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三年级作文300字我的同学解读_小学生写人作文300字(2024年12月精选)

内容来源:代理建站所属栏目:新闻更新日期:2024-12-01

三年级作文300字我的同学

我的同学300字三年级作文 在我们这个充满欢声笑语的班级里,有这样一位同学,他以其独特的性格和才华,成为了我们大家公认的“小明星”。他,就是我的同学——李明。 李明个子不高,但身材匀称,显得格外精神。一头乌黑发亮的短发,总是显得那么干净利落。他的眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒,仿佛能洞察世间的一切奥秘。每当他笑起来时,眼睛会眯成一条缝,嘴角上扬,露出两个可爱的小酒窝,让人忍不住想要亲近他。 李明不仅外表可爱,性格也十分开朗活泼。他总是能以一种乐观的态度面对生活中的种种挑战。记得有一次,我们班在准备一场文艺汇演,大家都因为排练的辛苦而显得有些疲惫和沮丧。 就在这时,李明站了出来,他用他那幽默风趣的语言,为大家带来了一个又一个笑话,逗得大家前仰后合,瞬间驱散了心中的阴霾。他的这种积极向上的精神,也感染了我们每一个人,让我们更加坚定了完成任务的决心。 除了性格开朗,李明还非常热爱学习。他对待学习的态度十分认真,无论是课堂上的听讲,还是课后的复习,他都能一丝不苟地完成。 他的成绩在班里一直名列前茅,但他从不骄傲自满,总是虚心向别人请教,共同进步。他的这种勤奋好学的精神,也赢得了老师和同学们的尊敬和喜爱。 此外,李明还非常乐于助人。每当看到同学遇到困难时,他总是第一个伸出援手,尽自己所能去帮助别人。他的这种无私奉献的精神,让我们都感到十分温暖和感动。 这就是我的同学李明,一个性格开朗、勤奋好学、乐于助人的好少年。他的存在,让我们的班级变得更加和谐美好。我相信,在未来的日子里,他一定会继续发光发热,成为我们大家心中的骄傲。

三年级作文我的暑假生活300字左右​ 暑假是每个孩子都期待的时光。 它不仅仅是休息和放松的机会,更是一个充满了探索和成长的季节。 通过这个作文,我们将一起分享我在暑假期间的生活,看看我是如何度过这段美好时光的。 --- 1.今年的暑假,我和爸爸妈妈一起去了海边。海风拂面,沙滩上的贝壳五光十色,海浪拍打着岸边,发出阵阵声音。我们在海边玩沙子,堆了一个大大的沙堡,爸爸还带着我去游泳,虽然我有些害怕,但在爸爸的鼓励下,我终于勇敢地跳进了海里。这个暑假让我学会了游泳,也让我感受到了大海的浩瀚与神奇。 --- 2.这个暑假,我参加了一个夏令营。每天都有不同的活动,有游泳、爬山、野外生存等。我最喜欢的是爬山,虽然很累,但看到山顶的风景时,我感到所有的疲惫都消失了。夏令营的老师还教了我们很多关于大自然的知识,像是如何辨别方向,如何搭建帐篷,这些都让我受益匪浅。我学到了很多,也交到了很多新朋友。 --- 3.暑假期间,我还参加了一个绘画班。每天放学后,我都会带着画笔和颜料,和同学们一起画画。我们画了很多美丽的风景和有趣的动物。通过这个活动,我不仅提高了我的绘画技能,还学会了如何用画笔表达自己的想法。每次看到自己画的作品,我都觉得非常开心。 --- 4.暑假里,我还去了奶奶家。奶奶家在乡下,那里空气清新,环境优美。我每天都会和奶奶一起去田里摘菜,喂鸡鸭,甚至学会了做一些简单的农活。通过这些活动,我不仅了解了农民的辛苦,还学会了如何照顾植物和动物。每次回到城市,我都会怀念奶奶家那片绿油油的田野和清新的空气。 --- 5.在这个暑假,我决定帮助爸爸妈妈做一些家务。我每天都会在家里打扫卫生,洗碗,甚至帮妈妈做饭。虽然一开始有点不习惯,但慢慢地我发现,做家务并不是一件很难的事情,而且每次看到家里整洁干净,我都会觉得很有成就感。这次暑假,我学会了如何更好地照顾自己和家人。 --- 6.暑假的最后几天,我参加了学校的科学实验活动。我们做了很多有趣的小实验,比如用火山模型展示火山喷发,用气球和瓶子做简单的物理实验。通过这些活动,我不仅学到了很多科学知识,还激发了我对科学的兴趣。这个暑假,我发现自己对科学的探索充满了热情,我希望以后能成为一名科学家。 ---

