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写事作文精彩开头新上映_写事作文精彩开头结尾40字(2024年11月抢先看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

写事作文精彩开头

写事作文的绝佳开头和结尾，快来学！写作文时是不是总是头疼开头和结尾？别担心，今天我来给大家分享一些超棒的写事作文开头和结尾，让你轻松告别“记得有一天”，让你的作文惊艳全场！ 𐟌Ÿ 开头篇 1️⃣ 春花夏蝉，秋叶冬雪，我热爱着每一年。即使冬雪融在春花里，夏蝉消失在秋叶中，一年又复一年，我始终不敢忘记。适用主题：青春、记忆 2️⃣ 青春兵荒马乱，我们潦草收场。面对岁月摆下的筵席，我们曲终人散。初识在夏天，告别也在夏天。离别是结束，亦是开始。适用主题：离别、告别 3️⃣ 春来夏往，秋收冬藏，我们依旧来日方长。苍苍人间，满是坠落星河，大地丰盈，人间并不寂寞。青春不是过客，它亦师亦友，你珍惜与生一世。适用主题：青春、时间 4️⃣ 身处井隅，心向璀璨。这是王尔德一生的座右铭。当他拿起笔，《巨人的花园》便绽放了一朵蓓蕾。你现在是谁，并不重要，重要的是你将来会变成谁。如果一切都是种子，或许在卑微的土壤中才能获得生机。你所要做的，就是吸收养分，发芽，破土，长叶，开花，步步靠近硕果满枝的那一天。适用主题：梦想与现实 5️⃣ 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一片大海孤高的帆，但我明白一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。适用主题：青春 6️⃣ 亲情是朱自清文中父亲的背影，是孟郊慈母手中的针线，是王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的感叹，是苏轼但愿人长久，千里共婵娟的祝愿。适用主题：亲情 7️⃣ 碧华映朱实，攀折青春时。青春是草长莺飞二月天，扶梯杨柳醉春烟的年华美好。青春也会走过雾失楼台，月迷津渡的困惑。少年负壮气，奋烈自有时。适用主题：青春、时光 8️⃣ 只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。适用主题：追求 9️⃣ 盈盈月光，我掬杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；姜姜芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的成长源泉。适用主题：热爱、坚持 𐟔Ÿ 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。适用主题：成长 𐟌ˆ 结尾篇微笑着,去唱生活的歌谣。不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。适用主题：乐观 𐟍€ 花谢了,叶还绿着；泪水流过了,我们可以重新绽开微笑。我们可以再一次拼搏。我相信,笑到最后的人,最终会在考场上晒然一笑。适用主题：坚强

如何写一篇优秀的记事作文？𐟓 孩子写记事作文总是写不好？其实是没有掌握如何把一件事进行加工和描绘的技巧𐟘–。写作文时，方法和技巧非常重要‼ ✅例如，在《绿豆”变形记“》这篇范文中，详细记录了种下绿豆、观察绿豆、绿豆发芽的全过程。 1⃣ 写事类作文要注意交代六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。 2⃣ 开头可以埋伏笔为下文铺垫，也可以直接交代事情的时间、地点、人物、事件。 3⃣ 中间部分详细描述经过，抓住细节（语言、动作、心理、神态、外貌等）。 4⃣ 结尾交代事情的结果或从中的收获。

“太精彩了！”竟然有人将小学语文作文开头结尾公式大全手写出来了，还有写人、写事、写景、写物万能公式，写人满分技巧！看完之后，赞不绝口！对孩子学写作太有用了！让孩子每天跟着练一练！坚持一段时间，果然出乎意料，写出的作文越来越高级！家有小学生的赶紧收藏保存下来！让孩子跟着万能公式来提升写作水平！

