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写人与动物的作文新上映_动物和人一起做一个事情(2024年12月抢先看)

内容来源:代理建站所属栏目:导读更新日期:2024-11-29

写人与动物的作文

热爱写作学会观察作文 𐟓 热爱写作,从学会观察开始 —— 写作小能手的心得分享 1. 观察生活,发现美好 𐟌ˆ 每次走在街上,我都会不自觉地放慢脚步,用眼睛去捕捉那些稍纵即逝的美好瞬间。比如,一只小猫懒洋洋地晒着太阳,或者是一位老奶奶在路边细心地挑选着蔬菜。这些看似平凡的场景,却总能激发我的写作灵感。✨ 𐟍‚ 有一次,我在公园里看到了一片落叶缓缓飘落,那一刻,我仿佛听到了时间的脚步声,感受到了岁月的流转。于是,我写下了一篇关于时间与生命的散文,收获了朋友们的一致好评。𐟘„ 𐟌ƒ 夜晚,我也会站在窗前,仰望星空,观察那闪烁的星星,它们仿佛在诉说着古老的故事。这样的观察,让我的作文充满了诗意和想象力。𐟌Œ 2. 细致入微,捕捉细节 𐟔 在写作中,我始终相信“细节决定成败”。因此,我会特别注重观察事物的细节,比如人物的表情、动作,或者景物的色彩、形状等。𐟖𜊊𐟑颀𐟒𜠦œ‰一次,我在公交车上遇到了一位老奶奶,她颤巍巍地扶着扶手,脸上写满了岁月的沧桑。我仔细观察了她的神态和动作,然后写下了一篇关于老人与社会的短文,表达了我对老年人的关怀和思考。𐟒튊𐟍‚ 秋天,我会仔细观察树叶的变化,从翠绿到金黄,再到枯黄,每一个阶段都有它独特的魅力。这些细致的观察,让我的作文更加生动、形象。𐟍 3.用心感受,融入情感 ❤ 观察不仅仅是看,更是用心去感受。我会尝试将自己融入到所观察的事物中,去感受它们的喜怒哀乐,去体会它们的生命意义。𐟌𑊊𐟐𖠦œ‰一次,我在公园里看到了一只流浪狗,它脏兮兮的,眼神中却充满了渴望和期待。那一刻,我仿佛感受到了它的孤独和无助,于是写下了一篇关于人与动物和谐共处的文章,呼吁大家关爱流浪动物。𐟒ꊊ𐟌𚠥œ訧‚察花朵时,我会想象自己是一朵花,感受阳光的温暖、雨露的滋润。这样的融入,让我的作文充满了生命力和感染力。𐟌𘊊4. 记录灵感,随时创作 ✍ 灵感总是稍纵即逝,因此我会随身携带一个小本子,随时记录下自己的观察和感悟。无论是看到一幅美丽的风景,还是听到一段动人的故事,我都会及时记录下来,作为写作的素材。𐟓 𐟒ᠦœ‰时候,灵感会在半夜突然涌现,这时我会毫不犹豫地爬起来,打开电脑开始写作。因为我知道,这些灵感都是宝贵的财富,不能轻易浪费。𐟐€𐳡œn𐟓š 积累多了,我就会开始整理这些素材,将它们融入到我的作文中,让文章更加丰富、有深度。𐟓– 5.不断学习,提升技巧 𐟓š 热爱写作的我,也深知自己还有很多需要学习和提升的地方。因此,我会经常阅读优秀的文学作品,学习别人的写作技巧和表达方式。𐟓– 𐟓 同时,我也会参加一些写作培训和讲座,与志同道合的朋友们交流心得和经验。这些学习和交流,让我在写作道路上不断前行,不断进步。𐟚€ 𐟌Ÿ 每一次的写作,都是一次自我挑战和突破。我相信,只要不断努力和坚持,我的写作水平一定会越来越好。𐟒ꊊ6. 分享作品,收获喜悦 𐟎‰ 当我的作品被发表或者获奖时,那种喜悦和成就感是无法用言语来表达的。我会将这份喜悦分享给家人和朋友们,让他们也感受到我的努力和成果。𐟎Š 𐟓š 同时,我也会积极参与一些文学活动和比赛,与更多的写作者交流和切磋。这些经历,不仅让我收获了更多的知识和经验,也让我结识了许多志同道合的朋友。𐟑�‘슊𐟒– 写作,让我感受到了生活的美好和多彩。我会继续热爱写作,继续学会观察,用文字记录下更多美好的瞬间和感悟。𐟓✨ 热爱写作的我,深知学会观察的重要性。通过观察生活、细致入微、用心感受、记录灵感、不断学习和分享作品,我在写作道路上不断前行,收获了满满的喜悦和成就感。如果你也热爱写作,不妨也试试这些方法吧!𐟒ꢜ耀

