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有趣的孔雀作文在线播放_有趣的孔雀作文评语(2024年12月免费观看)

内容来源：代理建站所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

有趣的孔雀作文

四年级生活：规律学习的第一周 𐟓š 进入四年级后，明显感觉到作业量增加了不少！上周有一天甚至做到了晚上11点。当然，这也有客观原因，比如Alex参加了海淀区的足球比赛，没时间在学校完成作业。不过，大多数时候作业还是在学校完成的。语文学习：观察与想象力的碰撞 𐟓– 从四年级开始，孩子要写作文了。看他的作文真是一件有趣的事。比如上一篇作文题目是“小小动物园”，他形容爸爸是“狮子”，总是吼他；妈妈是“孔雀”，出门前打扮很长时间；而Alex自己是“麻雀”，叽叽喳喳说个不停，还喜欢吃。虽然全文没有太多华丽词藻，但能看出他用心观察生活，想象力也很丰富。洋洋洒洒几百字的作文，Alex在半小时内就完成了，感觉他在文科上的天赋还是挺强的。英语学习：KET阶段的挑战 𐟌 小班学习进入了KET阶段，学习难度一下子提升了。文章的水平已经达到了大学英语四级的程度。刚开始孩子有点不适应，完成老师的作业有点吃力，但慢慢习惯了就好。RAZ阅读总是间断进行，主要是因为时间实在太少了，挤不出时间来。奥数学习：新老师的挑战 𐟧🙥�œŸ换了孙老师的课，讲义看起来挺难的。Alex挺喜欢听，但不知道听懂了多少。学习嘛，只要不排斥就学吧。体育：足球训练雷打不动 ⚽ 每周三次足球训练，雷打不动地进行。小时候健康的身体和心理太重要了，坚持！教育观念：择校真的重要吗？ 𐟏늨🙥‘觜‹了一篇文章，题目是“择校对中产家庭真没用”。很多家长为孩子小学、中学、大学上什么学校操碎了心，但诺贝尔奖获得者安格里斯特和同事们的研究表明：这样的焦虑完全是没有必要的。中产家庭的“择校”其实不会对孩子的未来有任何重大影响。如果孩子出身中产家庭，父母看重教育，那么是上TOP1的精英学校，还是上隔壁差一点的学校，都没有什么影响。在孩子的教育上，“从0到1”很重要，但是“从1到100”并没有那么重要。做“足够好的父母”，给孩子“足够好的学校”，只要不犯特别大的错误，一切就都是最好的安排。这就是我们这一周的生活和学习情况，希望对大家有所帮助！

四年级作文推荐一个好地方 𐟘Ž宝子们，给你们推荐个好地方 —— 我们城市中心的人民公园，这里超适合全家一起玩呢。𐟒• 𐟘Ž人民公园环境可美啦。𐟌𓦜‰好多绿树和鲜花，空气清新得很。春天的时候，樱花盛开，那粉嫩的花朵𐟌𘥼€得满树都是，好多人在树下拍照呢。夏天，荷花池里的荷花也开了，绿叶衬托着红花，特别好看，每次路过都想多停留一会儿。𐟘œ 𐟘Ž公园里娱乐设施也多。有滑梯、秋千、沙坑，这些都是我们小孩子的最爱。周末我常和朋友在这玩，每次都玩得不想走。𐟤騿˜有个小动物园呢，里面有可爱的小兔子𐟐‡、活泼的猴子𐟐𕥒Œ优雅的孔雀𐟦š，我们可以近距离看它们，可有趣啦。我记得有次喂小兔子，它们吃东西的样子萌翻了。 𐟘Ž这里还是学习和探索的好地方。公园里有各种植物介绍牌，能让我们在玩的时候了解植物知识。有时候老师会组织我们来这做自然观察，这样能让我们更亲近大自然。我就通过这些介绍牌认识了好多以前不知道的植物呢。𐟧 𐟘Ž人民公园也是休闲的好去处。有长长的步行道，很多人在这散步、跑步或者骑自行车。傍晚时分，灯光亮起，整个公园变得温馨浪漫，好多家庭在这散步，享受美好时光。𐟌†我和爸妈也经常晚饭后去散步，感觉特别舒服。人民公园是个集美丽、娱乐、学习和休闲于一体的好地方。大家快来玩呀，肯定会喜欢上这的。𐟘Ž #人民公园# #游玩好去处# #亲子游玩#

