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作文我的老师权威发布_《我的老师》阅读(2024年12月精准访谈)

内容来源：代理建站所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

作文我的老师

新加坡孩子的写作秘诀，家长必看！昨天分享了儿子的作文，没想到会引起那么多人的点赞和收藏。其实，我觉得有一个好的写作老师启蒙非常重要，但也不能忽视大量的阅读。毕竟，孩子们现在用的那些高级词汇，比如“bolted towards someone”、“sprinting away”、“meddling”、“astounding”，我自己也不太会用。阅读多样化阅读时，不要只局限于推荐的优秀读物。孩子们感兴趣的书籍也是很好的选择。我儿子喜欢看故事书和探险类的书籍，而哈利波特他不太喜欢，因为他觉得哈利波特里的黑暗元素太多了，有点害怕。鼓励孩子写自己的小说多鼓励孩子写自己的连载小说。有想象力和词汇量，即使写得乱七八糟也是可爱的。以前我儿子特别喜欢模仿连环画，比如《dogman》，自己画《dogman》并虚构故事情节。老师的指导今天再贴一篇作文，这篇作文因为字写得不好，一直被我念叨。这篇作文被老师复印了贴在补习中心作为范文。老师在课堂上已经给了指导：关键字、when、where、why、what、how等，引导孩子自己思考情节，并用第一人称创作。老师一直强调，小学作文甚至一直到O LEVEL作文，都要写一个有转折的小故事，提高作文的起承转合，让结尾做到意想不到，或者是一个大转折，这样的作文才有高分。课堂上已经写了一个开头，FINAL COPY就是回家后自己写完请老师批改的。希望这些分享能对大家有所帮助，让我们一起讨论如何有效提高孩子的写作技巧和兴趣吧！

五年级作文我的老师 𐟘Ž宝子们，来和你们说说写 “我的老师” 这篇作文的方法。𐟘˜ 𐟎ˆ描述具体 𐟘˜要写老师的外貌、性格、教学风格这些。像老师的头发是长是短，性格是温和还是严厉，教学风格是有趣还是严谨。我老师的头发是齐肩的，性格特别温和呢。𐟧 𐟎ˆ情感真挚 𐟘˜得把对老师的敬爱和感激之情表达出来。老师为我们付出好多，我们要让这种情感在作文里体现。每次老师耐心辅导我，我都特别感动。𐟒• 𐟎ˆ事例支撑 𐟘˜用具体事例展现老师对我们的影响和帮助。比如我有次考试没考好，心情很差，老师专门找我谈心，还帮我制定学习计划，之后我的成绩就提高啦。𐟘Ž 𐟎ˆ结构清晰 𐟘˜可以按顺序写，先写外貌和性格，再写教学风格，最后写老师的影响。这样条理清楚，读者能更好地了解老师。𐟘œ 𐟎ˆ语言简洁 𐟘˜用简单易懂的语言，别用复杂句子。𐟘˜简单的话能把老师的好说清楚就行。像 “老师讲课很认真” 这种。𐟤— 𐟎ˆ适当修饰 𐟘˜用些形容词和副词修饰句子，让作文更生动。比如 “老师总是很耐心地解答问题”。𐟥𐊊𐟎ˆ审阅修改 𐟘˜写完要检查语法和拼写。要是有错别字，会影响对老师的描述呢。✍️ 𐟘˜按照这些方法写，你就能把对老师的感情很好地展现出来啦。写完可以给老师看看哦，他们一定会很开心的呢。𐟘˜ #我的老师# #师生情# #五年级作文#

雅思备考心得 | 涂鸦经历分享 𐟌 一直以来，我都计划出国留学，所以一直在准备托福考试。但后来，我权衡利弊，决定转向雅思。最初，我对雅思感到非常紧张，甚至有些不适应。幸运的是，通过同学的介绍，我认识了鸭圈雅思的老师们，他们让我上了一节试听课。老师的温柔让我印象深刻！与鸭圈的老师沟通后，我发现雅思并没有想象中那么可怕，于是果断报名了7月25日的强化晚班。 𐟑袀𐟏렩𘭥œˆ的四位老师非常专业，他们不仅教学经验丰富，而且课堂气氛非常活跃。他们总结的考点和难点都非常精准和细致。由于我是内向的人，口语方面最初进展非常困难。但是，我们的口语老师非常有耐心，一步一步引导我，让我逐渐克服了心理障碍，打开了思路！写作一直是我的头疼问题，因为没有专业的老师指导，自己盲目练习毫无方向。从最初的一写作文就慌张，到最后逐渐构建起了英文思考和写作体系，真的非常感谢我的作文老师！ 𐟓… 由于个人原因，我最初落下了几节课，非常担心跟不上进度。但Sansa班班和副班班们特别认真负责！他们会帮我整理老师们发的材料，还有作业清单，让我顺利开展补课和自主学习。而且，与班班们相处时，他们完全没有老师的架子，完全是前进路上的好朋友，一直在身边鼓励和支持我。所以在鸭圈学习真的让我感到非常安心和温暖！ ✏️ 总之，备考雅思是一个需要自制力和定力的过程。鸭圈一路上替我分担了很多，让我更有信心面对考试！