这篇成长类作文主题独特,值得借鉴! 𐟌Ÿ独特的主题选择:这篇文章选择了一个不常见的主题——训鸽,通过这个过程展现了人与自然、人与动物之间的和谐与美好。这种选择不仅让读者感到新鲜,还增加了文章的趣味性。 𐟌…生动的场景描写:文章中的场景描写非常生动细腻,无论是清晨的阳光洒在鸽群上,还是鸽群在天空中划出美丽的弧线,都让读者仿佛置身于那个美丽的瞬间。这种描写不仅增强了文章的艺术感染力,也让读者更加容易产生共鸣。 𐟒�𐥯Œ的情感表达:通过训鸽的过程,文章展现了作者从焦虑、着急到最终成功训好鸽子的情感变化。这种情感表达真实而自然,让读者能够深刻感受到作者内心的波动和成长。 𐟒ᦷ𑥈𛧚„寓意思考:文章以训鸽为引子,引出了对于美的瞬间的思考和感悟。作者认为,美的瞬间不仅仅是蝴蝶破茧而出、群星闪耀这样的壮观景象,也可以是清晨里鸽群展翅高飞的平凡瞬间。这种思考不仅深化了文章的主题,也让读者对于美的理解更加多元和深刻。 𐟓–结构清晰、层次分明:文章从描述秦爷爷训鸽开始,到自己亲自尝试训鸽的过程,再到最终成功训好鸽子并感受到美的瞬间,整个故事结构清晰、层次分明。这种结构安排不仅让读者容易理解文章的内容,也增加了文章的可读性和吸引力。

小小动物园的作文四年级400​ 小小动物园是一个让人既感受到自然生机,又能学到动物知识的地方。 每个角落都藏着惊喜,每个动物都有自己的故事。 今天,就让我们一起走进这个奇妙的小天地吧! --- 1. 走进小小动物园,最先吸引我的,是一群活泼可爱的松鼠。它们敏捷地在树枝间跳跃,尾巴像一把蓬松的大刷子,时不时停下来啃食松果。旁边的说明牌写着松鼠的生活习性和它们在生态系统中的重要性。我不禁感叹,这些小生灵不仅是森林的装点,更是种子的传播者,为大自然的循环贡献力量。通过观察松鼠,我学会了尊重和保护每一个不起眼的小生物。 --- 2. 在鸟类展区,我被五彩斑斓的鹦鹉深深吸引。它们有的在互相梳理羽毛,有的学着游客的话语,清脆的‘你好’惹得大家哈哈大笑。我了解到,鹦鹉是非常聪明的鸟类,它们有强大的模仿能力。导览员告诉我们,如果不加以保护,这些美丽的鸟类可能会因为栖息地的破坏而减少。我决定以后多关注动物保护,为它们留住一片栖息之地。 --- 3. 最后,我来到了动物园的互动区,看到许多小朋友在给羊驼喂食。羊驼温顺又有趣,它们不慌不忙地咀嚼着草料,用一双水汪汪的大眼睛注视着每一位游客。我亲自喂了一只羊驼,它温暖的触感让我感到无比亲近。通过和羊驼的互动,我明白了人与动物之间是可以建立信任和友谊的。这个小小动物园不仅是学习的地方,也是治愈心灵的乐园。 ---