热闹的春节：我们的节日故事 𐟎‰ 这次的三单元习作真是让人兴奋！我们把综合性学习放在了前面，先分组介绍传统节日，然后才动手写作文。春节是我们最熟悉的节日，所以我们就以它为主题吧！𐟎ˆ 开篇点题 𐟓– 一开始，我们就直接点明了主题：“春节到了，家家户户都热闹非凡。”接着，我们用排比的修辞手法，列举了节日里的各种习俗：“贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭……”这些词语不仅让文章更有节奏感，还让人仿佛回到了那个热闹的节日。放烟花的乐趣 𐟎† 吃完饭，我们开始放烟花。先是放了三根仙女棒，火花像一颗颗闪亮的星星。接着又放了孔雀开屏的烟花，最后还放了各种形状的烟花。每一种烟花都让我们欢呼雀跃，真是美不胜收！这些烟花不仅美丽，还让我们感受到了节日的欢乐气氛。表达情感 ❤️ 在总结部分，我们表达了对春节的喜爱：“春节有太多有趣的事情了！贴春联、挂灯笼、放烟花、吃团圆饭……每一件事都让我感到无比快乐。”这些句子不仅总结了文章的主要内容，还表达了我们深深的情感。热闹的场景 𐟎‰ 我们还画了一些热闹的场景，比如贴春联、挂灯笼、放烟花等。这些画面不仅让文章更有视觉感，还让人仿佛置身于那个热闹的节日中。我们还描写了一些有趣的小细节，比如放烟花时火花四溅、挂灯笼时灯笼摇摇晃晃等。这次习作不仅让我们感受到了节日的欢乐气氛，还让我们更加了解了自己的传统节日。希望下次还能有更多有趣的活动！𐟎Š

三下7单元满分作文《国宝大熊猫》创意指南这次三下7单元的习作要求我们介绍国宝大熊猫。按照传统的写法，可能会写成：“大家好，今天我要介绍的动物是大熊猫，它是我们的国宝……” 但这种写法有两个问题：一是枯燥乏味，可读性低；二是千人一面，缺乏独创性。因此，我课上尝试了一种新的写法——创意采访。这种形式有点像童话，读起来非常有趣，笑声不断。创意采访，形式新颖就像明星出道前需要宣传造势一样，创作也需要包装。所以，我以《动物羚距离》为栏目名称，让羚羊小落作为当红主持人，对国宝大熊猫进行深度采访。当然，孩子们在写的时候可以自由发挥，比如把栏目改成《鱼𐟦‘你有约》或《森林𐟌𓧃�🣀‹，主持人也可以换成章鱼哥或孔雀𐟦š小姐。总之，作文无定式，敢于原创才能不断突破。答疑解惑，聚焦国宝写作要求中明确指出要解决以下问题：“大熊猫是猫吗？”大熊猫为什么被称作中国的国宝？“大熊猫生活在什么地方？”所以在采访时，这些问题都是重点，也是写作的重点。同桌交换，自检自查 “好作文是改出来的。”写完作文并不是创作的终点，修改才是关键。因此，我要求孩子们自检自查，允许同桌互批点评，使用修改符号，润色作品。这样一来，既复习了修改符号的知识点，也提升了孩子的鉴赏力和习作水平。通过这些方法，孩子们写出的作文不仅有趣味性，还能更好地表达出对国宝大熊猫的热爱和了解。

