我发现的作文权威发布_《妈妈我来帮帮你》特点(2024年12月精准访谈)
60天摘抄计划,让孩子作文脱颖而出! 在多年的教学经验中,我发现许多学生在写作时遇到的困难并不是因为他们不会写,而是因为他们的词汇量不足。 尽管他们知道写作需要具体和生动,但往往费尽心思写出来的文章还是显得平淡无奇。这主要是因为他们的脑海中缺乏足够的词汇来丰富他们的表达。ኊ那么,是否需要让孩子背诵大量的高级词汇呢?其实并不需要。只要我们的词汇量超过同龄人,就能让我们的作文脱颖而出。 为了帮助小学生快速积累写作词汇量,我会坚持“小学生摘抄本”这个主题,希望家长们能积极参与,让孩子在专业的指导下快速成长和进步。 当然,一篇好的文章不仅仅是词汇量的堆积,还需要一套系统的学习方法。相信我,有了正确的方法,作文分分钟搞定!
语文基础差?先从这些方面开始补救吧! 作为一个有8年教龄的语文老师,我发现一个有趣的现象:孩子阅读理解不好,作文通常也不会好。其实,作文和阅读理解是相辅相成的。很多家长一天到晚忙着给孩子补作文、补阅读,却忽略了这两个方面其实是语文中必须同时补的板块。结果就是,瞎选课程、瞎选老师,补了半天也没见效果。 所以,我一般会建议家长们:孩子语文成绩差,先从基础抓起。基础打牢了,分数自然会提高,孩子的自信心也会增强。然后,作文和阅读理解可以同时推进。家长们听了之后,心里也会有数。实际上,补作文和阅读理解就是在补语文,而语文的三个主要板块是:基础、阅读和作文。 基础(包括古诗文) 基础部分主要包括字词句、标点符号等基础知识的区分和应用,还有常见的文言诗词虚词和文学常识。基础知识的掌握不仅需要孩子持续积累,家长们在家也要监督孩子听写默写,多上心! 阅读 很多家长有个误区:让孩子多刷题。其实,在没有学习方法的前提下,刷题效率很低。阅读理解需要补的是解题方法和思路,比如描写手法的作用,讲的是从哪些角度去解答题目,补的是答题框架。同时,还需要孩子日常多阅读,读多了理解能力自然提升。 作文 作文需要补的是审题立意方法。比如记叙作文,需要补的是写作思路和如何把一件事情写清楚。作文讲的是技巧,而阅读是作文的基础。把阅读框架和思路搞懂,作文也就搞定了大半。 不同阶段的补救方法 70-80分:重基础,高频重复练习基础字词句,直到记得滚瓜烂熟; 80-90分:重阅读,全面掌握五大题型68种解题方法,能看出考得什么题型并对应上解题方法; 90-95分:重阅读,答题标准是核心,每一种方法下如何答全、答标准,并做到字迹清晰、条理清楚; 95分以上:重作文,审题立意方法,作文选材上多积累新的、有代表性的素材,观点表达要有深度。 各位家长只要搞懂这个逻辑,才能事半功倍,不花冤枉钱!ꀀ
我发现一个能应付所有思辨作文的写作模板 【真题回放】 有人说:规则是秩序的保障,没有规则,生活就会一团糟。 有人说:规则是用来打破的,一成不变的生活不是我们想要的。 有人说:没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。 时代在不断变化,关于“规则”和“自由”的讨论从未停歇。在当今社会,我们需要遵守规则,还是需要打破规则?请结合上述材料,谈谈你的思考和感悟。 ❤️❤️❤️❤️❤️ 这篇文章的行文逻辑和文风,超级适合拆解学习!拆解后,再也不用担心作文下不了笔啦!