猜猜我是谁作文300字三年级​ 嘿,小朋友们,你们准备好来猜一猜了吗? 这篇文章就像一个神秘的盒子,里面藏着一个你们熟悉的小伙伴。 通过一些有趣的线索,我们要一起揭开谜底! 我们的目标是通过这些描述,让你在心中勾勒出一个生动的形象。 --- 文字示例 𐟓 示例 - 猜猜我是谁 - 大家好,我是一个活泼可爱的小女孩。我的头发长长的,乌黑发亮,像瀑布一样披在肩上。我的眼睛大大的,像两颗明亮的星星,闪闪发光。我的嘴巴小小的,像樱桃一样可爱。你们一定在想,我是谁吧? - 我非常喜欢看书,尤其是故事书。每当我读到精彩的地方,都会忍不住拍手叫好。同时,我也喜欢看电视,最喜欢的节目是动画片。每次看到有趣的角色,我都会模仿他们的动作,逗得家人哈哈大笑。 - 我还喜欢画画。每当我拿起画笔,就像变成了小画家,可以把我的想象画出来。有时候,我会画我最喜欢的动物,比如小猫和小狗;有时候,我会画我心中的梦幻世界。 - 我性格开朗,喜欢交朋友,和同学们一起玩耍、一起学习。你们猜猜我是谁呢?其实,我就是你们的好朋友,王小丽! 一、 活泼的小女孩 今天我想和大家分享一个活泼可爱的小女孩的故事!𐟌ˆ 她有着乌黑亮丽的头发,像丝绸一样柔顺。 大大的眼睛里闪烁着聪明和好奇的光芒,真是让人忍不住想要靠近她哦! - 1️⃣ 乌黑头发 :我发现这个小女孩的乌黑头发总是扎成一个高高的马尾,像小鹿一样灵动。✨ 每当阳光洒在她的头发上,仿佛能看到星星在闪烁。 她总说,这样可以让自己在运动时更加轻松哦!️ - 2️⃣ 大大眼睛 :她的大眼睛真的很吸引人,像两颗闪亮的黑葡萄。𐟒– 无论是在课堂上还是玩耍的时候,她总是用那双眼睛认真观察周围的一切。 我觉得,她的好奇心就是从这双眼睛开始的呢! - 3️⃣ 爱看书 :我身边的朋友们都知道,她可是个小书虫!𐟓š 每天放学后,她都会坐在窗边,专注地看着一本又一本书。 她常常把读到的故事分享给我们,让我们也感受到那些奇妙的冒险! --- 二、 运动小男孩 今天要介绍的是一个活泼可爱的运动小男孩️。𐟍‡ 他有一双小眼睛,像两个黑葡萄,总是闪烁着好奇的光芒。 他不仅喜欢运动,还热爱音乐,尤其是敲爵士鼓,真是个多才多艺的小家伙! - 1️⃣ 小眼睛 :这个男孩的小眼睛非常有神,像黑葡萄一样亮晶晶的。✨ 每次看到他,我都觉得他的眼神中充满了探索的欲望。 无论是在操场上还是课堂里,他总是用那双眼睛观察周围的一切,真是个好奇宝宝! - 2️⃣ 喜欢运动 :我发现他对运动的热爱简直无人能敌!𐟏… 每天放学后,他都会和小伙伴们一起踢足球,总能在球场上展现出超棒的技巧! 他的活力和激情感染了我们所有人,让我们也想加入他们的队伍,一起享受运动的快乐! - 3️⃣ 敲爵士鼓 :除了运动,他还特别喜欢音乐,尤其是敲爵士鼓。𐟒– 每当他在家里练习的时候,我都能听到那节奏感十足的声音传来,让人忍不住想跟着打拍子! 他的节奏感真的很强,仿佛每一击都能打动我们的心。 --- 三、 好奇心男孩 有一个小男孩,他的好奇心可真是无敌了!𐟌 他总是对身边的一切充满了探索的欲望, 无论是新玩具还是身边的小动物,他都想要一探究竟! - 1️⃣ 好奇心强 :我发现,好奇心真的能让人看到不一样的世界!✨ 我的一个同学就是这样,他总是在课堂上问各种各样的问题, 老师常常被他的问题逗乐,哈哈! - 2️⃣ 爱探险 :这位小男孩可是个小探险家呢!𐟧튦졦”𞥭楐Ž,他都会和朋友们一起去公园探险, 寻找隐藏的宝藏和秘密基地,真是太刺激了! - 3️⃣ 惹小麻烦 :不过,好奇心也让他惹了一些小麻烦。𐟘‚ 有一次,他为了看看蚂蚁搬家,结果把妈妈的花盆弄翻了, 那场景可真是哭笑不得啊! --- 四、 足球小将 在校园里,有一个矮矮的男孩,他的乌黑头发总是随风飘动。✨ 他就是我们班的足球小将,踢球的样子真是帅气极了!️ 每当他在球场上奔跑,大家都忍不住为他加油! - 1️⃣ 矮矮个子 :虽然他个子不高,但在球场上却显得格外灵活!️𐟑 我记得有一次,他在比赛中用一个漂亮的假动作晃过了对方的后卫,真是让人惊叹! 身高并不是决定一个人能否踢好足球的唯一标准,关键在于他的技巧和速度!️ - 2️⃣ 乌黑头发 :他的乌黑头发像夜空中的星星一样闪亮,每次跑动时都在阳光下闪烁着光芒!𐟌Œ 我发现,这种独特的外貌总能吸引大家的目光,让他成为球场上的焦点! 而且,他总是把头发扎成马尾,看起来既帅气又精神,真是个阳光男孩!️ - 3️⃣ 爱踢足球 :他对足球的热爱简直无人能敌,每天放学后都会约同学们一起练习!️️𐟌ˆ 我和他一起踢过球,发现他的传球和射门技术都非常出色,常常能进球! 不仅如此,他还会鼓励其他同学,让大家一起享受足球带来的快乐! --- 五、 画画小女孩 今天我想跟大家分享一个关于爱画画的小女孩的故事 ✨ 她的想象力真的是无穷无尽,每次看到她的画作都让我惊叹不已 有时候,她甚至会因为沉迷于画画而忘记吃饭呢 ️ - 1️⃣ 爱画画 :我发现这个小女孩真的对画画情有独钟 ️。𐟑€ 每当她拿起画笔,眼睛里都会闪烁着光芒 。 她总是能把身边的小事通过绘画展现得生动有趣,仿佛在讲述一个个小故事 。 - 2️⃣ 想象丰富 :我的经验是,这个小女孩的想象力简直可以与星空相媲美 。✨ 她总能把平常的事物变得神奇,比如把一只普通的小鸟变成了会飞的花朵 。 她的作品让我明白,艺术真的可以让我们的生活更加多姿多彩 。 - 3️⃣ 忘记吃饭 :有一次,我看到她为了完成一幅作品,竟然忘了吃午饭 。𐟌Ÿ 我觉得这不仅仅是专注,更是对自己热爱的事情全心投入的表现 ️。 这种激情让我也想起了自己在学习时的那种投入感,是多么美好呀! --- 总结与建议 𐟓‹ 怎么样,小朋友们,你们猜到是谁了吗? 𐟤—通过这些描述,我们不仅了解了这些小伙伴的特点,也感受到了他们的独特魅力。 ✨每个人都是一本书,等着我们去翻阅和发现。 𐟓–希望你们也能用心去观察身边的人和事,找到属于自己的答案! 𐟔

