娃。裙子上的花辫褪色得厉害，连我自己都认不准它最初的模样。它的手臂上满是划痕，还有被我不小心弄掉的一个个小珠子。别看它这副模样，三十年来，却一直在我床头，陪伴着我。我换过很多玩具，但从来没有想过要把它丢掉。 𐟖‹️ 示例二（文具盒） 𐟓Œ 我有一个间间的文具盒。它方方正正是表面涂鸦满满，几乎看不出原本的颜色。在外人眼里简直不堪入目。边缘的塑料磨损得厉害，连我自己都不记得它的初始样子。文具盒里装满了我用过的笔和橡皮，甚至还有一些写不出字的铅笔。别看它这副模样，十年来却一直在我的书桌上，陪我度过了无数个学习时光。我换过无数的文具，但从来没有想过要把它扔掉。

【命题作文】母校小学校长发来命题作文，很别致。说的是与重阳节没有直接联系的字，却又要内在地自然地联系起来。先趣梳汉字演变源流，再接地气于家乡风情，于少年时代母校校园怀旧，于听众小学生励志象征，于文学作品意象联想……无限生发开去，却又须拘泥于千字左右的尺幅之间，典型的应试小作文。文成录视频，音形义并茂，这三点恰是汉字特色所在。其实这也正是班会主题之一：体味汉字文化之美，语文学习之魅力。我是个没法闲下来的人吧？今天至少飞来三件需动心思花时间的事。生活在他处，这就是生活的底色或本质吧？午睡起，干活去！

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