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以欣赏为话题的作文直播_以欣赏为话题的作文800字(2024年12月全新视觉)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

以欣赏为话题的作文

以欣赏为话题的作文600字 在我们日常生活中,欣赏是一种简单而深刻的体验。𐟌𜥮ƒ不仅能够让我们感受到美的存在,还能丰富我们的内心世界。欣赏的对象可以是自然、艺术、甚至是身边的人。每当我停下脚步,认真去欣赏,都会发现生活中无处不在的美好。𐟌Ÿ 记得有一次,我在公园散步时,偶然看到了盛开的花朵。𐟌𘥮ƒ们在阳光下竞相开放,色彩斑斓,仿佛在争相展示自己的美丽。那一刻,我被花朵的生机所感染,心情也随之变得愉悦。𐟌ž通过欣赏这些小花,我意识到,即使是生活中最普通的事物,也能给予我们无限的快乐。 欣赏不仅仅限于自然界,它也体现在艺术作品中。𐟎覈‘特别喜欢去美术馆欣赏各种画作。在一幅幅作品中,我仿佛看到了画家的情感和思想。每一笔每一划都传递着他们对生活的理解与热爱。𐟒–有时,我在一幅画前停留很久,试图去捕捉那份深邃的情感,那种感觉是无法用言语来描述的。 当然,欣赏还包括对身边人的赞美。𐟑妈‘常常观察我的朋友们,他们在各自的领域中努力奋斗,展现出独特的风采。𐟌Ÿ无论是学习、工作,还是生活中的点滴,我都会尽量去欣赏他们的努力和付出。每当我对朋友的优点表示赞赏时,都会看到他们脸上洋溢出的笑容。𐟘Š这种相互欣赏,不仅增进了我们的友谊,也让生活变得更加美好。 欣赏的力量是巨大的。它让我们学会了关注身边的点滴美好,也让我们懂得了感恩。𐟒–在忙碌的生活中,很多人可能会忽略身边的小确幸,但当我们学会欣赏时,生活将变得更加丰富多彩。✨无论是晨曦中的第一缕阳光,还是黄昏时分的温暖晚风,都值得我们去欣赏和珍惜。 通过欣赏,我学会了用心去感受生活的美好。𐟌𗦗 论是在繁忙的都市中,还是在宁静的乡村,每个瞬间都可能成为我们心灵的滋养。正如一句话所说:“欣赏是生活的调味品。”𐟍€让我们在欣赏中发现美,在美中感受生活的真谛。 总之,欣赏是一种态度,一种生活的方式。𐟌ˆ它能让我们更加细腻地感受生活,增强对周围世界的敏感度。让我们都学会欣赏,去发现生活中的美好,创造出一个充满爱的世界。𐟒–在这个过程中,我们不仅收获了美,更收获了内心的宁静与喜悦。 #搜索话题MCN合作计划#

以欣赏为话题的作文600字​ 欣赏是发现美的眼睛,是打开心灵的钥匙𐟌Ÿ。 无论是欣赏自然、他人还是自我,每一种欣赏都让生活更丰富多彩✨。 让我们一起学会欣赏,用心感受生活的美好𐟒민 文字示例 𐟓 示例 - 学会欣赏 在生活的每一个角落,欣赏的种子潜藏着。它如同阳光,照耀着我们前行的路。学会欣赏,不仅是对外界的认知,更是对自我的一种肯定。 首先,欣赏自然是我们生活中不可或缺的一部分。春天的花开、夏日的雨滴、秋天的落叶、冬天的雪花,每一个季节都在诉说着自然的美。站在郁郁葱葱的森林中,听着鸟儿的歌唱,闻着花香的芬芳,我们的心灵被大自然的和谐所震撼。欣赏自然,不仅让我们放松心情,更让我们感悟到生命的奇妙与力量。 其次,欣赏他人是增进人与人之间关系的桥梁。在校园中,班级的同学、老师的教导,甚至路边的陌生人,都可能成为欣赏的对象。每个人都有自己的优点,学会发现他人的闪光点,会让我们更加包容和理解。比如,我的好朋友小明,他在学习上非常努力,常常帮助我解答难题。正是这种无私的帮助,让我感受到友情的温暖。欣赏他人的优点,也让我们更愿意去学习和成长。 再者,欣赏自己是自信的源泉。在这个竞争激烈的社会中,许多人都容易忽略自己的优点。其实,每个人都有值得欣赏的地方。无论是学业上的成就,还是生活中的小进步,都值得我们为自己喝彩。曾经,我在一次演讲比赛中获得了奖项,起初我并不觉得自己有多优秀,但经过反思,我意识到那是我努力的结果,值得我欣赏和珍惜。自我欣赏不仅能提升自信心,还能激励我们不断追求更好的自己。 