《DK鸟类百科》探秘之旅 𐟌ˆ 想要深入了解鸟类的世界吗？《DK鸟类百科》是一本让人爱不释手的书。无论你是对鸟类充满好奇的初学者，还是已经对鸟类有深入了解的爱好者，这本书都能满足你的需求。 𐟓𘠨熨牧››宴：翻开这本书，你会被一张张高清、逼真的鸟类图片所吸引。每一只鸟的羽毛纹理、色彩变化，甚至眼神中的灵动，都被捕捉得淋漓尽致。你可以欣赏到华丽的孔雀展开它那五彩斑斓的尾屏，也能看到小巧玲珑的蜂鸟在空中轻盈飞舞的姿态。这些图片不仅仅是美的呈现，更是让你仿佛置身于大自然中，与鸟儿们近距离接触。 𐟓– 文字的深度：书中的文字内容更是丰富详实。它从鸟类的基本特征、分类，到它们的生态环境、行为习性，无一不进行了深入浅出的讲解。比如，你会了解到不同鸟类的喙的形状和功能是如何适应它们的觅食方式的；你会知道为什么有些鸟类会迁徒，而有些则选择留在原地；你还会明白鸟类的歌声和叫声背后所蕴含的意义。 𐟎“ 学生的好帮手：对于学生朋友们来说，这本书无疑是一本绝佳的课外读物。它可以帮助你在生物课上更加轻松地理解相关知识，也能为你的作文提供丰富的素材。而且，通过阅读这本书，你会更加懂得尊重和保护大自然，培养起环保意识。 𐟌🠦ˆ年人的放松之旅：对于成年人而言，这本书则是一次放松心灵、回归自然的旅程。在忙碌的工作之余，翻开这本书，仿佛能让你暂时逃离喧嚣的尘世，沉浸在鸟儿们的美妙世界中，感受那份宁静与祥和。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭥…𑤺맚„乐趣：家里有小朋友的家庭，也可以因为这本书而变得更加有趣和有意义。家长可以和孩子一起阅读，一起探讨鸟儿们的秘密，增进亲子之间的感情，同时也能激发宝贝的探索欲和求知欲。 𐟌Ÿ 总结：总的来说，《DK鸟类百科》是一本值得珍藏一生的书籍。它不仅带给我们知识，更带给我们对大自然的敬畏和对生命的热爱。快来和我一起，开启这场鸟类知识的奇幻之旅吧！

四下第四单元习作：我的动物朋友 𐟐氟𐟦⠤𛋧𛍤𝠧š„动物朋友在写《我的动物朋友》这篇作文时，首先要仔细观察你的动物朋友，找出它们最特别的地方。不同的动物有各自独特的特点，比如小猫的淘气可爱、鹦鹉的学舌能力、孔雀的靓丽外形等等。下面是一些观察的方法：外形特征 𐟑€ 描述外形时，可以从头部、四肢、尾巴、毛发等方面入手，选择特点突出的部分来写。比如，小猫的毛发颜色和形状，鹦鹉的嘴巴颜色和形状，孔雀的羽毛颜色和形状。写作时要具体描述，不要千篇一律。生活习性 𐟌🊤𚆨磤𝠧š„动物朋友的居住环境、活动规律、饮食习惯、休息睡眠和喜好性格。比如，小猫喜欢在什么时间活动，鹦鹉喜欢吃哪些食物，孔雀喜欢在什么环境下生活。通过这些细节描写，可以让你的动物朋友更加生动。生活趣事 𐟎‰ 小动物也有感情和情绪，通过仔细观察，抓住它们身上的趣事。比如，小猫喜欢玩什么玩具，鹦鹉会模仿说话，孔雀开屏时的美丽瞬间。用生活化的语言和具体鲜活的事例来描写，可以让你的动物朋友更加活泼可爱。通过以上三个方面的观察和描写，你的《我的动物朋友》作文一定会更加精彩！