三年级作文我的好朋友300字 𐟒•我有个超棒的好朋友,他是小明。𐟘Ž𐟑𐟎‰ 𐟘œ他头发乌黑,就像黑色的绸缎一样,眼睛大大的,像两颗黑宝石,笑起来有俩小酒窝,可爱极了。𐟘œ每次他笑的时候,那两个小酒窝就像盛了蜜一样甜,感觉整个世界都亮了呢。𐟘œ 𐟎’我俩是同班同学,每天一起上学、放学,可有意思啦。𐟎’在上学的路上,我们会分享前一天晚上做的有趣的梦,或者聊聊路上看到的新奇事物。他超聪明,数学成绩好得很。𐟎’每次我有不懂的问题,他都耐心教我。像上次有一道很难的数学题,我想了好久都不会,他就一步步给我讲,在草稿纸上写了好多步骤,直到我明白。他还乐于助人,经常帮同学和老师呢。𐟎’ 𐟑有同学忘记带文具,他会主动把自己的借给别人;老师需要搬东西,他也会第一个冲上去帮忙。𐟒• 𐟒•我们最爱踢足球啦。放学后,经常一起去操场踢。⚽小明跑得可快了,像一阵风似的,射门也准,每次我们都玩得特别开心,满头大汗都不想停下来。 𐟤—在球场上,我们互相传球、配合,那种默契的感觉真的太棒了。他呀,既是我学习的榜样,又是玩耍的好伙伴。 𐟒•小明还有个特点,就是诚实。有次我不小心弄坏他的铅笔盒,当时我害怕极了,心都提到嗓子眼了。可他没怪我,还安慰我说没关系,能修好。这把我感动坏了,也让我知道要像他一样诚实和宽容。𐟒•从那以后,我也更加珍惜我们之间的友谊啦。 𐟥𐥰明是我的好朋友,我们互相学习、互相帮助,一起成长。真希望我们的友谊能一直持续下去。𐟥𐊣好朋友小明 #友谊长存 #一起成长