五年级上册珍珠鸟课堂笔记​ 嘿,小朋友们!𐟓š 今天我们要一起探讨一篇有趣的课文——《珍珠鸟》。 这篇文章不仅让我们感受到自然的美丽,还教会了我们许多人生道理。𐟌🊩€š过这篇笔记,我们将深入了解课文的每一个细节,让学习变得更轻松、更有趣!𐟎‰ --- 一、 课文背景介绍 《珍珠鸟》是一篇充满情感的课文,讲述了人与鸟之间深厚的情感联系。️𐟕Š 这篇文章不仅让我们感受到生命的脆弱与珍贵,还引发了对自由与羁绊的思考。 作者通过细腻的笔触描绘了人与自然和谐共生的美好画面。 - 1️⃣ 作者简介 :《珍珠鸟》的作者是著名的儿童文学作家,他的作品总是能打动孩子们的心。️𐟌Ÿ 他热爱自然,常常将自己的观察和思考融入作品中,带给我们许多启发。 在我的阅读中,我发现他的文字像阳光一样温暖,总能让我感受到生活中的美好。️ - 2️⃣ 写作背景 :这篇文章创作于上世纪,正值社会变革时期,人们对自然和生命有了新的认识。𐟕Š 作者希望通过《珍珠鸟》传达对生命的尊重与珍惜,让读者反思人与自然的关系。 我记得第一次读到时,心中充满了感动,仿佛看到了那只自由飞翔的小鸟!️ - 3️⃣ 故事梗概 :故事围绕着一只美丽的珍珠鸟展开,它象征着自由与梦想。✨ 通过主人公与珍珠鸟之间的互动,我们看到了情感的升华与对自由的向往。 我身边的一位朋友也曾分享过她与宠物之间深厚的情感,这让我更加理解文章中的深意! --- 二、 生字词解析 在学习《珍珠鸟》的过程中,生字词的掌握是非常重要的一环哦! 我发现,理解每个生字的意思和用法,可以帮助我们更好地理解课文内容呢!✨ 通过一些有趣的练习,我们不仅能记住这些生字,还能提升我们的语文素养哦!𐟓š𐟒– - 1️⃣ 重点生字 :《珍珠鸟》中有一些生字是非常重要的,比如‘珍’、‘珠’、‘鸟’等。✨ 我记得有一次和舍友一起复习时,我们把这些生字写在卡片上,反复练习,效果真不错呢! - 2️⃣ 近义词组 :掌握近义词可以让我们的表达更加丰富多彩哦!𐟎‰ 比如‘美丽’的近义词有‘漂亮’、‘好看’,我在课堂上经常用这些词来替换,感觉特别有趣! - 3️⃣ 反义词组 :了解反义词也很重要,它们帮助我们更好地理解文章的情感变化。❤ 在学习中,我发现‘快乐’的反义词是‘悲伤’,通过对比,我能更深刻地体会到作者的情感波动呢!️ --- 三、 情感变化分析 《珍珠鸟》这篇课文中,作者的情感变化是非常细腻的哦!𐟌𜊤𛎦œ€初的好奇到后来的依恋,情感起伏让人感同身受。 我发现,这种情感升华的过程不仅体现了人与动物之间的深厚情谊,还反映了作者对生命的思考。 - 1️⃣ 情感起伏 :在故事开始时,作者对珍珠鸟充满了新奇与期待。 随着时间的推移,这种新鲜感逐渐转化为深厚的喜爱️。 就像我和我的舍友养的小猫一样,从刚开始的不适应,到后来每天都想和它玩耍,这种情感变化真的很微妙呢!❤ - 2️⃣ 心理描写 :作者通过细腻的心理描写,让我们能够感受到他内心的挣扎与矛盾️。 比如,当珍珠鸟受伤时,他既有心痛又有无奈,正如我曾经看到朋友失去心爱的宠物时那种复杂的心情。 这种真实的心理刻画,让读者更容易产生共鸣。𐟒ž - 3️⃣ 情感升华 :最终,作者对珍珠鸟的爱不仅仅停留在表面,而是升华为一种对生命的敬畏与理解。 我觉得这就像是我们成长过程中,对亲人、朋友或宠物那种从依赖到独立,再到珍惜的过程。 这种升华让人倍感温暖,也让我更加珍惜身边的人与事。𐟒– --- 四、 课后练习指导 在学习《珍珠鸟》这篇课文后,课后练习是巩固知识的重要环节哦!𐟌ˆ 通过阅读理解和词语运用的练习,我们可以更深入地体会课文的情感与意义。 我发现,这些练习不仅能提升我们的语文素养,还能让我们更好地理解作者的情感变化。 - 1️⃣ 阅读理解 :阅读理解是检验我们对课文内容掌握程度的重要方式。𐟧 我记得有一次,我和舍友一起讨论《珍珠鸟》的情节时,发现很多细节都能引发深思。 通过回答问题,我们不仅回顾了文本,还加深了对作者情感的理解,这种互动学习真的很有趣! - 2️⃣ 词语运用 :词语运用练习能够帮助我们更好地掌握生字和近义词。️✍ 我的经验是,多做一些替换练习,能够让我们的表达更加丰富多彩! 比如,在写作文时,我常常会想到《珍珠鸟》里的优美句子,让我的文章更加生动! --- 总结与建议 𐟓‹ 好了,小伙伴们,通过这篇笔记,我们不仅了解了《珍珠鸟》的精彩内容,还掌握了许多学习技巧。 𐟓–希望大家在今后的学习中,能像珍珠鸟一样勇敢探索,不断成长! 𐟒ꧻ移� 油吧!✨