最后,欣赏生活中的点滴,能够让我们更加珍惜眼前的幸福。我们常常忙于追求更大的目标,而忽略了身边的小确幸。每天的日出日落、朋友的问候、家人的陪伴,这些都是生活给予我们的礼物。学会在平凡中发现美,让我们的人生充满温暖与感动。 总而言之,欣赏是一种能力,更是一种智慧。它让我们看见世界的美好,让我们与他人建立深厚的情感,也让我们学会珍惜自己。让我们在生活中不断练习欣赏,感受每一个瞬间的美丽与意义。只有学会欣赏,才能真正体验到生活的丰富与精彩。 --- 一、 学会欣赏 欣赏是一种生活的态度,它能让我们更好地感受周围的美好 ✨ 无论是自然、生命还是他人,欣赏都能带给我们心灵的滋养 在我的生活中,学会欣赏让我变得更加积极乐观 - 1️⃣ 欣赏自然之美 :每当我走在大自然中,看到那五彩斑斓的花朵和高耸入云的树木时,我总会感到无比震撼 𐟌 我的室友小玲也常常带我去附近的公园散步,她说,只有用心去看,才能发现自然中的细腻之美 这种欣赏不仅让我心情愉悦,还让我更加珍惜身边的每一寸土地 - 2️⃣ 感悟生命之重 :在一次偶然的机会下,我参加了一个关于生命意义的讲座,深刻体会到生命的珍贵 ❤ 我的姐姐分享了她照顾生病朋友的经历,让我明白了陪伴的重要性 ️ 通过这些故事,我学会了珍惜生活中的每一个瞬间,感悟生命带来的种种可能 - 3️⃣ 培养共情能力 :共情能力是理解他人的关键,这让我在与朋友交流时更加细腻 𐟒슦œ‰一次,我的一位朋友因为工作压力而感到沮丧,我试着站在她的角度去理解她的感受 通过倾听和支持,我们之间的关系更加紧密,也让我意识到,欣赏他人同样是对自己的一种提升 --- 二、 欣赏自己 自我欣赏是我们每个人都需要学习的重要课题哦!𐟘Š 它不仅能帮助我们发现自身的优点,还能增强我们的自信心。 在生活中,我常常看到身边的朋友因为不够欣赏自己而错失很多机会。 - 1️⃣ 发现自身优点 :我发现,很多人总是聚焦在自己的缺点上,却忽略了那些闪光点。𐟎芦ˆ‘的舍友小李就是个例子,她总觉得自己不够优秀,但其实她的绘画才华真是令人惊艳! 通过一些小练习,比如写下自己的优点,我们可以慢慢学会欣赏那些独特之处。 - 2️⃣ 增强自信力量 :增强自信其实就是不断给自己打气!𐟒ꊦˆ‘有个朋友,每天早上都会对着镜子说出自己的优点,这样的习惯让她变得更加自信。 而且,当你开始欣赏自己时,周围的人也会感受到你的魅力哦! - 3️⃣ 积极自我接纳 :积极接纳自己是通往幸福的第一步。𐟘Š 我姐曾经因为身材问题而感到沮丧,但后来她开始接受自己的样子,并努力让自己变得更健康️️。 这种态度不仅让她更加快乐,也让她在生活中更加从容自信。 --- 三、 珍藏幸福 生活中的幸福往往藏在细微之处✨ 我们需要学会去发现和珍惜这些点滴 在我的日常生活中,我发现了许多值得感恩的瞬间 - 1️⃣ 珍惜生活点滴 :我发现,生活中的小确幸真的无处不在☀ 比如,早晨阳光洒在窗台上的那一刻️ 或者朋友间的一句关心,都能让人心里暖暖的 - 2️⃣ 学会感恩之心 :我的经验是,感恩能让我们看到更多美好𐟒– 每当我写下感谢的事情时,心情都会变得特别愉悦 比如,感谢家人的支持和朋友的陪伴,这些都是我生活中的宝贵财富 - 3️⃣ 发现平凡幸福 :在日常中,我常常会停下来思考那些平凡的小幸福𐟌𜊦悯𜌤𚫥—一杯热茶的宁静时光️ 或者看着身边的人微笑,这些都是值得珍藏的瞬间 --- 四、 欣赏生命 欣赏生命是一种深刻的体验 。𐟌 它不仅让我们感受到生命的美好,还能引导我们思考存在的意义 。 通过欣赏,我们可以更好地理解自己和周围的世界 ️。 - 1️⃣ 尊重生命本质 :我发现,尊重生命的本质是欣赏生命的重要第一步 。𐟌𘊥𝓦ˆ‘看到小动物在大自然中自由自在地生活时,心中总会涌起一股敬畏之情 。 每一个生命都有其独特的价值,我们应该珍惜和尊重它们的存在 。 - 2️⃣ 关注生态和谐 :我的经验是,关注生态和谐不仅是对自然的责任,也是对我们自身的关爱 。