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小学童话故事作文新上映_小学童话故事作文300字左右(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

小学童话故事作文

《小巴掌童话》是适合一二年级孩子阅读的桥梁书，这个年龄阶段的阅读主题就是童话，能够保护和激发孩子的想象力。书中有清晰的注音，可以帮助孩子们自主阅读，孩子阅读多了，词语就积累的多，这样写作文的时候就不会出现“口水话”的作文了。 #小红书领读人计划# #阅读分享# #写作技巧# #作文素材# #小学作文# #小学语文# #童书阅读# #童话故事# #写作技巧# #写作#

𐟓š《课堂内外小学版》探秘 𐟎‰为小朋友们推荐一本超赞的杂志——《课堂内外小学版》！这本书是月刊，非常适合3-6年级的小学生哦！𐟓– 𐟌ˆ每月刊包含5册，内容超级丰富：有趣玩科学、创新作文的读写提升、低年级的学习启蒙、智慧数学和课外阅读。不仅有童话故事、有趣的科学知识，还有诗词、成语典故等等，孩子们一定会喜欢！𐟌Ÿ 𐟓特别是创新作文这本，里面有作文三十六计，让普通作文变得惊艳；还有吹牛大王，激发写作兴趣，培养想象力。更有作文素材嗖嗖嗖，帮助学生发现生活中的作文素材。是不是超级实用呢？𐟚€ 𐟒ᦜ쥥—期刊紧扣小学新课标，通过实用性的栏目，让小学生爱上阅读，提升记忆力、表达力和想象力。快来一起探索《课堂内外小学版》的奇妙世界吧！𐟌

三年级语文期末考试押题作文，家长必看！家长们注意啦！期末考试即将来临，很多孩子可能在写作方面有些欠缺。为了帮助孩子们更好地备考，我特意整理了一份三年级语文下册的期末考试押题作文，涵盖了三种常见的写作类型，总共10篇范文。家长们可以打印出来，让孩子多背一背，考试时遇到类似的题目就能轻松应对啦！𐟓š 想象类作文爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。”课本第五单元和第八单元的习作主题都是关于想象的。第五单元要求写一个想象故事，选择自己理想中的人或物，想象要大胆、合理，情节要生动有趣。第八单元则是“这样想象真有趣”，选一种动物作为主角，运用拟人的手法，编一个童话故事。讲故事时要交代清楚，并写出故事的教育意义。这两单元的想象类作文考到的概率会很高，家长们可以重点辅导。传统文化类作文近年来，我国对于传统文化的弘扬越来越重视，越来越多人爱上传统文化。第三单元的习作主题是“中华传统节日”，要求对感兴趣的节日进行深入的了解，写一写过节的习俗以及过程。或者写一写节日中发生印象深刻的事儿，把有趣的部分写具体，还可以写出自己的感受和想法。人物类作文写人类作文也是小学语文里经常考的。第六单元的习作主题是“身边那些有特点的人”。先从身边选一个有特点的人，用上表示人物特点的词语，通过一件事来体现人物的特点和精神品质。比如，可以写一写身边的热心肠、勤劳的奶奶、聪明的同学等等。家长们，抓紧时间让孩子多背一背这些范文吧！考试时遇到类似的题目就能轻松应对啦！𐟒ꀀ