《世界永不眠》:奇趣动物之旅 绘本《世界永不眠》以动物的视角,带我们走进了一个充满奇迹的世界。在这里,小动物们的一天从午夜开始,到午夜结束,每一天都充满了惊喜与挑战。 𐟌™ 黑夜的繁华:当夜幕降临,蟑螂和蚰蜒在黑暗中寻找食物,蜘蛛忙着织网捕食,而蟋蟀则在草丛中唧唧吱地鸣叫。清晨时分,蜻蜓的卵开始孵化,毛毛虫化蛹成蝶,向日葵也向阳绽放。 𐟌ž 白天的忙碌:中午时分,瓢虫享用午餐,家燕在天空中觅食,蜜蜂忙着采蜜。蚯蚓分解腐物,苍蝇躲避蜻蜓的追捕,蜉蝣产卵后静静死去,萤火虫则发光求偶。 𐟔 知识的宝藏:书中科普了11种动物的有关知识,有些甚至是我们平时忽略的冷知识。比如,蜘蛛会吃蜘蛛网以重复利用其中的蛛丝蛋白;苍蝇在某些方面对人类有益,它的幼虫蛆食腐,它可以授粉;瓢虫身上鲜艳的警戒色可以防止自己被吃掉。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐥…𑨯𛯼š家长在与孩子共读的过程中,可以结合绘本的内容进行讲解、拓展和补充。比如,读到“傍晚,随着太阳在空中缓缓落下,影子变得像摩天大楼一样又细又长”的时候,引导孩子观察太阳的位置和物体影子的变化,总结规律。 𐟎蠧𛘥›𞧚„魅力:除了书中的文字描述外,绘图也是值得阅读和欣赏的重要部分。绘者的绘图功底扎实,构图布局合理,物体主次突出重点分明,笔法细腻流畅,色彩缤纷明艳,不仅给读者一种美的享受,还隐藏着许多信息等待读者发掘。 𐟐𑠧Œ륒꧚„视角:书中从未出现的小猫咪,却始终出现在图画中。有时是作为一名观察者出现,有时是作为图画的背景,有时是隐藏在别的动植物当中若隐若现。绘者以猫咪的视角来观察这个奇妙的世界,所有的物种都是平等地生存、竞争。 𐟓 写作的灵感:作者的写作手法也值得小读者们借鉴。孩子在作文课上总是苦于没有新颖的角度、细致的观察和丰富的经历,写不出具有生活气息的作文。这本绘本就是最好的实例。作者常常用拟人的方式来表现动物的行为,比如,飞虫翩翩起舞、阳光叫醒了鸟儿等等,这样的表达方式既拉进了人与动物的关系,又活灵活现地展现了动物的状态。

省考申论备考心得:不必完美,重在实践 在备考省考申论时,不必过于苛求自己。申论本身没有标准答案,按点给分,大家都觉得难,其实只要前期多磨练,慢慢吃透,就会越来越顺手。 𐟓 公式一:名言警句+主题问题+解决对策+意义升华 一日一钱,十日十钱,绳锯木断,水滴石穿。创业成功绝非一朝一夕之事,必须要发挥坚忍不拔的螺丝钉精神;坚持精益求精的工匠精神。在凝聚合力上求实,在奋斗不息中求精,在股权众筹中求效。穷则变,变则通,通则久,这样以来才能为创业成功打下基础,为创造个人、社会价值提供良好的物质保障,成为成功的攀登者。 𐟓 公式二:名言警句+对策+意义1+意义2+意义3 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。登高必先修其低,行远必先修其近。人与动物问题的解决关键在于构建动物福利保护制度,只有这样才能发挥人与动物和谐相处的社会价值;只有这样才能铸就经济与生态共赢的辉煌,只有这样才能实现天蓝、地绿、自然和谐发展和人类文明不断推进的伟大目标。 𐟒ᠥ…𖤻–小tips: 多参考几个机构的答案,看看共通性和差异性,特别是共通性答的不好的地方,要下功夫认真学,然后形成一份自己的答案。 对照答案寻找不足,是逻辑书写不到位、还是关键词概括不精准,做好记录。 写完大作文,最好要找专人批改,否则很难发现自己的问题。我当时跟的黄高山老师,他的批改一针见血,坚持到考前拿个高分问题不大! 答案要回到材料之中,看看是怎么提炼出来的,这个答案要点是如何在材料中体现出来的,你是如何提取出来的,这一点的目的是保证答案完全脱胎于我们的材料。 这道题学一遍并不代表真正的学会,真题要常常复盘的,多看多总结,才能了解它、熟悉它、直至真正掌握它。 备考申论,不必过于追求完美,重在实践和积累。希望这些心得能帮助到你!

