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雅思写作必备万能句‼️拿捏作文轻松得高分 对于雅思写作,一般我们不建议烤鸭们套用模版❌但是对于初试者,或者目标分是雅思6分的学生而言,作文模板是建议参考的而且也确实有效的颀멛 思写作一共有4个评分纬度: TR:task achievement 任务回应 CC:coherence and cohesion 连贯与衔接 LR:lexical resources 词汇 GRA:grammatical range and accuracy 语法 那么对于CC这个维度,其实就是需要烤鸭们注意句子间的衔接,避免刻意地重复和逻辑跳跃✅ - 在这里,我顺便分享一下我自己学的、有效果的高途雅思,主要特色就是雅思天后刘薇创立的,老师都是海内外名校硕博毕业,平均教龄10年以上,有线上大班课、小班课、1v1、线下集训营、初高中低龄雅思专项课等多种授课方式,适合各类型需求的雅思学子,根据实际情况量身定制课程,上课有专属私教答疑,服务挺不错的。 - 为了提升大家写作的连贯性与衔接,学姐也给大家总结了雅思大作文实用性非常强的模板参考!适当运用,可以让你的文章逻辑性更强更突出✌️ #鸭圈留学考试 #分手吧雅思 #雅思 #雅思听力 #雅思攻略 #雅思备考 #雅思口语 #雅思考试 #雅思写作 #雅思机考
学生作文分低?细节描写技巧来拯救! 暑假期间,很多学生都在努力提升作文水平,尤其是细节描写部分。细节描写在文章中至关重要,因为篇幅有限,无法面面俱到地描述。那么,如何通过细节描写来提升作文分数呢? 1️⃣ 人物细节描写:包括外貌、动作、语言、神态和心理等方面的描写。特别是动作和心理描写,能让文章更加出彩。例如,描述某人跳远时,可以将准备动作、助跑时的神态和最终跳跃的细节分开描写,每个阶段都可以加入不同的描写,但内容不重复。 奊褽描写:将动作分割成几个部分,比如准备跳远的心理和动作是一个部分,助跑时的动作和神态是另一个部分,最后用力跳跃的部分再分开写。这样可以让描写更加细腻且不重复。 2️⃣ 场景高级描写:对于场景的描写,可以从多个角度进行。例如,写卖炒面的男人时,除了描述他的动作和神态,还可以加入对他手中的锅铲、火以及炒面的视觉描写,同时用环境对比或衬托来增加场景感。 3️⃣ 写景场景的细节描写:写景时要注意顺序描写,建议从整体到局部。在局部描写时,要注意主要景色与相关物体的配合度和联系度。例如,写荷塘时,可以先写荷塘与太阳的结合,再写荷花和荷叶与蜜蜂蝴蝶的结合。这样可以让描写更加生动且有序。 当然,细节描写的呈现需要提纲的辅助,不能随意发挥。通过这些技巧,学生们可以在作文中更好地展现细节,从而提高作文分数。
回忆往事的高级开头方法,快来试试吧! 今天我们来聊聊如何用一些高级的方法来开头回忆往事的作文。以下是一些精彩的开头,希望能给你带来灵感: ✅️. 时光如流水般轻盈,跳跃着欢快的音符,唱起了往事的旋律…… ✅️. 月夜如诗,点亮浩翰天幕,星光点点,点缀着美丽的夜空,发出银色的光芒照亮了从前常坐的青石板上,往事浮现眼前…… ✅️. 风吹起了层层麦浪,吹皱了天边的晚霞,也吹开了往事的闸门…… ✅️. 顺着小河,摸着芦苇,走着走着走到了那年的秋天,去寻觅在芦苇荡里的故事…… ✅️. 天街小雨润如酥,穿过这条小街,微雨打湿了我的衣襟,勾起了我那美好的回忆…… ✅️. 扯起时间的裙边抖一抖,抖出了美丽的时光浪漫,时光的秋千又荡回了过去青涩的岁月…… 以上这些开头方法都可以用来写回忆往事的作文,相信对你有所帮助,赶紧试试吧!
