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事情的启示作文在线播放_999999999亿万字作文(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

事情的启示作文

四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 𐟎››年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题，供大家参考：我学会了_____ 令我难忘的一件事我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化，都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法： 𐟔𕠥†™人篇开头：直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。中间：详细描述“我”的特点（例如：好奇心强、爱哭又爱笑、有主见）。结尾：用活泼的语言与老师互动。 𐟔𕠥†™景篇开头：交代时间、地点、人物。中间：按游览顺序描写景物。结尾：表达情感，抒发喜爱、赞美、留恋之情。 𐟔𕠥†™事篇开头：介绍学做某件事情的原因和场景，引出下文。中间：详细描述学做某件事情的过程，包括遇到困难和如何克服。结尾：可以写学会做某件事情的快乐心情，或者写学会做某件事情的启示。希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文，取得好成绩！

新东方小作文事件：孩子教育的四大启示新东方小作文事件经过一番波折，终于在今晚董宇辉和俞敏洪的直播中告一段落。从危机公关的角度来看，这次事件的处理确实让人费解。前期处理不当，事态发展失控，直到今晚的直播才算是弥补了之前的失误，态度也比较诚恳。从这次事件中，孩子们可以学到以下几点：冷静应对挑战 𐟧˜‍♂️ 面对舆情风波时，保持冷静和沉着至关重要。孩子们需要学会在面对挑战时保持冷静，理性思考问题，并寻找解决方案，而不是被情绪左右。建立预案意识 𐟓‹ 危机往往从一个小因素开始，因此需要建立识别突发事件信号的能力和应对能力。尤其在一个团队中，不同分工的成员要统一口径。像这次危机，不同成员回复信息错杂，反而让事情变得更加复杂。平时要做好预案演练，就像参加辩论、比赛或学校的消防演习一样，假设遇到哪些问题，需要做什么，提前应对。处理错误与承担责任 ❌ 这次危机教育孩子们如何处理错误和承担责任。俞敏洪在面对舆论压力时的表现让我们看到，一个领导者应该勇于面对错误，及时做出调整，并为自己和公司的行为负责。孩子们应学到在犯错时，要有勇气直面并改正，而不是逃避责任。真诚与人格魅力 ❤️ 百术不如一诚，董宇辉自身的学识、谦逊与诚恳的人格魅力，有才华也有情怀，这些是他的无形资产。甚至赢得了消费者，战胜资方。这次公关危机是孩子们学习商业伦理、品德和应对挑战的生动案例。家长可以通过这个话题，引导孩子思考正确的人生道路，提醒他们在成长过程中注重诚实、责任和冷静应对。

儿子幼儿园大班满分作文背后的教育启示事情是这样的，儿子在珠海长隆海洋王国参加了小小保育员项目后，心情特别激动。回家的路上，我趁机引导他写一篇小作文。他开始说了第一段：这次旅行真是难忘，我摸到了水母，还喂了企鹅、海牛和海豚，活动非常丰富。我评价道：妈妈给你打80分，因为你用了一个书面词语“丰富”，显示出你的词汇量不小。他听了有点开心，接着说了第二段：回家路上雨好大，什么都看不清了，我感到很害怕，担心会不会撞车。我继续评价：可以打90分了，因为你表达了自己的感受，而且“胆战心惊”是一个成语。他更来劲了，继续说第三段：参加小小保育员项目让我学到了很多知识，小古老师讲了很多，我很开心，因为这样我就可以跟同学们分享了。我激动地说：嗯！这下可以打100分了，因为你结尾拔高了。说学到知识很开心，是因为可以跟同学们分享，与人分享是很棒的态度。儿子听到后特别开心，觉得自己写了一篇满分作文。这件事让我陷入了思考，教育其实很简单，我们家长只需要做好两件事：不要破坏孩子的好奇心，让孩子想学习；不要跟孩子抢成就感，让孩子爱学习。孩子的好奇心是天生的，就像这次来长隆参加水母小小保育员项目时，孩子一进到水母研究室就被吸引了。从换上衣服、听老师科普、用显微镜观察水母受精卵、喂食水母到提问互动，全程1小时的专注，没有一分钟走神。学完以后，孩子迫不及待地展示自己获得的小小保育员证书和工作证，问我知不知道海牛每天要吃多少斤的食物？想不想知道更多企鹅、海牛、水母和海豚的生活习惯？原本以为珠海长隆只是有很多海洋动物看，没想到他们的小小保育员项目这么精彩。这次研学机会让孩子在老师的陪伴下真正认识海洋动物，深度了解了它们的生活习惯，还动手参与了其中的保育工作，不再是走马观花。小朋友在和动物做朋友的过程中，也领悟了保护海洋的意义，同时激发了孩子旺盛的好奇心，又给到了孩子满满的成就感，让学习成为一件简单有趣的事，给了我许多惊喜和启发～