𐟌𚊦œ‰一次,我和舍友一起去参加植树活动,看到一棵棵小树苗被栽种下去,心里充满了成就感 。 维护生态平衡,让我们的生活环境更加美好,这也是一种对生命的欣赏 。 - 3️⃣ 理解存在价值 :理解存在的价值让我更加珍惜生活中的每一个瞬间 。☀ 我常常与朋友分享那些看似平凡却充满温暖的小事,比如日出时分的宁静或朋友间的一句关心 ️。 这些瞬间让我意识到,每一个生命都是独特且值得被赞美的 ️。 --- 总结与建议 𐟓‹ 欣赏不仅是对美的发现,更是对生活的尊重𐟌ˆ。 让我们在欣赏中找到幸福的钥匙,感受生活的美好𐟒–!

以欣赏为话题的作文600字 欣赏的力量 欣赏,是一种能力,也是一种态度。它如同一束光,照亮他人的闪光点,也温暖着自己的心房。在纷繁复杂的世界中,懂得欣赏,能够让生活变得更加美好。 欣赏是一种看见。在日常的生活中,我们时常与各种各样的人打交道。每个人都有自己独特的闪光点,或是才华横溢,或是品德高尚,或是勤奋努力。然而,这些美好的品质并不总是能够显而易见。欣赏,便是那双能够穿透表象,发现他人内在美好的眼睛。当我们以欣赏的眼光去看待他人时,我们会发现,原来每个人都有值得我们去学习和借鉴的地方。 欣赏是一种认可。对他人的欣赏,不仅仅是一种情感上的共鸣,更是一种行动上的鼓励。当我们对他人的成绩表示认可时,这不仅是对他们努力的肯定,更是对他们未来的期许。这种认可,能够激发他人内心的潜能,让他们更加自信地去面对未来的挑战。 欣赏是一种尊重。在人与人的交往中,尊重是相互的。懂得欣赏他人,便是对他人的尊重。当我们愿意放下自己的偏见和成见,去真心实意地欣赏他人时,我们便赢得了他人的尊重。这种尊重,能够拉近人与人之间的距离,让彼此的心灵更加贴近。 欣赏更是一种力量。它能够让我们学会换位思考,理解他人的不易;它能够让我们保持谦逊的心态,不断学习和进步;它还能够让我们拥有更加宽广的胸怀,去包容和接纳这个世界的多样性。 在这个充满竞争与压力的社会中,让我们多一些欣赏,少一些挑剔和指责。相信这样,我们的生活会变得更加和谐美好。

语文老师,你的教学方法真的高效吗? 作为一名初中语文老师,你可能一直在努力教学,但学生的反馈却不尽如人意。这真的只是学生的问题吗?或许我们应该反思一下自己的教学方法。 无意识的重复,浪费了时间 𐟕’ 平时的作文练习中,你可能会发现学生总是在重复同样的题目。比如,近几年某地的中考作文题目:2022年以“生命的韧性、勇敢”为话题,2021年以“欣赏”为话题,2019年以“助力成长”为话题。其实,这些话题都可以归为“成长体”,核心都是战胜挫折与困境,勇敢追梦。2021年的题目只要写欣赏勇敢追梦的自己就可以了。也就是说,你让学生写了三篇作文,但实际上只等于写了一篇。 如何避免这种情况呢?作文训练应该以主题为抓手,初中常考的主题是情感、成长、名人、文化、美景、自我等。将训练的作文题目按照这些主题进行分类,然后按照各类主题模板进行训练。这样做,才能把有限的时间花在刀刃上,训练一篇有一篇的效果。 不明确写作逻辑,浪费了课程资源 𐟓š 很多老师在教授课文时,能够很好地引导学生分析那些生动的语言、深刻的主题和漂亮的结构。但问题在于,学完了能不能用上,全靠学生自己发挥。 如果建立起主题作文训练思维,明确每一主题的逻辑模板,情况就会大不相同。比如,“成长体”的逻辑模板是:遇挫迷茫+触点描绘+感悟成长;“真爱体”的逻辑模板是:三个真爱画面堆叠并列式。有了这些模板,学生就能有的放矢地运用这些课堂资源。 以《七年级上册》为例:《春》和《济南的冬天》是按顺序、多感官、正侧结合、虚实结合描写景物画面的典范(适用于成长体的触点画面);《秋天的怀念》《散步》既提供了细致的人物动作和神态细节,又教会了如何运用景物描写来烘托人物、表情达意(适用于真爱体的细节刻画和景物装饰);《走一步,再走一步》则是典型的成长体作文。 课内外结合,输出和输入结合,用课内指导课外,才能做到资源和时间两不误。 建立主题模板化作文训练思维 𐟧  如果你能建立主题模板化作文训练思维,打通教学的任督二脉,你的课堂就会神采飞扬。这样不仅能提高教学效率,还能让学生更好地掌握写作技巧,真正做到事半功倍。