𐟌ˆ四年级习作：我眼中的缤纷世界𐟎芰Ÿ‘颀𐟏륛›年级秋季班第八次课 𐟌Ÿ生活万花筒【多姿多彩的生活】自由命题作文（写事作文：成长足迹、家庭点滴、校内活动） 𐟌Ÿ选材范围：亲身经历的或者看到的或者听到的事情（侧重完整的叙述一件事情） 𐟌Ÿ可以写哪些事：有趣的令人难过的让人感觉温暖的令人激动的令人紧张的令人激动的让人高兴的 𐟌Ÿ题目： 1️⃣以主要事件为题：《放飞鸽子》 2️⃣以相关物品为题：《不翼而飞的钢笔》 3️⃣人物＋事件：《爷爷学习普通话》 4️⃣写出内心感受：《甜蜜的烦恼》 5️⃣设置悬念：《谁动了我的日记》 𐟌Ÿ第一段（万能开头）：生活就像一个五彩斑斓的万花筒，每天都在上演着精彩的故事。有些故事让人捧腹大笑，有些则让人泪流满面，但它们都深深地印在了我们的记忆中。生活犹如一个五彩斑斓的万花筒，每天都在演绎着精彩的故事。其中，......（简要概括）的经历至今历历在目。【故事内容】 𐟌Ÿ第二段起因：交代四要素：时间、地点、人物、做什么事情 𐟌Ÿ第三四段经过：（写具体）按照时间顺序：春、夏、秋、冬、清晨、中午、傍晚、昨天、今天、明天事情发展的顺序：看到的、听到的、想到的、写出来一波三折法：可以写一写过程中遇到的困难，又是怎么解决困难的，写出情节的波折（描写方法：外、语、动、心、神） 𐟌Ÿ第五段结果：总结教训或者收获，提升文章的思想高度万能结尾 1往事像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了欢声笑语。 2往事犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠，每一件往事连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河。

五年级期末作文押题，家长必看！大家好！作为一位有着多年教学经验的老教师，我深知期末考试的重要性。今天，我就来给大家分享一下五年级期末作文的押题方向，帮助孩子们更好地备考。 𐟔𔠤𚔤𘋦œŸ末作文预测（以下三个单元的考试概率最大）： 1⃣️ 第一单元：那一刻，我长大了（考试概率85%） 2⃣️ 第四单元：他______了（考试概率80%） 3⃣️ 第五单元：形形色色的人（考试概率70%）根据考试概率，五年级的期末考试可以重点复习一、四、五单元的作文，类别主要涉及记事和写人。下面我分别给大家讲讲这两类作文的写作思路和方法。 𐟔𕠥†™事类开头：可以描写发生事件的环境，为读者营造氛围。中间：事件可以分阶段，注意曲折，让读者有阅读兴趣。结果：写出事情最终的结果，以及自己当时的心理活动。使用豆包素养课的思维小工具——时间轴、讲故事齿轮，可以帮助孩子们更好地组织文章结构。 𐟔𕠥†™人类开头：可以通过别人的评价引出人物，或者用带有悬念的方式引出人物，甚至用修辞手法（比如排比）引出人物的出场，再加上人物的某个鲜明特点。中间：通过典型事件表现人物的特点（可以是一个事件或者多个事件），事件注意过程的细化，多个事件注意详略的分布。结尾：总结全文，表达情感。使用豆包素养课的思维小工具：人物卡片、向日葵模型，可以让孩子们更好地刻画人物形象。五年级的写作对于人物和事物的描写要求更高，需要孩子们掌握一定的方法和技巧。希望这些小工具能帮助他们在期末考试中取得好成绩！最后，祝大家的孩子都能在期末考试中取得优异的成绩！如果有任何问题或者需要更多帮助的地方，欢迎留言哦！

如何通过阅读提升写作能力？作文是主观题中分数最多的部分，因此我们可以通过平时阅读文章来积累一些好的文字和写作方法。学以致用真的是一种非常实用和重要的能力。如何从阅读中学习写作？写作内容：多样性的素材写人：把握人物的性格特点。写事：明确事件的起因、经过和结果。写物：抓住外在特点和内在品质。写景：抓住景色的特点，蕴含情感。写作目的：明确的立意人物形象得出主旨：通过正侧面刻画人物来得出主旨。从标题得出主旨：拟写能暗示或揭示主题的标题。从中心句理解主旨：开头和结尾。写作手法：布局与构思行文思路：划分文章层次：成长类文章用起承转合，情感类文章找动情点。贯穿始终的线索。理清文章顺序：尝试用插叙。语言特色：修辞、描写手法、炼字。通过这些方法，我们可以从阅读中汲取灵感，提升自己的写作能力。记住，学以致用是一种非常重要的能力，只要我们用心去学习和实践，就能在作文中取得好成绩。𐟓š✨