考研英语备考攻略：翻译与作文全解析 𐟓š 翻译篇翻译部分我是在十月中旬开始准备的，主要参考了唐静老师的视频课程。唐静老师的讲解非常详细，适合各种水平的考生。即使基础较好的同学，一开始也会发现翻译题目并不容易。因此，观看视频课程是非常有帮助的。你可以在微信上搜索相关资源进行学习。 𐟓 作文篇（针对英二）作文我是在十月底开始准备的，主要使用王江涛老师的书籍。 𐟓 小作文小作文的体裁多样，包括书信、告示、通知等。内容上则有邀请信、推荐信、道歉信、投诉信等。在准备小作文时，我首先学习了每种小作文的格式，如标题、日期、署名的写法等。 𐟓 大作文英二的大作文主要写图表作文，图表类型包括柱状图、饼图、线性图和折线图。虽然描述方式有所不同，但整体框架是相似的。重要的是要掌握框架，即考研英语作文的格式和布局要求。一般来说，第一段是阐述图表内容，第二段深入分析原因或阐述两种对立观点，最后一段简单总结并提出建议或展望未来。 𐟓 练习与模考我每周练习一篇大作文和一篇小作文，英一和英二的真题都写过一遍。练习后，我使用“微软爱写作”进行批改，虽然有些建议可能不太靠谱，但总体来说还是有一些帮助的。模考我是从11月中旬开始的，使用了近五年的真题卷，严格按照考试标准进行。答题卡可以在某宝购买。希望这些经验对正在备考的同学们有所帮助！

我的拿手好戏：写作文的秘诀 𐟎‰ 一阵热烈的掌声从教室里传来，大家都在读作文呢！说到写作文，那可是我的拿手好戏。每次一到写作文的时候，我就热血沸腾，胸有成竹。 𐟓– 还记得那一次，老师让我们写一篇《深夜，那盏灯》的读后感。我回到家后，就开始奋笔疾书。一边看着文章，一边想着运用一些好词好句，并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌，下笔如有神助。终于功夫不负有心人，经过一个小时的努力，我终于写完了。写完后，我读了读自己写的作文，看到不满意的地方就进行修改，一心希望能得到同学和老师的夸赞。 ⏰ 第二天一大早，我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后，我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着，一边读着我的作文。读完后，老师露出了微笑，夸赞我写得很好。我心里美滋滋的，顿时觉得昨天晚上的努力没有白费，特别有成就感。此时我特别为自己骄傲！ 𐟓𐠥ˆ过了几天，我的作文竟然发表到报纸上了，得到了校长的认可。校长决定让我去大讲堂朗读我的作文，师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上，我都把我写的作文读一读，争取能在那天发挥得声情并茂！ 𐟎䠦—𖩗𔨿‡得飞快，转眼间就到了这一天。下面有请王同学朗读他的作文！“我十分紧张，手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下，我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意，全神贯注地读着自己的作文，下面的听众认真听着我朗读作文。读完后，下面顿时爆发出一阵热烈的掌声，评委们也满意地点了点头。那一刻，我永远也不会忘记。 𐟓 我对写作文真的十分热爱，我希望我永远努力坚持下去，让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文！