2024年中考作文题目大揭秘! 𐟓⠥…襛𝥐„地的中考作文题目新鲜出炉啦!快来看看这些题目,你会怎么写呢? 上海作文题目:我也是个取水人 材料:假如世界是一滩无形的水,每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长,就是在一次次对未知事物的探寻中,或拓宽眼界,或增长才干,或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。 要求:请以“我也是个取水人”为题,写一篇600字左右的文章。 山西作文题目:这样的表扬好温暖 材料一:小熊猫对他妈妈说:“小鸟会唱歌,小松鼠会变魔法,我什么也不会。”熊猫妈妈说:“可是老师也表扬你了,说你在每一个同学表演的时都用力鼓掌,说你懂得欣赏别人,很棒!”小熊猫高兴地说:“听到这样的表扬好温暖!” 材料二:有些温暖的话,或许有“时差”,可能你暂时没有听到,但当入耳的瞬间你会开心地说:“期待这句话很久了!” 要求:请从下面两题中任选一个作文,写一篇不少于600字的作文。 题目一:以“这样的表扬好温暖”为题写一篇作文。 题目二:以“欣赏”为话题作文,自拟题目。 湖南作文题目:只有走出第一步,才知道自己能走多远 要求:以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。 福建作文题目:看月与探月 材料一:20年来,从给月球拍照片,到首次在月球背面登陆,再到成功带回月壤,中国已顺利完成“绕,落,回”三步走的战略目标,为人类月球探索事业做出了杰出贡献。 材料二:月亮一直是我们遥看的对象,寄托着我们的无尽情思;月亮也是我们探索的对象,承载着我们的无限梦想。 要求:以上二则材料给你什么思考和感悟?请以《看月与探月》为题,写一篇作文。 安徽作文题目:一鼓作气,勇攀高峰 材料:一位马拉松运动员这样说过:掌声,鲜花,名次,成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。 要求:上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。不少于600字。 云南作文题目:走在山坡上 材料:山坡在山脚和山顶之间。行至山坡,身边有好友偕行,远方有烟岚可眺,峰顶有未知待探素,来路有满满的收获。行至山坡,可以一鼓作气,勇攀高峰;也可以驻足小憩,调节身心。 要求:请从下面的题目中任选一题完成写作。 题目一:以“走在山坡上”为题写一篇作文。 题目二:长伴我左右(若选题目二,须将题目补充完整)。 湖北作文题目:树如人,人如树 任务一:自然界,树如人,能活出人的姿态;生活中,人如树,可展现树的风采。请你以《那棵树》为题,补充题目,完成一篇记叙文(可补充:窗外、儿时、欣赏、超越等)。 任务二:《月夜》中说,“我与一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,在人生的成长中,面临着不同的选择和思考,请你以《成长应有的姿态》写一篇议论文。 任务三:树会行走吗?树会说话吗?月宫中的桂树长什么样?请你发挥联想和想象,写一篇作文。自拟题目,文体不限。 江西作文题目:体育强身健体,艺术陶冶情操 材料:踢几脚球,赛几趟跑,听几首歌,画几笔画,去一趟旅游,做一回志愿者……体育强身健体,艺术陶冶情操,旅游开阔视野,劳动培养品格。 要求:请以你参加过的利于身心健康的活动为素材,或叙述活动经历,或讲述活动故事,或论述活动意义。