我发现最近小作文和微头条流量非常低,还有必要继续坚持吗? 少有的展现和阅读量 最近很上进,每天写一篇小文章,一篇微头条,咱先不说写的好不好,就这份认真的态度,也不能给这点展现吧。 33241的粉丝,头条君哪怕推给10%的宝子们,也不至于这样吧? 我都有点郁闷了。 俺又不是没当过老师,一个班级那么多的学生,不可能个个都学习好吧,你每天把流量都给了头部的大咖们,难道“学渣”的我们就不用管了吗?那头条APP存在的价值又有何用。 我感觉头条君是嫌弃我了,把我边缘化了。不至于吧,这么大人大量的头条君一定是偷懒了,自己不作为,难道搞了个AI来推流? 要不然,就是把3万多的假粉丝给我了,好看呢?还是咋的。 不说了,影响我早上美丽的心情。 话说今天早上4点50就被尿憋醒了,不知咋的了,刚躺下又想尿,来来回回上了4次厕所,最后一次根本就没有尿。 想来想去,可能昨天吃酒席,说多了话,喝少了水,几个闺蜜好久没见,叽叽喳喳聊得太开心了。 以前也有过这种情况,我一般都去社区医院做个检查,医生都说没事,多喝水就好。 我妈妈有一个土方子,我一直记着,就是用炒熟的槐花豆加上白糖,用开水泡几分钟,就热喝。注意点就是用单数槐花豆,一定要用手捻碎。 这炒熟的槐花豆,还是上次我尿急尿频的时候,大嫂给我的。 我是超级敏感体质的人,别的闺蜜有养猫的,还有养狗的,都劝我退休没事可以养个小动物。 我说我得养自己啊,没空闲时间养小动物。的确如此,这么大年龄了,能把自己养滋润了,就是最大的快乐。 我是闺蜜群里第一个退休的,她们都要干到60岁,我很佩服她们,可我做不到。 也有说我傻的,单位那么清闲,怎么也要躺平到60岁,现在并轨制度也过去一个多月了,也没有感觉什么不一样,反正退不退都是年龄说了算的,想退年龄不够也退不了。 还别说,昨天在酒席上,我闺蜜还邀请了她的一个好朋友。我们挨着座位,一聊才知她去年2月份55岁退休的,某大学教授,退休后又被原单位返聘了。 一听她说的退休和返聘待遇,我羡慕的不得了。 退休金9300,返聘每周带6节课,工资按在职的职称发,1万1千多,每月2万呢,厉害啊! 我最大的一个优点就是比上不足比下有余。木已成舟,好好过好未来。 喝了一杯槐花豆水后,我的问题减轻了很多,我又烧了一点热水放到暖水袋里,女人大都是偏寒体质,用热水袋暖暖肚子,兴许好的更快一些。 前天儿子带回家好多大萝卜,我洗了两个,有位友友说我家的大萝卜很俊,我觉得俊这个字用在大萝卜上很好玩。再看我的萝卜真的好俊啊。 我的萝卜很俊 做成美食吃到肚子里,人也会变漂亮,哈哈。 今天我做了萝卜粉条豆腐卷; 1.和面的时候一定要一半开水一半凉水,放几点食盐,这样的面劲道还柔软。 2.萝卜擦成条后,撒食盐,静置20分钟,水分就出来了,去掉水分,要撒食物油保水分。 3.豆腐切成很小的块,铁锅烧热后,放油,放豆腐块,就为了去掉豆腐的水分。 4,煮粉条后,用酱油搅拌切碎的粉条,我感觉这一步很重要。 看到我做的萝卜卷,老公连说了三篇,好吃,好吃,好吃! 我喜欢头条的另一个原因是评论区的友友建议。三天前我发了一篇微头条:55岁退休后一个人的午餐。
如何通过阅读提升文笔?推荐50本书籍 近年来,网络上流传着一句话:“读了这么多书,依然过不好这一生。”写文章也是如此。许多人都抱怨,尽管读了很多书,但依然无法写出一篇一千多字的文章。 我自己从去年开始每天读书,并坚持输出读书笔记,发现以前读书太过于盲目。简单地说,想读什么就读什么,什么流行读什么。结果可想而知,知识都是碎片化的,没有形成系统。 没有系统化的知识在写作时难以调用。后来,我发现要想写好文章,提升自己的文笔,需要进行主题阅读。例如,写作工具类的书籍可以让你快速掌握写作技巧;散文诗歌类的书籍可以放飞你的大脑,让文字更有灵性;小说类的书籍可以提高你讲故事的能力等等。 