秋野写实：意外的喜悦四（5）班周子童今天上语文课，倪老师突然出现在门口，把我叫了出去，同时被叫出去的还有鲍奕菲。走过长长的走廊，我表面上很平静，心里却是七上八下的，心想我该不是犯了什么过错吧。我把学校里从一年级到现在的所有事都回忆了一遍，也没想出个之所以然来。老师开了门，里面看见很多凳子，一台电脑，老师叫我们坐下，先拿了个大橘子，叫我们分着吃。然后，就点开电脑，我看见我写的那篇有关于表弟的作文，还看到了我的名字，我内心释然了。老师问，你这篇作文已经完成了三分之二，还要加一点，请围绕着你弟弟幼稚可爱的特点，在进行扩展。我才放下心来，原来，我的作文快要发表了。我一边吃着橘子，一边如实回答。谈着弟弟妹妹，话语也多了起来，我和鲍奕菲谈笑风生，老师也时不时岔进一两句。他飞快地打着字，键盘咯咯作响，电脑上字飞快地跳跃着，似乎，老师把我们聊天的内容也打进去了。写完我的作文，又开始补充鲍奕菲的作文，老师，皱着眉头，似乎觉得鲍奕菲的作文字数还不够，就让我们回去，交代她要好好再写几段，把作文补充完整。临走时，老师还奖励了我十五张邮票，是剪片，没有跟信封撕开的那种，上面有各种各样的小动物，看上去一个个都好萌，鲍奕菲因为作文还没整体发表，只得了五张。老师又给了我们金丝猴奶糖，一人一个橘子。又过了一节课，老师找到我们，让我们倚着栏杆，以夕阳为背景，照了几张相片，说发表作文要用。倪老师把我的作文发表在百度百家号《秋野写实作文》里，又叫周老师发在家长群里。到了家里，爸妈也知道了，表扬了我…… 这一天下来，我都觉得是梦了！

严肃的力量：课堂管理的心得分享 𐟓š 几年前，我刚开始当老师时，总是尽量保持和蔼可亲的形象，学生们都认为我是个温柔的老师，甚至有学生在作文里把我写成“母亲”。我通常不惩罚学生，更多地采用口头训诫，这对大多数同学都有效。然而，每个班级总会有几个“难管”的学生，他们油盐不进，不听劝导。有趣的是，这些“难管”的学生通常都害怕那些严肃的老师，会听从他们的指令。𐟑€ 新学期开始后，我决定不再每天笑盈盈的，而是严肃对待班级的学生。结果发现，我刚到教室门口，学生们就安静下来了。其他老师在课堂上遇到课堂纪律问题时，在我的课堂上完全没有这种情况。学生们的作文里，我也变成了“最严厉的老师”。𐟓𗊊然而，上课真的轻松了很多！不需要花时间精力去管理班级纪律。你只要严肃起来，就能给学生带来威慑力。学生再调皮，他们终究是孩子，与成人之间有距离。𐟘Ž 当然，我不是说要让学生害怕你！我只是根据自己的经验来说“严肃”的重要性。我一直不认为“严肃的老师”是个贬义词，相反，我觉得它可以是赞美。𐟑 另外，老师的仪容仪表也很重要！保持良好的形象很重要！不要邋遢！𐟑— 学生也会“看人下菜”。我刚当老师时，把温柔和蔼展现得淋漓尽致，但那些“难管”的孩子让我很头疼。现在不一样了！我定好自己的课堂规矩，严格执行，与学生保持距离。你会在课堂管理方面轻松很多！𐟌Ÿ 保持距离！不要把学生当朋友。之前有的老师和学生走得很近，学生下课直接和老师勾肩搭背，学生总是会在私下议论这名老师的私事。等到第二学期时，特别明显！等他们想和学生产生距离时已经晚了！所以！请你当一个严肃的老师！𐟒ꊊ当然，如果你很幸运，班级里都是好管理、有共情能力的孩子，那祝福你！你真的很幸运！𐟍€

小学作文怎么学？我为什么没选大平台？ 𐟌ˆ 很多家长都希望孩子能在小学阶段打好作文基础，我也不例外。经过一番研究和尝试，我发现市面上有很多作文课程，比如猫博士、张泉灵的课程，还有学e思等等。 𐟌Ÿ 在对比了这些课程后，我最终为孩子选择了两位老师的课程：陈心老师的满分作文技巧课和文老师的同步作文仿写。两位老师的课程形式非常相似，都是录播课，包含一个作文技巧主课、每年级的同步作文仿写、1-2年级的看图写话和阅读理解课等。 𐟌Ÿ 陈心老师的满分作文技巧课：陈心老师的课程主要通过电子显示屏讲解，视频清晰度很高，呈现效果非常好。 𐟌Ÿ 文老师的同步作文仿写：文老师的课程时间大约20分钟，比陈心老师的一个小时的课程更短，更适合小朋友的注意力集中时间。 𐟌Ÿ 为什么没选大平台的课？虽然有些大平台的课程资源丰富，但我觉得这些课程往往是由公司统一制定教案，老师更像是在演讲。而且，这些大平台的服务可能更好，但上课本身的效果并不一定如一些有经验的老师好。成为优秀的老师是需要时间和经验的积累的。 𐟌Ÿ 总结：在选择小学作文课程时，家长们可以根据孩子的实际情况和需求来选择合适的老师。无论是陈心老师还是文老师，他们都能提供全面的作文技巧和同步作文仿写，帮助孩子们更好地掌握写作技巧。