2025浙江高考英语押题大揭秘! 嘿,大家好!距离浙江2025年1月的高考英语首考还有一个多月的时间,真是让人又紧张又期待啊!作为一个多年押中高考英语真题的老手,我决定给大家分享一下我的预测,希望能帮到你们。 阅读理解 𐟓š 首先,阅读理解肯定是少不了的。第一篇文章肯定是信息题,题材多半是旅游、参观、广告、书籍、电影或者世界各地的特色介绍。第二三篇文章可能是人物类阅读,涉及一些小科技发明、环保、气候或者航天等话题。最后一篇文章可能会和AI有关,但取材一定和人有关,可能涉及一些争议话题。 完形填空 𐟌 完形填空方面,题目一般会和人物相关,涉及战胜困难、挫折以及心理学方面的研究,比如当下压力面对等。 语法填空 𐟓 语法填空可能会着重介绍我们国家的某个特色或者区域特色,通过外文的方式来表现。 写作 ✍️ 小作文方面,尽量凸显浙江特色,文体要有创新,同时又要避开市面上类似的作文。大作文依然要关注人物形象介绍,面对复杂问题的处理过程以及心理变化。像人于机器人、穿越题材、人与动物情感等依然需要高度重视。 总之,押题的目的是为了更好地训练,但不能完全依赖押题。只要我们有重点、有方法、有技巧地训练,相信大家一定能考出令人惊喜的成绩!加油吧,同学们!𐟒ꀀ

800句作文金句,让孩子写作灵感爆发! 𐟓š 想要让孩子在作文中脱颖而出?这本《作文金句800例》绝对是你的不二之选!这本书收录了众多名家的经典语句,每一句都让人深思,引发共鸣。 𐟓– 阅读这些金句,孩子们可以学到许多写作技巧和思考方式。每篇金句都有独特的观点和感悟,拓宽了他们思考问题的角度。 𐟌 每篇金句都带领孩子们穿越时空,走进不同的世界。有的描绘大自然的美丽,有的讲述人与动物的故事,还有的探讨人生哲理。通过阅读,孩子们可以了解到更多的知识和见识,让他们的思维更加开阔。 𐟒ᠥ•🤻줹Ÿ会发现,这本书不仅适合孩子们阅读,也适合大人品味生活、陶冶情操。和孩子们一起读,也是一种别样的快乐! 𐟌Ÿ 所以,赶快入手这套《作文金句800例》,享受阅读的乐趣吧!