幼小衔接必备：睡前童话故事推荐今天要分享的是一本非常全能的幼小衔接拼音读物——《小巴掌童话》。这本书不仅是睡前读物，还是童话书和一年级拓展阅读书，每一篇故事都非常优美，充满了童年的纯真与美好。 𐟓š 书名：《小巴掌童话》 𐟖‹️ 作者：张秋生 𐟑𖠩€‚合年龄：5-7岁本书的作者张秋生，他的文章《青蛙写诗》和《妈妈睡着了》曾入选小学一年级课本。这本童话集是全注音的，非常适合大班孩子做幼小衔接用，也可以作为由阅读图画书到文字书的过渡书，或者是一年级小学生的课外补充读物。我给女儿作为睡前阅读读物，每晚读两个故事，已经读完一遍，现在开始第二遍。这本书给我最大的感受是语言优美隽永，故事短小，里面的动物可爱，讲述生活中的道理，比如懂礼貌、感恩、分享、热爱自然等。它有四个特别好的地方，让我和女儿可以一读再读。短小隽永，回味无穷 𐟌™ 短小的故事意味着没有特别跌宕起伏的情节，在睡前阅读不会让孩子越听越兴奋，反而能让孩子的精神和情绪渐渐沉下去。语言优美隽永，充满动人的比喻，小动物们的交往就像孩子之前的交往一样，亲切自然，每个故事讲一个简单的道理，孩子一眼就能识别其中的道理。学会观察和表达，为以后作文准备技能 𐟓 这本书对自然的描绘和表达是非常好的写作范文。有一个故事描写八月的池塘，写得简直美极了，可以教会孩子如何观察自然和描述自己看到的美好场景。互动与思考，轻松愉快 𐟤” 每读完一个故事，我都会给女儿提出两个问题，一个考察对故事细节的记忆力，同时也考察了听故事的专注度；一个考察对故事的理解，主旨是否能够把握，基本上女儿都能答对。所以，睡前阅读两个故事，对我们来说是一件轻松美好的事情，不会有太大负担，女儿也非常喜欢回答问题。幼小衔接拼音读物 𐟓– 拼音学习贵在练习。《小巴掌童话》里的故事短小，涉及的汉字简单，大部分孩子已经认识了，小部分可以通过拼音进行拼读练习。因为已经是第二遍阅读，现在是以孩子自己来读故事为主。最后想说，学龄前儿童的睡前读物适合选择一些情节简单，故事短小，少戏剧化，多生活化场景的故事书，语言优美，传达真诚善良和美好的品德。这样也是为了给儿童做入学的准备，语言表达和写作能力，从日常阅读不断浸润中逐渐提升。

武汉楚才作文大赛历年真题合集 𐟓š 第37届（2021）楚才作文大赛真题 3、4年级淘气鬼与乖孩子 𐟑𛰟‘犠提示：可以是现实中的故事，也可以是童话虚拟。可以是两个人、两类人，也可以是两者集于一身。孙悟空的奇幻之旅 𐟐𗰟’ 提示：根据“孙悟空一觉醒来，看见猪八戒还在酣睡，唐僧、沙僧却不见”这一情境展开想象完成写作。题目自拟，诗歌除外。最大 𐟌Ÿ 提示：“最大”，我们通常理解为最重要、最厉害。请联系自己的生活，补充内容可以是人物、事物（比如成绩、品德、习惯、道理、社会风尚等）。可以是你自己认为的，也可以是大人认为的；或者，其实你并不认同。男老师与女老师 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늠 提示：请对比思考这两个概念，创作一首儿童诗，表达你对他们的观察、感受、心声、期望等。也可以写记叙文。可重拟题目。 5、6年级乡间趣事 𐟌𞊠 提示：可以是你自己经历的，也可以是听大人讲的。今天，我开始写日记了 𐟓– 提示：请根据这一情境片段展开写作。题目自拟。运动的力量 𐟏ƒ‍♂️ 提示：对应自身体验和感受，说说你与“运动”的缘分和故事。题目自拟。兴趣爱好的故事 𐟎芠提示：从文学、书法、绘画、运动、武术、劳动、行、食、声、戏曲、电影、音乐、舞蹈、表演、朗诵、辩论、收藏、游戏、科技等中任选两种搭配讲一个属于你的生活故事。题目自拟。 𐟓š 第38届（2022）楚才作文大赛真题 5、6年级书柜里的故事 𐟓š 提示：很多小朋友都有专属自己的书柜，甚至自己的藏书远远超过父母，把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书，它们从书柜里“进进出出”，如何影响了你？或者，你是否想象过，有一天这些书都“活”起来，像电影《博物馆之夜》那样。急脾气与慢性子 𐟐Ⱏ”加提示：注意他们之间的关系，以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代，从他们身上能看到什么、想到什么？神通 𐟧™‍♂️ 提示：“神通”，是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力，让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物，或者你想象的某种东西。懂事是什么？ 𐟤” 提示：鼓励多种形式、体裁写作，包括诗歌。小学组通选题 𐟓抠提示：不论城市、乡镇，越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日，我国今年实时快递总量突破1000亿件（比去年提前39天），由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边，最容易装满的东西，就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁，一直没有停止过……请根据以上材料作文，题目自拟。可以写现实故事（童话故事），可以科幻未来，也可以提出你的解决方案。 𐟓š 第39届（2023）楚才作文大赛真题 5、6年级书柜里的故事 𐟓š 提示：很多小朋友都有专属自己的书柜，甚至自己的藏书远远超过父母，把书柜里父母的书挤成了“其他”。你读过那么多书，它们从书柜里“进进出出”，如何影响了你？或者，你是否想象过，有一天这些书都“活”起来，像电影《博物馆之夜》那样。急脾气与慢性子 𐟐Ⱏ”加提示：注意他们之间的关系，以及年龄、性别、性格等方面的差异。你作为第三代，从他们身上能看到什么、想到什么？神通 𐟧™‍♂️ 提示：“神通”，是指超出常人、常理甚至超自然的表现或能力，让人惊讶、叹服。它可能是某个人、某物，或者你想象的某种东西。懂事是什么？ 𐟤” 提示：鼓励多种形式、体裁写作，包括诗歌。小学组通选题 𐟓抠提示：不论城市、乡镇，越来越多的人已经离不开网购了。据报道10月23日，我国今年实时快递总量突破1000亿件（比去年提前39天），由此带来的纸箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各种垃圾成山成海。我们身边，最容易装满的东西，就是垃圾桶。“垃圾分类”的话题和呼吁，一直没有停止过……请根据以上材料作文，题目自拟。可以写现实故事（童话故事），可以科幻未来，也可以提出你的解决方案。