以下是50本书籍推荐,帮助你提升文笔: 工具类 《文心》 《作文六要》 《小说课》 《写作是门手艺活》 《老舍谈写作》 《九宫格写作法》 《卡片笔记写作法》 《写出我心》 《斯坦福大学写作课》 散文诗歌类 《人间草木》 《文化苦旅》 《诗经》 《唐诗三百首》 《顾城诗全集》 《飞鸟集》 《浮士德》 《叶芝诗选》 《莎士比亚十四行诗》 中国经典小说 《红楼梦》 《三国演义》 《聊斋志异》 《西游记》 《水浒传》 《儒林外史》 《金瓶梅》 《浮生六记》 《东周列国志》 中国现当代小说 《围城》 《白鹿原》 《平凡的世界》 《边城》 《活着》 《黄金时代》 《四世同堂》 《呐喊》 《半生缘》 国外小说 《百年孤独》 《飘》 《霍乱时期的爱情》 《杀死一只知更鸟》 《月亮与六便士》 《绿山墙的安妮》 《一个叫欧维的男人决定去死》 《动物农场》 《卡拉马佐夫兄弟》 讲故事系列 《救猫咪》 《故事写作大师班》 《故事技巧》 《这样写出好故事》 《故事》 当然,文笔的提高并不是一蹴而就的,需要我们的坚持,多看、多读、多练、多思考。
孩子作文成绩差?试试这三个简单方法! 你家的孩子是不是也读了很多书,摘抄了好几本,但作文成绩还是不见起色?别急,我发现了一些简单有效的方法,帮助孩子的作文成绩快速提升!而且不需要报班,妈妈们也能轻松搞定。 首先,你需要两本书:一本是语文课本,另一本是教辅书。我用的是人教版的《点拨》,但其他版本也可以。教辅书里详细分析了每篇课文的结构、好词好句和中心主旨,简直是妈妈们的得力助手! 颀력戥戤𘍦切师,怎么教仿写呢?其实很简单,教辅书已经给出了答案。打开教辅书,你会发现每篇课文的结构、好词好句、中心主旨都分析得明明白白。只要拿着教辅书和孩子一起分析拆解文章就好。 想要仿写哪些文章呢?其实很简单,拿孩子正在学的课文作为参考就可以了。比如,如果要仿写四年级的《观潮》,可以参考《观火》或《观雨》。记得要贴近原文选择同类型的事物,还要带着孩子思考作者为什么这么写,这样孩子慢慢就会找视角了。 在仿写的过程中,结构是非常重要的。结构是文章的骨架,没有一个好的骨架,再多的好词好句也不能锦上添花。可以用思维导图手册书籍,记录每段的大意、中心主旨、好词好句等。然后,仿照教辅书上的结构图列出自己文章的结构图。最后,动笔前要确定好字数分配。 𗠦悤𘀧章总共400字,开头点明中心80字,中间叙述240字,结尾升华80字。严格按照这个比例来写,训练在规定字数内把事情说清楚。至于语言方面,不是要通篇仿写,而是关键句子。比如一些引人入胜的句子、排比、拟人、倒装等关键句式。 ️ 记住,质量比速度更重要!一周的学习计划可以是:周一读课文、读教辅、做笔记;周二搜集资料、列结构图;周三动笔;周四优化语言、照原文再次修改。名家文章也不是一气呵成的,都需要经过数次的修改。所以,妈妈们快来试试这个方法吧!让孩子的作文篇篇一流,再也不用愁作文啦!
专四成绩出乎意料,擦边优秀! 刚考完专四的时候,我本以为自己能拿到六七十分左右,作文只写了优点,没想到最终成绩竟然出乎意料地好,达到了80分!𛊥䩦𖥈𐦈绩通知,真是惊喜连连。 回顾一下我的备考经历,去年专四因为疫情推迟了,几乎没怎么准备。今年重新考试,我也没怎么花时间复习,只是做了近十年的真题,其中还有三年的真题没做。不过,做过的真题我都会把不认识的词和表达查出来,写在本子上,争取把见过的词和表达都背会。 在备考过程中,我发现很多知识点都是重复考的,于是结合学习专四1000题里对各个语法板块的讲解,每天背一背看一看。 听力部分也是每一句都听清楚,弄清楚问题是出在词汇不认识还是连读听不清。 总的来说,专四考试并不难,只要认真准备,掌握好基础知识,就能顺利通过。希望我的经验能给大家一些参考和帮助!
「花少6文案」「花儿与少年」真是醉了!看完花少6的文案,我发现自己的作文水平是不是被轻视了?文笔之高,我都想重新写我的作文了!