我的同学300字三年级作文​ 我的同学是一个非常努力和善良的人,他总是积极帮助别人,无论是学习上还是生活中。 今天,我想给大家分享一些我同学的故事,希望这些故事能够启发大家,激励大家像我的同学一样,做一个善良、努力和乐于助人的人。 --- 1.我的同学小明是一个非常聪明的人。他总是能够轻松地解决数学难题,帮助我们解答课本上的难题。有一次,我在做数学作业时遇到了困难,小明看见后主动走过来帮我,他耐心地为我讲解,直到我完全明白为止。我非常感谢他,也更加努力学习,争取以后也能像他一样帮助别人。 --- 2.我的同学小红是一个非常乐于助人的人。每天放学后,她都会主动去图书馆借书,并且会把借来的书借给其他同学看。有一次,我想借一本书,但图书馆没有了,小红知道后立刻把自己的书借给了我。她的这种助人为乐的精神让我深受感动,我也希望自己能像她一样,学会与人分享。 --- 3.我的同学小刚非常喜欢运动。每当我们一起去操场上运动时,他总是会鼓励我们,带动大家一起锻炼身体。有一次,我们班的同学比赛跑步,小刚虽然自己不是最快的,但是他依然全力以赴,并且在赛后鼓励其他同学继续努力。他的拼搏精神让我明白了什么是团队精神,也让我更加热爱运动。 --- 4.我的同学小丽不仅学习成绩好,而且非常有责任心。每次班级有活动时,她都会主动承担组织工作。有一次班级组织春游,小丽提前做好了所有准备工作,确保每个人都能愉快地参加活动。她的认真负责让我深刻体会到,责任感是一项非常重要的品质,做事要有始有终。 --- 5.我的同学小杰非常善于沟通,他总是能够和同学们打成一片。每当班级里有矛盾时,小杰总是第一个站出来调解。他用平和的语气与大家沟通,化解了许多不必要的冲突。通过小杰,我学到了如何与人沟通,如何在遇到问题时保持冷静,用理智去解决问题。 --- 6.我的同学小云是一个非常有爱心的人。每当我们看到需要帮助的人时,她总是第一个站出来。记得有一次,班级里有个同学生病了,小云主动带着大家一起去探望,并且给生病的同学送去了慰问卡和水果。她的这一举动让我明白了关爱他人是多么重要,爱心能够传递温暖,也能够帮助别人走出困境。 ---