𐟐五年级上册第二篇作文：蜜蜂的启示 𐟓š在五年级上册的第二篇作文中，我们学习到了关于蜜蜂的有趣故事。蜜蜂，这些小小的身影，在花丛中忙碌地飞来飞去，它们身上有着黄黑的花纹和明亮的小翅膀，每时每刻都在努力扇动，为花朵传粉。𐟐 𐟌𘧜‹到这些勤劳的小蜜蜂，我不禁想到了那些默默无闻、无私奉献的人们。他们就像蜜蜂一样，每天都在辛勤地工作，不图回报，只为了社会的进步和人们的幸福。𐟑袀𐟌𞊊𐟓–这篇作文让我深刻体会到了勤劳和奉献的精神。它告诉我们，无论做什么事情，都要有耐心和毅力，只有这样才能取得成功。同时，我们也应该学会感恩那些为我们付出的人，因为他们是我们社会的重要支柱。𐟌Ÿ 𐟒ᩀš过这篇作文，我更加珍惜身边人的付出和努力，也明白了勤劳和奉献的重要性。让我们一起学习蜜蜂的精神，努力成为更好的自己吧！𐟒ꀀ

𐟓 作文结尾的魔法棒：6种完美收尾方式！写作文时，结尾同样重要哦！𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 自然式结尾事情记叙完了，结果也出来了，文章自然就结束了。比如《游笔架山》的结尾：“太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途。” 总结式结尾事情记叙完后，总结一下收获。常用递进关系的复句来说说自己的感受。例如《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：“这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手能力，而且还明白了‘力的集中与分散’的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！” 启发式结尾这种结尾把通过某件事后得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如《一件小事》的结尾：“这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。” 疑问式结尾事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考。例如《真正的友谊》的结尾：“我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？” 梦幻式结尾这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而用这个结果有可能不是一种情况，用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人遐想。比如《找妈妈》一文的结尾：“这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！” 引歌引言式结尾根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，作为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：“只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光阴，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。”

𐟎㦚‘假捞鱼记：四年级习作分享𐟓 𐟌ž在炎热的暑假里，我和外公、妹妹一起在小河边捞鱼，度过了一个难忘的日子。𐟑袀𐟑碀𐟑把𐟓开头：交代时间、地点和人物时间：暑假的一天地点：小河边人物：外公、妹妹和我 𐟎㤸�𔯼š详细描述捞鱼的经过，捕捉人物的动作、语言和神态。选择合适的捞鱼位置，我们来到了小河边。第一次尝试失败后，我们总结了经验。再次尝试，终于取得了成功。 𐟏结尾：交代事情的结果，表达感情，分享收获和启示。通过这次经历，我学到了耐心和坚持的重要性。看到外公和妹妹开心的笑容，我也感到非常幸福。 𐟓这篇作文虽然字写得不太工整，但内容丰富，充满了生活的乐趣。翻看暑假的照片，那些美好的回忆又浮现在眼前。𐟒–

2023天津中考语文作文应对策略同学们，别紧张！今年的天津中考语文作文题目虽然看起来有点新，但其实并没有想象中那么难。首先，保持冷静，别让这个“没见过”的题目影响了你后面的发挥。作文题目其实并不陌生 𐟓– 今年的作文题目要求写一篇关于“人际交往中的温暖与成长”的文章。很多同学可能会觉得这个话题有点陌生，但其实它并不难。你可以从亲情、友情、甚至是与陌生人的交往中寻找灵感。亲情篇 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑把比如，你可以写你和父母、兄弟之间的相处。他们某个行为、处事的态度，或者他们待人接物的方式，有没有给你带来过成长启示？比如，你父母总是教育你要有礼貌，要和他人友好相处，这让你学会了如何与他人和谐相处。友情篇 𐟑�𐟑좀𐟑梀𐟑把再比如，你可以写你的一位好朋友。他与你交往的一件事，给你带来了什么成长启示。比如，你的朋友在你遇到困难时总是伸出援手，这让你学会了如何在别人需要帮助时伸出援手。特殊人物篇 𐟑颀𐟍𓊊还可以写你生活中一个特殊的人，比如一个卖煎饼果子的阿姨。你每天都去买她的煎饼果子，一来二去你们熟识了。在与她的交往中，你得到了什么启示？比如，她总是笑脸相迎，这让你学会了如何保持积极乐观的态度。平时学习中的应对策略 𐟓š 无论考什么，都不会偏离学校老师带你们写的那些选题和素材。成长、亲情、青春、梦想等主题和相应的素材，都要围绕着它去做延伸和结合。比如成长其实也是青春的一部分，青春也有梦想。平时学习中要刻意练习，也要多读书，这才是有效解决语文学习困难的方法。未来的考试题目会越来越灵活和思辨，所以学习方法也要随着去变化。总之，今年的天津中考语文作文并不难，只要你有真实的经历和感悟，就能写出一篇好文章。加油！𐟒ꀀ