2025年中考作文押题预测:《这样的画面,让我流连》 光是这葳蕤的山色,就足以让我陶醉,可更令我流连的,则是阳光的金辉里,人与猴盛大狂欢的画面。 一年暑假,我们全家去张家界国家森林公园游玩。阳光透过绿叶的间隙轻柔地洒下,在我身上投下斑驳的美丽光点。眼前翩然飞过一只蝴蝶,幽蓝幽蓝的,似从梦里飞出一般,轻轻地,在我身边环绕、起舞。阳光为它的翅尖镀上了神圣的金辉。它绕了几圈,又无声地穿过树林,隐进绿色之中。耳畔不时响起清脆的鸟鸣。前方,还是一片葱茏。绿,像是要把人吞噬。来到一块开阔地,抬头仰望,天蓝得像要滴出水来,悠悠飘着的几朵云,也掩映在那无边的绿色里。 漫步山林间,耳边是潺潺的水声。溪边的树上挂着牌子:“小心野猴出没!” 我被惊住了!野猴?不是吓唬人的吧!继续流连于这美丽的山色,不出百米,耳畔忽然响起了细细的尖叫声,是猴子!我的每一个细胞一瞬间都似乎活跃了起来。我激动地四处张望,一抬头,只见一只棕色的猴子正挂在枝上荡秋千呢!还没等我看清楚,它已经纵身一跃,“飞”到另一棵树上了,身手真是敏捷! 再往前走,就是猴子的海洋了,眼前是一片闪动的棕色。每一次跳跃,猴子们几乎都要配上一声快活的尖叫,似乎在得意于自己跳跃的本领。一只母猴也从树上跳下来加入了这场狂欢。有趣的是,它背上还挂着一只小猴,只有拳头大小,紧紧搂住妈妈的脖子,左右摇晃着。瞧它那满脸的皱纹,还有那和小脸蛋比例严重失调的超大眼睛,真是滑稽极了! 身边,一位游人拿出一个苹果刚准备吃,一只小猴从天而降,一把将苹果夺去,而且一溜烟就没了踪影,让我忍俊不禁。一位阿姨拿出一袋饼干,又一只小猴不知从哪里窜了出来,飞快地抢了一片就往嘴里送,还连连点头,好像在说:“味道真不错!”吃完后,它小小的黑眼睛还紧盯着那袋饼干,不愿离开。阿姨索性将整袋饼干都递给了它,它也毫不客气,津津有味地大嚼起来。游人们也都被它逗得笑了起来。 这里的猴子会在你的身边自由地跑跳,做滑稽的鬼脸,甚至会碰碰你的肩头,好像在和你打招呼……我第一次真切地感受到人与动物竟可以如此亲近。这里的猴子大胆地与我们嬉戏,是因为它们信任我们,知道我们不会伤害它们,把我们当作了朋友。人与动物,在这里没有了距离!顿时,我的心里产生了一种莫名的感动,为这和谐的画面而感动。 阳光为这和谐的画面抹上了一层金辉,眼前的景物定格成了一幅鲜活的油画。这样的画面让我流连,令人神往。

《中国动物,很高兴认识你》全四册探秘指南 𐟓š 书名:《中国动物,很高兴认识你》 𐟑𖠩€‚龄:5—12岁 𐟌🠨🙥嗤𙦤𛥢€œ中国动物”为主题,精选了40种原生于中国的动物,从自然属性和文化属性两方面进行科普。它不仅从观察的角度入手,还特别注重培养孩子的观察力。通过观察主题、日记及作文等形式,让孩子总结梳理观察所得,形成完整的观察笔记。 𐟎蠩š书附赠一张大幅海报,以思维导图的形式总结了书中主人公的观察精华,系统性地给孩子总结观察的顺序、重点和技巧。此外,还附赠了动物观察指南、动物观察记录表和动物观察表达,为孩子提供科学的观察视角。 𐟓š 这套书共四册: 《身边的野生动物》:侧重科普动物的自然属性,引导少儿读者掌握一定的观察方法与动物分类学常识。主要介绍喜鹊、斑鸠、螃蟹、刺猬、壁虎、青蛙、蝉、螳螂、鼠妇、蜗牛等动物。 《伴侣动物》:侧重科普动物的文化属性,引导少儿读者培养爱护动物、负责尽责的态度。主要介绍家犬、家猫、金鱼、草龟、锦鲤、松鼠、斗鱼、家兔、蝉和鸽子等动物。 《被冤枉的动物》:侧重科普生活中易被误解的动物,引导少儿读者树立科学观念,超越主观好恶,从生态的角度科学认识动物。主要介绍蟾蜍、蛇、猫头鹰、黄蜂、蝙蝠、乌鸦、麻雀、黄鼠狼、蜘蛛和蚯蚓等动物。 《不请自来的动物》:结合真实热点新闻,聚焦人与动物的冲突、人对动物的救助等现象,引导少儿读者思考人与自然的关系。主要介绍红嘴鸥、东北虎、猕猴、扬子鳄、亚洲象、貉、长江江豚、雪豹和野猪等动物。 𐟌Ÿ 书中几乎每个动物的介绍都是通过调研方式展开的,详细讲解了每个动物的生活环境、形态、动作和习性特征等。同时,书中还穿插了一些有趣的故事,生动有趣且科学严谨。 总之,《中国动物,很高兴认识你》是一套集知识、趣味与实践于一体的自然观察和通识教育绘本,带领孩子们走进中国原生动物的世界,开启自然观察之旅。

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