俞樾:曲则全的智慧与人生 苏州出了不少大师,俞樾就是其中之一。他不仅是顶级的朴学大师,还是易学大师,甚至有人预言他能在二百年后仍被人记住。俞樾的曾祖是俞平伯,他的师父是章太炎,曾国藩是他的弟子,而李鸿章则是他的师兄。可以说,俞樾是个神人。 俞樾小时候参加科举考试,题目是以“落花”为话题写作文。他以“花落春仍在”的昂扬姿态,一扫晚清的低沉之气,让曾国藩和咸丰帝看到了朝局的希望。曾国藩非常欣赏他,后来他入翰林,正当得意之时,却因小人中伤而止步于河南学政,从此他辞官专心学问。 中年时,俞樾失去了妻子、儿子和孙女,这让他领悟到易经中“否卦”的智慧:曲则全,枉则正。他从此成为朴学大师,以丰富的灵魂和博学的知识吸引了许多粉丝和弟子,其中不乏像怡园主人顾文彬这样的名人。 粉丝们为了支持俞樾,筹集资金让他按照“曲则全”的哲理建造了曲园,因此他得名俞曲园。曲则正的易经智慧也送给各位:当你运势一直低迷时,不要放弃,因为你后面走的每条路都是向上的。

三年级上册语文范文详解,家长必看! 𐟓š家长们,快来给孩子打印这些范文吧!让孩子在写作时有思路可循,轻松应对各种作文题目。 𐟎蠩☧›‚考 《小画家》 《我的好朋友》 《我为他画像》 《人见人爱的他》 《助人为乐的他》 𐟓– 好词积累 炯炯有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻。 𐟓 写作技巧 基础得分:写出人物的外貌特点,以及印象深刻的特别之处。 提档升级:人物特点能够有具体事例说明,事例具有完整性、典型性。 特色加分:文章结构新颖,语言活泼生动,恰当运用比喻、夸张等修辞手法。 𐟓š 范文欣赏 《猜猜他是谁》 他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果。浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩得满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评,还理直气壮。 𐟓… 第二单元作文:日记 日记就是记录自己一天的见闻或感受,是对当天发生的事情的记录。选材时要回忆一天中发生的所有事,搜索印象深刻或有意义的记录下来。比如今天举行了什么活动,今天有没有受到表扬,今天最高兴的一件事是什么,今天最后悔的一件事是什么。通过回忆,就能找到好材料。日记格式包括:先在第一行中间写上年、月、日、星期、天气情况;第二行空两格开始写正文,转行要顶格。 𐟎ˆ 第八单元作文:那次玩得真高兴 以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文。可以以《给叮当猫贴尾巴》的游戏为例。开头可以用声音式开头:“往左不是的,是往右……”教室里的喊叫声此起彼伏,笑声不断。知道这是在干什么吗?这是我们在帮哆啦A梦找尾巴呢!正文要描写清楚游戏前、游戏中、游戏后的情景(结合细节描写动作、语言、心理描写)。结尾写游戏结果和感受。也可以写曾经玩过的一次游戏,介绍游戏名称、玩法、规则,以及什么时间、地点,和哪些人在一起玩的。重点写印象深刻的部分。既关注游戏时的整个场景,也注意同学的具体表现(神态、动作、语言)。最后写出游戏中(或游戏后)的感受和体会。

2024中考作文题目精选 ### 河北省:定心丸𐟒Š 在生活的每个角落,都有一种力量,它能让我们在困惑和疲惫时找到方向,那就是“定心丸”。它可能是一句温暖的话语,一个有力的承诺,或者是一封真挚的书信。它也可以是一个赞许的眼神,一个肯定的手势,甚至是默默的陪伴。请以“定心丸”为话题,写一篇文章。你可以讲述一个故事,发表你的看法,或者抒发你的感想。要求内容健康积极,表达真情实感,文体不限,不少于600字。 北京市:盘中餐𐟍𝯸 北京,这座古老而又现代的城市,有着丰富的文化和历史。从故宫到人民英雄纪念碑,从香山到卢沟桥,每一个地方都充满了故事。而北京的胡同、古镇、奥运场馆以及美丽的新农村,更是让人感受到这座城市的魅力。选择你熟悉的地方,写一篇游记。或者,你也可以从“盘中餐”这个角度出发,写一篇关于北京美食的文章。要求积极向上,字数在600-800之间。 