𐟎襛›年级上册生活万花筒：烦心事的启示 𐟓š在我们的生活中，每天都会上演着各种各样的小故事。有些是我们亲身经历的，有些是我们亲眼目睹的，还有些是我们从别人那里听来的。其中，让我印象深刻的是每次的写作文经历。𐟘… 𐟓记得有一次，老师布置了一篇关于“生活万花筒”的作文。我绞尽脑汁，却不知道该从何下手。于是，我开始回忆生活中的点滴，寻找那些能够触动我心灵的瞬间。𐟔 𐟎짪然，我想起了一次在公交车上遇到的事情。那次，我亲眼目睹了一个小男孩不小心把饮料弄翻了，结果弄得满车都是。他的妈妈急忙拿纸巾帮他擦拭，而小男孩则是一脸的无助和尴尬。𐟘… 𐟓于是，我决定把这个小故事写下来。经过一番努力，我终于完成了这篇作文。虽然过程有些曲折，但当我看到老师给我打了高分时，那种成就感真的无法用言语来形容。𐟌Ÿ 𐟒ᩀš过这次经历，我明白了生活中的每一个小细节都值得我们去关注和记录。写作不仅仅是为了完成任务，更是为了记录我们生活中的美好瞬间。𐟓 𐟌ˆ生活就像一个万花筒，五彩斑斓，充满了无限可能。只要我们用心去观察，去体验，就会发现生活中无处不在的美好。让我们一起用文字记录下这些美好的瞬间吧！𐟎耀

四年级语文游戏作文指导：轻松掌握写作技巧今天我们来聊聊四年级上册第六单元的同步习作——《记一次游戏》。写作其实并不难，只要掌握了方法和技巧，写作就会变得非常简单。 𐟎ˆ 技巧一：明确游戏主题首先，我们要明确这次习作的主题——记一次游戏。这个题目告诉我们，我们需要写一篇关于游戏的作文。所以，我们要选择一个你熟悉的游戏来写，这样写起来会更得心应手。 𐟎ˆ 技巧二：描述游戏过程接下来，我们要详细描述游戏的过程。这个部分需要你仔细回忆游戏的具体步骤和细节。比如，游戏是怎么开始的？有哪些关键环节？你和其他玩家是怎么互动的？这些都需要你一一写清楚。 𐟎ˆ 技巧三：表达游戏感受最后，我们要表达你在游戏中的感受。这个部分可以写你在游戏中遇到的有趣事情，或者你从游戏中获得的一些启示。比如，你学到了什么新技能？或者你从游戏中得到了哪些快乐？希望这些技巧能帮助你更好地完成这次习作。记得多练习，多写多改，相信你一定能写出一篇优秀的作文！加油！𐟒ꀀ

小学生作文提升秘籍：技巧与课本素材结合今天，我们来聊聊如何提升小学生的作文水平，并巧妙运用课本中的经典素材。准备好了吗？让我们开始吧！𐟘Š 1⃣ 写作技巧： 𐟌Ÿ文章结构：一篇完整的文章应该包含开头、主体和结尾三部分。开头要吸引人，主体要明确表达论点，结尾要有启示。 ✍语言表达：用简洁明了、富有感情色彩的语言来表达自己的观点和想法。 𐟒멀𛨾‘清晰：确保文章内容有条理，每个段落都围绕一个中心思想展开。 2⃣ 课本经典素材运用： 𐟓–故事引述：“像《狼王梦》中的狼王一样，坚韧不拔、永不放弃，我也会为实现我的目标奋斗到底。” 𐟍€名句借鉴：“正如古人所说‘读万卷书行万里路’，我也渴望通过阅读和实践来增长知识。” 以上就是我为大家准备的关于写作技巧和课本经典素材运用的分享，希望能对你们有所帮助。如果还有其他问题或者想了解更多相关内容，请随时在评论区留言哦~ 期待下次相分享！𐟑𐟒–

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