如何高效备考公务员考试? 今年我打算把考试放在第一位,什么都不管了,谁也不想见,只想专心备考,目标是国考上岸!姐妹们,拿起你们的笔,跟我一起努力吧! 制定计划,坚持到底 首先,制定一个详细的计划,千万别焦虑。焦虑只会让你越学越差。每天按照计划来,把言语理解、资料分析、判断推理、申论的小题和大作文都搞定。 掌握速算技巧 上岸,资料分析丢一分都不行!基期、现期、增长率、增长量这些公式一定要背得滚瓜烂熟。还要掌握一些速算技巧,比如估算法、直除法、化同法等。可以多听几遍袁鸿妙计战中的讲解,掌握这些技巧,考场上就能快速拿分。 言语理解的技巧 言语理解的逻辑填空是难点,要从用词搭配、词义侧重、感情色彩、程度轻重入手。善用排除法选出最终答案。阅读理解部分要学会跳跃式阅读,结合解题思路,抓住开头、段中、结尾三部分。 判断推理的秘诀 判断推理部分多做题积累经验,尤其是图推,考察的是空间能力。见多识广是有道理的。 行测突破70+的秘诀 行测想要突破70+,数量不能完全放弃。无论数学基础有多差,工程、行程、几何、牛吃草、鸡兔同笼等必考题型都要尽量争取。这些题目相对简单,可以多花点时间。 常识刷题 常识部分以刷题为主,认真总结并记牢每套题目涉及的知识点。真题考过的不会再考,但涉及的知识点可以再看。 申论大作文的诀窍 申论大作文直接看人民日报,背半月谈的范文。把自己的逻辑结构和论点论证能力提上来,答题字体要工整,能多拿一些印象分。 小题练习 着重练小题,学会抄材料。申论大部分答案都来自材料,多听网课学习如何快速在材料中找关键信息。 真题练习 不管是行测还是申论,最后都要以真题为主。至少刷两遍,第一遍查漏补缺,第二遍严格按照考试规范来,及时调整答题顺序。 希望大家都能顺利上岸,加油!ꀀ
在静谧的午后,阳光透过窗棂,洒下斑驳光影,我静静地坐着,思绪如潮水般涌动。那一刻,心中涌动着一种难以言喻的“想”——想那远方的山川湖海,是否也正以它独有的方式,诉说着不为人知的故事;想那久违的老友,是否在某个街角,突然转身,笑容依旧温暖如初;想那未竟的梦想,如同夜空中最亮的星,虽遥不可及,却指引着我前行的方向。 这份“想”,是心灵深处最温柔的呼唤,它让我在这纷扰的世界中寻得一片宁静的港湾。我开始动笔,将这份思绪化作文字,字里行间跳跃的是对生活的热爱,对未来的憧憬。我知道,正是这些“想”,让我的世界变得丰富多彩,让平凡的日子充满了不平凡的意义。于是,我继续前行,在“想”的引领下,勇敢地探索未知,拥抱每一个可能。
如何练好作文基本功 写好作文可不是一件容易的事,需要长期的努力和多方面的积累。平时要多阅读,认真上好每一堂课。课文内容要深刻理解,表达技巧也要掌握。同时,还要大量阅读古今中外的优秀作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧。多观察周围的事物,做生活的有心人,积累丰富的写作素材。多写多练,熟能生巧。那么,怎样才能练好作文基本功呢? 一、练好口头语言 㯸 口头语言是书面文字的基础。学习和生活中,能把句子说完整、说通顺、说规范了,以后写起来就没问题。培养说话能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高。要坚持多形式、多角度、经常性地进行说话训练,严格用好字词句,把话说完整、说通顺,说具体,说形象,为今后的写作打下良好的基础。在此基础上,再学好写作方法、写作技巧,多看多练多写,相信“作文难”这个问题定能迎刃而解。 二、学会遣词造句 词连成句,句组成段和篇,要写好作文,就得讲究词和句。锤炼语言是作文最基础的功夫,是写好文章十分重要的一环。而优美生动的语言又都是由一连串准确生动的词语组织起来的。用词准确、生动,不仅能把作者想要写的人、事、景、物逼真地描述下来,而且还可以把细微的感情生动地表达出来。词不达意则言不达意,言不达意则不能准确地表达中心思想。 遣词的方法: 准确:区分词义,像近义词、贬义和褒义词等,要根据语言环境力求准确。 丰富灵活:同一个意思,在文中可用多个词表达,避免类同。 生动:如写“夕阳的光辉在湖面‘跳跃’着”一句,用“跳跃”来表达,那金光闪亮、波光粼粼的景象就会浮现脑海,比“照”就动人得多。 造句的方法: 明确、清楚地表达意思。 通顺:要做到没有病句,前后连贯,内容首尾一致。 具体:善于从多角度写细致写形象,能用字词把事物描绘出来。 活泼:句子应有长有短,长句给人表达完整充分的感觉,短句给人轻快简洁的感受。语气应丰富多腔,用好顿号、逗号、句号、感叹号、省略号等,能使情感丰富,气势不断变换。 美化:增强句子的表达效果。可用比喻、拟人、设问、反问、对比、排比等常用修辞手法来修饰。 词要积累,句要模仿,多阅读课外书,这方面会有更多的体会和收获。