写作的力量:从知识星球到自我发现之旅 几年前,我曾拥有一个付费的知识星球,每年花费99元。这个星球里有几百名女孩,我会在里面推荐书籍和电影,回答她们的问题。每次打开知识星球,都让我感到与这些女孩们紧密相连。然而,随着时间的推移,我变得非常忙碌,最终停止了知识星球的运营。 今天早上,我偶然打开了尘封已久的知识星球,看到自己曾经一遍又一遍地告诉这些女孩们:“要做自己,要相信自己,要顺应也要勇于质疑一切,要努力也要无为,要让能量好好循环起来,要在意自己的身体健康、睡眠质量和健身习惯,要经营好自己的大世界和小世界。” 看着这些文字,我甚至产生了一种穿越感,仿佛忘记了自己曾经写过这些充满力量的话。这些话不仅是对别人的鼓励,也是对未来的自己的提醒。 我天生擅长使用语言。回顾我的童年,似乎随便说点什么,老师就会让班里的同学为我鼓掌。然而,我只是随口一说,并不明白这些话的真意。校园时代,我总是写满分作文,大学和工作后写的东西也总是被刊登在书和报纸上,只是一些思考加上一些金句,完全是行活儿。 我从来没有仔细思考过写作对我来说意味着什么,直到有两件事让我重新审视写作这件事。 首先,我在市场营销领域工作时,这份工作给予了我极大的自信和对自我能力的认可,但同时也让我不断思考客户的需求,我的语言系统变得越来越“取悦感”重。 其次,当我来到美国时,第一年和第二年,我的语言系统被英文冲击得支离破碎。英文读得越多,中文写出来都带有一种翻译软件的味道。 重新阅读自己的知识星球,我终于明白写作就像走夜路,大声喊叫是为了给自己壮胆,不仅是为了现在的自己,也是为了未来无数的自己。 周鸿祎在自传中写道:“一个念头浮现眼前,那个念头将像一个雪球滚下山去。这些孩子并不是天生想成为音乐家,他们的理想源于某个清晰的信号,源自他们的亲人、家庭、老师身上的某些东西,源自他们在短短几年生命中看到的一系列景象、遇到的各色人等。那个信号触动了无意识的反应,发生了强烈的变化。这种反应具象化了一个念头:我想成为像他们那样的人。” 因为从小就会写作,我从来没有思考过如果不写作,我会变成什么样。现在我知道答案了,写作会让我勇敢、坚定,继续前行。不写作会让我怯懦、摇摆,甚至思考要不要停下。 在善于使用语言的第30年,我依旧想成为一个写作很好的人。当语言被使用出来时,就会创造出一种力量,我要让语言和文字一遍又一遍地为自己的信念滚雪球,让这种能量在无数年后的自己依旧可以继续使用,源源不绝。 ✨
小学作文《我的漫画老师》创作心得分享 在小学语文五年级上册的第二单元习作中,我们被要求写一篇《我的漫画老师》的作文。根据老师的指导,我们先从外貌描写开始,然后逐步展开性格描写。以下是我在创作过程中的一些心得和体会。 外貌描写要生动 芩斥 ,我仔细描绘了老师的外貌。比如,老师的眼睛特别大,每次看到我们时都闪闪发光,像两颗明亮的星星。老师的鼻子也很特别,总是挂着微笑,给人一种亲切的感觉。这些细节让我的老师形象更加生动。 性格描写要鲜明 ꊦ夸来,我开始描绘老师的性格。我发现老师特别有耐心,总是愿意听我们讲各种有趣的事情。每次在课堂上遇到难题,老师总是耐心地讲解,直到我们明白为止。老师的幽默感也很强,在课堂上总是能逗得我们哈哈大笑。 事例要具体且有趣 为了使文章更加丰富有趣,我还举了两个具体的事例。第一个是老师在课堂上讲了一个特别搞笑的笑话,全班同学都笑得前仰后合。第二个是老师有一次生病了,但还是坚持来上课,她的敬业精神让我特别感动。 结尾要扣题 最后,我在结尾部分总结了老师的性格特点,并表达了自己对老师的感激之情。这样既扣住了题目,又让读者感受到我对老师的敬爱和感激。 通过这次习作,我深刻体会到写作需要多观察、多思考、多实践。希望我的这篇作文能给大家一些启发和帮助!
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