河南省:成功的密码𐟔‘ 成功的密码是什么?是坚持、是勇气、还是智慧?同学们在登山过程中分享了他们的成功经验。有的同学说:“想要放弃时,看看山顶,提醒自己越来越接近。”有的同学说:“疲惫时回头看看,发现自己已经登了这么高。”还有的同学说:“停下来喝口水,调整一下再继续。”老师说:“这些经验其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。”请以“我的成功密码”为题目,写一篇记叙文。要求表达意图明确,内容充实具体,不少于600字。 福建省:看月与探月𐟌™ 月亮,这个我们遥望的星球,寄托着我们的无尽情思。从古至今,月亮一直是人类探索的对象,承载着我们的无限梦想。中国探月工程已经顺利完成了“绕、落、回”三步走的战略目标,为人类月球探索事业做出了杰出贡献。请以“看月与探月”为题,写一篇作文。要求自选角度,自选文体,自定文意,不少于600字。 安徽省:结果重要,过程更重要𐟏ƒ‍♂️ 在马拉松比赛中,掌声、鲜花、名次固然令人心动,但更重要的是奔跑不止的精神。用双脚实实在在地跑过一个个终点,这才是最重要的。请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。要求不要透露你个人的身份信息,抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章,不少于600字。 浙江省:努力带来的改变𐟒ꊊ努力了这么久,似乎并没有获得什么?我会这样回答:虽然我没有获得什么物质上的东西,但我失去了懈怠、浮躁、怯懦和无知。请结合你的体验和思考,就其中一项或记述经历,或讲述故事,或发表看法。要求角度自定,题目自拟,除诗歌外,文体自选,不少于500字。 湖北省:围绕“树”写作𐟌𓊊自然界中,树如人一样有姿态;生活中,人如树一样有风采。请你以“那棵树”为题,补充题目后完成一篇记叙文(可补充:窗外、儿时、欣赏、超越等)。或者以“成长应有的姿态”写一篇议论文。也可以发挥联想和想象,写一篇关于树的作文。要求自拟题目,文体不限。 陕西省:亲子关系𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把子女与家长之间的日常交流用语反映了亲子关系的状况。某栏目组对初中生与家长交流时经常使用的口头语做了一次调查。你向往的亲子关系是什么?该如何建立和维护这样的关系?联系自己的生活实际,写一篇文章。可以谈看法、讲故事、给家长写封信与他们交流,也可以设计一次访谈或模拟一场辩论。要求题目自拟,文体自选,不少于600字。

长沙湘郡培粹实验中学小升初语文暗考真题 𐟓š长沙湘郡培粹实验中学的小升初暗考语文试卷来啦!这份试卷涵盖了各种题型,适合在暑假期间进行练习。快来看看这些真题,为你的名校择优考试做好准备吧! 𐟓–试卷内容: 1️⃣ 结合短文,解释文中加点词语的意思。 2️⃣ 用一句话概括3-6自然段的内容。 3️⃣ 找出文中的“鞋”是什么样的一双鞋,并用波浪线画出描写这双鞋的句子。 4️⃣ 品味句子中的加点词语,指出其表达效果。 5️⃣ 画出文中描写外婆神态的地方。 6️⃣ 理解文中画线句子的深层含义。 𐟓短文欣赏: 外婆的爱 “何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。 “今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”外婆笑着说。 以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温? 就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西,比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远那么温柔,而又那么肯定地一去不返。 𐟓作文题目: 回首童年 回首小学的童年生活,有成功的欢笑,也有失败的泪水;有友谊的温暖,也有师恩的烛照;有年少的张扬,也有如诗的梦想。童年的生活如翩翩飞舞的蝴蝶,随着茶花的清香渐渐远去。请你以“回首童年”为话题,恰当运用记叙、描写、抒情等表达方法,写一篇作文。要求:1️⃣ 把题目补充完整。2️⃣ 500字以上。3️⃣ 作文中不得出现真实姓名、校名。4️⃣ 除诗歌外,文体不限。