学生日记50字大家好，今天我要介绍一个特别有趣的话题，那就是学生日记50字✏️𐟓–！这可是记录生活的小窗口，通过短短的文字，我们能感受到丰富的情感和经历𐟘Š。希望这个大纲能帮助大家更好地理解和写出精彩的50字日记！𐟓š 文字示例 𐟓 示例 - 今天上音乐课，我学会了一首新歌《小孔雀》。我在课堂上勇敢地唱了出来，老师夸我唱得很好，心里特别高兴！ - 今天，妈妈带我一起做蛋挞。我们合作得很默契，蛋挞出炉时香气四溢，尝了一口，果然是自己做的最好吃！ - 今天是国庆节，我早早起床观看升旗仪式。下午妈妈带我去街上，看到两旁挂满了鲜艳的五星红旗，心里感到无比自豪。 - 下雪了！窗外的雪花像羽毛一样飘落，爸爸带我去公园玩雪，看到草地上全是白色的雪，真美丽！ - 写日记真好！它能帮助我记录生活中的点滴，不仅能提升我的写作能力，还能让我更好地了解自己。 --- 一、小学生日记50字大全小学生的日记是他们生活的一部分，记录着每天的小确幸和成长点滴𐟓–✨ 这些50字的日记不仅能锻炼他们的写作能力，还能培养观察力和表达能力𐟑 我发现，写日记真的很有趣，能让孩子们更好地理解自己和周围的世界𐟌𐟘Š - 1️⃣ 贴近生活：小学生的日记内容通常与他们的日常生活紧密相关𐟛𔊦悯𜌦ˆ‘舍友的儿子每天都会写他在学校的小故事，这样的记录让他更懂得珍惜生活中的小快乐这种贴近生活的方式，让孩子们在写作中找到共鸣，乐于表达自己 - 2️⃣ 简洁明了：50字的限制迫使孩子们用简洁明了的语言表达自己的感受️𐟌Ÿ 我姐姐的小女儿就特别擅长这点，她每次都能把一天的精彩瞬间浓缩成几句话，让人一目了然这样的练习不仅提高了她的写作能力，也让她学会了如何抓住重点 - 3️⃣ 易于模仿：这些简单易懂的日记范文非常适合小朋友模仿𐟑抦ˆ‘朋友家的孩子刚开始写的时候，经常参考一些经典范文，慢慢地就形成了自己的风格这样的模仿过程，让他们在轻松愉快中提升了写作技巧，非常有效 --- 二、自我介绍日记50字自我介绍日记是一个展示自己独特个性的好方法𐟘Š 通过简洁的50字，让别人快速了解你！我发现，这种方式不仅有趣，还能帮助我们提升写作能力哦 - 1️⃣ 突出个人：在自我介绍中，突出自己的特点非常重要。𐟌Ÿ 比如，我的舍友就喜欢用特别的爱好来吸引别人的注意，比如她热爱绘画。这样的描述让人印象深刻，也更容易引起共鸣！ - 2️⃣ 提升表达：写日记能够有效提升我们的表达能力️。𐟎‰ 我有个朋友，她通过写自我介绍日记，不断练习用简洁的语言描述自己，结果她的写作水平提高了不少。这真的很值得尝试哦！ - 3️⃣ 增强自信：通过写自我介绍，我们可以更清晰地认识自己，从而增强自信心。𐟌ˆ 我姐姐每次写完后都会觉得更加了解自己，甚至在课堂上也敢于主动发言了！这样的变化真的让人惊喜呢！ --- 三、音乐课日记音乐课是我最喜欢的课程之一𐟎𖊦졤𘊨ﾩƒ𝥅…满期待，能学到新歌和乐器在这里，我不仅能享受音乐的乐趣，还能和同学们一起互动 - 1️⃣ 记录课堂：在音乐课上，我总是尽量记录下老师教的每一首歌。𐟎𕊦悤𛊥䩦ˆ‘们学了一首叫《小孔雀》的歌曲，老师教我们如何发声。我发现，写下这些内容能帮助我更好地理解和记忆这些知识。 - 2️⃣ 积极参与：我喜欢在课堂上积极举手发言。𐟘Š 今天我鼓起勇气唱了一遍新歌，老师夸我唱得很好，这让我特别开心。这种参与感让我觉得自己更融入了课堂，也提高了我的自信心。 - 3️⃣ 反映兴趣：音乐课让我感受到对音乐的热爱️。𐟌 每次学习新歌曲，我都会想象自己在舞台上表演。这种兴趣不仅让我更愿意学习，也激励我去探索更多的音乐世界。 --- 四、家庭活动日记家庭活动日记是记录与家人一起度过的美好时光的一种方式。𐟌Ÿ 通过简单的文字，我们可以重温那些温馨的瞬间。我发现，写下这些小片段不仅能保存回忆，还能增进家庭之间的感情哦！ - 1️⃣ 家庭温馨：在我和家人的日常活动中，温馨总是弥漫在空气中。𐟏ኦ悯𜌤𘊥‘覜릈‘和妈妈一起做蛋挞，厨房里充满了欢声笑语。每次看到她满意的笑容，我心里都暖暖的，这种感觉真好！️ - 2️⃣ 协作愉快：家庭活动不仅是快乐的源泉，更是协作的好机会！𐟔犩‚㥤鯼Œ我和爸爸一起修理自行车，我们分工明确，互相帮助。虽然最后弄得一身油，但我们笑得特别开心，这就是合作的乐趣吧！ - 3️⃣ 感受快乐：每次和家人一起做活动，我都能感受到无比的快乐！☀ 记得去年国庆节，我们全家一起去郊游，阳光明媚，大家欢声笑语。️ 那一刻，我深深体会到，快乐就是这样简单，和家人在一起就足够了！ --- 五、节日庆祝日记节日是我们生活中最欢乐的时刻之一𐟎‰ 通过写日记，我们可以记录下这些美好的瞬间今天我想分享一些关于节日庆祝日记的小技巧和范例，让你也能轻松上手️ - 1️⃣ 节日氛围：每当节日来临，周围的环境总是充满了欢声笑语𐟘Š 我发现，写下这些感受能让我更好地回忆起那份快乐比如在国庆节，我会描述街道两旁飘扬的五星红旗，真是让人心潮澎湃！𐟇谟‡𓊭 2️⃣ 记录活动：记录与家人朋友一起庆祝的活动，让这些美好时刻留存下来𐟒• 我记得去年春节，我们全家一起包饺子，笑声不断，饺子也特别好吃写下这些细节，让我每次翻看都能感受到那份温暖 - 3️⃣ 表达喜悦：在日记中表达自己的喜悦，是一种很好的自我释放方式𐟎‡ 比如在元宵节，我会写下看到花灯时的兴奋，以及和朋友一起猜灯谜的乐趣这样的文字不仅能记录心情，还能激励自己珍惜每一个快乐的瞬间 --- 六、自然观察日记写自然观察日记是一种非常有趣的方式，让我们与大自然亲密接触𐟌𓢜裀‚ 通过记录观察到的现象，我们不仅能提高观察能力，还能感受到自然的美好𐟒–。这也是一种很好的自我表达方式，适合每一个热爱生活的小朋友哦！𐟘Š𐟌𜊭 1️⃣ 培养观察：我发现，写自然观察日记可以帮助孩子们培养细致的观察力。✍ 比如，我的一个同学就特别喜欢记录花开的变化，他每天都在日记里写下不同花朵的颜色和形状。这样一来，他不仅了解了植物，还锻炼了自己的写作能力！️ - 2️⃣ 热爱自然：通过记录大自然的点滴，我的经验是，孩子们会更加热爱身边的环境。𐟌Ž 比如，我姐姐带我去公园时，我们一起观察小鸟和昆虫，她把这些经历写在日记里，结果她对大自然产生了浓厚的兴趣。这种热爱真的能激发更多探索的欲望呢！ - 3️⃣ 感受美好：我觉得，写自然观察日记能够让孩子们更好地感受生活中的美好。𐟒– 有一次，我看到窗外下雪，就立刻记录下那种宁静的感觉️️。这样的瞬间，不仅让人心情愉悦，还能让他们学会珍惜身边的小确幸哦！ --- 七、写日记的好处50字写日记真的是一种很棒的习惯哦！𐟒እ𘍤𛅨ƒ𝥸馈‘们记录生活中的点滴，还能提升我们的写作能力和逻辑思维！我发现，写日记也是一种很好的情绪宣泄方式，可以让心情变得更轻松愉快！ - 1️⃣ 保存记忆：写日记是保存美好回忆的最佳方式！❤ 每当翻开旧日记，仿佛又回到了那段时光，特别温暖！️ 我舍友就常说，写下来的每一个瞬间都是珍贵的财富呢！ - 2️⃣ 提升能力：通过写日记，我们的写作能力会逐渐提升哦！️𐟒ꊦˆ‘姐姐在高中时每天坚持写，结果她的作文水平突飞猛进，老师都夸她呢！这不仅帮助她拿到高分，还让她更加自信！ - 3️⃣ 心理健康：写日记还是一种很好的心理疏导方式呢！️𐟌ˆ 我有个朋友在压力大的时候，会把烦恼写下来，感觉心里轻松多了！定期反思自己的情绪，也能帮助我们更好地理解自己哦！ --- 总结与建议 𐟓‹ 通过这些短短的50字日记𐟌Ÿ，我们不仅能记录生活中的点滴，还能提升写作和表达能力✏️𐟓˜。每一篇日记都是一段成长的记录𐟓…，希望大家也能通过写日记发现生活的美好𐟌𜯼