三年级必读书单：童话、散文、小说全覆盖 𐟓š【快乐读书吧】《安徒生童话》丹麦安徒生《格林童话》德国格林兄弟《稻草人》中国叶圣陶 𐟓–【课内作家】《在牛肚子里旅行》张之路《总也倒不了的老屋》慈琪《胡萝卜先生的长胡子》王一梅《有三个结尾的故事》意大利罗大里《搭船的鸟》郭风《金色的草地》苏联普利什文《父亲、树林和鸟》牛汉《带刺的朋友》宗介华 𐟓𐣀课外拓展】《字的童话》林世仁编文，章毓倩绘《诗意童年》金波，高洪波，任溶溶等著《长辫子老师漫读必背古诗 130篇》郭学萍著《亲爱的世界，你好呀》英国托比•利特尔《亲爱的汉修先生》美国贝芙莉•克菜瑞《这片草地真美丽》奥地利欧普吉诺斯《小房子》美国维吉尼亚•李•伯顿文/图《说岳故事》杨兆麟等编文，吕品等绘画《我要做好孩子》黄蓓佳《爱的教育》意大利亚米契斯《淘气包埃米尔》瑞典林格伦《马燕日记》马燕《酷虫学校》吴祥敏著，夏吉安，庄建宇绘《地图（人文版）》手绘世界地图绘本《我》藤野可织著，高畠纯绘，朱自强译《数学帮帮忙》（美）达芙妮•斯金纳/著《季羡林给孩子的 365堂作文课》季羡林著《小学创意写作》（四下）郭学萍主编《疯狂动物城》（奥斯卡最佳动画长片）《西游记》（中国电视剧飞天奖）

适合低年级的童话故事书推荐𐟓š 𐟌𘰟Œ𘊤𙦥：“小白鹭注音故事绘”系列出版社：二十一世纪出版社集团适读：1-3年级 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 最近发现了一套非常适合二年级孩子阅读的童话故事书，强烈推荐给大家！这套书的故事新颖独特，非常吸引孩子的注意力。书中还有很多优美的词语和句子，孩子们可以从中学习到很多，为以后写作文打下基础。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 低年级的孩子通过阅读童话故事类的书籍，可以激发他们的想象力和创造力。这对他们在看图写话和童话作文方面的表现非常有帮助！