【七上考场作文(初一必备)】 一、成长感悟类 1.《冲过终点线的那一刻》 素材:800米测试,同学们都经历过,这个素材很好用。 2.《相片里的故事》 素材:描写秋日落叶的情景,体现坚守和乐观豁达心态) 3.《最小的星星也发光》 素材:跑步减肥,说起来容易做起来难,妈妈用夜晚天空中的星星让我学会欣赏自己。 4.《那一刻,很美》 素材:同桌鼓励我一起参加“英语趣配音”比赛,通过对落叶的感悟体会到过程更美,经历最珍贵。 5.《我是初中生了,真棒》 素材:并列结构,独立上学真棒,遇到相谈甚欢的朋友结伴而行很美好,懂得珍惜时间,了解历史,怀揣“强国之梦”,并为之发奋图强。 6.《留一点梦想给自己》 素材:老家菜园里生虫的秧苗经过治疗开花结果,让我懂得,困难面前坚定梦想。 7.《向左走,向右走》 素材:是在普通班享受学霸光环,还是去重点班接受挑战。 8.《走出抱怨,一片晴天》 素材:初一的辛苦让我抱怨,妈妈的陪伴让我懂得,学习是我的责任,学会承担。 9.《勇气让我更出彩》 素材:数学成绩一落千丈,老师的话语让我懂得,只有啃下数学硬骨头才能在初中有了好成绩。 10.《开在路上的那朵花》 素材:爬山遇见石缝中灿烂开放的花儿,深受感悟。 11.《微笑》 素材:通过写一年四季田野的花事,以及爷爷温暖的笑容,让我懂得,微笑让生活更美好。 12.《开在心中的花》 素材:由于骄傲,手抄报大赛输了,也让我懂得谦逊心中才是最美的花。 13.《乐在运动》 素材:繁重的学业让我吃不消,身体累垮了,幸亏遇见李爷爷,他引导我跑步,让我爱上了运动。 14.《复盘》 素材:复盘记单词的方法,通过总结经验实现英语逆袭。 15.《我的尝试》 素材:尝试着融入新环境,尝试着背诵全文,尝试新学期中勇于回答问题,给老师留一个好印象。 16.《苦涩的滋味》 素材:通过品茶,让我懂得如何面对生活中的苦涩。 二、亲情感恩类 1.《温暖的时光》 素材:描绘三个温暖的场景,为我做羹汤,月夜陪读,早送晚接,并列结构体现浓浓亲情。 2.《那一股暖流》 素材:爷爷为我买运动鞋做生日礼物。 3.《一起走过》 素材:考试失利,妈妈带我去品尝美味,生活中无微不至的陪伴让我懂得平凡才有烟火,平淡的日子也能万般光彩。 4.《心中有你,让我坚强》 素材:爷爷带我去看竹林,让我懂得,成长路上不惧风雨,学会坚强。 5.《我家的故事》 素材:家带着烧烤味和青草味,家中有严厉的爱,家中更有兄弟和睦。 6.《象棋里的亲情》 素材:爷爷为了陪伴我下棋,早早地练习棋艺。 7.《这就是幸福》 素材:妈妈载着孩子上学、放学,一路贴心陪伴,这就是幸福。 三、师生情 1.《遇见》 素材:老师以春雨为课堂,给我们上了一堂别样的语文课。 2.《落在生命力的光》 素材:同桌开导我,让我懂得遇到困难不逃避,不但提升了数学成绩,更获得了荣誉。 3.《老师,有您真好》 素材:制定远大目标,真好;检查背诵,真好;放风筝、爬山、欣赏日出,真好。 四、往事难忘 1.《草原之旅》 素材:内蒙古之行,环境难忘,草药难忘,草原烤肉难忘 2.《深刻的记忆》 素材:买糯米糕偶遇一位妈妈教育自己的孩子。 3.《难忘的记忆》 素材:彩虹滑道的故事 五、人间真善美 1.心灵深处 素材:去菜市场买菜的经历写写人间烟火 六、其他 1.《晒晒我们班的“牛人”》 素材:学霸光环,画技超人 2.《我的烦恼》 素材:玩手机话题 3.《姥爷》 素材:姥爷卖菜,体现老人家的善良。

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