三年级作文大战:家长孩子的双重困境 最近这10天,我家孩子写作文简直成了我的噩梦。老师要求每天在课堂上限时30分钟写300字以上的作文,结果我家孩子完全没思路。以前一周一次的作文都是我说一句她写一句,现在好了,学校作业完不成,带回家补写,好不容易榨汁一样写完作文,时间就很晚了,其他作业和听写都快速过一遍,质量也不太好。第二天又作文写一半完不成带回家,等其他作业写完又到了睡觉时间,让她去学校补,老师也留出30分钟补(如图),站在后面写,其他写完的同学写今天作文,我家这昨天的没补完又加一篇,越积越多。 我都好几天失眠,梦里都在帮她编故事。精神状态都不对了。离谱的是,她有二次认真的在家写完了,结果一次老师说题目错了,重写。另一次说你自己编写的部分300字不到再重写(300字不能包括抄的前言)。等于一个晚上要写两篇300字以上作文。 天天家里鸡飞狗跳,亲子关系也破裂了。别的科目也没时间复习,掉队了就。我已经跟老师坦言了,我家可能就这样了,书也不爱看,肚子里没墨水,也不想逼她了,否则她妈自己就先嘎了,保证身心健康第一。

美丽的校园300字优秀作文三年级 篇一:美丽的校园 我们的校园非常美丽。走进校门,首先映入眼帘的是一个大大的操场,操场上有绿色的草坪和红色的跑道,同学们经常在这里踢足球、跑步。操场旁边有许多高大的树木,它们像卫士一样守护着我们的校园。 教学楼是我们的学习天地,它穿着白色的外衣,在阳光下闪闪发光。教室里宽敞明亮,桌椅整齐,我们在这里快乐地学习知识。 校园的角落里还有一个美丽的小花园,花园里有各种各样的花,红的、黄的、蓝的……五彩缤纷,漂亮极了。我们经常在这里玩耍,感受大自然的美丽。我爱我们的校园,它就像一个美丽的家园,给我们带来了无尽的欢乐和知识。 篇二:美丽的校园风光 我们的校园是一个充满生机和活力的地方。 早晨,阳光洒满整个校园,教学楼在晨光的照耀下显得格外庄严。同学们背着书包,兴高采烈地走进校门,开始了一天的学习生活。 课间时分,操场上热闹非凡。同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打篮球,欢声笑语充满了整个校园。 下午放学后,校园渐渐安静下来。夕阳的余晖洒在操场上,给校园披上了一层金色的外衣。这时,校园里的小鸟也开始叽叽喳喳地叫起来,仿佛在欢迎我们明天再来。我们的校园真美丽啊!我爱我们的校园! 篇三:多彩的校园 我们的校园就像一幅美丽的画卷,处处都是迷人的景色。 春天,校园里的花儿都开了,红的、黄的、紫的……争奇斗艳,美不胜收。小草也悄悄地探出头来,好奇地打量着这个美丽的世界。 夏天,校园里绿树成荫,为同学们遮挡炎炎烈日。大树下,同学们在玩游戏、讲故事,开心极了。 秋天,树叶渐渐变黄了,一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落在地上,给校园铺上了一层金色的地毯。 冬天,虽然天气寒冷,但校园里依然充满了生机。同学们在操场上打雪仗、堆雪人,欢声笑语在校园里回荡。 篇四:我的美丽校园 我们的校园是一个充满快乐和梦想的地方。 走进校园,首先看到的是一个宽阔的操场,操场上有篮球架、足球门,还有各种健身器材。下课铃声一响,同学们就像小鸟一样飞出教室,来到操场上尽情玩耍。 教学楼里,每间教室都宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐。老师们在讲台上认真地讲课,同学们聚精会神地听讲,积极举手发言。 校园里还有许多美丽的花坛,花坛里种满了各种各样的花,有牡丹、玫瑰、菊花……它们竞相开放,散发出阵阵芳香,让校园变得更加美丽。 我爱我的校园,它是我成长的摇篮,也是我梦想起航的地方。 #搜索话题MCN合作计划#

猜猜他是谁作文300字三年级男生 ✨宝子们,来唠唠《猜猜他是谁》作文咋写呀𐟘ƒ 开头引入 就直接说要介绍个三年级男生让大家猜𐟘ƒ,比如“我来讲讲一位三年级男生哦,猜猜他是谁呀~”𐟘Ž这样能勾起大家好奇心呢。 主体描述 外貌特征: 说说身高,𐟘ƒ像我写的男生不高不矮。身材瘦瘦的,挺精神。头发是乌黑亮丽短发,阳光下会闪闪发亮。脸蛋圆圆的,像红苹果,笑起来有俩小酒窝,超可爱,笑容暖人心~ 兴趣爱好: 讲讲他喜欢干啥呀,我写过“小书迷”男生哦。𐟘ƒ他一有空就捧着书看不停。课间休息大家玩,𐟘ƒ他坐那看书;放学路上别人打闹,他沉浸书里。有次课间大家跑出去玩,就他在座位读故事书,叫他都没听见,太痴迷啦~𐟘œ 性格特点: 也说说性格呀,𐟘ƒ我写的男生是热心肠呢。同学有困难,他总第一个跑去帮忙。有同学忘带文具,他立马借自己的给人家,大方又招人喜欢~𐟘Ž 结尾处理 结尾再问问大家能不能猜出这个男生是谁呀,像“好啦,现在你们能猜出这个三年级的男生是谁了吗?”𐟘ƒ 宝子们,按这些写,这作文能写挺不错哦~𐟘˜ #作文# #作文写作# #三年级#