如何通过阅读理解让孩子弯道超车？ 𐟌Ÿ高考语文试卷主要包括阅读材料一、阅读材料二、阅读文言文一、阅读文言文二、阅读诗歌、阅读文学经典、语言运用、微写作和作文。总体来说，高考语文就是阅读和写作的较量。 𐟌Ÿ回到孩子的中小学阶段，其实都是在为高考打基础。作为父母，我们应该尽早重视孩子的阅读能力。为了帮助孩子提高阅读理解能力，我整理了大量的书籍、课程和练习册，总结了一些经验，希望从小培养孩子的阅读理解能力，从而产生大量的输入和输出。 𐟌Ÿ接下来，我们来看看小学低年级阶段常阅读的7种文体：儿歌儿童诗经典故事童话寓言国学经典神话和民间传说 𐟌Ÿ儿歌的阅读方法：指读朗读，读通顺。很多学生包括父母在内，阅读题目时总是漏掉一些关键词。为什么会这样？因为我们小时候没训练过指读。指读可以锻炼孩子的手眼协调能力，为日后快速默读不漏读，认真审题不漏关键字打下基础。品味儿歌中的童趣。儿歌是为儿童写的，自然非常适合童言童语，享受童趣，快乐无穷。人的心灵滋养，自然从儿童时期最为关键。了解生活中的知识。儿歌不是打油诗，它会涵盖很多知识，通过押韵反复推敲，所以每一首儿歌都值得反复琢磨，吸收儿歌里的知识。加入自己的想象力。通过观察生活，练习仿写，与自由想象相结合，编制孩子自己的儿歌，更是为日后写作打基础。 𐟌Ÿ儿童诗的阅读方法：大声开口，反复诵读。随时随地，碎片空间也可以读上一两首。与生活相联系。儿童诗多了一丝意境，结合生活感受诗的美妙。推敲逻辑，顺序分明。自由创作。与儿歌相似，最好和孩子一起编，哪怕一两句话。没有一个文豪是上来就能写出金句的，当下的重点是培养孩子兴趣，让孩子有自驱力。 𐟌Ÿ下一篇，我们将了解经典故事、童话和寓言的阅读方法。快来关注吧！𐟒–𐟒–𐟒–

三年级期中作文预测：这两篇最可能！三年级上册的期中考试作文，大家注意啦！根据多年的经验，这次的作文题目很有可能是以下两篇：猜猜他是谁 𐟤” 这篇作文要求写一个人，孩子们都有话可说，相对简单。比如可以写写班上的某个同学，描述一下他的外貌、性格或者爱好。记得要写得生动有趣哦！我来编童话 𐟓– 这篇作文是根据课本内容来的，孩子们对这个单元的课文印象应该很深刻。编一个童话故事，可以发挥你的想象力和创造力。比如可以编一个关于森林里的小动物的故事，或者是一个魔法师的故事。记得要有个完整的故事情节和生动的描写！祝大家考试顺利，加油！𐟒ꀀ

三上第三单元童话故事创作指南 𐟓š 𐟎蠦œ쥍•元的习作任务是创作一篇想象类作文。虽然想象作文允许我们自由发挥，但并不意味着可以毫无约束地编造故事。习作提供了角色、时间、地点等素材，既方便我们展开想象，也为我们设定了一定的限制。 𐟓 在课堂上，我们与同学们一起梳理了童话故事的主角、配角，并设定了故事发生的时间和地点。我们还讲解了如何编写“一句童话”：谁在什么时候、什么地方做什么（包括故事的起因、经过和结果）。 𐟎�ˆ›作童话故事的关键是设定好故事情节。我们为同学们提供了几种方法：从角色的特点出发，设置意外情节或反复出现的情节，以及为人物添加对话。 𐟓⠤𛊥䩧š„作文课还讲解了“提示语”的用法：提示语在前用冒号；提示语在中用逗号；提示语在后用句号。通过这些步骤，同学们可以更好地发挥想象，创作出有趣且富有创意的童话故事。

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