𐟓三下作文第八单元：想象真有趣！ 𐟌ˆ夺目好标题来啦！ 𐟐🯸失去尾巴的松鼠、无尾猴、没牙齿的老虎，这些标题是不是光听就让人想笑？哈哈，不过别急，还有更有趣的！长尾巴小兔、会飞的鱼、公鸡下蛋，这些新奇的想法是不是已经让你跃跃欲试了？ 𐟓–特色好开头在这里！ 𐟌Ÿ小蝴蝶在绿叶上沐浴阳光，花丛中进餐，生活看似惬意。但它总觉得身上那艳俗的花裙不够完美。 𐟐“小鸡多多在鸡舍里生活，虽然它天生不会飞，但梦想着有一天能飞上蓝天，看看外面的世界。 𐟤”乌鸦看着孔雀，心里想：“我要是能变得比孔雀还漂亮，那森林选美大赛的冠军就非我莫属了！”这个开头是不是已经让你捧腹大笑？ 𐟒ᥰ蚂蚁因为个子小，总被踩死。它厌倦了这种生活，心里想：“我要是能变大就好了！” 𐟐Œ小蜗牛羡慕森林里奔跑的小兔子和羚羊，它也想健步如飞，去追寻自己的梦想。这些开头是不是已经激发了你的创作灵感？快来拿起笔，写出你的有趣故事吧！𐟓✨