最熟悉的人作文300字三年级 𐟑袀𐟑颀𐟑祮子们,写最熟悉的人有不少小技巧呢!𐟘Ž✨ 𐟌Ÿ捕捉独特的小习惯 𐟤”每个人都有一些独特的小习惯哦。比如我写妈妈,她在思考问题的时候总会不自觉地用手绕头发,这个小细节就能让妈妈的形象更生动啦。你可以观察你熟悉的人,像爸爸每次紧张的时候会清嗓子𐟘œ,朋友兴奋时会蹦蹦跳跳,把这些小习惯写进去,人物一下就 “活” 了。𐟘Ž𐟑就像给他们注入了灵魂一样呢!𐟧 𐟌Ÿ回忆特别的经历 𐟧和熟悉的人之间肯定有很多特别的回忆。可以是一次难忘的旅行𐟧𓯼Œ像和闺蜜一起去海边看日出,你们在沙滩上奔跑、等待太阳慢慢升起的过程中发生了好多趣事,有欢笑有感动。𐟥𐩂㦗𖥀™的海风轻拂着脸颊,你们一起欢呼,那种快乐简直要溢出来啦!𐟘Ž也可以是一次争吵后的和解,和兄弟因为游戏吵架,后来又怎么和好的,这些经历能展现出你们之间复杂又深厚的感情。𐟒•就像修复了一颗珍贵的宝石,让你们的关系更加闪耀。𐟌Ÿ 𐟌Ÿ描述专属的口头禅 𐟘Ž口头禅也是一个人的标志呢。像爷爷总是说 “慢慢来,不着急”,这句话在很多关键时刻都给我力量。𐟒ꦈ–者小伙伴经常说 “太酷了吧”,那种充满活力的感觉一下就出来了。口头禅能体现人物性格哦。𐟘œ感觉就像他们的个性标签一样,一听到口头禅就能想到他们呢!𐟤銊𐟌Ÿ展现不同情境下的表现 𐟌Ÿ熟悉的人在不同情境下的反应是很有趣的。比如妈妈在工作场合是雷厉风行的女强人𐟑 ,回到家面对家人就是温柔体贴的主妇。老师在课堂上严肃认真,课后和我们聊天又像朋友一样亲切。通过不同情境的对比,能让人物更立体。就像从不同的角度欣赏一颗钻石,每个面都有独特的光芒。✨ 𐟌Ÿ刻画与自己的互动 ✍️写你们之间是怎么交流、怎么互相影响的。比如哥哥会教我打篮球,他鼓励的眼神、耐心的指导,都让我感受到温暖和力量。我们之间的互动是关系的纽带,写好这部分能让读者更了解你们的关系。𐟒ꦄŸ觉就像在编织一条美丽的情感纽带,把你们紧紧相连。𐟒• 用这些方法,你就能把最熟悉的人写得栩栩如生啦!𐟘˜𐟎‰𐟑 #最熟悉的人# #熟悉# #作文#

孩子这学期写作文,二年级的时候是100字左右,到了三年级就直接是300字,大部分同学写起来都比较吃力,每一次有作文作业,都要写到很晚,群里家长也是怨声四起。而且听说他们语文考试试卷也从原来的四面变成了六面,难度一下子上升了那么多,所以第一第二单元测试很多同学都考得不理想。 另外让人头痛的还有英语,又是读背,又是默写,没点英语基础的孩子学起来真的是很困难。以前听别的家长说到了三年级就没那么轻松了,现在我是真真切切领略到了。孩子因为写作业写到厌学,开学两个月,已经说了好几次不想去学校了。孩子是真的实惨!

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