四年级下册《龟兔赛跑》新编及期末作文攻略 𐟎››年级下册的期末考试作文主要围绕记叙文和想象作文展开。以下是四个高难度题目及延伸话题，供大家参考：我学会了_____ 令我难忘的一件事我的“自画像” 游_____ 无论题目如何变化，都离不开“人”、“事”、“景”三大类。以下是针对不同题目的破题方法： 𐟔𕠥†™人篇开头：直接介绍“我”的姓名、年龄、外貌。中间：详细描述“我”的特点（例如：好奇心强、爱哭又爱笑、有主见）。结尾：用活泼的语言与老师互动。 𐟔𕠥†™景篇开头：交代时间、地点、人物。中间：按游览顺序描写景物。结尾：表达情感，抒发喜爱、赞美、留恋之情。 𐟔𕠥†™事篇开头：介绍学做某件事情的原因和场景，引出下文。中间：详细描述学做某件事情的过程，包括遇到困难和如何克服。结尾：可以写学会做某件事情的快乐心情，或者写学会做某件事情的启示。希望这些建议能帮助大家更好地准备期末考试作文，取得好成绩！

如何用八股文手法教学生写作文？ 𐟓š 拆分练习写好作文的关键能力有很多，但最基础的是把一件事写清楚的能力。小学作文选题中，写事的部分占据了很大一部分。那么，如何把一件事写清楚呢？其实很简单，只需要掌握六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。仔细想想，写人的文章也需要这些要素。所以，把一件事写清楚的能力非常重要，需要多花时间练习。 ✨ 富兰克林法最好的学习方法就是模仿！所以我通常在上作文课时，会找一篇优秀的范文，然后将其拆解。首先拆框架，再拆内容，总结出写作公式。这个过程有点复杂，但非常有效。 𐟏—️ 搭好框架，降低难度一开始不要让学生自由发挥，特别是那些作文基础较差的学生。学生大多很懒，而且大部分学生不喜欢写作文。如果不降低难度，他们会更畏惧写作。所以，前期要像写八股文一样，教会学生几种固定的万能框架，让他们先有框架意识，再用几个固定的写作公式去套。这样他们就能稍微自己设计文章框架了。附写事万能公式：开头：环境引出事件中间：起因➡️递进➡️高潮➡️结果结尾：环境描写结束故事写人核心也是写事，我们只需要在这个框架上加上人物外貌的刻画就行了。百搭公式，嘿～字数不够啦～看图片～

惊艳作文开头结尾就这样慢慢长大 𐟓–《人民日报》成长类作文万能开头结尾4.0来啦❤️‍𐟔劢œ袜袜訐𝧬”即惊艳✨✨✨ 𐟓š中考作文无非是写人和写事。如果中考前准备好一个素材，考场上我们完全是可以灵活运用的。 𐟑妠𙦍𚧉馝姜‹，无非是“你”“我”“他”。你对我的影响，他（一切第三人称，包括动植物事物）对我的影响，“我”对自己的影响…… 𐟒즠𙦍题来看，也无非就是亲情类和成长类。 𐟓根据内容来看，无论是亲情还是成长，里面都有人与事，给我们温暖亲情的人，不能教给我们一些成长励志哲理吗？能啊！所以亲情和成长两个内容也可以合成一个。简单粗暴来说，今天晓曦老师分享的写作结构很适合对中考作文没有底的同学，学会了作文至少是一类卷的最低分。

一位博士妈妈自述：儿子语文作文赢在起跑线上，全靠这套万能写作公式，什么看图写话万能公式、写日记公式、五感法、扩句法、写景写物写人写事、开头结尾等写作公式，全都详细整理出来，看完之后，简直太惊艳了，连语文老师看了都自愧不如！这么好的写作技巧，家有孩子的赶紧收藏！

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