六年级作文多彩的活动600字点面结合 写作秘籍大公开!如何妙笔生花写好六年级“多彩的活动”作文?✨! 点面结合,细节为王 写作文就像画画,既要画出整体轮廓,也要描绘细腻笔触。 学校运动会,选择了拔河比赛作为主题。ꠦ您全貌,ꦯ如观众的加油声、运动员的紧张表情,这是“面”。接着, 再聚焦到班级的一位同学,ꤻ如何咬紧牙关,双手紧握绳子,这是“点”。 这样的结合,让文章既有广度又有深度。 蠦 感色彩,让文字活起来 别忘了给你的文字加点色彩! 在描述活动时,加入自己的感受,比如紧张、兴奋、感动,这些都能让读者感同身受。 就像写跳绳比赛时,不仅描述了跳跃的动作, 还加入了内心的独白:“每一次跳跃,都像是对自我的一次超越。” 拓展思路,丰富内容 除了直接描述活动,还可以加入一些背景知识,比如,在写班级文化展示时,我提到了这次活动如何促进了班级凝聚力,让我们更加团结。 ✨ 结尾点睛,回味无穷 好的结尾能给人留下深刻印象。✨以一句富有哲理的话或者对未来的展望作为结尾,让读者在回味中感受到文章的力量。✨ #妙笔生花# #写作# #我的写作日常#
鸡娃之旅:如何科学规划孩子的学习进度? 秋天来了,天气逐渐转凉,早上出门得穿个外套了。不过,我心里的热情却像夏天的太阳一样火热。这一切都源于我家小宝贝步入了小学一年级。家长们聚在一起,话题总是离不开你家孩子报了什么班、学什么、效果如何。作为家长,我无法佛系对待孩子的学习,于是被迫开始了鸡娃之旅。以下是我最近的一些体会: 提前规划学习进度 学习是个系统工程,需要长线规划。根据中考和高考的内容,倒推孩子在不同阶段需要积累到什么程度。比如,语文和英语的学习,一二年级看似简单,但到了三年级,突然就开始写句子、学作文、做阅读了。如果没有一二年级的识字和阅读量积累,孩子根本无法适应。再比如英语,现在一年级只有一节英语课加一节听读课,内容很简单,但到了三年级就要默写单词。很多孩子无法适应这种跳跃,信心大打折扣。为了让孩子平稳过渡到三年级,一二年级要么报课外班,要么家长自己教,帮助孩子达到积累量。原本打算从三年级开始再加强,但现在看来,这个想法得赶紧放弃。毕竟,多年的学习经验告诉我,慢慢积累的效果更好。语文和英语尤其需要积累,不积累到一定程度,输出是不可能的。 垂直规划各科目标 小学是九年义务+高中三年的基础,语数英都需要规划12年内的学习路径。最近我对英语学习做了一番调研,发现小学阶段就要完成高中内容的学习。为什么大家都追捧剑桥系列?因为高考出题思路就是这样。教委只认这个体系,包括点招需要达到PET水平等等。建议小学五年级暑期就要通过PET。从一年级开始,包括寒暑假,都需要不断强化英语学习。看到老师的体系规划,我简直惊呆了。也体会到现在鸡娃的力度,不仅在涉猎广泛,还得深入。英语走剑桥考级,数学是奥数考级,语文就是阅读写作。 拆解学习目标至每日 ⏰ 规划和目标都定了,但这仅停留在父母层面。如何落实目标?需要拆解任务到每日。循序渐进、润物细无声地渗透学习内容。这时需要父母规划好每日的时间,帮助孩子制定学习计划,松弛有度安排时间,不能引起强烈的反抗和不适情绪。毕竟,首先要保证孩子身体和心理健康,才能进行鸡娃行动。拆解目标的方法有很多,我目前比较喜欢的是每科安排一个5-10分钟的练习,可以借助一些机构的图书。 以上就是我的鸡娃之旅的一些体会和经验分享。希望在鸡娃的道路上,即使困难重重,也能走出康庄大道。
初三时的快乐定义 初三那年,作文课上老师问了一个简单却深奥的问题:“什么是快乐?” 袀릈记得,当老师读到我们每个人的句子时,脸上都洋溢着赞许的笑容。那天,我们如同初三的学子,思维跳跃,不受束缚。튊班长写道:“快乐是苦难砌成的高墙。”这句话透露出一种坚韧与力量,仿佛在告诉我们,即使面临困境,也要保持乐观。ꊊ𗨀我,则写下:“快乐就是周五放学回家书包一扔飞身往沙发上一躺。”这是我对快乐的简单定义,轻松自在,无拘无束。️ 后来,我重新思考,发现快乐其实就是生活中的点点滴滴,是简简单单的纷繁琐碎。它不需要华丽的辞藻,只需要真实的感受。 那年我们初三,思想如同漫山遍野奔跑的羊,充满了活力和热情。那个年纪的我们,除了中考的压力,其他都显得那么简单而真挚。𑊊如今回想起那段时光,心中充满了怀念和感慨。快乐是什么?或许它就在我们的身边,等待着我们去发现和珍惜。
🥊觉餽文素材:小鹿的故事 褸片被阳光照耀的绿草地上,一只小鹿正在欢快地跳跃,它的身影在阳光的照耀下若隐若现,仿佛是大自然精心绘制的一幅生动的画卷。每一次的跳跃都显得那么有力,那么充满生机,仿佛在诉说着生命的顽强与美好。那双清澈的眼睛里,充满了对这个世界无尽的好奇与渴望。 随着夕阳渐渐沉入地平线,小鹿的身影也融入了夜色之中。但它留给我们的那份对生命的敬畏与感动,却如同夜空中最亮的星辰,永远闪烁在我们的心间。在这个瞬息万变的世界里,让我们像那只小鹿一样,保持对生活的热爱与探索,珍惜每一次与自然的邂逅,让心灵在每一次跳动中,都能感受到生命的脉动与奇迹。
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