雅思写作一个月提升攻略：从6到7分 𐟓š 写作挑战：曾经，我的写作水平如同一片荒漠，无论是中文还是英文，都让人捉襟见肘。高考语文满分150，我勉强考了个100分，可见一斑。第一次雅思考试，我抱着侥幸心理，看了Simon的网课，分别卡时间练习了十篇左右的大小作文，就匆匆上阵了。结果，大作文碰到一个关于监狱/犯罪的话题，我完全懵了，小作文也没写完，最终只得了6分。虽然有些不甘，但转念一想，自己也没怎么花时间和精力，算是裸考，也就坦然接受了。 𐟒ᠥﻦ𑂦Œ‡点：第二次备考，我决定找一位写作老师指点迷津。经过五节课的密集学习，我逐渐找到了方向。第一节课，老师针对我的情况和上次考试的题目进行了深入分析。接下来的几节课，我们分别对不同的主题进行了语料积累。最后一节课，老师讲解了如何组织不同类型的小作文语言，以及常用的表述方式。每节课后，老师都会布置两到三篇大作文让我练习，压力山大啊！ 𐟒젨Š天中的学习：有一次和朋友聊天时，我说感觉写作老师上课只跟我聊天了，漫无边际的那种。但实际上，这些内容背后是对我思路的拓展。很多时候，写作会出现没有观点、观点单薄、立场站不住脚、逻辑混乱以及用词不恰当等问题。很多考生选择背诵观点库或者范文，但到了考场上，时间紧张，无法灵活运用。 𐟓 练习与思路：写作老师教会我最重要的就是如何组织思路以及打通逻辑链条，使得表达内容更加native和logical。这次考试，我抽到了一道关于回收利用的环保类题目，题型又是比较简单的why&how，算是运气不错。所以写起来就比较轻松愉快，最终分数也比较满意。 𐟓ˆ 总结：写作能力的提升不是一朝一夕的，重要的是练习以及思路的培养！这跟一个人思考问题的角度是息息相关的。至于高级表达和句式这些内容，属于是锦上添花啦！

作文不是教出来的，而是练出来的 𐟓 你有没有发现，作文这东西，真是让人又爱又恨？老师总是说：“作文要靠平时积累，多读多写才能提高。”但每次布置作文，我们还是抓耳挠腮，不知道从哪儿下笔。其实，作文真的不是靠老师教会的。首先，作文不仅仅是一门知识，更是一门技能。技能这东西，靠的是反复训练。我记得有一次，老师给我批改了作文，指出了很多问题。我按照老师的意见改了，但再写一篇还是老样子。不是我不听老师的话，而是我没真正领悟到问题的所在。只有通过大量的练习，才能真正悟出写作的门道，避免同样的错误。再说说我的个人经历吧。我喜欢写作，从十几岁就开始在报纸上发表文章。虽然我没从老师那里学到太多写作知识，但我的进步得益于大量的阅读和写作。在那个本应读书的黄金时代，我下乡插队了。所在的偏僻山村保留着许多“文革”时期的书籍，成了我的精神食粮。劳动之余，我贪婪地读书、写作，把读书的感想、在农村的所见所闻都记录了下来。习惯成自然，后来一天不写点什么就觉得很空虚。虽然最初是为了表达自己的喜怒哀乐，但写多了，逐渐掌握了一些技巧。所以，老师的作用其实很重要。老师给我们讲授的写作知识，对我们提高写作能力是有益的。就像游泳教练在训练运动员时，一定要讲清游泳要领和姿势技巧一样。老师的讲授会让我们练得更科学、更系统，少走一些弯路。但老师的讲授绝对代替不了学生的实践。老师讲得再好，学生不动笔，照样写不好文章。那么，老师应该尽到哪些责任呢？我认为，老师应该调动学生读书和写作的兴趣，让学生在兴趣中练习写作。我曾经这样实践过，并且取得了很好的成绩。每教一个班，我都鼓励学生用笔参与生活。平时常听老师们说，学生没有生活，所以选材单调、内容贫乏。其实不然，学生每天都在生活，关键是我们老师不把学生的真实生活当做生活。总之，作文不是靠老师教会的，而是靠平时的积累和练习。老师的作用是引导我们找到写作的乐趣和方法，但真正的进步还是靠我们自己的努力。

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