语文“三轮复习法”，真的巨管用一晃开学已有一个半月了，期中考试的号角已吹响𐟓復‚何在考前快速提升语文成绩？可以试试语文“三轮复习法”，真的巨管用‼️ ①第一轮：吃透课本𐟥𐊊ⷥ쥆™课后三张表✅ 识字表𐟌ˆ所有字要求能注音并组词，蓝色字是多音字，考试重点考，必掌握✅ 写字表𐟌ˆ掌握每个字的正确笔顺跟书写，能组词、造句，重点抓“双生字”，如孔雀、服装等。同时积累同音字、形近字，可用“127法则”车轮式听写✍️ 词语表𐟌ˆ必须熟练听写，知道近义词、反义词、能解释、造句；此外，古诗词跟语文园地中的日积月累，不仅要背诵，还需要默写，得落在笔尖上，主打一个认真+踏实‼️ ⷨﭦ–‡园地识字加油站，常考拼音、易错读音、易错字等，字词句运用是重中之重⚠️ 课后习题要会做✍️可以带孩子全部过一遍，一天一个单元；重点课文（每个单元的前两篇课文）的中心思想要背诵，要能知道本课告诉我们的道理𐟧 习作，要靠平时积累，复习阶段把考过的作文背一遍，找相似范文熟读成诵𐟓“𐟓š ②第二轮：专项练习 ⷩ”™误字词✅ 第一轮听写错误的字词、拼音，要反复听写搞定，经过“127听写法则”听写后，错误的词语量不会太大，两三天时间就够了。 ⷦ•𔧐†错题𐟥𐊥•元卷+练习册上的错题，要重做，这一阶段带孩子查漏补缺，掌握薄弱知识点。 ⷤ𙠤𝜰ŸŒŸ 要坚持晨读句子仿写，把句子写优美了，习作自然就会写了。写完一篇作文后，让孩子读两遍，检查标点符号跟错别字（是扣分点）。 ③考前自测✍️ 找1-2套期中真题，模拟考场来做，然后核对答案，发现问题后及时复习✅ 以上就是语文“三轮复习法”，这种复习方法思路清晰，效果显著，家长快带孩子复习起来吧，亲测管用𐟒…#小学语文# #2024开学季#

豆瓣9星写作书《文心》：读后感分享 𐟓š 最近重温了《文心》这本书，真是受益匪浅。这本书在第九期读书会上大受欢迎，大家都觉得它不仅解决了自己的写作问题，还能帮助孩子提高作文水平。我打算把它留在家里，随时翻阅。 𐟔‘01 题目与内容的关系书中提到，题目通常是在有了内容之后才产生的。小时候在学校里写作文，一般都是先有题目再写内容。现在明白了，其实可以先写内容，再根据内容来拟定题目。这样写起来更自然，也更符合写作的逻辑顺序。 𐟔‘02 触发的力量 “看书贵有新得，作文贵有新味”，这其中的关键是触发的能力。书中举了几个例子，比如从蝉声中感悟到抑扬的韵律，从日影中体会到明暗的对照，从雷阵雨中感受到暴力的短暂。这些触发让写作更有新意。触发能力的培养需要多看、多观察、多记录。上次去森林公园看到一大片孔雀草，每一朵花形都不一样，透着一股劲，让我想到了每一个有着鲜明个性、充满精神力量的人。这就是一种新鲜的触发。 𐟔‘03 什么是读书笔记？以前我以为摘抄就是读书笔记，但看了这本书才知道，写笔记是为了记述读书的心得和研究结果，是一种判断。比如读一本小说，觉得其中几句好，如果能写出好的理由，那就是笔记。原来笔记可以这样做！对阅读和写作有兴趣的朋友们，这本书绝对值得一读再读。欢迎大家一起探讨！𐟘˜

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